2017年联合国教科文组织选派工作流程
模拟联合国会议流程
模拟联合国会议流程在模拟联合国会议流程中，首先需要确定会议的主题和议程。
主题可以是任何重要的全球性问题，例如气候变化、世界和平与安全、人权等。
议程则是会议讨论的具体议题和问题。
接下来，会议需要明确参会国家和组织的身份，并分配代表角色。
每个国家或组织可以派遣多个代表参会，代表们需要提前准备并研究自己国家的立场和政策，以便在会议中发表演讲和提出议案。
在会议开始之前，主持人将首先介绍会议的目的和规则，并说明会议的组织结构和决策程序。
主持人的角色是确保会议秩序井然，促进讨论和达成共识。
然后，会议进入辩论阶段。
代表们将围绕议程中的议题发表讲话，陈述自己国家或组织的立场和主张。
辩论环节是会议中最关键的部分，代表们需要展示自己的辩论技巧和表达能力，以争取其他代表的支持和理解。
会议还可以设立特定的工作组或委员会，以便更深入地讨论并解决一些具体议题。
这些工作组可以由代表自愿组成，或者由主持人根据代表的兴趣和专长进行分组。
工作组会通过小组会议或研讨会的形式，对议题进行深入研究和讨论，并最终形成决议草案。
在辩论过程中，代表们可能会提出修订和修改草案的提案。
这些提案将根据会议的规则进行辩论和投票。
如果修订和修改得到了多数代表的支持，草案将会被修订。
代表们还可以提出自己的决议草案，并通过辩论和投票决定是否将其列入正式的会议文本中。
最终，会议将就议题达成共识，并通过投票形成决议。
决议是会议的正式文件，记录了会议中达成的共识和决策。
此外，决议也包括各个代表国家或组织对决策结果的表态和承诺。
在会议结束后，会议组织者将准备会议总结报告，并将会议的成果和决议发送给各个参会国家和组织。
参会代表也可以在会议结束后继续就议题进行研究和宣传，并根据决议的要求，采取行动来推动国际合作和解决全球性问题。
总之，模拟联合国会议流程需要明确会议主题和议程，确定参会代表角色和身份，进行辩论和决策，并最终形成决议。
这个过程涉及到辩论、协商和投票等环节，要求代表们具备良好的沟通能力、辩论技巧和团队合作精神，以便在会议中达成共识并形成有效的解决方案。
培育学习者的数字素养--联合国教科文组织《全球数字素养框架》及
·５８·
张恩铭，盛群力．培育学习者的数字素养———联合国教科文组织《全球数字素养框架》及其评估建议报告的解读与启示 ＯＥＲ．２０１９，２５（６）
体来说，发达国家在培育数字素养方面已先行一步。 作为最大的发展中国家，我国也重视培育学习
者的数字 素 养。２０１６年，教 育 部 颁 布 的 《中 国 学 生 发展核心素养》强调“信息意识”和“技术运用”两个 要点（陈春雨，２０１９）。２０１８年 ４月，教育部印发的 《教育信息化 ２．０行动计划》，提出要全面提升信息 素养，包括制定学生信息素养评价指标体系，大力提 升教师信息素养，加强学生信息素养培育（教育部， ２０１８ａ），并在 《中小学数字校园建设规范 （试行）》 （简称《规范》）中列出学校系统各用户应具备的信 息素养 （教 育 部，２０１８ｂ）。 这 两 份 文 件 标 志 着 我 国 不仅重视培育学习者的数字素养，而且在如何培育 上已开始探索。
UNESCO
联合国教育、科学及文化组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization -- UNESCO) 属联合国专门机构，简称联合国教科文组织。
1946年11月正式成立，同年12月成为联合国的一个专门机构。
总部设在法国巴黎。
其宗旨是通过教育、科学和文化促进各国间合作，对和平和安全作出贡献。
联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，其主要机构有大会、执行局和秘书处。
大会为该组织最高权力机构，每两年开会一次，决定该组织的政策、计划和预算。
执行局为大会闭幕期间的管理和监督机构；秘书处负责执行日常工作，由执行局建议，经大会任命总干事领导秘书处的工作。
截至2001年10月，联合国教科文组织有成员国188个。
主要出版物有《教科文组织信使》（月刊），中、英、法、西、阿、俄等27种文本；《教育展望》（季刊），中、英、法、阿、西、俄文；《科学与社会的影响》（季刊），英、法、西、俄、阿文；《自然与资源》（季刊），英、法、西文；《国际社会科学杂志》（季刊），中英、法、阿、西、俄文；《版权公报》（季刊），中、英、法、西、俄文；《博物馆》（季刊），中、英、法、西文。
中国是联合国教科文组织创始国之一。
1971年恢复合法地位。
1972年恢复在该组织的活动。
1979年2月，中国联合国教科文组织全国委员会正式成立。
1997年11月4日，中国继续当选为执行局委员。
中国自1972年10月恢复在该组织的活动，首次出席大会即当选为执行局委员，此后中国一直连任这一职务。
该组织之宗旨在于通过教育、科学及文化来促进各国间之合作，对和平与安全作出贡献，以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。
联合国教科文组织国际工程教育中心简介
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
联合国教科文组织报告：全球每年有2.46亿儿童遭受校园霸凌
龙源期刊网
联合国教科文组织报告：全球每年有2.46
亿儿童遭受校园霸凌
作者：
来源：《中国德育》2017年第03期
联合国教科文组织1月17日在韩国首尔发布了全球校园霸凌现状的最新报告。
报告指出，所有儿童和青少年都面临学校暴力和欺凌的风险。
但欺凌主要针对弱势人群，例如贫穷或因种族、语言或文化差异、移民或流离失所而处于弱势地位的学生。
残疾或外貌异常的儿童，例如超重或过于瘦弱，也是欺凌的主要目标。
性取向、性别认同不符合传统规范的青少年也更加容易遭受学校暴力和欺凌。
此外，该报告还研究了学校的暴力和欺凌行为发生的地点。
例如，小学发生的身体攻击更加频繁，而网络欺凌则更多地出现在中学。
教科文组织论坛联络人卡斯尔（Christopher Castle）表示，长久以来，国际社会都忽视了校园欺凌问题。
但是可持续发展目标（SDG）之一是“为所有人提供安全、非暴力、包容和有效的学习环境”，因此对校园暴力进行讨论十分有必要。
（联合国官网）。
2018年国考必读：“美国退出联合国教科文组织”考点
2018年国考必读：“美国退出联合国教科文组织”考点公务员考试中，命题人历来是倾向于结合时政热点命题，因此最新时政要有所了解。
下面本文就盘点关于“美国退出联合国教科文组织”的考点清单，希望考生能学习掌握。
1. 联合国教育、科学及文化组织于1946年11月4日正式成立，是联合国(UN)旗下专门机构之一。
总部设在法国巴黎丰特努瓦广场。
2. 联合国教科文组织的宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作，以利于各国人民之间的相互了解，维护世界和平。
3. 2013年中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任郝平作为大会唯一候选人正式当选联合国教科文组织第37届大会主席，任期两年。
这是联合国教科文组织成立68年来，中国代表首次当选“掌门人”。
4. 中国是联合国教科文组织创始国之一，1971年恢复在联合国的合法地位。
1972年恢复在该组织的活动。
5. 联合国教科文组织在其主管的教育、科学、文化、传播与信息等业务范围内设立了十多个政府间机构及大型合作计划，以推动国际智力合作，其中主要有：国际教育局、人与生物圈计划、国际地质对比计划、国际水文计划、政府间海洋学委员会、社会变革管理计划、世界遗产委员会、促使文化财产归还原主国或归还非法占有文化财产政府间委员会、世界版权公约政府间委员会、国际传播发展计划、综合信息计划、政府间信息学计划、政府间体育运动委员会等。
6. 2013年第37届联合国教科文组织大会在法国巴黎举行。
会议传出消息，由于连续2年未缴纳会费，美国和以色列8日丧失了在该组织的投票权。
7. 2017年10月12日，据美联社，美国将退出联合国教科文组织，决定将于2018年12月31日生效，美国将保留观察员国地位。
1984年美国也曾退出过该组织。
当天，以色列总理本雅明·内塔尼亚胡表示，以色列也将退出联合国教科文组织。
联合国会议流程
联合国会议流程联合国作为世界上最大的国际组织，承担着维护国际和平与安全、促进全球合作与发展的重要责任。
而联合国会议作为联合国成员国进行讨论、协商和决策的重要平台，其流程和规则显得尤为重要。
本文将对联合国会议流程进行介绍，以便各国代表能够更好地参与其中。
首先，联合国会议的召开通常由联合国秘书长或联合国大会主席发出邀请函，邀请各会员国派代表团参加。
会议的议程和日期也会在邀请函中确定。
在会议召开之前，会议秘书处会发布相关文件，包括会议议程、讨论文件等，以便各国代表做好充分准备。
会议一般分为开幕式、一般讨论和决策等环节。
在开幕式上，由联合国秘书长或主席发表开幕词，代表团首脑也可以发表讲话。
开幕式通常标志着会议的正式开始，为后续的讨论和决策做好准备。
一般讨论环节是会议的重要部分，各国代表可以就议题展开讨论，提出自己的观点和建议。
在这一环节中，各国代表可以发表讲话，表达自己国家的立场和看法。
此外，也可以提出修正案或提案，以便最终形成共识和决定。
决策环节是会议的高潮，各国代表将根据讨论的内容进行投票，决定是否通过相关议案或决议。
投票结果将决定着相关议题的最终结果，对于国际事务具有重要的影响力。
在会议进行过程中，各国代表应当遵守联合国会议的规则和程序，包括发言时间限制、提案提交要求等。
同时，也应当尊重其他国家代表的发言权利，保持礼貌和谦逊，以便促进讨论的顺利进行。
总之，联合国会议流程是一个复杂而严谨的过程，需要各国代表共同遵守和维护。
只有通过充分的讨论和协商，才能最终形成共识和决定，为国际事务的发展和进步做出贡献。
希望各国代表能够充分理解和尊重联合国会议的流程和规则，共同推动世界和平与发展的进程。
简介联合国教科文组织保护非物质文化遗产工作
（） １ 口头传 说 和 表 述 以及 语 言 ；２ 表 演 艺 术 ；３ 社 会 风 俗 、 仪 、 （） （） 礼 节 庆 ；４ 有 关 自然界 和 宇 宙的 知 识 和 实 践 ；５ 传 统 的 手 工 艺技 能 （） （）
由于这种遗产 的 “ 质” ， 非物 性 很容易受社会及经济变革的影
响。 随着 当今世界的各种矛盾的发展 ， 这类文化遗产正面临经济全 球化、 文化标准化 、 力冲突、 武 旅游业 、 工业化 、 农业 区域缩减 、 移民
和环境恶化的威胁而被破 坏并面临消失的危险。 因此 ，Ｎ ＳＯ ＵＥＣ 采
维普资讯
民族音 乐 ｌ ｔ ｉＭｕｃ ｈ ｃ ｓ Ｅ ｎ ｉ
蔡 良 玉研 究 员
简介联合 国教科文组织 保护非物质文化遗产工作
口 蔡 良 玉
联 罢 薹 ；
作的努力。
套
通过决议 ， 建议制 “ 国际保护非物质遗产公约 ”，０ ３年 １ 月 ， ２０ Ｏ
等 。下 面 我 简 单介 绍 一下 我 所 知 道 的 ＵＥ Ｃ 为保 护 这 些 遗 产 所 ＮＳＯ
会议通过 “ Ｎ Ｓ Ｏ世界文化 多样性宣言 ”：０ ２年第三次文化部 ＵＥＣ ２０ 长 圆桌会议 ， “ 以 非物质文化遗产— —文化多样性的一 面镜子 ” 为 题， 讨论文化多样性的问题 ， 并发表 “ 伊斯坦 布尔宣言” … … 仅从 上述一些措施和活动 中， 我们可 以看 出 Ｕ Ｅ Ｃ Ｎ Ｓ Ｏ的总的精 神 是为了保证人类与 自然界和社会 环境保持和谐 ，对文化加以保 护、 发展和创新 ， 使群体 （ 民族 ） 有认 同感 、 历史 感 ， 促进 文化的 多 样性， 保护和鼓励人类的创造力。具体来讲 ， 就是要推动各 国的政 府 重视 对非物质遗产 的保护 ， 同时也鼓励个人 、 团体 、 机构 、 组织为 管理 、 保护、 保存 、 利用这 部分遗产做贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年联合国教科文组织选派工作流程
序号 时间 步骤 具体内容
1 2017年 4月1日前 申请准备
1.申请人员查看选派办法，确定是否有资格申请。
2.申请人确定意向岗位，按申请材料清单及说明准备申请材
料，向所在单位提出申请。
3.申请人所在单位组织评审，确定推荐人选并进行公示。
2 2017年 4月1日-15日 申请
1.申请人登录留学基金委网上报名系统
（http://apply.csc.edu.cn)进行网上报名，“申请类别”
请选择——访学类。
2.申请人按《2017年赴联合国教科文组织青年专业人员和实
习人员网上报名指南》填写申请表、上传申请材料，并按时
提交至相应受理单位。
3.受理单位审核后统一向国家留学基金委提交申请材料。
3 2017年 5月 笔试、面试 笔试、面试的时间、地点另行通知。
5
2017年 6月 教科文组织筛选 教科文组织对候选人进行筛选（包括电话、视频面试等方式），
确定录用人员及岗位。
6 2017年 6月 录取
国家留学基金委通过国家公派留学管理信息平台公布录取结
果。
录取通知及录取材料由相关受理单位转发申请人。
行前集训 国家留学基金委组织被录取人员进行行前集训。
7 2017年 7月起 派出
被录取人员根据教科文组织确定的时间办理签证、预订机票
等派出手续。