(寒假总动员)2015年高三数学寒假作业 专题02 简易逻辑及其应用(练)(含解析)

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高三数学第二轮复习专题 集合与简易逻辑简易逻辑 (教案及测试;含详解答案)

高三数学第二轮复习专题 集合与简易逻辑简易逻辑 (教案及测试;含详解答案)

1.2城东蜊市阳光实验学校简易逻辑考纲解读:1.理解逻辑联结词“或者者〞、“且〞、“非〞的含义,并能用逻辑联结词正确表达相关内容;2.理解命题的逆命题、否命题、逆否命题,会分析四种命题之间的关系.能利用互为逆否命题是等价命题来断定有关命题的真假.3.理解充分、必要、充要条件的意义,并会断定命题P是命题Q的什么条件.考点回忆:逻辑是研究思维形式及规律的一门根底学科,根本的逻辑知识是认识问题、研究问题不可缺少的工具,在近年高考中,本节以考察四种命题、逻辑联结词为主,难度也比较小;预计在2021年高考中本节内容仍会有所表达,题型以选择题为主,另外,本节知识可以作为工具考察三角、立体几何、解析几何等的知识点,平时学习要注意这些知识的联络与应用.根底知识过关:逻辑联结词:1.命题:〔1〕、定义:可以的语句叫命题.〔2〕、分类:按命题的正确与否,命题可分为、.按是否含有逻辑联结词命题可分为、.2.逻辑联结词:这些词叫做逻辑联结词.3.根据真值表判断命题的真假:〔1〕、非P形式的复合命题:当P为真时,非P为,当P为假时,非P为.〔2〕、P且q形式的复合命题:当p、q都为真时,p且q为;时,p且q为假.〔3〕、P 或者者q 形式的复合命题:当p 或者者q 至少有一个为真时,p 或者者q 为;当时,p 或者者q 为假.四种命题1、四种命题:原命题:假设p 那么q ,那么逆命题为;否命题为;逆否命题为.2、四种命题的关系:假设原命题为真,那么它的逆否命题;原命题与它的逆否命题;同一个的命题的逆命题和否命题.3、反证法:欲证“假设p 那么q 〞为真命题,需从否认其出发,经过正确的逻辑推理导出矛盾,从而断定原命题为真,这样的方法称为反证法.充要条件1、 从逻辑关系上看:〔1〕、假设p q ⇒,但qp ,那么p 是q 的条件; 〔2〕、假设q p ⇒,但p q,那么p 是q 的条件; 〔3〕、假设p q ⇒且q p ⇒,那么p 是q 的条件;〔4〕、假设pq 且q p ,那么p 是q 的条件. 2、从集合与集合之间的关系看:〔1〕、假设A B ⊆,那么A 是B 的条件; 〔2〕、假设A B ⊇,那么A 是B 的条件;〔3〕、假设A=B,那么A 是B 的条件;〔4〕、假设B A A B 且,那么A 是B 的条件.答案:逻辑联结词:1.〔1〕、判断真假〔2〕、真命题假命题简单命题复合命题2、或者者且非3、〔1〕、假真〔2〕、真当p 或者者q 至少有一个为假〔3〕、真当p 和q 都为假四种命题:1、假设q 那么p 假设p q⌝⌝则q p ⌝⌝若则2、真等价等价3、结论充要条件:1、〔1〕、充分不必要〔2〕、必要不充分〔3〕、充要〔4〕、既不充分也不必要2、〔1〕、充分不必要〔2〕、必要不充分〔3〕、充要〔4〕、既不充分也不必要高考题型归纳:简易逻辑题型1.判断复合命题的真假此类问题主要是考察真值表的应用,常以选择题的形式出现。

(寒假总动员)2019年高三数学寒假作业 专题02 简易逻辑及其应用(学)

(寒假总动员)2019年高三数学寒假作业 专题02 简易逻辑及其应用(学)

(寒假总动员)2015年高三数学寒假作业专题02 简易逻辑及其应用(学)学一学------基础知识结论1.四种命题及其关系四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假判断①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假②两个命题互为逆命题或否命题,他们的真假性不确定充分条件、必要条件与充要条件“若p,则q”形式的命题为真时,记作p⇒q ,称p是q的充分条件,q是p的必要条件.如果既有p⇒q,又q⇒p ,记作p⇔q,则p是q的充分条件,p也是q的必要条件.一个等价关系互为逆否命题的两个命题的真假性相同,对于一些难于判断的命题可转化为其等价命题来判断.命题p∧q,p∨q,⌝p的真假判断p q p∧q p∨q ⌝p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真例1. 【2014泉州一模】若p是真命题,q是假命题,则()⌝是真命题A. p∧q是真命题B. p∨q是假命题C. ⌝p是真命题D. q全称量词与存在量词全称命题与特称命题①短语“所有的”“任意一个”这样的词语,一般在指定的范围内都表示食物的全体,这样的词叫做全称量词,用符号“∀”表示,含有全称量词的命题,叫做全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有p(x)成立”可用符号简记为:∀x M ∈,则p(x)成立.②短语“存在一个”“至少有一个”这样的词语,都是表示事物的个体或部分的词叫做存在量词,并用符号“∃”表示,含有存在量词的命题叫做特称命题,特称命题“存在M 中的一个0x ,使0()p x 成立”可以用符号简记为:0x M∃∈,则0()p x 成立.例 2.【2014年四川高三上(文)第一次测试卷】设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则 ( )A .:,2p x A xB ⌝∃∈∈B .:,2p x A x B ⌝∃∉∈C . :,2p x A x B ⌝∃∈∉D .:,2p x A x B ⌝∀∉∉(2)含有一个量词的命题的否定 命题命题的否定∀x M ∈,p(x)0x M∃∈,0()p x0x M∃∈,0()p x∀x M ∈,p(x)学一学------方法规律技巧 两种方法充分条件、必要条件的判断方法:定义发:直接判断若p 则q 、若q 则p 的真假. 集合法:记{},{}A x x pB x x q =∈=∈.若A B ⊆,则p 是q 的充分条件或q 是p 的必要条件;若A B =,则p 是q 的充要条件.例 3.(2013年高考福建卷(文))设点),(y x P ,则“2=x 且1-=y ”是“点P 在直线01:=++y x l 上”的 ( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件一个逆用p ∧q 为真,可知p ,q 都为真,p ∨q 为真,可知p ,q 至少有一个为真,p ∨q 为假,两个一定都假. 两点提醒注意命题是全称命题还是特称命题,是正确写出命题的否定的前提.注意命题所含的量词,对于两次隐含的命题要结合命题的含义显现量词,再进行否定. 例4.设数列{}n a 的前n 项和n S 满足121n n S a S a +=+,其中20a ≠.⑴若22a =,求1a 及na ;⑵若21a >-,求证:1()2n n nS a a ≤+,并给出等号成立的充要条件.。

2015年高考数学分类练习一:集合与简易逻辑

2015年高考数学分类练习一:集合与简易逻辑

2015年高考数学分类练习一:集合与简易逻辑主编:宁永辉 主编单位:永辉中学生学习中心一、选择题(一共30道题目,每小题3分,一共90分)1、已知全集}4,3,2,1,0{=U ,集合}3,2,1{=A ,}4,2{=B ,则=⋃B A C u ( ) A 、}4,2,1{ B 、}4,3,2{ C 、}4,2,0{ D 、}4,3,2,0{ 【解析】:本题考查的是集合的交集、并集、补集的计算。

【知识点回顾】:集合的交集、并集、补集的计算。

(1)、交集:把两个集合中的相同元素放在一起组成一个新的的集合,这个新的集合为这两个集合的交集。

用“B A ⋂”来表示。

(2)、并集:把两个集合中的所有元素放在一起,相同的元素只保留一个,组成的新的集合为这两个集合的并集。

用“B A ⋃”来表示。

(3)、补集:把全集中除了这个集合的元素元素放在一起组成一个新的集合,这个新的集合为这个集合的补集。

用“A C u ”其中U 为全集。

【本题解析】:根据补集的计算法则得到:}4,0{=A C u 根据并集的计算法则得到:}4,2,0{}4,2{}4,0{=⋃=⋃B A C u2、若R a ∈,则2>a 是0)2)(1(>--a a 的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分又不必要条件 【解析】:本题考查的简易逻辑中的充分必要条件。

【知识点回顾】:(1)、充分必要条件的判断方法:①、q p ⇒,则p 为q 的充分条件;q p ⇒,则p 为q 的不充分条件。

②、p q ⇒,则p 为q 的必要条件;p q ⇒,则p 为q 的不必要条件。

(2)、大范围和小范围之间的关系:小范围可以推导出大范围,但大范围却不能推导出小范围。

【本题解析】:解不等式:20)2)(1(>⇒>--a a a 或2<a2>a 或1<a 是2>a 的大范围,2>a 是2>a 或1<a因为:22>⇒>a a 或1<a ,充分性成立2>a 或1<a ⇒2>a ,必要性不成立所以:2>a 是0)2)(1(>--a a 的充分不必要条件。

寒假作业答案

寒假作业答案

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高三数学简易逻辑

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lol电竞彩票网 [单选,A1型题]关于药品标签和包装的说法,不正确的是()A.药品的标签应当以说明书为依据,其内容不得超出说明书的范围B.药品标签上不得印有暗示疗效、误导使用的文字和标识C.药品包装上可印有宣传产品的文字和标识D.药品标签上应有指导安全、合理用药的文字和资料E.供上市销售的最 须附有说明书 [单选,A2型题,A1/A2型题]急性粒细胞白血病与急性单核细胞白血病的主要鉴别点是()。A.过氧化物酶阳性程度B.Auer小体有无C.血清溶菌酶升高程度D.&alpha;-醋酸萘酚染色可否被氟化钠抑制E.苏丹黑染色阳性程度 [填空题]党的七届二中全会提出的“两个务必”的具体内容是()。 [单选]()能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。A.建立工作小组B.工作丰富化C.工作扩大化D.岗位轮换 [单选]《铁路旅客运输规程》规定,随同成人进站身高不足()的儿童,可不买站台票。A.1.4mB.1.1mC.1.2mD.1.3m [单选]当电源电压高于变压器分接头的额定电压较多时,对110KV及以上大容量的变压器的()危害最大。A.对地绝缘B.相间绝缘C.匝间绝缘 [多选]以下说法正确的是()。A.所出为井B.所注为荥C.所溜为输D.所行为经E.所进为合 [单选]凝乳块状白带见于()A.外阴阴道假丝酵母菌病B.滴虫阴道炎C.子宫内膜炎D.宫颈炎E.子宫粘膜下肌瘤感染 [单选]关于输精管的叙述,下列哪项不对?()A.为一个肌性管道B.是构成精索的主要结构C.起自附睾尾D.管腔较细,管壁较薄E.末段膨大形成输精管壶腹 [单选,A1型题]关于乳腺癌,下列不正确的是()A.锁骨下淋巴结转移属远处转移B.原位癌患者可以不行腋窝淋巴结清扫C.雌、孕激素受体阳性的病例内分泌治疗效果好D.乳腺癌保乳术后应接受放疗E.Paget病恶性程度较低 [单选,A型题]调查人群对白喉有无免疫力可进行()A.锡克试验B.EleK平板试验C.狄克试验D.外斐试验E.Ascoli试验 [单选]生石灰烧伤后,以下哪种紧急处理方法最为妥当()A.大量清水冲洗B.用酸性中和液冲洗C.先去除表面石灰,再用大量清水冲洗D.简单包扎后到专科医院治疗E.立即涂抹烧伤药 [单选]CA安全认证中心可以()。A.用于在电子商务交易中实现身份认证B.完成数据加密,保护内部关键信息C.支持在线销售和在线谈判,认证用户的订单D.提供用户接入线路,保证线路的安全性 [单选,A2型题,A1/A2型题]康复定义叙述不正确的是()A.重新获得生活能力B.台湾省定义为复健C.中国内地定义为康复D.香港地区定义为复康E.恢复原来的权利、资格、地位、尊严 [单选,A2型题,A1/A2型题]在形成酶-底物复合物时()。A.酶的构象和底物构象同时发生变化B.主要是酶的构象发生变化C.主要是底物的构象发生变化D.主要是辅酶的构象发生变化E.酶和底物构象都不发生变化 [单选]As2O5溶胶在电场中向正极移动,要使其发生聚沉,下列电解质中聚沉能力最强的是()。A.NaClB.CaCl2C.Na3PO4D.Al2(SO4)3 [填空题]高层建筑结构的水平向承重体系有(),(),(),()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]癌与肉瘤的最主要区别是()A.组织来源不同B.发生的年龄不同C.肿瘤内血管多少不同D.瘤细胞的分布方式不同E.转移的途径不同 [单选]下列哪项不属于生长发育指标()A.年龄别低体重百分比B.人口自然增长率C.年龄别低身高百分比D.身高别低体重百分比E.新生儿低体重发生率 [单选]个体发展心理学的研究对象是()。A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C.从动物到人的心理变化D.从幼儿到成人的心理变化 [单选]对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫()。A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是溶血的实验诊断依据()A.网织红细胞计数增高B.骨髓红系增生明显活跃C.间接胆红素升高D.尿胆原增高E.血清游离血红蛋白&lt;40mg/L [单选]飞机在平飞过程中,当速度减小至比最大升阻比对应的速度小的速度范围时,总阻力将如何变化?()A.由于诱导阻力增加而引起总阻力增加B.由于寄生阻力增加而引起总阻力增加C.由于诱导阻力减小而引起总阻力减小 [问答题,简答题]常用口罩特点 [多选]一般情况下,和易性包括以下含义()。A.流动性B.黏聚性C.保水性D.硬化性E.速凝性 [单选]具有泻下,清肝,杀虫功效的药物是()A.番泻叶B.大黄C.芒硝D.甘遂E.芦荟 [单选]《残疾人就业条例》对促进农村残疾人从业的规定不包括以下哪项()?A.多方筹集资金B.组织开展种养殖和手工业等生产劳动C.补贴社会保险D.提供信贷帮助 [单选,A2型题,A1/A2型题]体内物质隔离的范围不包括()A.血液B.汗液C.胸腔积液D.羊水E.阴道分泌物 [单选,A1型题]X线检查示肺动脉段凹陷的先天性心脏病是()A.房间隔缺损B.室间隔缺损C.法洛四联症D.动脉导管未闭E.主动脉狭窄 [单选]下列儿科用药中,属于慢惊及久病、气虚者忌服的是()A.小儿咽扁颗粒B.牛黄抱龙丸C.小儿热速清口服液D.琥珀抱龙丸E.小儿肺热咳喘口服液 [填空题]车辆设备由()、()和()组成。 [单选]类风湿关节炎的肾损害,可出现()A.抗风湿药导致的肾小球肾炎B.淀粉样性变C.慢性间质性肾炎D.血管炎E.其余选项都是 [单选]船员签证证书的签发格式有三种,分别是:①主管机关对承认证书的签证格式是以“证明根据1995年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》的规定承认证书的签证”为标题的;(I/2-5)②若将签证并入有关组织所签发的证书本身文字中,则该证书的标题是“根据1995年修 《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》的规定签发的证书;(I/2-4)③若发证的主管机关另行签证,则该证书的标题是“证明根据1995年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》的规定签发证书的签发签证”;(I/2-4)船长和甲板部及轮机部高级船员在其非本缔约国船 职,需持有其定的格式证书。()A、①或③;②B、②或①;③C、③;②或①D、②或③;① [单选]游乐设施投入使用前应向()。A、地市级以上质量技术监督行政部门登记B、当地检验机构登记C、当地质量技术监督行政部门登记D、所在地质量技术监督行政部门登记 [判断题]中间再热可以降低汽轮机的热耗,因此在机组中可采用多次再热。()A.正确B.错误 [单选]部件类型区分号在零件编码系统中代表纵向布置部件的符号是()。A.VB.PC.L [单选]()在一国金融机构体系中居主体地位。A.中央银行B.商业银行C.政策性银行D.非银行金融机构 [单选]()不是物料需求计划的目标。A.保证尽可能低的库存水平B.对资源进行计划与保证C.及时取得所需要的原材料及零部件D.零部件、外购配套件与装配需求紧密衔接 [单选,A2型题,A1/A2型题]鉴别周围性和中枢性面神经麻痹,主要依据是()。A.上半部分面肌有无瘫痪B.鼻唇沟是否变浅C.口角偏斜的方向D.下半部分面肌有无瘫痪E.面肌瘫痪的程度 [问答题,简答题]简述物料衡算的方法和步骤。

高三数学集合和简罗辑练习题 试题

高三数学集合和简罗辑练习题  试题

心尺引州丑巴孔市中潭学校高三数学集合和简罗辑练习题一、选择题〔本大题共12小题,每题5分,共60分,在四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求〕 1.〔05年高考卷〕设集合{}2,1=A ,{}3,2,1=B ,{}4,3,2=C ,那么()C B A =〔 〕A .{}3,2,1 B .{}4,2,1C .{}4,3,2D .{}4,3,2,1p :x ∈A ∪B 那么⌝p 是〔 〕A .x ∉A 且x ∉BB .x ∉A 或x ∉BC .B A x ∉D .B A x ∈3.定义}|{B x A x x B A ∉∈=-且,假设}6,3,2{},5,4,3,2,1{==N M ,那么N -M 等于〔 〕A .MB .NC .{1,4,5}D .{6}4.“△ABC 中,假设∠C=90°,那么∠A 、∠B 都是锐角〞 A .△ABC 中,假设∠C ≠90°,那么∠A 、∠B 都不是锐角 B .△ABC 中,假设∠C ≠90°,那么∠A 、∠B 不都是锐角 C .△ABC 中,假设∠C ≠90°,那么∠A 、∠B 都不一定是锐角 D .以上都不对5.〔05年高考全国卷1〕设I 为全集,321S S S 、、是I 的三个非空子集,且IS S S =⋃⋃321,那么下面论断正确的选项是〔 〕A .123IS S S ⋂⋃=Φ()B .123I I S S S ⊆⋂()C .123(II I S S S ⋂⋂=Φ)D .123I I S S S ⊆⋃()6.“假设一个数不是负数,那么它的平方不是正数.〞 A .“假设一个数是负数,那么它的平方是正数.〞 B .“假设一个数的平方不是正数,那么它不是负数.〞 C .“假设一个数的平方是正数,那么它是负数.〞D .“假设一个数不是负数,那么它的平方是非负数.〞7.假设非空集S ⊆{1,2,3,4,5},且假设a ∈S,必有(6-a)∈S,那么所有满足上述条件的集合S 共有( 〕 A .6个B .7个C .8个D .9 个“假设△ABC 不是等腰三角形,那么它的任何两个内角不相等.〞 A .“假设△ABC 是等腰三角形,那么它的任何两个内角相等〞 B .“假设△ABC 任何两个内角不相等,那么它不是等腰三角形〞 C .“假设△ABC 有两个内角相等,那么它是等腰三角形〞 D .“假设△ABC 任何两个角相等,那么它是等腰三角形〞 9.〔05年高考卷〕“m =21〞是“直线(m +2)x +3my +1=0与直线(m -2)x +(m +2)y -3=0相互垂直〞的〔 〕A .充分必要条件B .充分而不必要条件C .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件①假设1->≥b a,那么bba a +≥+11 ②假设正整数m 和n 满足n m ≤,那么2)(n m n m ≤- ③设),(11y x P 为圆9:221=+y x O 上任一点,圆2O 以),(b a Q 为圆心且半径为 1.当1)()(2121=-+-y b x a 时,圆1O 与圆2O 相切A .0B .1C .2D .311.〔05年高考全国卷3〕计算机中常用十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A ~F 共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:例如,用十六进制表示:E+D=1B ,那么A ×B=〔 〕A .6EB .72C .5FD .B012.〔05年高考卷〕假设函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,在]0,(-∞上是减函数,且0)2(=f ,那么使得0)(<x f的x 的取值范围是〔 〕A .)2,(-∞B .),2(+∞C .),2()2,(+∞--∞D .〔-2,2〕二、填空题〔本大题共4小题,每题4分,共16分,把答案填在题中横线上〕 1“假设122,->>b a b a则〞 ;14.用“充分、必要、充要〞填空: ① ②③A :|x - 2 |<3, B :x 2- 4x - 15<0, 那么A 是B 的_____条件;15.〔05年高考卷改编〕集合{}R x x x M∈≤-=,2|1||,⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≥+=Z x x x P ,115|,那么P M = ;16.设集合A= {x |x 2+x -6=0},B={x |m x +1= 0},那么B 是A 的真子集的一个充分不必要的条件是_______.三、解答题〔共6小题,共74分〕 17.〔本小题总分值12分〕p :方程012=++mx x有两个不等的负实根;q :方程01)2(442=+-+x m x 无实根.假设p 或q 为真,p 且q 为假,求实数m 的取值范围.18.〔本小题总分值12分〕1:123x p --≤;2:210(0)q x x m -+≤> 假设p ⌝是q ⌝的必要非充分条件,求实数m 的取值范围. 19.〔本小题总分值12分〕全集为R ,125|log (3)2,|1,2R A x x B x A B x ⎧⎫⎧⎫=-≥-=≥⎨⎬⎨⎬+⎩⎭⎩⎭求. 20.〔本小题总分值12分〕在一次数学竞赛中,共出甲、乙、丙三题,在所有25个参加的学生中,每个学生至少解出一题;在所有没有解出甲题的学生中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍;只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1;只解出1题的学生中,有一半没有解出甲题.问共有多少学生只解出乙题?21.〔本小题总分值12分〕设()(){}2,,,36a b Z E x y x a b y∈=-+≤,点()2,1E ∈,但()()1,0,3,2E E ∉∉,求,a b 的值.22.〔此题总分值14分〕此题共有3个小题,第1小题总分值4分,第2小题总分值5分,第3小题总分值5分.集合M 是满足以下性质的函数f (x )的全体:存在非零常数T ,对任意x ∈R ,有f (x+T )=T f (x )成立. 〔1〕函数f (x )= x 是否属于集合M ?说明理由;〔2〕设函数f (x )=a x〔a >0,且a ≠1〕的图象与y=x 的图象有公共点,证明:f (x )=a x∈M ;〔3〕假设函数f (x )=sin kx ∈M ,求实数k 的取值范围.参考答案一、选择题二、填空题13.假设a b ≤,那么221ab ≤-; 14.必要、充分、充要;15.{}Z x x x ∈≤≤,30|; 16. m=12-〔也可为31-=m 〕三、解答题17.解:由p ,q 中有且仅有一为真,一为假,⎪⎩⎪⎨⎧>=⋅>⇒<-=+>∆01200:2121x x m m x x p ,310:<<⇒<∆m q 假设p 假q 真,那么;21312≤<⇒⎩⎨⎧<<≤m m m 假设p 真q 假,那么;3312≥⇒⎩⎨⎧≥≤>m m m m 或综上所述:(][)1,23,m ∈+∞.18.分析:先明确p ⌝和q ⌝,再由q ⌝⇒p ⌝且p ⌝ q ⌝,寻求m 应满足的等价条件组.解:由2210(0)x x m -+≤>,得11m x m -≤≤+.∴q ⌝:A ={}|11x x m x m <->+或.由1123x --≤,得210x -≤≤.∴p ⌝:{}102|>-<=x x x B 或.p ⌝是 q ⌝的必要非充分条件,且0m >, ∴ A ⊆B.∴0(1)12(2)110(3)m m m ⎧>⎪⎪-≤-⎨⎪+≥⎪⎩即9m ≥, 注意到当9m ≥时,〔3〕中等号成立,而〔2〕中等号不成立.∴m 的取值范围是9m ≥ 点评:分析题意,实现条件关系与集合关系的相互转化是求解此题的关键.19.解:由.4log )3(log 2121≥-x 所以⎩⎨⎧>-≤-,0343x x 解得31<≤-x , 所以}31|{<≤-=x x A .由02,0)3)(2(,125≠+≤-+≥+x x x x 且得 解得32≤<-x . 所以}32|{≤<-=x x B 于是{|13}RA x x x =<-≥或故{|213}RA B x x x =-<<-=或20.分析:设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别是A ,B ,C ,并用三个圆表示之,那么重叠局部表示同时解出两题或三题的学生的集合其人数分别以a ,b,c,d,e,f,g 表示 解:由于每个学生至少解出一题,故a +b+c+d+e+f +g=25 ①由于没有解出甲题的学生中,解出乙题的人数是解出 丙题的人数的2倍,故b+f=2(c+f ) ②由于只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学 生的人数多1,故a =d+e+f +1 ③ 由于只解出1题的学生中,有一半没有解出甲题, 故a =b+c ④ 由②得:b=2c+f, f =2c -b ⑤以⑤代入①消去f 得:a +2b -c+d+e+f =25 ⑥以③、④代入⑥得:2b -c+2d+2e+2g=24 ⑦ 3b+d+e+g=25 ⑧ 以2⑧-⑦得: 4b+c=26 ⑨ ∵c ≥0,∴4b ≤26,b ≤612. 利用⑤、⑨消去c ,得f =b -2(26-4b)=9b -52 , ∵f ≥0,∴9b ≥52, b ≥529.∵b Z ∈,∴b=6. 即解出乙题的学生有6人. 21.解:∵点〔2,1〕E ∈,∴2(2)36a b -+≤①∵〔1,0〕∉E ,〔3,2〕∉E , ∴ 03)1(2>+-b a ②123)3(2>+-b a ③由①②得2236(2)(1),:2a a a -->-->-解得; 类似地由①、③得12a <-, ∴3122a -<<-.又a ,b Z ∈,∴a =-1代入①、②得b =-1.22.解:〔1〕对于非零常数T ,f (x +T)=x +T, T f (x )=T x . 因为对任意x ∈R ,x +T= T x 不能恒成立,所以f (x )=.M x ∉〔2〕因为函数f (x )=a x〔a >0且a ≠1〕的图象与函数y=x 的图象有公共点,所以方程组:⎩⎨⎧==xy a y x有解,消去y 得a x=x ,显然x =0不是方程a x =x 的解,所以存在非零常数T ,使a T=T. 于是对于f (x )=a x有)()(x Tf a T a a a T x f x x T T x =⋅=⋅==++ 故f (x )=a x ∈M.〔3〕当k=0时,f (x )=0,显然f (x )=0∈M.当k ≠0时,因为f (x )=sin kx ∈M ,所以存在非零常数T ,对任意x ∈R ,有f (x +T)=T f (x )成立,即sin(kx +k T)=Tsin kx .因为k ≠0,且x ∈R ,所以kx ∈R ,kx +k T ∈R , 于是sin kx ∈[-1,1],sin(kx +k T) ∈[-1,1], 故要使sin(kx +k T)=Tsin kx .成立,只有T=1±,当T=1时,sin(kx +k )=sin kx 成立,那么k =2m π, m ∈Z . 当T=-1时,sin(kx -k )=-sin kx 成立, 即sin(kx -k +π)= sin kx 成立,那么-k +π=2m π, m ∈Z ,即k =-2(m -1) π, m ∈Z . 综合得,实数k 的取值范围是{k |k = m π, m ∈Z}。

高二数学寒假作业四:简易逻辑 含答案

高二数学寒假作业四:简易逻辑 含答案

数学寒假作业(四)测试范围:简易逻辑使用日期:腊月二十五 测试时间:120分钟一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .sin 45°=1C .x 2+2x -1>0 D .梯形是不是平面图形呢?2.在命题“若抛物线y =ax 2+bx +c 的开口向下,则{x |ax 2+bx +c <0}≠∅”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是( )A .都真B .都假C .否命题真D .逆否命题真3.有下述说法:①a >b >0是a 2>b 2的充要条件;②a >b >0是1a <1b 的充要条件;③a >b >0是a 3>b 3的充要条件.则其中正确的说法有( )A .0个B .1个C .2个D .3个4.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a >b ”与“a +c >b +c ”不等价C .“a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”的逆否命题是“若a ,b 全不为0, 则a 2+b 2≠0”D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真5.(2013·广州一模)“m <2”是“一元二次不等式x 2+mx +1>0的解集为R ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知条件p :|x +1|>2,条件q :5x -6>x 2,则非p 是非q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.有下列四个命题:①“若x +y =0, 则x ,y 互为相反数”的逆否命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若q ≤1,则x 2+2x +q =0有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题.其中真命题为( )A .①②B .②③C .①③D .③④8.已知命题p :若x ∈N *,则x ∈z .命题q :∃x 0∈R ,⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 0-1=0.则下列命题为真命题的是( )A .非pB .p ∧qC .非p ∨qD .非p ∨非q9.(2014·江西卷)下列叙述中正确的是( )A .若a ,b ,c ∈R ,则“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件是“b 2-4ac ≤0”B .若a ,b ,c ∈R ,则“ab 2>cb 2”的充要条件是“a >c ”C .命题“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有x 2≥0”D .l 是一条直线,a ,β是两个不同的平面,若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β10.已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,命题q :∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a =0.若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤-2或a =1B .a ≤-2或1≤a ≤2C .a ≥1D .-2≤a ≤111.下列命题中的假命题是( )A .∀x >0且x ≠1,都有x +1x >2B .∀a ∈R ,直线ax +y =a 恒过定点(1,0)C .∀φ∈R ,函数y =sin(x +φ)都不是偶函数D .∀m ∈R ,使f (x )=(m -1)·xm 2-4m +3是幂函数,且在(0,+∞)上单调递减12.已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,命题q :∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a =0.若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤-2或a =1B .a ≤-2或1≤a ≤2C .a ≥1D .-2≤a ≤1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将正确答案填在题中的横线上)13.命题:“若a ·b 不为零,则a ,b 都不为零”的逆否命题是________________________________________________________________________.14.用“充分、必要、充要”填空:①p ∨q 为真命题是p ∧q 为真命题的__________条件;②非p 为假命题是p ∨q 为真命题的__________条件;③A :|x -2|<3,B :x 2-4x -15<0,则A 是B 的________条件.15.命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,则实数a 的取值范围是__________.16.若“x 2>1”是“x <a ”的必要不充分条件,则a 的最大值为______.三、解答题(本大题共6小题,共70分. 解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)对于下述命题p ,写出“非p ”形式的命题,并判断“p ”与“非p ”的真假:(1)p:91∈(A∩B)(其中全集U=N*,A={x|x是质数},B={x|x是正奇数});(2)p:有一个素数是偶数;(3)p:任意正整数都是质数或合数;(4)p:三角形有且仅有一个外接圆.18.(12分)写出命题“已知a,b∈R,若关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集,则a2≥4b”的逆命题,并判断其真假.19.(12分)已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.20.(12分)已知a>0,a≠1,设p:函数y=log a(x+3)在(0,+∞)上单调递减,q:函数y=x2+(2a-3)x+1的图象与x轴交于不同的两点.如果p∨q真,p∧q假,求实数a 的取值范围.21.(12分)设命题p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,命题q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0. (1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围;(2)非p 是非q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.家长签字: 日期:数学寒假作业(四)答案1、B 解析:可以判断真假的陈述句.2、D 解析:原命题是真命题,所以其逆否命题也为真命题.3、A 解析:①a >b >0⇒a 2>b 2,仅仅是充分条件;②a >b >0⇒1a <1b ,仅仅是充分条件;③a >b >0⇒a 3>b 3,仅仅是充分条件.4、D 解析:否命题和逆命题是互为逆否命题,有着一致的真假性.5、B 解析:一元二次不等式x 2+mx +1>0的解为m ∈(-2,2),则m <2只是其必要不充分条件.6、A 解析:非p :|x +1|≤2,-3≤x ≤1,非q :5x -6≤x 2,x 2-5x +6≥0,x ≥3或x ≤2,非p ⇒非q ,充分不必要条件.7、C 解析:若x +y =0,则x ,y 互为相反数,为真命题,则逆否命题也为真;“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等三角形的面积不相等” 为假命题;若q ≤1⇒4-4q ≥0,即Δ=4-4q ≥0,则x 2+2x +q =0有实根,为真命题.“不等边三角形的三个内角相等”逆命题为“三个内角相等的三角形是不等边三角形”,为假命题.8、D 解析: 显然命题p 为真;因为对∀x ∈R ,都有⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1>0,所以命题q 为假,所以非q 为真,由“或”“且”“非”命题的真值表知D 正确.9、D 解析:由于“若b 2-4ac ≤0,则ax 2+bx +c ≥0”是假命题,所以“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件不是“b 2-4ac ≤0”,A 错;∵ab 2>cb 2,且b 2>0,∴a >c .而a >c 时,若b 2=0,则ab 2>cb 2不成立,由此知“ab 2>cb 2”是“a >c ”的充分不必要条件,B 错;“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有x 2<0”,C 错;由l ⊥α,l ⊥β,则a ∥β,可得α∥β,理由是:垂直于同一条直线的两个平面平行,D 正确.10、A 解析:∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,即a ≤x 2,当x ∈[1,2]时恒成立,∴a ≤1.∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a =0,即方程x 2+2ax +2-a =0有实根,∴Δ=4a 2-4(2-a )≥0,∴a ≤-2,或a ≥1.又p ∧q 为真,故p ,q 都为真,∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≤1,a ≤-2或a ≥1.∴a ≤-2或a =1.11、C 解析:当x >0时,x +1x ≥2x ·1x =2,∵x ≠1,∴x +1x >2,故A 为真命题;将(1,0)代入直线ax +y =a 成立,B 为真命题;当φ=π2时,函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π2是偶函数,C 为假命题;当m =2时,f (x )=x -1是幂函数,且在(0,+∞)上单调递减,∴D 为真命题,故选C.12、A 解析:∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,即a ≤x 2,当x ∈[1,2]时恒成立,∴a ≤1.∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a =0,即方程x 2+2ax +2-a =0有实根,∴Δ=4a 2-4(2-a )≥0,∴a ≤-2,或a ≥1.又p ∧q 为真,故p ,q 都为真,∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≤1,a ≤-2,a ≥1. ∴a ≤-2,或a =1.13、答案:若a ,b 至少有一个为零,则a ·b 为零14、答案:①必要 ②充分 ③充分15、解析:ax 2-2ax -3≤0恒成立,当a =0时,-3≤0成立;当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ=4a 2+12a ≤0, 得-3≤a <0.∴-3≤a ≤0.答案:[-3,0]16、解析:由x 2>1得x <-1或x >1,又“x 2>1”是“x <a ”的必要不充分条件,知由“x <a ”可以推出“x 2>1”,反之不成立,所以a ≤-1,即a 的最大值为-1.答案:-117、解析:(1)非p :91∉A ,或91∉B ;p 真,非p 假.(2)非p :每一个素数都不是偶数;p 真,非p 假.(3)非p :存在一个正整数不是质数且不是合数;p 假,非p 真.(4)非p :存在一个三角形有两个及其以上的外接圆或没有外接圆;p 真,非p 假.18、解析:逆命题为:“已知a ,b ∈R ,若a 2≥4b ,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集”.由a 2≥4b 知,Δ=a 2-4b ≥0.这说明抛物线y =x 2+ax +b 与x 轴有交点,那么x 2+ax +b ≤0必有非空解集.故逆命题是真命题.19、解析:令f (x )=x 2+(2k -1)x +k 2,方程有两个大于1的实数根⇔⎩⎪⎨⎪⎧Δ=(2k -1)2-4k 2≥0,-2k -12>1,f (1)>0,即k <-2,所以其充要条件为k <-2.20、解析:对于命题p :当0<a <1时,函数y =log a (x +3)在(0,+∞)上单调递减. 当a >1时,函数y =log a (x +3)在(0,+∞)上单调递增,所以如果p 为真命题,那么0<a <1.如果p 为假命题,那么a >1.对于命题q :如果函数y =x 2+(2a -3)x +1的图象与x 轴交于不同的两点,那么Δ=(2a -3)2-4>0,即4a 2-12a +5>0⇔a <12,或a >52.又∵a >0,所以如果q 为真命题,那么0<a <12或a >52.∴a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪⎝ ⎛⎭⎪⎫52,+∞.21、解析:(1)由x 2-4ax +3a 2<0,的(x -3a )(x -a )<0.又a >0,所以a <x <3a ,当a =1时,1<x <3,即p 为真命题时,1<x <3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧-2≤x ≤3,x <-4或x >2, 即2<x ≤3.所以q 为真时,2<x ≤3.若p ∧q 为真,则⎩⎪⎨⎪⎧1<x <3,2<x ≤3⇔2<x <3, 所以实数x 的取值范围是(2,3).(2)∵非p 是非q 的充分不必要条件,∴q 是p 的充分不必要条件,则有(2,3](a ,⎧a≤2,3a).于是满足⎩⎨3a>3,解得1<a≤2,故所求a的取值范围是(1,2].。

专题02 充要条件与简易逻辑-2023学年高一数学培优练(人教A版2019第一册)(原卷版)

专题02 充要条件与简易逻辑-2023学年高一数学培优练(人教A版2019第一册)(原卷版)

专题02充要条件与简易逻辑目录【题型一】充要条件求参1:充分不必要条件求参...............................................................................................1【题型二】充要条件求参2:必要不充分条件求参.................................................................................................2【题型三】充要条件求参3:综合应用.....................................................................................................................3【题型四】全称特称命题............................................................................................................................................3【题型五】逻辑联结词求参........................................................................................................................................4【题型六】综合求参1:充要条件与函数综合.........................................................................................................5【题型七】综合求参2:充要条件与三角函数综合.................................................................................................6【题型八】综合求参3:充要条件与不等式综合.....................................................................................................6【题型九】综合求参4:简易逻辑与函数综合.........................................................................................................7【题型十】综合求参5:新定义与充要条件.............................................................................................................8培优第一阶——基础过关练........................................................................................................................................9培优第二阶——能力提升练......................................................................................................................................10培优第三阶——培优拔尖练.. (11)【题型一】充要条件求参1:充分不必要条件求参【典例分析】若不等式|1|x a -<成立的充分条件为04x <<,则实数a 的取值范围是()A .{3}a a ≥∣B .{1}a a ≥∣C .{3}a a ≤∣D .{1}aa ≤∣1.一元二次方程()22100ax x a ++=≠有一个正实数根和一个负实数根的一个充分不必要条件是()2.函数3()1f x x ax a =-+-有两个零点的一个充分不必要条件是()A .a =3B .a =2C .a =1D .a =03..集合,.若“a =1”是“A B φ⋂≠”的充分条件,则实数b的取值范围是________.【题型二】充要条件求参2:必要不充分条件求参【典例分析】已知p :201x A xx -⎧⎫=≤⎨⎬-⎩⎭,q :{}0B x x a =-<,若p 是q 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是()A .()2,+∞B .[)2,+∞C .(),1-∞D .(],1-∞专题1-2简易逻辑题型归类-2-【巅峰课堂】2023年高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练(全国通用)1下列选项中,是“∅是集合{}2|210,R M x ax x a =++=∈的真子集”成立的必要不充分条件的是()A .(,0)a ∈-∞B .(,0]a ∈-∞C .(,1]a ∈-∞D .(,2)a ∈-∞2.已知函数()283640f x x x =-+-在[)1,2上的值域为A ,函数()2x g x a =+在[)1,2上的值域为B .若x A ∈是x B ∈的必要而不充分条件,则实数a 的取值范围是()A .[)4,-+∞B .(]14,4--C .[]14,4--D .()14,+∞3.已知命题31:01x p A xx ⎧⎫-=≤⎨⎬-⎩⎭,命题{}2:30q B x x mx =--+>.若命题q 是p 的必要不充分条件,则m 的取值范围是____;【题型三】充要条件求参3:综合应用【典例分析】已知函数22log ,0()22,0x x f x x x x ⎧>=⎨++≤⎩,方程()0f x a -=有四个不同的根,记最大的根的所有取值为集合D ,则“函数()()()F x f x kx x D =-∈有两个零点”是“12k >”的.A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件1.“不等式20x x m -+>在R 上恒成立”的充要条件是()A .14m >B .14m <C .1m <D .1m >2.设集合{}20A x x =∈->R ,{}0B x x =∈<R ,(){}40C x x x =∈->R ,则“x A B ∈U ”是“x C ∈”的_______条件.(填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)3.若α是β的必要非充分条件,β是γ的充要条件,γ是δ的必要非充分条件,则δ是α的___________条件.【题型四】全称特称命题【典例分析】命题“∀n ∈N *,f (n )∈N *且f (n )≤n ”的否定形式是()A .∀n ∈N *,f (n )∉N *且f (n )>nB .∀n ∈N *,f (n )∉N *或f (n )>nC .()**00N N n f n ∃∈∉,且f (n 0)>n 0D .()**00N N n f n ∃∈∉,或f (n 0)>n 01已知命题p :0x R ∃∈,01x =-或02x =,则()A .p ⌝:x R ∀∈,1x ≠-或2x ≠B .p ⌝:x R ∀∈,1x ≠-且2x ≠C .p ⌝:x R ∀∈,1x =-且2x =D .p ⌝:0x R ∃∉,01x =-或02x =2.命题“[]1,2x ∀∈,2320x x -+≤”的否定为()A .[]1,2x ∀∈,2320x x -+>B .[]01,2x ∃∈,200320x x -+≤C .[]01,2x ∃∈,200320x x -+>D .[]01,2x ∃∉,200320x x -+>3.若命题“2000R,(1)10a x x x ∃+∈-+≤”的否定是真命题,则实数a 的取值范围是()A .[]1,3-B .()1,3-C .(][),13,-∞-+∞ D .()(),13,-∞-⋃+∞【题型五】逻辑联结词求参【典例分析】命题:p 关于x 的不等式2240x ax ++>对一切x ∈R 恒成立,:q 函数()()32xf x a =-是增函数,若“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,则实数a 取值范围为()A .()(),22,-∞-+∞B .(][),21,2-∞-C .(](],21,2-∞-D .(][),22,-∞-+∞1.已知命题p :x R ∃∈,()()2110m x ++≤,命题q :x R ∀∈,210x mx -+>恒成立.若p q∧为假命题,则实数m 的取值范围为()A .2m ≥B .2m ≤-或1m >-C .2m ≤-或2m ≥D .12m -<≤2.已知命题p :关于x 的函数234y x ax =-+在[1,)+∞上是增函数,命题q :函数(21)x y a =-为减函数,若p q ∧为真命题,则实数a 的取值范围是()A .23a ≤B .102a <<C .1223a <≤D .112a <<3已知命题2:540p x x -+≤;命题1:13q x<-,若q p ⌝∧是真命题,则x 取值范围是().A .[]1,2B .[)(]1,23,4 C .[]1,4D .[]2,3【题型六】综合求参1:充要条件与函数综合【典例分析】已知定义在R 上的偶函数()y f x =在[)0,+∞上单调递减,则对于实数a ,b ,“a b >”是“()()f a f b <”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【变式训练】1.已知实数a 满足01a <<,则“21x -<”是“函数()()2log 23a f x x x =+-单调递减”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.“10,3m ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭”是“函数()()314,1,1m x m x f x mx x ⎧-+<=⎨-≥⎩是定义在R 上的减函数”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.使函数1,1()1,1mx f x x x x ⎧->⎪=⎨⎪-+≤⎩满足:对任意的12x x ≠,都有()()12f x f x ≠的充分不必要条件为()A .0m <或1m >B .112m -<<C .01m <<D .1122m -<<【题型七】综合求参2:充要条件与三角函数综合【典例分析】已知,αβR ∈,则“αβ=”是“tan tan αβ=”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【变式训练】1..在ABC 中,角、、A B C 的对边为,,a b c ,则“A B =”成立的必要不充分条件为()A .cos cos AB =B .sin sin A B=C .cos cos b A a B=D .cos cos a A b B=2.已知函数f (x )=sinωx (ω>0),则“函数f (x )在263,ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增”是“0<ω≤2”的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.在△ABC 中,角A ,B 均为锐角,则“cosA>sinB”是“△ABC 是钝角三角形”的_____条件.(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分又不必要”)【题型八】综合求参3:充要条件与不等式综合【典例分析】已知实数0x >,0y >,则“1xy ≤”是“224x y +≤”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【变式训练】1.已知命题2:11xp x <-,命题:()(3)0q x a x -->,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是()A .(,1]-∞B .[1,3]C .[1,)+∞D .[3,)+∞2.使得0a b >>成立的一个充分不必要条件是()A .110b a >>B .a b e e >C .22a b >D .ln ln 0a b >>3.已知实数a ,b ,则“0a b +>”是“0a a b b +>”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【题型九】综合求参4:简易逻辑与函数综合【典例分析】已知命题:p 函数()20.5log 2y x x a =++的定义域为R ,命题:q 函数()52xy a =--是减函数.若p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,则实数a 的取值范围是()A .1a ≤B .12a <<C .2a <D .1a ≤或2a ≥【变式训练】1.已知命题:p 若1a >,则0.2log 0.21a a <<;命题:q 若函数22()1f x mx m x =-+在(1,)+∞上单调递增,则实数m 的取值范围为(,0)(0,2]-∞⋃,下列说法正确的是()A .p q ∧为真命题B .q 为真命题C .p 为假命题D .()p q ⌝∧为假命题2.已知命题p :()24242m m+<+⨯,命题q :函数2()(1)1f x m x mx =--+在区间3,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭上单调递减.若命题“p 且q ”为假,则实数m 的取值范围为()A .3(,2⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭B .)2C .(,1])-∞⋃+∞D .12,,23⎛⎤⎛⎫-∞+∞ ⎪⎥⎝⎦⎝⎭3设有两个命题p :不等式14xx e a e+>的解集为R ;q :函数()(73)x f x a =--在R 上是减函数,如果这两个命题中有且只有一个真命题,那么实数a 的取值范围是().A .12a ≤<B .723a <≤C .723a ≤<D .12a <≤【题型十】综合求参5:新定义与充要条件【典例分析】已知a 、b 、c 、d R ∈,则“{}{}max ,max ,0a b c d +>”是“{}max ,0a c b d ++>”的()注:{}max ,p q 表示p 、q 之间的较大者.A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件1.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即{}[]5k n k n Z =+∈,给出四个结论:①2015[0]∈;②3[3]-∈;③[0][1][2][3][4]Z =⋃⋃⋃⋃;④“整数a 与b 属于同一“类””的充要条件是“[0]a b -∈”.其中正确结论的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个2.在下列所示电路图中,下列说法正确的是____(填序号).(1)如图①所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的充分不必要条件;(2)如图②所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的必要不充分条件;(3)如图③所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的充要条件;(4)如图④所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的必要不充分条件.3.对于定义在D 上的函数()f x ,点(),A m n 是()f x 图像的一个对称中心的充要条件是:对任意x D ∈都有()()22f x f m x n +-=,判断函数()32234f x x x x =+++的对称中心______.分阶培优练培优第一阶——基础过关练1.二次函数2()21f x ax x =+-在区间(,1)-∞上单调递增的一个充分不必要条件为()A .1a >B .2a <-C .102a -<<D .01a <<2.设命题p :431x -≤,命题q :()()22110x a x a a -+++≤,若q 是p 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是______3.已知集合261|()13x x A x --⎧⎫=≤⎨⎬⎩⎭,3{|log ()}1B x x a ≥=+,若“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是________.4.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)ln x >1,则¬p 为()A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)ln x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)ln x 0≤1C .∃x 0>0,总有(x 0+1)ln x 0≤1D .∃x 0≤0,总有(x 0+1)ln x 0≤15.已知命题:p “[]0,1x ∀∈,x a e ≥”;命题:q “0x R ∃∈,使得20040x x a ++=”.若命题“p q ∧”是真命题,则实数a 的取值范围为()A .[]1,4B .[]1,e C .[],4e D .[)4,+∞6.“ln ln a b ≥”是“1122a b ≥”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.“26x k ππ=+,k Z ∈”是“1sin 2x =”成立的____________条件.8.已知集合1{|0}1x A x x -=<+,B ={x |(x −b )2<a },若“a =1”是“A B ⋂≠∅”的充分条件,则实数b 的取值范围是________.9.设[]:2,3p x ∀∈,1kx >,:q x R ∃∈,20x x k ++≤.若p 或q 为真,p 且q 为假,则k 的取值范围为()A .11,,42⎛⎫⎛⎫-∞+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ B .11,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .11,,42⎛⎤⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎝⎦⎝⎭D .11,42⎛⎫ ⎪⎝⎭10.若实数a ,b 满足0a ≥,0b ≥,且0ab =,则称a 与b 互补.记(),a b a b ϕ=-,那么“(),0a b ϕ=”是“a 与b 互补”的().A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件培优第二阶——能力提升练1.设集合{1,2}A =,2{|10}B x x ax =--≤,若x A ∈是x B ∈的充分条件,则实数a 的取值范围是________2.已知2:2310p x x -+≤,2:(21)(1)0q x a x a a -+++≤.若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是__.3.1:123x p --≤,()22:2100q x x m m -+-≤>,且q 是p 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是______.4.已知()sin f x x x =-,命题P :0,2x π⎛⎫∀∈ ⎪⎝⎭,()0f x <,则()A .P 是假命题,()0,02P x f x π⎛⎫∀∈≥ ⎪⎝⎭¬:,B .P 是假命题,()000,02P x f x π⎛⎫∃∈≥ ⎪⎝⎭¬:,C .P 是真命题,()0,02P x f x π⎛⎫∀∈ ⎪⎝⎭¬:,>D .P 是真命题,()000,02P x f x π⎛⎫∃∈≥ ⎪⎝⎭¬:,5.已知命题:p 关于x 的方程210x ax ++=没有实根;命题:0q x ∀≥,20x a ->.若p ⌝和p q ∧都是假命题,则实数a 的取值范围是()A .()(),21,-∞-⋃+∞B .(]2,1-C .(]1,2D .[)1,26.设ab 为实数,则“12x<”是“12log 1x <”的()条件.A .充分必要B .充分不必要C .必要不充分D .既不充分也不必要7.已知函数()()sin f x A x =+ωϕ(0A >,0>ω),则“πb a ω->”是“函数()f x 在(),a b 上不单调”的________条件.(填“充分不必要、必要不充分、充分必要、非充分非必要”之一)8.已知a ,b ,R c ∈,则“00ab bc >⎧⎨>⎩”是“b c b ca a -+<”()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.已知命题p :函数()221f x ax x =--在()0,1内恰有一个零点;命题q :函数2-=a y x 在()0,+¥上是减函数.若()p q ∧⌝为真命题,则实数a 的取值范围是()A .()1,+¥B .(],2-∞C .(]1,2D .(],1-∞10.如果对于任意实数x ,x 表示不小于x 的最小整数.例如2.273=,11=,0.50-=.那么“x y =”是“1x y -<”的()A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分也非必要条件培优第三阶——培优拔尖练1.已知2:320x x α-+≤,:x a β<,若α是β的充分条件,则满足条件的最小的整数a 为_______.2.已知:条件p :120x-≥和q :()()22110x a x a a -+++<,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是______.3.若2320x x -+<是()()210x m x m ---<的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是___________.4.已知命题p :{}12x x x ∃∈<<,0x a -≥,若p ⌝是真命题,则实数a 的取值范围是()A .1a <B .2a >C .2a ≤D .2a ≥5.已知:,2sin 0p x m x ∀∈-R ;:q 关于x 的方程210x mx ++=的解集至多有两个子集.若p q ∨为假命题,则实数m 的取值范围是()A .2m >B .2m <-C .2m <-或2m >D .22m -<<6.已知函数()12ax f x x +=+(R a ∈),则“12a >”是“()f x 在区间(0,+∞)上单调递增”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件7.记集合A =[a ,b ],当θ∈,64ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦时,函数f (θ)=2cos 2cos θθ+θ的值域为B ,若“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要条件,则b ﹣a 的最小值是__.8..已知a ,b 为非零实数,则“a b <”是“a b b a <”的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.已知命题:p “x ∀∈R ,2220x x a -+>”,命题:q “函数2lg 22a y x ax ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的定义域为R ”,若p q ∧为真命题,则实数a 的取值范围是()A .()1,4B .()1,3C .()1,2D .()2,410.若“()222330x k x k k -+++>”是“2340x x +-<”的必要不充分条件,则实数k 不可能是()A .8-B .5-C .1D .。

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(寒假总动员)2015年高三数学寒假作业 专题02 简易逻辑及其应
用(练) (含解析)
一.选择题
1 .命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为 ( )
A .对任意x R ∈,使得20x <
B .不存在x R ∈,使得20x <
C .存在0x R ∈,都有200x ≥
D .存在0x R ∈,都有200x <
2 .设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则 ( )
A .:,2p x A x
B ⌝∃∈∈ B .:,2p x A x B ⌝∃∉∈
C . :,2p x A x B ⌝∃∈∉
D . :,2p x A x B ⌝∀∉∉
3 .“1<x<2”是“x<2”成立的______ ( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
4.设,a b ∈R , 则 “2()0a b a -<”是“a b <”的 ( )
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
试题解析:由2()0a b a -<可得a b <且0a ≠.所以充分性成立,必要性不成立.故选A.
考点:1.二次不等式的解法.2.充分必要性
5.给定两个命题q p ,,p q ⌝是的必要而不充分条件,则
p q ⌝是 ( ) A .充分而不必要条 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
二、填空题
6. 已知命题p :“∀x ∈[1,2],x2-a ≥0”,命题q :“∃x ∈R ,x2+2a x +2-a =0”.若命题“⌝p 且q”是真命题,则实数a 的取值范围为________.
7.下列四项中,p 是q 的必要不充分条件的是________(填序号).
①p :a +c>b +d ,q :a >b 且c>d ;
②p :a >1,b>1,q :f(x)=a x -b(a >0,且a ≠1)的图象不过第二象限;
③p :x =1,q :x2=x ;
④p :a >1,q :f(x)=logax(a >0,且a ≠1)在(0,+∞)上为增函数.
三.解答题
8.求实数m 的取值组成的集合M ,使当M m ∈时,“q p 或”为真,“q p 且”为假.
其中:p 方程012=+-mx x 有两个不相等的负根;:q 方程
01)2(442=+-+x m x 无实数根.
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