一年级下册分类与测试卷
人教版数学一年级下册:第3单元《分类与整理》测试卷(一)

人教版数学一年级下册:第3单元《分类与整理》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.至少要( )个,才能拼成一个大的正方体。
A.4 B.6 C.82.下图中( )不是同一类。
A.B.C.3.与不同类的是( )。
A.B.C.4.用下面()可以画出一个。
A.B.C.5.下图有多少只昆虫( )A.2只 B.3只 C.4只二、填空题(36分)6.我会按不同标准分类。
(1)按性别分一分,填写下表。
7.方法一:这是按(______)分的。
方法二:这是按(______)分的。
8.我会分类与整理1.按卡片的形状来分。
(1)如果把上面的动物分成3组,可以怎样分?把分组结果表示出来。
你还能帮他再想出两种吗?小明已经想出了一种分法:①③⑤②④⑥第二种:_________________________________第三种:_________________________________11.分一分,在蔬菜的下面画“△”,在水果的下面画“○”。
(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)12.数一数,填一填。
比多(_______)个,比少(______)个。
13.分一分,填一填。
(1)按形状分:14(1)按是否会游泳分:15汽车动物水果16.想一想,分一分。
①②③④⑤⑥⑦⑧(1)将这些物品分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来(写序号)。
第1组:________________________________________________________ 第2组:________________________________________________________(2)你能提出什么数学问题?______________________________________________________________ 17.分一分,填序号。
(完整版)一年级下册分类与整理测试卷

一年级数学下册第三单元测试题分类整理下面的水果。
©I W 1(21 o根据上图填写下表。
种类苹果桃子柠檬草莓名称•10IOI个数根据上面的统计结果填一填,答一答1、()的个数最多,()的个数最少。
2、()和()的个数同样多。
3、你能提出什么数学问题?二、看图完成问题。
一年3班喜欢吃水果情况如下图梨苹果香蕉桃子西瓜1、填一填梨苹果香蕉桃子西瓜人数、一年级班的同学最喜欢吃什么水果?3、喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人?4、你能试着提一个数学问题吗?三、一年(6)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图苹果梨桃西瓜草莓根据上图填写下表。
苹果梨桃西瓜草莓人数根据上面的统计结果回答问题。
(1)喜欢吃()的人数最少,喜欢吃()的人数最多。
(2)喜欢吃()和喜欢吃()的人数同样多。
(3)喜欢吃苹果的人数比喜欢吃()的人数多()人四、你能把下面的算式分类吗?(8分)3+9 15-6 4+8 17-83+6 12-0 4+5把分类的结果整理在表中。
加法算式减法算式个数得数是12得数是9个数oo OOOOOO oo OOOOOO五、分类整理下面的图形。
(9分)把分类的结果整理在表中(1)灰色白色个数(2)圆柱正方体圆形三角形个数根据上面表格分类的结果,回答以下问题。
()的个数最多,()的个数最少。
()的个数和()的个数同样多。
()的个数比()的个数多3个。
(3)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来(6分)四、填一填。
(16分)长方体有()个长方形有()个正方体有()个正方形有()个圆柱有()个圆形有()个球有()个三角形有()个。
一年级下册分类与整理测试卷.doc

一年级下册分类与整理测试卷
一、分类整理下面旳水果。
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
种类苹果桃子柠檬草莓
名称
个数
1、〔〕旳个数最多,〔〕旳个数最少。
2、〔〕和〔〕旳个数同样多。
【二】一年级〔2〕班同学最喜爱吃旳水果旳情况如下图。
苹果梨桃西瓜草莓人数
〔1〕喜爱吃〔〕旳人数最少,喜爱吃〔〕旳人数最多。
〔2〕喜爱吃〔〕和喜爱吃〔〕旳人数同样多。
〔3〕喜爱吃苹果旳人数比喜爱吃〔〕旳人数多〔〕人。
【五】分类整理下面旳图形。
把分类旳结果整理在表中。
〔1〕
灰色白色
个数
〔2
〔〕旳个数最多,〔〕旳个数最少。
〔〕旳个数和〔〕旳个数同样多。
〔〕旳个数比〔〕旳个数多3个。
〔3。
人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》测试卷(含答案)

人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:班级:学号:一.给图形分类,填正确的序号。
(每个1分,共12分)圆有:三角形有:正方形有:长方形有:二.数一数,再填空。
(每空4分,共16分)三、按要求圈一圈。
(16分)1.把不同类的圈起来。
(每题2分,共4分)(1)(2)2.把水里游的圈起来。
(共6分)3.把能飞又有羽毛的圈起来。
(共6分)四.分一分,连线。
(每个2分,共24分)蔬菜学习用品水果生活用品五.把下面的图形分类整理。
(20分)1.按形状分一分、涂一涂。
(16分)2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。
(4分)×个数六.我会分。
(先填分类标准,再填序号)(共12分)参考答案一.给图形分类。
圆有:1、9、12;三角形有:5、6、11;正方形有:3,、7、10;长方形有:2、4、8 二.数一数,再填空。
三、按要求圈一圈。
1.把不同类的圈起来。
(1)(2)2.把水里游的圈起来。
3.把能飞又有羽毛的圈起来。
4554四.分一分,连线。
五.把下面的图形分类整理。
1.涂6个,涂4个,涂7个,涂6个2.六.我会分。
(先填分类标准,再填序号)三角形:2、3、5、8圆形:1、4、6、7。
一年级数学下册《第3单元 分类与整理》单元测试卷及答案解析

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷一、按要求完成下列各题。
(10分)1.(5分)在水果下面画“√”,在蔬菜下面画“〇”。
2.(5分)把学习用品圈起来。
二、按要求完成。
3.(8分)请在会飞的动物下面画“〇”,在会游的动物下面画“△”,在地上跑的动物下面画“口”。
4.(3分)把每一组中不同类的圈起来。
四、把同类的圈在一起。
(9分)5.(9分)把同类的圈在一起五、填一填。
(12分)6.(6分)这些图形可以按分,也可以按分。
7.(6分)图中人物可以按分,也可以按分。
六、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里,9分)8.(3分)下列图形中,与其他三个不是同一类的是()。
A.B.C.D.9.(3分)下列物品中,与其他三个不是同一类的是()。
A.B.C.D.10.(3分)下列树木中,与其他三种不是同一类的是()。
A.B.C.D.七、分类整理下面的小动物。
(21分)11.(21分)分类整理下面的小动物(1)按种类分一分,涂一涂。
(2)根据图填写如表。
数量条只只只只(3)根据上面的统计结果填一填。
①最多,最少。
②比多只。
八、按要求做题。
(22分)12.(22分)按要求做题(1)按形状分一分,填一填。
形状数量(2)如果分成三组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
数量(3)根据分组的结果,一个问题并解答。
人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷参考答案与试题解析一、按要求完成下列各题。
(10分)1.(5分)在水果下面画“√”,在蔬菜下面画“〇”。
【考点】物体的比较、排列和分类.【分析】根据生活常识,香蕉、梨、苹果是水果,白菜和茄子是蔬菜,据此画图即可。
【解答】解:2.(5分)把学习用品圈起来。
【考点】物体的比较、排列和分类.【分析】观察图片,我们可以发现,学习用品有墨水、铅笔、书、钢笔和橡皮,据此圈出即可。
【解答】解:二、按要求完成。
3.(8分)请在会飞的动物下面画“〇”,在会游的动物下面画“△”,在地上跑的动物下面画“口”。
人教版一年级数学下册第3单元《分类与整理》过关检测卷(4套)

第3单元跟踪检测卷一、选一选。
(每题3分,共9分)1.在动物下面画“√”。
2.在蔬菜下面画“√”。
3.在水果下面画“√”。
二、圈一圈,把每组中不同类的圈起来。
(每题2分,共6分) 1.2.3.三、分一分。
(填序号)(12分)四、按要求分类。
(每题8分,共16分)1.按花的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。
2.按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
五、走进生活,我会整理。
(共57分)1.快乐的课间活动。
(每题8分,共24分)(1) 按不同的活动分类。
(2) 涂一涂。
(3) 如果分成两组,可以怎样分,把分组的结果表示出来。
2. 有趣的图形。
((2)题6分,其余每题4分,共14分)(1) 按形状分一分,填写下表。
(2) 如果分成三组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
(3) 根据(2)题分组的结果,提一个问题并解答。
3.一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。
((1)题10分,(2)题9分,共19分)(1)根据上图填写下表。
(2)根据上面的统计结果回答问题。
① 喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
② 喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多( )人。
③ 再提一个数学问题并解答。
答案一、1.(√)()(√)() (√ )(√ )2.(√)(√)()()(√)3.(√)()(√)(√)()二、1.2.3.[点拨]长方形是平面图形,其余都是立体图形。
三、生活用品:①③⑥⑦⑧⑨体育用品:⑤⑪⑫学习用品:②④⑩四、1.54432.4255五、1.(1)(2)[点拨]涂色时要从下往上涂。
(3)2. (1)(2)(3) 黑色图形与白色图形一共有多少个?4+4=8(个) [点拨] 答案不唯一。
3.(1)67548(2)①桃子葡萄②1③一(2)班一共有多少人?6+7+5+4+8=30(人)口答:一(2)班一共有30人。
[点拨] 第③问答案不唯一。
第三单元达标测试卷一、选一选。
(每题3分,共9分)1.在动物下面画“√”。
人教版 数学一年级下册第三单元《分类与整理》阶段测评卷

人教版数学一年级下册第三单元《分类与整理》阶段测评卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 下面物体不是同类的是[ ]
A.
B.
C.
D.
E.
2 . 下图中()不是同一类。
A.B.C.
3 . 和什么是同一类。
()
A.B.
C.
D.
二、填空题
4 . 分类(把每个图中不同类的圈出来)。
5 .
(1)按水果的名称把上面的卡片分一分,并统计出每种水果的卡片数量.
张数(___)(___)(___)(___)(___)
(2)按形状把上面的卡片分一分,并统计出每种形状的卡片数量.
形状
张数(___)(___)(___)(___)(___)
6 . 小明、小芳、红红和圆圆坐在一条凳子上拍照.小方和红红是好朋友,一定要坐在一起,那么一共可以
拍张照片.
三、解答题
7 . 把和左边同类的圈起来。
8 . 把不同种类的圈出来。
9 . 你能整理下面的图形吗?
(1)分一分,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
图形合计
个数
四、作图题
10 . 三只蜗牛兄弟爬得一样快,它们分别按照下面的路线爬回家,谁先到家?(圈一圈)
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
三、解答题
1、
2、
3、
四、作图题1、。
一年级数学下册《第3单元 分类与整理》单元测试卷+答案解析

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷一、课首小测1.看谁算得又快又对2+3=3+2=5﹣3=5﹣2=1+3=3+1=4﹣1=4﹣3=2.在水果下面画√,蔬菜下面画〇。
3.分一分,连一连。
三、我爱展示4.天上飞的画△,地上跑的画〇。
5.分一分。
分法1:;分法2:。
6.把每行中不同的用〇画一画。
7.把每行中不是同类的圈上。
(1)(2)(3)五、我爱展示8.下面物品应该怎么放?玩具:;文具:;服装鞋帽:。
9.下面数字中哪一行的规律与其他三行不同?10.下面是动物园里集中动物的数量。
只数91849(1)动物园里,最多,最少。
(2)小猴比梅花鹿多多少只?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
11.整理卡片(1)按动物的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
(3)填表张张张张张张(4)青蛙卡片比奶牛卡片多几张?正方形卡片比圆形卡片少几张?七、我爱展示12.下面是今年2月份的天气情况。
(1)数一数每种天气各有多少天?根据如图所示填写下表:天气晴多云阴雨雪天数(2)根据上面数出的结果涂格子。
(3)回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多?什么天气的天数最少?②比少天,比多天。
③你还能提出什么数学问题?并解答。
13.把同一类的连一连。
14.把不是同类的圈起来。
15.分一分。
将这些物品分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
16.我会连。
人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷参考答案与试题解析一、课首小测1.看谁算得又快又对2+3=3+2=5﹣3=5﹣2=1+3=3+1=4﹣1=4﹣3=【考点】10以内加减法.【分析】根据10以内的加法和减法口诀计算。
【解答】解:2+3=53+2=55﹣3=25﹣2=31+3=43+1=44﹣1=34﹣3=12.在水果下面画√,蔬菜下面画〇。
【考点】物体的比较、排列和分类.【分析】根据生活常识可知,香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子是水果,其它的都是蔬菜,据此作图。
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一年级下册分类与测试
卷
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
一年级数学下册第三单元测试题
一、 分类整理下面的水果。
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
根据上图填写下表。
种类 苹果 桃子 柠檬 草莓
名称
个数
根据上面的统计结果填一填,答一答。
1、( )的个数最多,( )的个数最少。
2、( )和( )的个数同样多。
3、你能提出什么数学问题?
二、看图完成问题。
一年3班喜欢吃水果情况如下图
梨 苹果 香蕉 桃子 西瓜
1、填一填
梨 苹果 香蕉 桃子 西瓜
人数
2、一年级3班的同学最喜欢吃什么水果?
3、喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人?
4、你能试着提一个数学问题吗?
三、一年(6)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。
根据上图填写下表。
苹果 梨 桃 西瓜 草莓
人数
根据上面的统计结果回答问题。
(1)喜欢吃( )的人数最少,喜欢吃( )的人数最多。
(2)喜欢吃( )和喜欢吃( )的人数同样多。
(3)喜欢吃苹果的人数比喜欢吃( )的人数多( )
人。
四、你能把下面的算式分类吗?(8分)
3+9 15-6 4+8 17-8
3+6 12-0 4+5
把分类的结果整理在表中。
加法算式 减法算式
个数
五、分类整理下面的图形。(9分)
把分类的结果整理在表中。
(1)
灰色 白色
个数
(2)
圆柱 正方体 圆形 三角形
得数是12 得数是9
个数
苹果 梨 桃 西瓜 草莓
个数
根据上面表格分类的结果,回答以下问题。
( )的个数最多,( )的个数最少。
( )的个数和( )的个数同样多。
( )的个数比( )的个数多3个。
(3)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出
来。(6分)
个数
四、填一填。(16分)
长方体有( )个 长方形有( )个
正方体有( )个 正方形有( )
个
圆柱有 ( )个 圆形有 ( )
个
球 有 ( )个 三角形有( )
个