2016年苏州市立达中学初三化学二模试题
化学苏州立达中学初三化学二模测试卷答案
初三化学二模测试卷可能用到地相对原子质量：Ar(H>=1 Ar(C>=12 Ar(O>=16 Ar(Na>=23Ar(Mg>=24Ar(Al>=27 Ar(Fe>=56 Ar(Ca>=40 Ar(S>=32第Ⅰ卷(选择题,共60分>一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．>1．2018年上海世博会有一条“绿色世博”地口号,苏州某企业与同济大学共同研发地PVC合金毛细管式超滤膜技术已经确定用于世博园未来馆地污(废>水及雨水收集净化、循环使用项目．它突破性地以价格低廉地PVC(聚氯乙烯>为主料,开发出改性PVC超滤膜,水渗透所需地压力减小,价格也远远低于目前国际上采用地PE或PVDF滤膜．那么作为其主料地聚氯乙烯属于( >A．合成材料 B．无机非金属材料 C．复合材料 D．金属材料2．我们生活在五彩缤纷地世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来地是( >A．雨后彩虹 B．彩色图画 C．夜晚霓虹灯 D．节目焰火3．下列实验操作中,不正确地是( >4．下列关于燃烧现象地描述中正确地是( >A．木炭在空气中燃烧后,生成黑色地固体B．硫在氧气中燃烧发出明亮地蓝紫色地火焰C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮地火焰 D．氢气在空气中燃烧产生大量白烟5．2009年4月2日,在中国、韩国等国家畅销地德国NUK婴儿爽身粉中,检测出含有Ⅰ级致癌物质石棉,石棉主零成分地化学式为Mg6[(OH>4Si2O5]2．则该物质中硅元素地化合价是( >A．－2 B．－4 C．+2 D．+46．“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水．”这悠扬地歌声唱出了太湖地美丽,那么这美丽地太湖水属于( >A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物7．物质地用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其化学性质地是( >8．下列化学方程式中正确地是( >A．2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑B．2NaOH+K2CO3===2KOH+Na2CO3C．C+O2CO D．3CO+Fe2O33CO2+2Fe9．医生建议小明多吃蔬菜,则小明需要补充地营养素主要是( >A．维生素 B．油脂 C．蛋白质 D．无机盐10．下列有关水地说法不正确地( >A．水是生命活动不可缺少地物质B．水通电分解和水地蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水地方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等11．下列关于人体健康地说法正确地是( >A．微量元素是人体必需地,应尽可能多吃含微量元索地营养补剂B．为提高牛奶地含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺C．食物加入铁强化剂地酱油,有助于防治缺铁性贫血D．食用甲醛溶液浸泡保鲜地水产品有利健康12．炼铁高炉中发生了下列反应,其中属于化合反应地是( >①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁②高温煅烧石灰石③灼热地焦炭和二氧化碳反应④焦炭充分燃烧A．①和④B．②和③C．③和④D．只有④13．取3枚洁净无锈地铁钉,分别加入3支试管中,如图所示地物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢地顺序为( >A．①②③B．②①③C．②③①D．③①②14．为确保生命安全,下列处理事故地方法正确地是( >A．进入深洞,燃着地火把熄灭后继续前进B．厨房内管道煤气(主要成分是CO>泄漏,马上点火燃尽C．桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭D．炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火15．有一包化学肥料,可能是硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵、氯化钾中地一种．取少量样品与熟石灰混合研磨,没有刺激性气体放出．这种化肥是( >A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸铵D．硝酸铵A．牛奶和玉M粥均属于碱性食物 B．胃酸过多地人应少食泡菜C．番茄地酸性比苹果强 D．用湿润地pH试纸蘸取葡萄汁测其pH17．把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液地是( >A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．粉笔灰18．将燃着地木条伸入含有氧气地集气瓶中,对其现象地描述正确地是( >A．木条燃烧更旺 B．木条熄灭C．木条可能燃烧更旺 D．木条正常燃烧19．在修建公路地土石方爆破中望用到黑火药,黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C===K2S+X+3CO2．其中X地化学式为( >A．N2 B．NO2 C．NO D．N2O20．下表呈现地是部分元素地原子结构示意图、主要化合价等信息．下列叙述错误地是( >A．铝原子结构示意图地最外层有3个电子B．元素地正化合价数一定等于原子地最外层电子数C．核电荷数分别为8和14地元素,组成化合物地化学式为SiO2D．同一周期中,原子地核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多21．掌握化学用语是学好化学地关键．下列化学用语与所表述地意义相符合地是( >+1A．H2O——1个水分子 B．Na——1个钠离子C．3Fe3+——3个铁原子 D．2H——2个氢元素22．草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2>等物质．下列关于乙酸乙酯地说法正确地是( >A．该物质属于氧化物 B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质地相对分子质量为88 D．该物质中碳、氢、氧地质量比为12：1：1623．欲将含有盐酸地氯化钙溶液调至中性,得到氯化钙溶液,在没有指示剂地情况下,应加入地试剂是( >A．Na2CO3 B．CaO C．Ca(OH>2 D．CaCO324．某金属加工厂生产过程中地废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量地锌粉,反应停止后过滤,向滤出地固体中加入少量稀盐酸,有气泡产生．则下列有关说法中,正确地是( >A．滤出地固体中一定含有银和铜,一定不含锌B．滤出地固体中一定含有银和铜,可能含有锌C．滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸银和硝酸铜D．滤液中一定含有硝酸锌,可能有硝酸银和硝酸铜25．下列各组括号内除杂质地方法或试剂错误地是( >A．Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引> B．NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液>C．C粉中混有CuO(稀硫酸> D．CaO中混有CaCO3(稀盐酸>26．下列离子能在pH=12地水溶液中大量共存地是( >A．SO42－、NO3－、K+、H+B．Na+、Cl－、SO42－、Al3+C．Cl－、NO3－、K+、Na+ D．Ag+、Cl－、CO32－、K+27．汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28％地稀硫酸．若在实验室中用10g质量分数为98％地浓硫酸(密度为1.84g／cm3>配制28％地稀硫酸,下列做法或说法正确地是( >A．将25mL水慢慢倒入盛有5．4mL浓硫酸地量筒中,并用玻璃棒不断搅拌B．将10g98％地浓硫酸沿烧杯壁漫慢注入盛有25mL水地烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌C．若其他操作正确,量取25mL水时俯视读数,则所配稀硫酸中溶质地质量分数小于28％D．配制该溶液时,若有浓硫酸沾到手上应立即用氢氧化钠溶液中和28．下列图象关系合理地是( >29．下列各项中,前者一定：失于后者地是( >A．20℃时KNO3地溶解度、80℃时KNO3地溶解度B．30℃时NaCl不饱和溶液地质量分数、NaCl饱和溶液地质量分数C．10 g镁与足量盐酸反应生成H2地质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2地质量D．水地初温相同,NaOH溶于水后溶液地温度、NH4NO3溶于水后溶液地温度30．有一Fe和FeO地混合物,测得其中铁元素地质量分数为80％．取该混合物7．0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成硫酸亚铁地质量为( >A．7．6g B．15．2g C．20．0g D．40,0g第Ⅱ卷(非选择题,共40分>31．(8分>根据条件用下列物质进行填空初中阶段经常遇到地物质有A．水,B．硫磺,C．氢氧化钙,D．高锰酸钾,E．二氧化碳,F．碱式碳酸铜,G．硫酸,H．小苏打(在相应位置填写字母>32．(8分>根据所给条件写出相应地化学方程式(1>植物进行光合作用,该反应把光能能量转化成．(2>实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,该反应类型．(3>为检验溶液中是否含有葡萄糖,用氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液制氢氧化铜．(4>生石灰做干燥剂,该干燥剂能否干燥CO2．(5>将氯化铵与熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味．33．(4分>右图是A、B两种物质地溶解度曲线,根据图示回答下列问题：(1>P点地意义．(2>t1℃时,向两只盛有100g水地烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液地溶质质量分数AB溶液(填写“＞”、“＜”或“=”,下同>．(3>t2℃时,欲配制等质量地A、B两种物质地饱和溶液,所需水地质量关系是AB．(4>将t3℃地A、B两种物质地饱和溶液各200g,降温至t2℃,则析出固体地质量关系是AB．34．(5分>氧化物、酸、碱、盐相互之间地关系是初中化学学科中重要学习内容之一．现有如下所示地转换关系：(1>请写出A物质地化学式,G物质地化学式．(2>写出CuO与B反应地化学方程式．(3>某同学用湿润地pH试纸测得D溶液地pH为6,该同学地操作正确吗?,若不正确则D溶液地pH6(填“＞”,“＜”或“=”>35．(2分>电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8％地硫酸溶液进行电解水地实验,一段时间后,产生1g氢气．计算：(写出计算过程>(1>电解后地硫酸溶液地溶质质量分数．(2>若将原溶液稀释成2％地硫酸溶液,则需要加水多少毫升?36．(13分>二氧化碳是一种奇妙地气体,在实验室可以很方便地制取．步骤一：选取药品与发生装置．实验室经常选用稀盐酸和(填药品名称>作为反应物,发生装置可选用如上图中地．步骤二：检查装置气密性．组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手捂试管,发现导管口,放手后,则气密性良好．步骤三：反应并收集气体．收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法．到底哪种方法更好,甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究(用地药品与发生装置一样>A．时间短 B．时间长C．产生气体速度不一样D．气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离E．过量地二氧化碳参与反应F．甲收集到地二氧化碳纯度更高结论：综上所述,(填收集方法>收集二氧化碳更好．反思：排水法收集二氧化碳仍有不足之处,请写出一点【思考】丙同学对甲同学做完实验地废液进行了研究．1、测出该废液地p H＜7,则废液中大量存在地阳离子为．2、向此废液滴加碳酸钠溶液至过量,则下列图像表示正确地为．3、若取此废液10g,向其中滴加过量地碳酸钠溶液20g,最多可以产生沉淀1g,气体0．44g,则所加碳酸钠溶液地溶质质量分数为．参考答案31．8分32．8分<1）6 CO 2 + 6 H 2O = C 6H 12O 6 + 6O 2；化学能 <2）Zn+ 2HCl ==ZnCl 2 + H 2 ↑ ；置换<3）2NaOH+CuSO 4==Cu(OH>2↓+Na 2SO 4 (4> CaO+H 2O=Ca(OH>2；否<5）2NH 4Cl+Ca(OH>2==CaCl 2+2NH 3↑+H 2O33．4分<1）t 2℃时,A 、B 两物质地溶解度相同 <2）< <3）= (4> > 34．5分<1）HCl ； BaSO 4 -<2）CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O <3）否 ； < 35．2分<1）10% <2）135ml ( 要有计算过程 > 36．13分步骤一：大理石或石灰石 ； B步骤二： 有气泡 ； 导管中有一小段水柱结论：排水法反思：混有少量水蒸气思考<1）Ca2+； H+<2）B <3）10.6%。
江苏省苏州市级化学第二次模拟考试题及答案.doc
江苏省苏州市级化学第二次模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共24题）1.下列物品所使用的材料中，__________________合成材料的是A．尼龙背包B．塑料篮筐C．橡胶手套D．陶瓷茶具【答案】D难度：容易知识点：有机合成材料2.实验室用高锰酸钾制氧气的产物之一是锰酸钾。
锰酸钾（K2MnO4）中锰元素化合价是A． +7B． +6C．+5D． +4【答案】B难度：容易知识点：化学式与化合价3.下列化学符号书写__________________的是A．氖气：Ne2B．氨分子：NH3C．硅原子：Si D．亚铁离子：Fe2+【答案】A难度：容易知识点：化学式与化合价4.生活中常见的物质pH大于7的是A．蔗糖溶液B．肥皂水C．食醋D．食盐水【答案】B难度：中等知识点：常见的酸和碱5.化学肥料对粮食增产有着非常重要的作用。
下列属于复合肥料的是A．NH4NO3B．K2CO3评卷人得分C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2【答案】C难度：容易知识点：化学肥料6.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．红磷、冰水混合物、石油B．氮气、五氧化二磷、纯碱C．稀有气体、二氧化碳、牛奶D．水银、氯酸钾、空气【答案】A难度：容易知识点：元素7.地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。
已知一种溴原子核内含有35个质子和45个中子，则该溴原子的核外电子数为A．80B．45C．35D ．10【答案】C难度：中等知识点：离子8.下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．加热液体C．点燃酒精灯D．读出液体的体积【答案】D难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学9.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．液氮用作冷冻剂B．氧气用作火箭的助燃剂C．一氧化碳用作燃料D．二氧化碳用作光合作用原料【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳10.青蒿素（化学式C15H22O5）是抗疟药的有效成分。
江苏省苏州市立达中学2016年中考化学二模试卷(解析版)
江苏省苏州市立达中学2016年中考化学二模试卷（解析版）一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．“一园江南梦”第九届江苏省园艺博览会在苏州临湖美丽绽放．“飞鸟与鱼”﹣太湖水保护展馆提示我们保护赖以生存的母亲湖．下列关于保护水资源的说法正确的是（）A．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术B．保护水资源，禁止使用化肥、农药C．工业废水的任意排放，不会污染水体D．大力发展太湖围网养殖，促进经济发展2．以下资源的利用过程中发生化学变化的是（）A．铁矿石炼铁B．干冰致冷 C．海水晒盐 D．风能发电3．下列物质中，不属于糖类的是（）A．葡萄糖B．淀粉 C．蛋白质D．纤维素4．下列化学用语书写正确的是（）A．五个氢原子：H5B．三个水分子：3H2OC．两个钙离子：2Ca+2D．四个铵根离子：4NH3+5．著名科学家张存浩获“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH4C1O4）．其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+3 C．+5 D．+76．实验是学习化学的一条重要途径．下列化学实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．测溶液pHC．塞紧橡皮塞D．加热固体物质7．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A．甲烷、食盐、生铁 B．氢气、硫酸钠、冰水混合体C．液氧、纯碱、空气 D．金刚石、熟石灰、石油8．人们的衣食住行都离不开材料．下列生活用品所含的主要材料，属于合成材料的是（）A．铁锅 B．瓷碗 C．塑料盆D．玻璃杯9．下列溶液中的溶质，常温下为气体的是（）A．稀盐酸B．碘酒 C．白酒 D．KNO3溶液10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g11．下列关于氧气的说法，正确的是（）A．灯泡中填充氧气可以延长其使用寿命B．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气C．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水D．测定空气中氧气含量的实验可以将红磷换成蜡烛12．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是磷肥中的一种，下列说法错误的是（）A．磷酸二氢铵是一种复合肥料B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1：6：1：4D．磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生13．以下熄灭蜡烛的原理是利用让燃烧物的温度降低到着火点以下的是（）A．B．C．D．14．下列叙述错误的是（）A．用碘水可以检验土豆中是否含有淀粉B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．氢气被认为是理想的清洁、高能燃料D．洗涤剂有乳化作用，能除去餐具上的油污15．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D16．物质的结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A．生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同C．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同D．金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同17．甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的（）A．丁一定是化合物B．丙一定是这个反应的催化剂C．该反应可能是碳酸钙分解D．参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和18．下列实验中可观察到明显现象的是（）A．向盐酸中滴加硫酸钠溶液B．向盐酸中滴加酚酞溶液C．向氯化镁溶液中滴加氢氧化钾溶液D．向氯化镁溶液中滴加稀硫酸19．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是（）A．反应后溶液的pH大于7B．反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电C．反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣D．反应前后所有元素的化合价均无变化20．化学与生活密切相关，下列相关叙述中正确的是（）A．鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，蛋白质发生了化学反应B．用点燃后闻气味的方法，可以区别真丝织品与全棉织品C．人体缺钙会引起骨质疏松，因此钙元素摄入得越多越好D．人误食重金属盐中毒后，可服用稀的氢氧化钠溶液解毒21．下列验证实验不能成功的是（）A．CO2能与烧碱溶液反应B．不同物质的着火点不同C．分子在不断运动D．质量守恒定律22．甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）A．t2℃时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液B．t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙＞甲=丙D．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出23．（2分）下列除去杂质的方法中错误的是（）A．A B．B C．C D．D24．下列各组离子在水中一定能大量共存的是（）A．Na+、H+、HCO3﹣B．Na+、Ca2+、CO32﹣C．K+、NO3﹣、H+D．H+、Cl﹣、OH﹣25．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的碳酸钠溶液中加水稀释B．加热一定量的碳铵，试管中固体的质量变化C．向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸D．20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体二、解答题（共7小题，满分50分）26．（3分）将下列相对应的物质用短线连接．27．将二氧化碳通入紫色石蕊试液：，观察到紫色石蕊试液变为．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，其中二氧化锰起作用．（3）工业上用赤铁矿为原料炼铁的原理：，主要设备的名称是．（4）用氨水中和含有硫酸的废水，同时得到一种氮肥：，此反应属于（填基本反应类型）反应．（5）将生锈的铁制品用过量的稀盐酸浸泡除去表面的铁锈，发生的两个反应：，．．28．（9分）熟悉和使用中学化学实验中常见的仪器及用品是学习化学的基本要求．如图是实验室中常用的几种化学仪器．试回答以下问题．（1）仪器E、G的名称是、．（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有（填字母序号）．（3）实验室欲用加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为，用以上所给仪器配置一套发生和收集装置，还须补充的一种用品是．（4）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气？．（5）实验室也可用仪器ABIJK组合来制取二氧化碳（所用集气瓶容积为250mL），化学反应方程式为，过程中可将放在集气瓶口来确定二氧化碳是否集满，如发现气体始终收集不满，则可能的原因有（写出两点）、．29．（8分）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的学科．（1）图1是元素周期表中某些元素的原子结构示意图：①微粒E最外层电子数是，在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子形成离子，离子符号为．②微粒ABCDE中，属于同种元素的是（填编号，下同）．（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图2．下列说法正确的是．A．反应前后共有4种原子B．该反应有单质生成C．反应前后元素化合价都不变D．化学变化中分子和原子均可再分E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3（3）胃酸过多须服用抗酸药．如表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异．①Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是（填微粒符号，下同）．②铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是、．30．（5分）化学实验室要从含少量铜粉的银、锰混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下实验：（1）出下列物质的化学式：金属B、无色气体．（2）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为．（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，则A的硫酸盐的化学式为．（4）写出步骤②发生的反应的化学方程式：．31．若需配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液．实验操作步骤包括：（1）计算：氯化钠的质量为g，水的体积为mL．（2）称取：托盘大平调平之后，在两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用（填仪器名称）移动游码至相应刻度处，添加药品至大平平衡．（3）量取：用50mL量筒量取所需水的体积．（4）溶解：使用玻璃棒轻盈均匀地搅拌，使固体全部溶解．玻璃棒的作用为．（5）转移：将配制好的溶液转移到指定的容器中．（二）实验反思某同学在使用托盘大平时，将游码移动到了如图一的位置，则实际称量的氯化钠质量为g．他又按图二的方式量取了水，则在其他操作均正确的情况下，此同学最终配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为（结果保留到0.1%）．（三）实验拓展（1）医用生理盐水为0.9%的氯化钠溶液，甲同学欲将实验中配制的50g 6%氯化钠溶液稀释成0.9%的生理盐水，需再加水mL．工业上用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+C12↑），这种工业称为“氯碱工业”．某工厂现电解20℃时的饱和食盐水442吨，最多可得到氯气多少吨？已知：20℃时，S（NaCl）=36g．（写出具体计算过程，注意格式）32．是新型的超导材料和发光材料，用白云五（主要含CaCO3和MgCO3）和废Al片制备七铝十二钙的工艺如图：已知：MgCO3MgO+CO2↑，MgO不溶于水也不与水反应，CaSO4微溶于水，Ca（NO3）2+CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4NO3．（1）煅粉主要含，操作X为．（2）用适量NH4NO3溶液浸取煅粉，发生的主要反应的化学方程式为、．（3）用NaOH溶液可除去废Al片表面的氧化膜，同时生成偏铝酸钠（（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为．（4）该工艺中不能用（NH4）2SO4代替NH4NO3，原因是．（5）七铝十二钙（12CaO7A12O3）中钙元素的质量分数为．2016年江苏省苏州市立达中学中考化学二模试卷参考答案与试题解析1．“一园江南梦”第九届江苏省园艺博览会在苏州临湖美丽绽放．“飞鸟与鱼”﹣太湖水保护展馆提示我们保护赖以生存的母亲湖．下列关于保护水资源的说法正确的是（）A．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术B．保护水资源，禁止使用化肥、农药C．工业废水的任意排放，不会污染水体D．大力发展太湖围网养殖，促进经济发展【分析】A、根据城市浇花，使用喷灌、滴灌技术可以节约水资源进行解答；B、根据不能为了保护水资源，而禁止使用化肥、农药进行解答；C、根据工业废水的任意排放，会污染水体进行解答；D、根据大力发展太湖围网养殖会造成水体污染进行解答．【解答】解：A、城市浇花，使用喷灌、滴灌技术可以节约水资源，故A正确；B、不能为了保护水资源，而禁止使用化肥、农药，而应该是合理使用化肥农药，故B错误；C、工业废水的任意排放，会污染水体，故C错误；D、大力发展太湖围网养殖会造成水体污染，故D错误．故选：A．【点评】解答本题要充分理解节能环保的重要性，人人都要树立节能环保的理念，为保护环境贡献一份力量．2．以下资源的利用过程中发生化学变化的是（）A．铁矿石炼铁B．干冰致冷 C．海水晒盐 D．风能发电【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、铁矿石炼铁的过程中有新物铁等生成，属于化学变化．B、干冰致冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、海水晒盐的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、风能发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．下列物质中，不属于糖类的是（）A．葡萄糖B．淀粉 C．蛋白质D．纤维素【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．【解答】解：葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于糖类物质；蛋白质不属于糖类物质．故选C【点评】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论．4．下列化学用语书写正确的是（）A．五个氢原子：H5B．三个水分子：3H2OC．两个钙离子：2Ca+2D．四个铵根离子：4NH3+【分析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个氢原子表示为：5H，故选项化学用语书写错误．B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O，故选项化学用语书写正确．C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个钙离子可表示为：2Ca2+，故选项化学用语书写错误．D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故四个铵根离子可表示为：4NH4+，故选项化学用语书写错误．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力．5．著名科学家张存浩获“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH4C1O4）．其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+3 C．+5 D．+7【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高氯酸铵的化学式进行解答本题．【解答】解：氮元素的化合价为﹣3价，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（﹣3）+（+1）×4+x+（﹣2）×4=0，则x=+7价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．6．实验是学习化学的一条重要途径．下列化学实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．测溶液pHC．塞紧橡皮塞D．加热固体物质【分析】A、根据检查气密性的方法进行分析；B、根据测定溶液的pH的方法进行分析；C、根据连接仪器的方法进行分析；D、根据加热固体物质的方法进行分析．【解答】解：A、检查气密性的方法是：先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，然后观察导管口是否有气泡冒出，如图装置中长颈漏斗有气体溢出，不能检查气密性，故所示错误；B、测定溶液的pH在点滴板上，用玻璃棒滴加，操作正确；C、将橡皮塞塞进试管中，应左手持试管，右手持橡皮塞，慢慢旋进试管，不能放在桌面上塞人，容易压裂试管，故操作错误；D、加热固体药品，试管口应略向下倾斜，图中试管略向上倾斜，会导致冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，图中所示操作错误；故选B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．7．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A．甲烷、食盐、生铁 B．氢气、硫酸钠、冰水混合体C．液氧、纯碱、空气 D．金刚石、熟石灰、石油【分析】单质是由一种元素组成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；混合物是由多种物质组成的，据此分析．【解答】解：A、甲烷属于纯净物；食盐属于盐；生铁是铁的合金属于混合物，故A错；B、氢气属于单质；硫酸钠属于盐；冰水，只有水一种物质，属于纯净物，故B错；C、液氧是液态的氧气，氧气属于单质；纯碱是碳酸钠的俗名，碳酸钠属于盐；空气中含有氧气、氮气等属于混合物，故C正确；D、金刚石属于碳的单质；熟石灰是氢氧化钙的俗名，氢氧化钙属于碱；石油属于混合物，故D错．故选C．【点评】要根据单质、盐、混合物的概念回答本题，要把握要点，知道常见物质的组成．8．人们的衣食住行都离不开材料．下列生活用品所含的主要材料，属于合成材料的是（）A．铁锅 B．瓷碗 C．塑料盆D．玻璃杯【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、铁锅是用生铁或钢制成的，生铁或钢属于铁的合金，属于金属材料，故选项错误．B、瓷碗是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．9．下列溶液中的溶质，常温下为气体的是（）A．稀盐酸B．碘酒 C．白酒 D．KNO3溶液【分析】根据对溶液中溶质和溶剂的判断，再考虑溶质的状态回答本题．【解答】解：A、盐酸是氯化氢溶于水形成的溶液，溶质是氯化氢属于气体，故A正确；B、碘酒是将碘溶于酒精中，溶质是碘属于固体，故B错；C、白酒里面的溶质是酒精，酒精属于液体，故C错；D、硝酸钾溶液是硝酸钾溶于水形成的，溶质是硝酸钾属于固体，故D错．故选：A．【点评】解答本题关键是要知道溶质和溶剂的判断方法，固体、气体溶于液体时，固体和气体是溶质，液体是溶剂．10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题．【解答】解：A．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；C．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；D．根据图可知信息：相对原子质量为69.72．其单位为1，而非g．故D符合题意．故选：D．【点评】本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力．11．下列关于氧气的说法，正确的是（）A．灯泡中填充氧气可以延长其使用寿命B．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气C．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水D．测定空气中氧气含量的实验可以将红磷换成蜡烛【分析】根据氧气的性质、制法和测定空气中氧气的体积分数的原理分析判断有关的说法．【解答】解：A、灯泡中填充氧气，加快了钨丝的氧化，减少了其使用寿命，故A错误；B、由质量守恒定律可知，用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故B正确；C、鱼、虾等能在水中生存，是由于水中溶有一定量的氧气，氧气不易溶于水，故C错误；D、由于蜡烛燃烧有气体生成，测定空气中氧气含量的实验不可以将红磷换成蜡烛，故D错误．故选B．【点评】本题的难度不大，了解氧气的性质、制法和测定空气中氧气的体积分数的原理等知识即可分析解答．12．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是磷肥中的一种，下列说法错误的是（）A．磷酸二氢铵是一种复合肥料B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1：6：1：4D．磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生【分析】A．根据复合肥料的概念来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据化合物中各元素质量比的计算方法来分析；D．根据铵态氮肥的检验方法来分析．【解答】解：A．磷酸二氢铵中，含有三大营养元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥料，故A正确；B．由磷酸二氢铵的化学式NH4H2PO4可知，它是由氮元素、氢元素、磷元素和氧元素四种元素组成的，故B正确；C．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是14：（1×6）：31：（16×4）=14：6：31：64，故C错误；D．磷酸二氢铵是一种铵态氮肥，能与熟石灰反应生成氨气，故D正确．故选：C．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识、化学式的有关计算知识以及铵态氮肥的检验等，难度不大．13．以下熄灭蜡烛的原理是利用让燃烧物的温度降低到着火点以下的是（）A．B．C．D．【分析】根据灭火的原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断．【解答】解：A、用嘴吹灭蜡烛，吹走了蜡烛火焰的热量，从而降低了蜡烛的温度，导致可燃物的温度降到了其着火点以下，使蜡烛熄灭，故选项正确．B、用二氧化碳灭火，利用的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，能隔绝氧气，故选项错误．C、图中熄灭蜡烛的原理是隔绝氧气，故选项错误．D、小苏打与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，利用的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，能隔绝氧气，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．14．下列叙述错误的是（）A．用碘水可以检验土豆中是否含有淀粉B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．氢气被认为是理想的清洁、高能燃料D．洗涤剂有乳化作用，能除去餐具上的油污【分析】A、根据碘遇淀粉变蓝色的特性，进行分析判断．B、根据沉降不能除去水中的可溶性钙镁化合物，进行分析判断．C、根据氢气作为燃料的三大优点，进行分析判断．D、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．【解答】解：A、碘遇淀粉变蓝色，用碘水可以检验土豆中是否含有淀粉，故选项说法正确．B、沉降不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水转化成软水，故选项说法错误．C、氢气作为燃料来源广、放热量高、无污染，被认为是理想的清洁、高能燃料，故选项说法正确．D、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，能除去餐具上的油污，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，作为碘遇淀粉变蓝色的特性、硬水软化的方法、氢气作为燃料的优点、乳化作用等是正确解答本题的关键．15．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）。
初中化学江苏省苏州市立达中学届中考化学二模考试题及答案.doc
初中化学江苏省苏州市立达中学届中考化学二模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共24题）1.联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water -and Energy)。
水利部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理， 建设水生态文明”。
下列做法不符合这一主题的是A ．大规模围湖垦殖，减少湖泊面积B ．加快立法进程，强化河湖资源管理C ．严格控制生活用水任意排放D ．强化河湖纳污总量控制 【答案】A难度：基础 知识点：水的净化 2.预防贫血病需适量补充的元素是A ．碘B ．钙C ．铁D ．硒 【答案】C难度：基础 知识点：化学元素与人体健康 3.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 A ．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量B ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁C ．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D ．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体 【答案】C难度：容易 知识点：氧气4.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥。
尿素属于A ．氮肥B ．磷肥C ．钾肥D ．复合肥 【答案】A难度：容易 知识点：化学肥料5.物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A ．氧气能助燃，可用于医疗急救B ．硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用，可用于制取金属铜C ．氢氧化钠固体易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D ．二氧化碳固体(干冰)升华吸热，可用于人工降雨 【答案】D难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳6.正确规范的操作是实验成功的关键。
如图所示实验操作，符合规范的是A．滴加液体B．滴管用后洗涤插回原瓶C．倾倒液体D．测定溶液的pH 【答案】C难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学7.分类是学习和研究化学的常用方法。
苏州立达中学中考化学二模试卷(含答案)
苏州立达中学中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）A ．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B ．向一定质量的稀硫酸中滴加水C ．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量D ．加热一定质量的氯酸钾 2．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A ．转化a 一定是化学变化B ．转化b 一定是化学变化C ．转化b 中一定有元素的存在形态发生改变D ．分离液态空气制取氧气属于转化c3．将CO 通入盛有12.0g 的Fe 2O 3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO 至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH 溶液中，溶液质量增重6.6g 。
Fe 2O 3还原过程中转化过程：Fe 2O 3→Fe 3O 4 →FeO →Fe 。
下列说法错误的是 A ．反应后的黑色固体为混合物 B ．试管中残留固体质量为10.8gC ．实验过程中参加反应的CO 的质量为4.2gD ．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g 4．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。
下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%5．实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g （杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素的质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ）A ．60%B ．47.3%C ．40%D ．33.6%6．氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。
江苏省苏州市高新区中考化学二模试卷(含解析)
江苏省苏州市高新区2016年中考化学二模试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．短期气候污染物不但导致全球气候变暖，还在很大程度上导致每年超过700万人因空气污染过早死亡．短期气候污染物包括黑炭（煤烟）、甲烷、臭氧和氢氟烃．下列哪些干预措施不能减排此类污染物．、甲烷、臭氧和氢氟烃的措施分析判断．【解答】解：A、通过实行更加严格有效的排放标准减少交通排放，能减少短期气候污染物的排放．B、尽量依靠自然界原生态的木材、粪便等固体燃料取暖与做饭，会产生短期气候污染物；C、优先发展快速交通系统，建立安全的行人与自行车道路网络，能减少短期气候污染物的排放；D、减少与某些动物食品相关的畜牧业甲烷排放，能减少短期气候污染物的排放．故选B．【点评】本题考查了几种物质对空气的影响，完成此题，可以依据物质的性质及已有的知识进行．2．聚乙烯、聚苯乙烯属于（）A．天然材料B．金属材料C．合成材料D．无机非金属材料【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可．【解答】解：聚乙烯和聚苯乙烯属于合成材料，故选C．【点评】掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键．3．下列变化中属于物理变化的是（）A．酸雨形成B．葡萄酿酒C．生物新陈代谢D．黄豆磨成豆浆【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、酸雨形成的过程中二氧化硫与水反应有新物质亚硫酸等生成，属于化学变化；B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；C、生物新陈代谢过程中有新物质生成，属于化学变化；D、黄豆磨成豆浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．下列化学用语与所表述的意义不相符的是（）A．2H﹣2个氢元素B．N2﹣氮气C．CuO﹣氧化铜D．2H2O﹣2个水分子【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、元素符号前面加上数字表示原子的个数，故2H表示2个氢原子，故选项错误；B、根据化学式的意义可知，N2可表示氮气，故选项正确；C、根据化学式的读法，可知CuO读作氧化铜，故选项正确；D、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；故选项正确；故选A【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．加碘盐中的碘元素以KIO3形式存在，其中碘元素的化合价是（）A．+1B．+3C．+5D．+7【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘酸钾（KIO3）的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．6．下列物质由原子构成的是（）A．金刚石B．氯化钠C．氢气D．蔗糖【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确．B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．C、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误．D、蔗糖是由蔗糖分子直接构成的，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．7．垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，下列垃圾分类错误的是（）选项 A B C D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类A．AB．BC．CD．D【分析】分析这道题，要密切结合生活常识，根据各种废品的可利用程度来分类．【解答】解：A、废塑料瓶也可回收利用，所以属于可回收物．B、废易拉罐可回收利用，所以属于可回收物，错误．C、废荧光灯管中含有重金属等有害物质，所以属于有害垃圾．D、枯枝烂叶可以燃烧，所以属于厨余垃圾．故选B．【点评】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类．通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源．8．下列有关水的说法正确的是（）A．液态水变成水蒸气时，水分子变大B．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水C．过滤和加热均能使硬水转化为软水D．电解水时负极和正极生成气体的质量比为1：8【分析】本题主要从涉及水的各种知识从日常生活方面分析．【解答】解：A、水变成水蒸气，是分子间隔变大了，而不是分子变大了，故A错误．B、蒸馏或用活性炭吸附不能使海水转化为淡水，故B错误．C、过滤和加热不能使硬水转化为软水，故C错误．D、电解水时负极和正极生成气体的质量比为1：8，故D正确．故选D【点评】在A中容易出错的是，汽化是分子间隔变大了，而好多人会认为是分子变大了，需要注意．9．如图所示实验操作中正确的是（）A．氧气验满B．过滤C．给液体加热D．铁丝在氧气中燃烧【分析】A、根据氧气验满的操作方分析；B、根据过滤的注意事项进行分析；C、根据给试管里的液体加热时的注意事项去分析解答；D、根据铁丝在氧气中燃烧生成炽热的熔融物分析．【解答】解：A、氧气验满时，带火星的木条应伸入到瓶口处，故错误；B、过滤应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧贴烧杯内壁，故错误．C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；用酒精灯的外焰加热；试管与桌面呈45°角，试管夹夹在试管的中上部，还要预热；故正确．D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在瓶底应放少量的水，为了防止生成的熔融物炸裂瓶底，故错误．故选C．【点评】本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容．在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生．10．根据右图有关信息判断，下列说法错误的是（）A．镁的相对原子质量为24.31B．在化学反应中，镁原子容易失去2个电子C．镁离子（Mg2+）核内有12个质子D．镁离子与镁原子化学性质相同【分析】A、根据元素周期表的意义分析；B、根据分析；C、根据镁原子的结构示意图分析；D、根据最外层电子数决定元素的化学性质解答．【解答】解：A、由元素周期表中一个格的意义可知，镁的相对原子质量为24.31．故正确；B、镁原子的最外层电子数＜4，在化学反应中，易失2个电子，故正确；C、由镁原子的结构示意图可知，最外层有2个电子，易失去变成镁离子，（Mg2+）核内有12个质子，故正确；D、最外层电子数决定元素的化学性质，镁离子与镁原子最外层电子数不同，化学性质不相同，故错误．故选D．【点评】本题考查了学生对原子结构示意图中各部分的了解及对相对原子质量、原子和离子之间的相互转化等知识，掌握相关知识即可正确解答．11．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．红磷、冰水混合物、石油B．氮气、五氧化二磷、纯碱C．稀有气体、二氧化碳、牛奶D．铁、高锰酸钾、空气【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物【解答】解：A、红磷属于单质、冰水混合物属于氧化物、石油属于混合物，故A正确；B、氮气属于单质、五氧化二磷属于氧化物、纯碱属于化合物，故B错；C、稀有气体属于混合物、二氧化碳属于氧化物、牛奶属于混合物，故C错；D、铁属于单质、高锰酸钾属于化合物、空气属于混合物，故D错．故选A．【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．12．某个化学反应的微观示意图如图所示．下列判断正确的是（）A．反应生成了2种物质B．反应物、生成物中共含3种元素C．反应前后元素种类不变D．反应中各物质的化学计量数之和是7【分析】观察化学反应的微观示意图，根据物质的微观构成分析物质的种类，元素的种类；根据微粒的变化分析分子、原子、元素的变化等．【解答】解：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是：A、由化学反应的微观示意图可知，该反应生成了一种物质，故选项说法错误．B、由物质的微观构成可知，该反应共涉及到两种原子，反应物、生成物中共含2种元素，故选项说法错误．C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故选项说法正确．D、由上图可知，各物质反应的微粒数目关系是2：1：2，反应中各物质的化学计量数之和是5，故选项说法错误．故选：C．【点评】5本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．13．可用金属活动性解释下列现象和事实的是（）①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同；②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气；③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器；④不能用锌和浓硫酸反应制氢气．A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④【分析】由金属活动性顺序：排在氢前面的金属可置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应速度越快；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；据此进行分析判断．【解答】解：①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同，是因为金属的位置越靠前，金属的活动性越强，镁的金属活动性比铝强，与稀盐酸反应的剧烈程度不同，可用金属活动性强弱顺序加以解释．②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气，是因为铜的金属活动性比氢弱，可用金属活动性强弱顺序加以解释．③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器，是因为铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应，故不能用铁制容器配制硫酸铜溶液，可用金属活动性强弱顺序加以解释．④不能用锌和浓硫酸反应制氢气，是应为浓硫酸具有很强的氧化性，与金属活动性强弱顺序无关．由以上分析可知．①②③能用金属活动性加以解释．故选：B．【点评】本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．14．下列现象和事实可以用同一原理解释的是（）A．淀粉遇到碘酒和碘水都会变蓝B．生石灰和氢氧化钠放入水中都出现放热现象C．浓盐酸和浓硫酸长期露置在空气中浓度均降低D．蜡烛剪去灯芯后和罩在玻璃杯中都会熄灭【分析】A、根据淀粉的检验方法解答；B、根据生石灰、氢氧化钠与水混合的现象解答；C、根据浓盐酸和浓硫酸的性质解答；D、根据灭火的方法解答．【解答】解：A、淀粉遇到碘酒和碘水都会变蓝，可以用同一个原理解答，正确；B、生石灰与水反应放出热量，氢氧化钠固体溶于水放出热量，不能用同一个原理解答，错误；C、浓盐酸具有挥发性，浓度减小，浓硫酸具有吸水性，浓度减小，不能用同一个原理解答，错误；D、蜡烛剪去灯芯熄灭后熄灭，是移走可燃物，罩在玻璃杯中会熄灭是隔绝氧气，不能用同一个原理解答，错误；故选A．【点评】本题考查的是常见的物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．15．下列前后推理正确的是（）A．蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味B．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质一定是单质C．含有碳元素的甲烷和葡萄糖是有机化合物，含有碳元素的化合物都是有机化合物D．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子【分析】A、根据糖类物质的性质判断；B、依据单质的概念分析解答；C、根据有机物是指含有碳元素的化合物分析；D、根据微粒的电性进行分析．【解答】解：A、糖类物质不一定有甜味，有甜味的也不一定是糖，如淀粉，故错误；B、单质是由同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的纯净物一定是单质，故正确；C、含有碳元素的化合物不一定是有机物．例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物，故错误；D、分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子，例如中子，故正确．故选BD．【点评】此题考查知识点较多，可依据已有的知识进行解答．16．实验室几种液体的pH如表（室温下）：液体盐酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH ＜7 ＜7 =7 =7 ＞7 ＞7参考以上数据分析下列推论正确的是（）A．pH＞7的液体一定是碱溶液B．pH＜7的液体一定是酸溶液C．pH=7的液体一定是盐溶液D．盐溶液可能显酸性、碱性或中性【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．【解答】解：A、pH＞7的溶液不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，水溶液显碱性，pH大于7．错误；B、pH＜7的溶液不一定是酸溶液，例如硫酸铜属于盐，水溶液显酸性，pH小于7．错误；C、pH=7的不一定是盐溶液，例如水的pH也等于7．错误；D、硫酸铜、碳酸钠、氯化钠等物质都属于盐，水溶液分别显酸性、碱性、中性．正确．故选D．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．17．生活中的食醋（含醋酸）除作调味剂外，还有很多用途．下列不属于食醋用途的是（）A．鉴别黄金饰品中是否含有铜B．除去菜刀上的铁锈C．清洗溅到皮肤上的碱液D．除去水壶壁上的水垢【分析】食醋中含有醋酸，醋酸属于酸，酸能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应，据此进行分析判断．【解答】解：A．铜的金属活动性比氢弱，不能与醋酸反应，故选项实验不能达到目的．B．铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应，使用食醋可除去菜刀上的铁锈，故选项实验能达到目的．C．酸与碱能发生中和反应，使用食醋清洗洒落在皮肤上的碱液，故选项实验能达到目的．D．水垢（主要含CaCO3）能与醋酸反应生成易溶于水的醋酸钙，可除去热水瓶中的水垢，故选项实验能达到目的．故选A．【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．18．下列实验操作正确的是（）A．胶头滴管用后洗净直接插在试管架上B．沾有油脂的试管先用热的纯碱溶液清洗，再用水冲洗C．用试管夹夹持试管时，应从试管口部往下套，夹在距管口约三分之一处D．蒸发结晶过程中，当蒸发皿中水蒸发完即停止加热【分析】A、根据滴管的使用注意事项考虑；B、根据试管的清洗方法考虑；C、根据试管夹夹试管的方法考虑；D、根据蒸发的注意事项考虑【解答】解：A、刚取用试剂的滴管必须立即清洗后放到试管架上，否则再吸取其它试剂时容易污染试剂，故A说法错误；B、用纯碱可以清洗试管内的油污，故B说法正确；C、用试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套否则容易将试管夹上的杂质落入试管内，夹在距管口约三分之一处，防止试管脱落，故C说法错误；D、蒸发结晶过程中，当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，靠余热将剩余固体结晶析出，故D说法错误．故选B【点评】要熟记实验基本操作，防止由于错误操作造成危险和误差．19．某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（）A．Ca2+B．Fe3+C．Cl﹣D．CO32﹣【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意溶液呈无色，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：A、Ca2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钙微溶性物质，不能大量共存，故选项错误．B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存；但Fe3+的水溶液黄色，故选项错误．C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确．D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．故选：C．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色．20．用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是（）A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三种溶液（石灰水）B．CuO、Fe、C三种固体（稀硫酸）C．HCl、NaOH、Na2CO3三种溶液（酚酞试液）D．BaSO4、NH4NO3、NaCl三种固体（水）【分析】A、根据石灰水与酸反应无现象，与碳酸钠反应生成沉淀，与氯化铵反应生成气体考虑；B、根据硫酸与氧化铜反应颜色的变化，与铁反应有气体产生，与碳不反应考虑；C、根据碳酸钠显碱性与氢氧化钠都能使酚酞试液变红色考虑；D、根据硫酸钡不溶于水，硝酸铵溶于水吸热，氯化钠溶于水温度没有变化考虑．【解答】解：A、石灰水与盐酸反应生成氯化钙和水，无现象，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙，氨气和水，所以分别取三支试管，分别加入石灰水，有白色沉淀生成的是碳酸钠，有刺激性气味气体生成的是氯化铵，没有现象的是盐酸，故A能达到目的；B、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液是蓝色，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色，碳与硫酸不反应，所以分别取三支试管，分别加入稀硫酸，黑色固体溶解溶液变为蓝色，说明是氧化铜；有气体产生，溶液变为浅绿色的是铁；不反应的是碳，故B能达到目的；C、碳酸钠显碱性，与氢氧化钠都能使酚酞试液变红色，所以不能鉴别，故C不能达到目的；D、BaSO4不溶于水、NH4NO3溶于水使溶液温度降低、NaCl溶于水溶液温度不变，故D能达到目的．故选C．【点评】解答本题关键是要知道加入一种试剂后，与三种药品接触后，出现的现象是否不一样，如果不一样就能鉴别开，要从实验中观察颜色是否有变化，是否有沉淀生成，是否有气体生成等．21．下列对实验分析所得出的结论错误的是（）实验操作现象结论A 向浸没在热水中的白磷通入氧气通入氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一B点燃某气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体可能是H2、CH4或CO中的一种C50℃时，将33gKCl固体加入100g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温20℃时继续降温有晶体析出20℃时，KCl的溶解度为33gD 用两支大小相同的注射器分别吸入等体积的空气和水，堵住注射器末端小孔，慢慢推栓塞装有空气的注射器内物质易被压缩气体物质微粒间空隙较大；液体物质微粒间空隙较小A．AB．BC．CD．D【分析】A、根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，进行分析判断．B、根据烧杯内壁有无色液滴产生，说明有水生成，进行分析判断．C、根据溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，进行分析判断．D、根据分子之间存在间隔进行分析判断．【解答】解：A、向浸没在热水中的白磷通氧气，白磷可以燃烧，说明燃烧需要有氧气，即氧气是燃烧需要的条件之一，故选项实验结论正确．B、点燃某气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，氢气、甲烷燃烧均有水生成，该气体该气体可能是H2、CH4，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，没有水生成，该气体不可能是一氧化碳，故选项实验结论错误．C、50℃时，将33gKCl固体加入100g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温，降温至20℃时开始有晶体析出，说明20℃时，100g水中最多溶解氯化钾33g，即20℃时，KCl的溶解度为33g，故选项实验结论正确．D、用两支大小相同的注射器分别吸入等体积的空气和水，堵住注射器末端小孔，慢慢推栓塞，装有空气的注射器内物质易被压缩，气体容易压缩，说明气体物质微粒间空隙较大；液体物质微粒间空隙较小，故选项实验结论正确．故选：B．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．22．为探究NaOH的性质，某同学进行如下实验：称取4gNaOH固体，放置一段时间，再次称量，质量变为4.2g，将其配成溶液并设计了几种不同的方法来分析NaOH是否变质．该同学做法及判断正确的是（）A．根据固体质量的增加，说明NaOH已发生变质B．取少量液体，滴入稀硫酸，有气泡产生，说明NaOH已发生变质C．取少量液体，滴入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，说明NaOH没有变质D．取少量液体，滴入无色酚酞试液，溶液变为红色，说明NaOH没有变质【分析】A、根据氢氧化钠固体有吸水性进行分析；B、根据氢氧化钠变质生成的碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体进行分析；C、根据氢氧化钠部分变质和硫酸铜反应也会生成氢氧化铜沉淀进行分析；D、根据氢氧化钠和碳酸钠都显碱性，都能是酚酞变红色进行分析．【解答】解：A、氢氧化钠固体有吸水性，所以固体质量的增加，不能说明NaOH已发生变质，故A错误；B、氢氧化钠变质生成的碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体，所以取少量液体，滴入稀硫酸，有气泡产生，说明NaOH已发生变质，故B正确；C、氢氧化钠部分变质和硫酸铜反应也会生成氢氧化铜沉淀，故C错误；D、氢氧化钠和碳酸钠都显碱性，都能是酚酞变红色，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查了氢氧化钠和碳酸钠的性质，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆．23．下列说法错误的是（）。
初中化学九年级第二次模拟考试化学考试题及答案.doc
初中化学九年级第二次模拟考试化学考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A．蜡烛燃烧，光合作用B．汽车爆胎、煮熟鸡蛋C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、鲜肉冷冻【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质2.下列有关实验现象的描述，正确的是A．打开盛放浓盐酸试剂瓶盖出现大量白色烟雾B．NH4NO3溶于水时，放出热量，温度升高C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．点燃聚氯乙烯薄膜会产生有刺激性气味的气体【答案】D难度：中等知识点：我们周围空气单元测试3.下列实验操作中，正确的是【答案】D难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.要配制100g 10％的氯化钠溶液，下列操作中会使所配溶液溶质质量分数偏大的是A．氯化钠固体中含杂质B．量取90mL水时，俯视读数C．游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠D．将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水【答案】B难度：中等知识点：溶质的质量分数5.泰兴是银杏之乡，银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以“捍卫心脏，保护大脑”。
下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是A．KH2PO4B．CO(NH2)2 C．K2SO4D．NH4NO3【答案】A难度：中等知识点：化学肥料6.下列表达错误的是A．氧化亚铜的化学式：Cu2O B．氧原子的结构示意图：C．铁和盐酸反应的化学方程式：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D．铵根离子的符号是NH4+【答案】C难度：中等知识点：离子7.食品安全问题越来越引起广大居民的重视。
下列做法能保证食品安全的是A．真空包装食品B．在沥青公路上晒粮食C．给橙子“打蜡上色”D．用工业酒精勾兑饮用酒【答案】A难度：容易知识点：化学与生活单元测试8.下列说法不正确的是A. 青铜是人类最早使用的合金B. 缺钙会引起骨质疏松C. 法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的D. “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染【答案】D难度：容易知识点：化学与生活单元测试9.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
江苏省苏州市中考化学二模试卷
江苏省苏州市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2017九上·长沙月考) 下列过程属于化学变化的是（）A . 房屋倒塌B . 铁锅生锈C . 树枝折断D . 灯泡发光2. （2分）下列叙述正确的是（）A . 油脂和糖类物质都能够为人体提供热量B . 甲醛溶液可用于水产品保鲜C . 合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料D . 焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法3. （2分）在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是（）A . 弹簧夹B . 坩埚钳C . 铁夹D . 试管夹4. （2分）(2016·郴州) 青少年正是长身体的时期，饮食既要均衡、适量，又要注意卫生、安全，下列说法正确的是（）A . 日常饮食不要偏食B . 用甲醛浸泡海鲜C . 食盐加碘可防贫血D . 霉变食物洗净后食用5. （2分）(2019·禹州模拟) 某农田发现了土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥硫酸铵，下列说法合理的是（）A . 硫酸铵溶液的pH可能小于7B . 使用硫酸铵能增强植物的抗倒伏能力C . 硫酸铵是复合肥料D . 为了防止土壤酸化，施用硫酸铵的同时应加入熟石灰6. （2分） (2017九上·道外期末) 已知：纯NH4NO3中含氮量为35%，并给定下列物质的含氮量．现测定NH4NO3样品中氮元素的质量分数为20%，则该样品中混入的另一种化肥是（）A . NH4HCO3（约17%）B . （NH4）2SO4（约21%）C . NH4Cl（约26%）D . CO（NH2）2（约46%）7. （2分）(2018·芜湖模拟) 下图是某反应的微观示意图，已知：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，则下列关于该反应的判断不正确的是（）A . 该反应前后分子总数改变了B . 该反应属于分解反应C . 该化学反应中原子的数目、种类没有改变D . 乙物质的化学式为N28. （2分）(2017·梧州) 化学服务于生活，下列物质的用途错误的是（）A . 用食醋除水垢B . 用工业用盐烹调海鲜C . 用盐酸除铁锈D . 建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖9. （2分）(2019·望谟模拟) 某溶液能使紫色石蕊溶液变红，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是（）A . Ag+、Na+、 Cl﹣、NO3﹣B . Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C . K+、Na+、CO32﹣、 Cl﹣D . Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣10. （2分） (2019九上·大庆期中) 如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，如图所示是用其中一种物质所做的实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年初三二模调研卷化学2016.05可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 N-14 P-31 Na-23 Ca-40 C1-35.5 A1-27 C-12选择题(共50分)单项选择题(包括25题，每题2分，共50分。
每题只．有．一．个．选项符合题意。
)1. “一园江南梦”第九届江苏省园艺博览会在苏州临湖美丽绽放。
“飞鸟与鱼”—太湖水保护展馆提示我们保护赖以生存的母亲湖。
下列关于保护水资源的说法正确的是A.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术B.保护水资源，禁止使用化肥、农药C.工业废水的任意排放，不会污染水体D.大力发展太湖围网养殖，促进经济发展2. 以下资源的利用过程中发生化学变化的是A.铁矿石炼铁B.干冰致冷C.海水晒盐D.风能发电3. 下列物质中，不属于．．．糖类的是A.葡萄糖B.淀粉C.蛋白质D.纤维素4. 下列化学用语表达正确的是A.五个氢原子:H5B.三个水分子:3H2OC.两个钙离子:2Ca+2D.四个铵根离子:4NH3+5. 著名科学家张存浩获“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。
其中氮元素的化合价为－3价，则氯元素的化合价是A. －1B. +3C. +5D. +76. 实验是学习化学的一条重要途径。
下列化学实验操作正确的是A.检查装置气密性B.测溶液pHC.塞紧橡皮塞D.加热固体物质7. 分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A.甲烷、食盐、生铁B.氢气、硫酸钠、冰水混合体C.液氧、纯碱、空气D.金刚石、熟石灰、石油8. 人们的衣食住行都离不开材料。
下列生活用品所含的主要材料，属于合成材料的是A.铁锅B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃杯9. 下列溶液中的溶质，常温下为气体的是A.稀盐酸B.碘酒C.白酒D. KNO3溶液10. 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。
下列有关镓的说法错误．．的是A.原子的核电荷数是31B.元素符号是GaC.属于金属元素D.相对原子质量为69.72g11. 下列关于氧气的说法，正确的是A.灯泡中填充氧气可以延长其使用寿命B.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气C.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水D.测定空气中氧气含量的实验可以将红磷换成蜡烛12. 已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是化肥中的一种，下列说法错误．．的是A.磷酸二氢铵是一种复合肥料B.磷酸二氢铵由氮、氢、磷、氧四种元素组成C.磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1:6:1:4D.磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨臭味气体产生13. 以下熄灭蜡烛的原理是利用让燃烧物的温度降低到着火点以下的是A B C D14. 下列叙述错误．．的是A.用碘水可以检验土豆中是否含有淀粉B.利用沉降的方法，将硬水转化成软水C.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料D.洗涤剂有乳化作用，能除去餐具上的油污15. 下列相关事实用微粒的知识解释错误．．的是16. ．．的是A.生铁和钢的性能不同，主要是由于它们的含碳量不同B.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同D.金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同17. 甲乙丙丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。
下列说法正确的是A.丁一定是化合物B.丙一定是这个反应的催化剂C.该反应可能是碳酸钙分解D.参加反应的甲的质量一定等于生成的乙和丁的质量之和18. 下列实验中可观察到明显现象的是A.向盐酸中滴加硫酸钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钾溶液D.向氯化镁溶液中滴加稀硫酸19. 右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是A.反应后溶液的pH 大于7B.反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电C.反应后溶液中存在的微粒只有Na +和C l －D.反应前后所有元素的化合价均无变化20. 化学与生活密切相关，下列相关叙述中正确的是A.鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，蛋白质发生了化学反应B.用点燃后闻气味的方法，可以区别真丝织品与全棉织品C.人体缺钙会引起骨质疏松，因此钙元索摄入得越多越好D.人误食重金属盐中毒后，可服用稀的氢氧化钠溶液解毒21. 下列验证实验不能成功．．．．的是A B C DA. CO 2能与烧碱溶液反应B.不同物质的着火点不同C.分子在不断运动D.质量守恒定律22. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是A. t 2℃时将50g 甲物质放入50g 水中，充分搅拌后得到100g 甲溶液B.t 2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C.分别将t 2℃时三种物质的饱和溶液降温至t 1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲=丙D.分别将t 2℃时三种物质的饱和溶液降温到t 1℃，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出23. 下列除去杂质的方法中错误的是24. 下列各组离子在水中一定能大量共存的是 A. Na +、H +、HCO 3－ B. Na +、Ca 2+、CO 32－ C. K +、NO 3－、H + D. H +、Cl －、OH－25. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A B C DA.向一定量的碳酸钠溶液中加水稀释B.加热一定量的碳铵，试管中固体的质量变化C.向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸D. 20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体非选择题(共50分)26. (3分)将下列相对应的物质用短线连接。
27. (10分)书写下列反应的化学方程式，并回答有关问题。
(1)将二氧化碳通入紫色石蕊试液: ，观察到紫色石蕊试液变为。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，其中二氧化锰起作用。
(3)工业上用赤铁矿为原料炼铁的原理: ，主要设备的名称是。
(4)用氨水中和含有硫酸的废水，同时得到一种氮肥: ，此反应属于(填基本反应类型)反应。
(5)将生锈的铁制品用过量的稀盐酸浸泡除去表面的铁锈，发生的两个反应: ，。
28. (9分)熟悉和使用中学化学实验中常见的仪器及用品是学习化学的基本要求。
下图是实验室中常用的几种化学仪器。
试回答以下问题。
A B C D E F G H I J K(1)仪器E、G的名称是、。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。
在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有 (填字母序号)。
(3)实验室欲用加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 ，用以上所给仪器配置一套发生和收集装置，还须补充的一种用品是 。
(4)水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气? 。
(5)实验室也可用仪器ABIJK 组合来制取二氧化碳(所用集气瓶容积为250mL)，化学反应方程式为 ，过程中可将 放在集气瓶口来确定二氧化碳是否集满，如发现气体始终收集不满，则可能的原因有(写出两点) 、 。
29. (8分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的学科。
(1)右图是元素周期表中某些元素的原子结构示意图:①微粒E 最外层电子数是 ，在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子形成离子，离子符号为 。
②微粒ABCDE 中，属于同种元素的是 (填编号，下同)。
(2)一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成)，反应前后微观示意图如下。
下列说法正确的是 。
A.反应前后共有4种原子B.该反应有单质生成C.反应前后元素化合价都不变D.化学变化中分子和原子均可再分E.该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2:3(3)胃酸过多须服用抗酸药。
下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。
①Mg(OH) 2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符号，下同)。
②铝碳酸镁与盐酸的反应为: AlMg(OH) 3CO 3+5HCl=MgCl 2+AlCl 3+4H 2O+CO 2↑。
则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。
30. (5分)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为:A 、B 、C,并设计了如下实验:(1)出下列物质的化学式:金属B 、无色气体 。
(2)A 、B 、 C 三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。
(3)已知A 的硫酸盐中A 元素显+2价，则A 的硫酸盐的化学式为 。
(4)写出步骤②发生的反应的化学方程式: 。
31. (8分)实验室需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(一)若需配制50g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
实验操作步骤包括:(1)计算:氯化钠的质量为 g ，水的体积为 mL 。
(2)称取:托盘大平调平之后，在两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用 (填仪 器名称)移动游码至相应刻度处，添加药品至大平平衡。
(3)量取:用50mL 量筒量取所需水的体积。
(4)溶解:使用玻璃棒轻盈均匀地搅拌，使固体全部溶解。
玻璃棒的作用为 。
(5)转移:将配制好的溶液转移到指定的容器中。
(二)实验反思某同学在使用托盘大平时，将游码移动到了如图一的位置，则实际称量的氯化钠质量为 g 。
他又按图二的方式量取了水，则在其他操作均正确的情况下，此同学最终配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为 (结果保留到0.1%)。
(三)实验拓展 (1)医用生理盐水为0.9%的氯化钠溶液，甲同学欲将实验中配制的50g 6%氯化钠溶液稀释成0.9%的生理盐水，需再加水 mL 。
(结果保留到0.1mL)(2)工业上用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(化学方程式为2NaCl+2H 2O=== 2NaOH+H 2↑+C12↑)，这种工业称为“氯碱工业”。
某工厂现电解20℃时的饱和食盐水442吨，最多可得到氯气多少吨?已知:20℃时，S(NaCl)=36g 。
(写出具体计算过程，注意格式)32. (7分)七铝十二钙(12CaO ·7A12O 3)是新型的超导材料和发光材料，用白云石(主要含CaCO 3和MgCO 3)和废Al 片制备七铝十二钙的工艺如下:已知:MgCO 3 === MgO+CO 2↑，MgO 不溶于水也不与水反应，CaSO 4微溶于水，Ca(NO 3)2+ CO 2+2NH 3+H 2O===CaCO 3↓+2NH 4NO 3。
(1)煅粉主要含 ，操作X 为 。
(2)用适量NH 4NO 3溶液浸取煅粉，发生的主要反应的化学方程式为 、 。
(3)用NaOH 溶液可除去废Al 片表面的氧化膜，同时生成偏铝酸钠((NaAlO 2)和水，该反应的化学方程式为 。