手绘表现技法概述共53页文档
手绘效果图表现技法
单体练习
3．材质类 （1）木材特征：未刨光的原木，反光性较 差，多纹理；刨光木材反光性较强，固有色 较多，有倒影效果。难点：固有色描绘，倒 影效果表现。 （2）布艺特征：漫反射物体，光影变化微 妙，要注意布因褶皱而产生的效果。难点： 布艺花纹的处理方式和配色效果的表现
材质类表现
（3）金属特征：反射性强，明暗对比强烈，有一 定的倒影，高光出现在转折处；平面的不锈钢反射 的影像，一般都有变形，具体表现时将其概括成高 光、灰调和深色调，呈块状或条状；凸面压缩反射， 凹面则放大反射。难点：强烈明暗对比调子的刻画。 （4）石材分类：未刨光的石材漫反射无倒影，要 表现出其质感；刨光的石材反光性强，有倒影效果， 注意表现它的材质纹理和质感。难点：未刨光的处 理场景易出现“碎”的效果；刨光的，注意纹理的 刻画和倒影位置的排列。
三、确立课程的教学要求 1．教学要求 （1）在本课程学习前，学生最好具有素描、色彩、透视、钢笔速写 以及相关的设计知识与能力。 （2）在课程学习过程中，要特别重视对每次课程重点与要点知识的 学习把握。 （3）对技法的学习重点要先理解，在动手练习的过程中掌握具体技 法，并能学会举一反三。 （4）本课程在具体的教学中课时有限，为更好地掌握知识与技能， 根据课程教学目标，学生需要将课内教学与课外辅助学习相结合， 这样才能收到比较好的教学效果。 （5）有量的积累，才会有质的提高，因此，在教学过程中布置的作 业量会较大，只有具有刻苦学习精神的学生才会取得优异的成绩。
5．景观类 （1）植物 绿色植物蓬勃向上、充满生机，但却 极难刻画，因为它是蓬勃、有生命的，其姿态千变 万化。在具体刻画时，需避免“碎”、“杂”。难 点在于给植物上色，要充分利用马克笔的特点，转 动笔尖，用“挑”、“扫”、“点”等笔法，刻画 出不同枝叶效果。 1）树： 树的画法可分西式画法（以光影形式表现树的体积、 形态）和中国画法（以线造型的形式来表达树的姿 态和神韵）这两种。
手绘表现技法(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】《手绘表现技法》说课稿一、课程基本信息《手绘效果图表现技法》是装饰艺术设计专业的基础应用课程之一。
它是连接设计者设计构思与最后设计方案的桥梁，在整个室内设计流程中占据了很重要的地位。
《手绘效果图表现技法》是以教师讲解辅导，学生手绘练习为主的课程，将理论课内容实践化，从而在理论与实践上完整的掌握本课程的教学内容。
本课程授课周期为9周，共72学时，《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》为前续课程，《室内设计原理》、《室内陈设设计》、《家居空间设计》为后续课程。
三、工作岗位和课程目标3.1 工作岗位及职业能力工作岗位及职业能力分析表3.2.1 知识目标效果图手绘表现基本理论知识，练习并探索效果图手绘表现的表现方法和技巧。
建立效果图手绘表现能力。
3.2.2 技能目标手绘效果图是一种设计语言，又是设计的组成部分。
室内设计的图形思维方法是建立在徒手画的基础之上的，通过学习力求把复杂的物象抽象化，将复杂多样的表现技法浓缩成几种规律的表现技法，在训练上采用分解训练和综合训练、感性与理性的学习方法使学生在较短的时间里掌握好手绘效果图快速表现技法，手绘表现能力的训练有助于加强设计师对空间想象能力与空间效果的感受力和表现力，进而提高造型能力和审美素质。
学会如何与客户进行沟通，掌握各类室内空间的效果图表现方法，成为一名优秀的设计人员。
3.2.3 态度目标（1）使学生形成积极主动的良好学习习惯。
（2）掌握扎实的手绘功底。
（3）培养学生的创新能力，表达能力，团队合作能力。
（4）培养学生的敬业精神和职业道德。
四、教学组织根据工作岗位与职业能力分析，为使学生掌握手绘效果图表现技法基础知识和室内各空间效果图绘制方法，并能够解决室内设计方案中遇到的实际问题，本课程设计了六个学习项目，教学组织表如下：课程教学组织表5.1 5.2 5.3 5.4六、教学方法本课程以理论讲授和设计训练双重并进的方式进行。
手绘表现技法
手绘表现技法 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】《手绘表现技法》课程教学大纲课程英文名称：Hand-painted techniques执笔人：编写日期：一、课程基本信息1. 课程编号：050408282. 课程性质/类别：专业方向课/必修课3. 学时/学分：48学时 /2学分4. 适用专业：艺术设计专业二、课程教学目标及学生应达到的能力手绘效果图是设计师用来表达设计意图与客户进行方案沟通的媒介，它既是一种语言，又是设计的组成部分，学习手绘效果图的目的是通过对构图与透视技巧、空间表达、色彩关系等的表现来忠实地表达设计意图和与客户沟通的目的。
通过过该课程的学习，学生应能够熟练并快捷的绘制效果图，在第一时间内形象的展示设计方案效果，具有脑与手相互配合和能力。
三、课程教学内容与基本要求1．主要内容：第一章手绘效果图表现技法概述（一）目的与要求1. 要求学生了解景观手绘效果图的基本技法2. 要求学生了解景观手绘效果图工具的基本使用特征（二）教学内容第一节手绘效果图表现概述第二节工具和材料1．主要内容这一节主要讲授手绘效果所需要的工具材料及其使用特性。
2．基本概念和知识点笔：针管笔、马克笔（水性、油性）、彩色铅笔、色粉笔纸：复印纸、新闻纸、牛皮纸、硫酸纸、有色纸辅助工具：透明直尺、遮盖液、水彩、照相水色等3．问题与应用工具材料对手绘效果制作来说是必备的，但并不是说具备这些工具材料后就一定能画好手绘图，对工具材料的特性熟悉与把握至关重要，特别是对马克笔特性的把握，要区分油性和水性的不同绘制效果。
彩色铅笔同样要区分水性和油性的效果。
在纸张的选用上，要注意不同类型的纸张有不同的绘制效果，比如有色纸和牛皮纸就具有中间色调的特性，因此在绘制效果图时就可以省略很多中间色调。
所以，在手绘效果图的绘制过程中，不断的熟悉与掌握不同材料的特性对绘制好一张好的效果图尤为重要。
手绘表现技法ppt课件
深入刻画与细节处理
深入刻画
01
在草图的基础上，深入刻画对象的细节特征，例如面容、服饰
、道具等，使画面更加生动逼真。
运用明暗
02
通过运用明暗对比和阴影效果，表现对象的立体感和质感，增
强画面的层次感和立体感。
细节处理
03
对画面中的细节进行处理，例如高光、反光、纹理等，使画面
更加精致和真实。
调整与完善
1 2
检查比例
检查画面中各部分的比例是否协调，如有需要可 进行适当的调整。
修正线条
修正画面中的线条，使画面更加整洁和清晰。
3
调整色彩
根据需要调整画面中的色彩，使画面更加和谐和 生动。
05
手绘表现技法的常 见问题与解决方案
线条不流畅
总结词
缺乏练习，需要多加练习来提高线条的流畅度。
详细描述
在进行手绘表现技法的学习过程中，线条的流畅度是影响作品质量的关键因素之一。如果线条不流畅，会导致整 个作品看起来不够专业。为了解决这个问题，需要多加练习，通过反复的练习来提高自己的线条流畅度。在练习 时要注意控制力度和速度，保持手腕的灵活和稳定，避免急躁和草率。
06
手绘表现技法的案 例分析与实践
案例一：建筑手绘表现技法
总结词
建筑手绘表现技法是设计师传达创意和想法的重要手段，通过线条和色彩的运用 ，将建筑的结构和特点表现得淋漓尽致。
详细描述
建筑手绘表现技法通常分为写实和抽象两种风格。写实风格注重细节和质感的表 现，而抽象风格则更注重形式和空间的表达。在绘制过程中，需要注意光影处理 、透视比例、线条流畅度和色彩搭配等方面。
细节表现不足
总结词
缺乏对细节的观察和表现能力，需要提高观察和表现 能力。
《室内设计手绘表现技法》第一章
优点
缺点
精细效果图比概念 草图需要更多的绘 制时间，它是概念 草图的延续和深化。
16 三、手绘表现图的分类
室内设计手绘表现技法的概念、特点和分类
17 三、手绘表现图的分类
室内设计手绘表现技法的概念、特点和分类
过渡页
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第二节 室内设计手绘表现技法的 工具和学习方法
• 室内设计手绘表现技法的工具 • 室内设计手绘表现技法的学习
15 三、手绘表现图的分类
室内设计手绘表现技法的概念、特点和分类
（二）按表现方式分类 2．精细效果图
精细效果图是在前期设计基本定型之后做的深化性效果图，属于设计后期 的展示部分，可用于和他人沟通及作为汇报资料。
它完整地展示了设计中的 空间结构、灯光材质和装 饰造型，能让客户直观地 看到设计师的设计意图， 方便彼此沟通。
24 二、室内设计手绘表现技法的学习
室内设计手绘表现技法的工具和学习方法
（二）临摹
临摹优秀的手绘表现作品是学习手绘表现的捷径。
临摹可以分为摹写和临绘两个阶段，在摹写阶段，要求练习者使用透明的硫酸纸拷贝别人的作品， 直接获取对方的构图、线条和色彩，培养练习者的绘画灵感。在临绘阶段，要求练习者以手绘的方式 临摹别人的作品，力求做到与原作品相似或相近，培养练习者的观察能力和手绘转化能力。
室内设计手绘表现技法的概念、特点和分类
14 三、手绘表现图的分类
室内设计手绘表现技法的概念、特点和分类
（二）按表现方式分类 1．概念草图
概念草图是设计初级阶段的表现方法，这一阶段设计师在思考的过程中捕 捉灵感，记录想法，推敲空间，快速绘制出概念草图。
绘制速度快， 随意性强。
优点
缺点
手绘表现技法
教师：张丹艳 天津电子信息职业技术学院 数字艺术系
手绘概述
手绘表现技法 是一门集绘画艺术与工程
技术为一体的综合性学科,是环境艺术专业所 需掌握的一项基本技能，通过手绘技能来捕 捉设计思路以及运用手绘技法表现效果图的 设计能力，提升设计师色彩敏感性、设计创 新性、以及艺术品味。进一步培养设计师娴 熟的运用手绘表达设计方案和记录设计灵感。
直线画法
大多数物体都是由直线构筑而成，因此掌握好直线技法很重 要，画出的直线要直并且干净、利落又富有力度。
方法 手腕转动 肘部转动 肩部转动 腰部转动
支撑点 整个小臂
肘关节 肩胛骨
双腿
效果 不直 一般直
直 非常直
先画20条直线，其中15条相对较直，说明熟练程度已经提高。 逐渐增加线条的长度和速度的限定，循序渐进，逐步提高徒手画 线的技能
1、直线条 常用线条。大多数的线条都由长线条构筑而成；
2、凹凸线条 多表现植物，线条的流畅与美感影响着画面的效果；
3、材质 灵活运用线条来表现不同材质，比如：文化石、木材 质、大理石等。
4、结合体的表达 注意透视、材质以及蓄势变化等规律。
线条的练习要领：
1、连贯、切记迟疑犹豫
2、切记来回表达一根线 （描来描去）
澳大利亚悉尼歌剧院的设计本透视原理 利用一点透视、两点透视的原理，形象的将二维空间 转化为三维空间，快速准确的表现对象的造型等特征；
2、线条练习 手绘表现很大程度上是凭感觉画的，需要经过大量的 线条训练,强调线的力度、速度、虚实的关系,利用线 条表现物体的关系、层次;(必要时可借助磨笔资料训 练)
3、不断练习 只有通过不断的练习，才能够良好的把握绘画技巧，或 者说是找绘画的感觉，手绘的练习也是一个由量变产生 质变的过程，但绝不是不思考、不琢磨的一味的追求数 量，不断的思考或者模仿他人笔法的学习会起到事半功 倍的效果。
1、《手绘表现技法》
《手绘表现技法》课程教学大纲课程英文名称：Han d-pa in ted tech niq ues执笔人：编写日期：一、课程基本信息1. 课程编号：050408282. 课程性质/类别：专业方向课/必修课3. 学时/学分：48学时/2学分4. 适用专业：艺术设计专业二、课程教学目标及学生应达到的能力手绘效果图是设计师用来表达设计意图与客户进行方案沟通的媒介，它既是一种语言，又是设计的组成部分，学习手绘效果图的目的是通过对构图与透视技巧、空间表达、色彩关系等的表现来忠实地表达设计意图和与客户沟通的目的。
通过过该课程的学习，学生应能够熟练并快捷的绘制效果图，在第一时间内形象的展示设计方案效果，具有脑与手相互配合和能力。
三、课程教学内容与基本要求1 •主要内容：第一章手绘效果图表现技法概述（一）目的与要求1. 要求学生了解景观手绘效果图的基本技法2. 要求学生了解景观手绘效果图工具的基本使用特征（二）教学内容第一节手绘效果图表现概述第二节工具和材料1 •主要内容这一节主要讲授手绘效果所需要的工具材料及其使用特性。
2. 基本概念和知识点笔：针管笔、马克笔（水性、油性）、彩色铅笔、色粉笔纸：复印纸、新闻纸、牛皮纸、硫酸纸、有色纸辅助工具：透明直尺、遮盖液、水彩、照相水色等3 •问题与应用工具材料对手绘效果制作来说是必备的，但并不是说具备这些工具材料后就一定能画好手绘图，对工具材料的特性熟悉与把握至关重要，特别是对马克笔特性的把握，要区分油性和水性的不同绘制效果。
彩色铅笔同样要区分水性和油性的效果。
在纸张的选用上，要注意不同类型的纸张有不同的绘制效果，比如有色纸和牛皮纸就具有中间色调的特性，因此在绘制效果图时就可以省略很多中间色调。
所以，在手绘效果图的绘制过程中，不断的熟悉与掌握不同材料的特性对绘制好一张好的效果图尤为重要。
第二章彩色铅笔表现技法学生应该（一） 目的与要求1 •要求学生掌握彩色铅笔的表现技法2 •通过学习达到对彩铅的特性掌握 （二） 教学内容第一节彩色铅笔工具介绍及其技法 1. 主要内容这一节主要熟悉彩色铅笔的特性及其技法运用。
手绘表现技法课件
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第一章 基本概念及理论
• 众多画家参与平面设计活动 • 荷兰风格派代表作品：蒙德里安
PP波T学涛习起交伏流
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
草屋风车
4
第一章 基本概念及理论
• 新艺术运动－奥布雷·比亚兹莱 经典作品
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第二章 手绘表现技法训练
• 三、水粉画表现技法
• 水粉画表现效果厚重、 色彩强烈、表现充分， 是效果图表现技法中 运用最为普遍的一种。 其表现技法大致可分 为干画法、湿画法两 种，在实际表现中经 常综合使用。
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“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”
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第二章 手绘表现技法训练
• 一、钢笔画表现技法 钢笔画是在表现形式上， 用单一颜色来塑造形象， 属于素描的一种。目前 是设计师常用的表达方 法之一。
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第二章 手绘表现技法训练
• 钢笔画工具与材料 • 1、笔 • 拥有一支得心应手的笔是画好钢笔画的关键。常用的笔有蘸水笔、
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第二章 手绘表现技法训练
• 二、水彩画表现技法
• （一）基本工具与材料特性 • 水彩在手绘表现运用中较为普遍，水彩画
工具简便，材料使用方便，颜料快干，是 研究色彩表现方法较为理想的画种之一。
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第二章 手绘表现技法训练
• 基本技法 • 水彩画表现常用平涂法、退晕法、叠加法等多种技法。
普通书写钢笔、书法笔、针管笔、中性笔等 。 • 2、墨水 • 除了黑色墨水外，各种单色的墨水也可作钢笔画。 • 3、纸 • 钢笔画用纸选择种类比较多，总的要求是纸质坚实、纸面光滑，
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46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 威·厄尔
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非