环境地学实习报告

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综合自然地理实习报告4篇

综合自然地理实习报告4篇

综合自然地理实习报告综合自然地理实习报告精选4篇(一)实习报告:综合自然地理实习一、实习背景和目的自然地理是研究地球表面及其自然现象的学科,通过实地考察和实际操作,可以加深对自然地理学知识的理解和掌握。

本次综合自然地理实习旨在通过实地考察,对自然地理学的基本概念和理论进行实践性的学习和探索,加强对地球地貌、水文地理、气候与环境等方面的认识和理解。

二、实习地点和时间本次实习选择了中国某省自然景观和地质资源丰富的地区进行,实习时间为两周。

三、实习内容和方法1. 地形地貌实地考察通过实地考察,观察和记录不同地区的地形地貌特征,如山地、平原、丘陵、盆地等,了解形成背景和演化过程。

使用测量工具进行地貌剖面测量,进一步了解地形地貌的复杂性。

2. 水文地理调查选择一条河流进行水文地理调查,测量河流的水位、流速、流量等指标,了解河流的特征和水文循环。

调查河流附近的湖泊、水库等地形,了解水资源的分布和利用情况。

3. 气候与环境观测在实习地点选择一个代表性地区,在一定时间范围内进行气象观测,记录气温、降水量、风速、湿度等指标,了解该地区的气候特点和季节变化。

同时,观测当地的环境状况,包括空气质量、植被覆盖等,分析气候和环境的关系。

四、实习成果和心得体会1.实习成果完成地貌测量和记录,得到了多个地貌剖面图和记录表;进行了水文地理调查并测量了河流流量;完成了一定时间范围内的气象观测,并记录了当地的环境状况;综合以上数据,分析和总结了实习地区的自然地理特点和环境状况。

2.心得体会通过这次综合自然地理实习,我对自然地理学的各个方面有了更加深入的认识和了解。

实地考察和实际操作提供了更具体的学习体验,并将理论知识与实际应用相结合,形成了系统和全面的知识框架。

同时,实习过程中我们团队协作,分工合作,培养了团队合作能力和实际操作技能。

五、展望未来综合自然地理实习为我提供了实践探索的机会,也为我今后的学习和研究提供了基础。

希望能将所学知识应用于解决实际问题,促进地球的可持续发展,为人类社会的发展做出贡献。

环境实习报告

环境实习报告

环境实习报告关于环境实习报告范文六篇在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是我整理的环境实习报告6篇,希望能够帮助到大家。

环境实习报告篇1一、目的与意义这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习,通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。

还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。

二、实习时间XX-10-1到XX-10-7三、实习内容1.建筑草图绘制挑选一幅将要制作模型的建筑图,认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。

然后抄绘一份草图。

这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。

为下一步制作模型做好准备。

2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。

此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!3.报告总结写实习报告,总结这次实习的心得体会。

其中包括做得好与需要日后改进的方面。

通过这种方式,有助于更好地提升自我。

四、收获与体会在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所反映的组件的厚度。

通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。

辅助材料有泡沫,透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。

接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,老师所给的建筑有独户住宅,巴塞罗那世界博览会德国馆,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

环境类实习报告合集(通用3篇)

环境类实习报告合集(通用3篇)

环境类实习报告合集(通用3篇)环境类合集篇11、八个在学习不同周数后,在一次考试中取得如下表所示的成绩(百分制):分别用手算和上机完成下列问题:(1)用回归方程y=bx拟合这些数据,其中x是学习周数,y是考试成绩。

并对回归模型进行检验。

同时说出选用此模型的原因以及回归模型预测的适用范围。

(2)用回归方程y=a+bx拟合这些数据,对回归模型进行检验,说出选用此模型的原因以及回归模型预测的适用范围。

解:(1)手算:误差平方和Q= 8t=1 ytbxt (ytbxt)为了使Q最小,即db= 8t=12(ytbxt)xt=0N得: 8t=1ytxtb t=1xtxt=08ytxt20xxb= t=1xtxt=107t=1dQ所以回归方程为:y=19.1588785x显著性检验:2QR= 8t=1yt=39275.700932QE= 8(y^tyt)=824.2990654 t=1F=QR/(QE/7)=333.531746F0.05(1,7)=5.59F>F0.05(1,7),该回归直线有意义。

该回归模型适用的范围是:[0,8]。

上机:如图表1(1):21输入数据,做出散点图,并添加趋势线,选择截距为0,显示公式和R ○从图中可以得到:回归方程:y=19.15x线性检验:决定系数:R2=0.8912输入数据,对上述数据进行回归分析,得到回归分析表○由黄色方块得回归方程:y=19.1588785x线性相关的检验:由红色方块得:决定系数:R2=0.979443911显著性检验:由蓝色方块得:Significance F=1.73605E-06当0.05时,Significance FF0.05(1,6),该回归直线有意义。

该回归模型适用的范围是:[0,8]。

上机:如图表1(2):输入数据2 1做出散点图,并添加趋势线,显示公式和R○从图中可以得到:回归方程:y=15.80x+14.37线性系数检验:决定系数:R2=0.9502对上述数据进行回归分析,得到回归分析表:○由黄色方块得:回归方程:y=15.8008658x+14.37229437检验:线性相关的检验:由红色方块得:决定系数:R2=0.950134434显著性检验:由蓝色方块得:Significance F=0.00003949当0.05时,Significance F<所以该回归模型的效果显著,回归方程可以选用。

环境实习报告

环境实习报告

环境实习报告【精选】环境实习报告四篇在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,写报告的时候要注意内容的完整。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是店铺精心整理的环境实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环境实习报告篇1XXX实习报告姓名:学号:专业:班级:指导老师:实习单位:实习时间:X年X月X日——X年X月X日认知实习目的:(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。

在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。

对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容:一、杏林污水处理厂(6月25日)20xx年6月25日星期三,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。

2023地理的实习报告三篇

2023地理的实习报告三篇

2023地理的实习报告三篇地理的实习报告篇1一、实习目的:通过湿地和漓江上游猫儿山的调查,了解河流的形成及其地形地貌二、实习时间实习时间:第十八周6月15日,实习动员以及实习准备——了解本次实习是主要任务注意事项;6月20日(星期三),猫儿山调查,于下午三点左右驱车返校,6月21日(星期四),会仙湿地调查,早上八点半乘车出的出发,于中午12点左右返校;6月22日—6月24日,在校书写实习报告。

三、实习成果3.1猫儿山简介猫儿山,位于兴安县西北部,距兴安县55公里路程,离桂林市区81公里路程。

广西猫儿山自然保护区跨兴安、资源2县,面积5.3万公顷。

是五岭之一的越城岭主峰,最高海拔2142米,它不仅是广西第一峰,也是华南第一峰。

因山顶峰酷形似蹲伏的猫儿而得名。

猫儿山为自治区级自然保护区,属森林生态系统类型,主要保护对象为典型常绿阔叶林生态系统及铁杉,水源涵养林。

1976年秋,国家在这里建立了猫儿山林区保护站,划出1.7万公顷为绝对保护范围。

整个保护区地势呈葫芦形,中部高,四周低,向东南倾斜。

中部的八角田、南部的通大坪、西部的三十六包为山间盆地,其余均是山峦连绵的峰丛地带。

猫儿山自然保护区是广西主要的水源林区之一,是漓江、资江、浔江三条江的发源地,连接珠江、长江两大水系。

发源于此的河流有39条,其中流入漓江的有19条,汇入资江的有4条,汇入浔江的有16条。

实习内容:3.11:当天十一点左右,自猫儿山景区经乌龟江,往山上观察,行至海拔约500m处返回从山脚往山上观察,发现猫儿山山腰以下基本被人工竹林(毛竹林)覆盖,山顶处,可观察到覆盖的植物比较低矮。

沿途经过乌龟江,水清澈见底,无明显的污染,表明水质较好,河床中发育鹅卵石,并可见明显的阶地。

途中,可见常绿阔叶林和竹林交错生长,蝴蝶等昆虫易见。

沿途裸露的岩石为花岗岩,并发育有落水洞。

从山脚至山上海拔约500m处,由于人工竹林的覆盖以及高差不足,难以观察到植被的分布规律。

环境专业实习报告

环境专业实习报告

环境专业实习报告环境专业实习报告(精选8篇)接地气的实习生活已经告一段落,这次实习让你心中有什么感想呢?如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。

在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编帮大家整理的环境专业实习报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

环境专业实习报告1按学校的安排,我们环境专业于20xx年1月4日—5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识:这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业,在生产过程中,产生的大量的污染类排放物(废气,废水固体废弃物),在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。

根据有内部员的描述,针对废水,把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。

同时,这家企业还购买了国外先进设备(如toc—4100)进行全程自动化监控,以便达到国家排放标准,废气主要是产生大量的二氧化硫,这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理,对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果,在生产过程中产生的余热,还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。

20xx年下午,我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。

自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质,胶体物质,球菌,藻类,重金属,有机物污染物等有害成分,使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。

经常使用的净水工艺有:自然沉淀,氧化(预氧化)曝气,混凝沉淀或澄清,气浮,过滤,吸附等,别的有各种去除藻类,铁,锰,氟等的特殊处理工艺。

净水处理的工艺流程:原水预处理——混凝沉淀或澄清——过滤——消毒20xx年1月5日上午,我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。

该厂主要是处理茂名市区的生活污水。

该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集,然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂,再对其进行处理。

该厂对生活污水的处理对象有以下六项:垃圾,泥沙,有机物,磷,氮,大肠肝菌。

环境类实习报告范文合集五篇

环境类实习报告范文合集五篇

环境类实习报告范文合集五篇环境类实习报告篇1一、实习目的通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、实习时间时间:20__年6月12日――6月13日,6月17日――6月18日三、实习地点地点:6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流6月13日环境监测实验室6月17日校内测量校园噪音6月18日实习周汇报总结四、实习内容(一)水环境的监测――盘龙江水质监测1、盘龙江概况盘龙江源于昆明市北郊的崇山峻岭之中,而后由北向南纵穿昆明城而过,从而成为了昆明四城区的分界线。

从其主源到滇池全长95.3km,径流面积903km2,多年平均年径流量3.57亿m3,河道流域高程1890-2280m,径流面积最宽处为23km,最窄处为7.3m。

盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库,出库后经上坝、中坝、雨树村、落索坡、浪口、北仓等村,穿霖雨桥,经金刀营、张家营等村进入昆明市区,过通济、敷润、南太、宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区,经官渡区南窑川南坝走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。

根据我们多学的知识可知,依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类,我们所检测的盘龙区的水质在国家标准中规定为Ⅲ类水质。

2、监测内容实验步骤:1、取5ml水样加入50ml比色管中稀释至50ml 标线,在比色管中加入1ml酒石酸钾钠2、加入1.5ml纳式试剂混均,放置10min后测洗光度[1个空白(蒸馏水)、1个参比(蒸馏水)、2个平行样] 实验计算公式:氨氮(mg/L)=m/v×1000――m:由标准曲线查得氨氮含量――v:水样体积(mL)实验数据整理:水深水温河宽流速溶解氧水生植物水生动物0.95m28.90C21.8m0.4cm/s3.5mg/L水藻、植物小鱼、各类海螺测量值平行样1号样氨氮1.08mg/L0.078mg/L 2号样氨氮1.14mg/L0.081mg/L 参比溶液0.000mg/L空白溶液0.024m/L3、SS的测定测定仪器:烤箱PH-9240A型、微孔滤膜、抽滤、装置、分析天平测定步骤:1、仪器安装2、微孔滤膜使用前称重记为m1;3、采样,采取100ML水样备用;4、抽滤;5、滤膜烘干,冷却后称重m2;测定后计算公式:SS(mg/L)=m2-m1/V水×106M10.0623gM20.0717gPH7SS0.0717-0.0623/100×106(二)声环境的测定――林职院校园声环境的测定1、测定仪器测量仪器――声级计:声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。

环境类实习报告

环境类实习报告

环境类实习报告【精华】环境类实习报告3篇环境类实习报告篇11、引言根据学校的安排,我们专业在大三下学期进行实习,通过老师的介绍,我离开学校到中国环境科学研究院水专项洱海研究基地进行了为期5个月的实习,可以说我们在这5个月的实习中除了学到了很多在课堂没学到的知识外,还有意外的收获,不但接触了社会,亲历了工作的艰辛,还根据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。

实习,意味着要进行专业知识和实践训练的对接,我们必须自己去观察、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,初步形成环境科学研究意识,为日后进一步深造打下基础。

2、实习时间20xx年3月1日――20xx年8月5日。

3、实习目的(1)熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质;巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。

(2)掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。

熟悉环境科学研究野外调查工作方式及方法。

(3)掌握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。

(4)巩固自己所学的专业理论知识,提高自己的实践能力和动手能力,增强综合运用专业理论知识的能力,加强对所学的专业理论知识的认识和了解,做到真正的理论联系实际。

(5)积累工作经验,让自己真正的融入到工作的氛围,熟悉工作的相关事项,了解工作中可能出现的问题以及解决的方法,同时希望通过真正的工作,让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力,为自己以后的工作打下坚实的基础。

(6)开拓视野,让自己接触到更多的新事物,从而潜移默化改变自己,提高自己的各方面能力和自己的综合素质。

4、实习单位基本情况概述中国环境科学研究院水专项洱海研究基地国家重大水专项大理洱海项目才村工作站是由中国环境科学研究院牵头为水专项洱海项目第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。

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青岛农业大学学生实习报告实习名称:环境地学实习实习时间: 2016.5.30—2016.6.3 专业班级:土地资源管理1402班姓名(学号):曹亚雄(20144969)指导老师:张磊老师2016年6月15日环境学实习报告一、实习人员:2014级土地资源管理专业全体学生二、实习时间:2016.5.30——2016.6.3三、实习地点:青岛市马山地质公园、青岛市崂山区仰口海滩、青岛农业大学地质学实验室四、实习目的:联系课堂所学知识,理论联系实际,进一步巩固环境地学的基本原理掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,学会归纳分类、分析对比等基本野外实习技能五、实习要求1、实习前认真学习实习指导书,做到心中有数,有条不紊。

2、实习中听从老师安排,认真听指导老师讲解。

3、认真细致观察各种地质现象,作好记录,多提问、多思考。

4、实习结束后,编写一份环境地学实习报告。

六、实习步骤(一)、野外实习阶段1、马山地质公园1.1马山地质公园简介马山地质公园位于即墨市区西郊约7公里,由4个相连的山体组成,形似马鞍,又名"马鞍山"。

区内地质遗迹不仅丰富,而且十分独特,具有极高的科研价值。

山之西南部的浅粗面火山岩柱状节理是世界“三大石群”之一,高26米,宽150米,单株独立、蔚为壮观、笔直挺拔、排列紧密,形似一片密林,亦称"马山石林",可与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”相媲美。

总面积7.74平方公里,最高峰海拔233.1米。

硅化木,现已发现并保存完好的有26处,最大的一株长16米、平均直径0.8米硅化完全、年轮清晰实属罕见;沉积构造,惟妙惟肖的沉积岩包卷层理和交错层胜似一幅山水画;接触变质带,约为1亿年前岩浆涌出地表凝固而成,展现了火山爆发对地质的改变,给人留下了对大自然的感叹。

地质遗迹丰富、独特,有较高的科研和观赏价值。

地质界称为"袖珍式地质博物馆"。

1993年,经山东省政府批准为省级地质自然保护区。

1994年,经国务院批准为国家级自然保护区。

马山自南、北两侧遥望,马山、大山二峰并峙状似马鞍,其地貌类型属剥蚀准平原上的残丘地貌,山体圆凸,坡度在20度至25度之间,最高部位在保护区南侧,海拔300米左有,相对高度达200米。

保护区范围内无较大河流,只有数条季节河及山北坡截沟堵流形成的几个小型水库,以增加其自身景色。

由于马山潜粗面火山岩结构构造特征,使其具有较强的抗风化能力,再加上断裂构造等因素,在周围沉积岩层逐渐侵蚀夷平的状态下形成孤立残丘地貌,使之具有山虽不高却有拔地突起的感觉。

1.2、马山地质地貌1.2.1马山硅化木(木化石)硅化木广布于马山周围的沉积岩层中。

目前在马山四周发现而且保存完好的硅化木有26处,这些远古时代的树木经过硅化反应形成了现在的化石。

据专家考证,早在一亿三千万年前的中生代,马山地区曾为“古莱阳湖”的一部分,其上游在潮湿的气候条件下生长有大量树木,其中部分树木死亡后在本地或异地被掩埋起来,地质运动时,在高温、高压、断氧的特定条件下,经过漫长的地质年代,发生硅化反应形成了硅化木化石。

马山硅化木分布广,数量多,其木质构造,属松柏类的南洋杉科。

1992年发现的一株硅化木,树干长13米,平均直径达0.85米,硅化完全,年轮清晰,根枝疤节保存完好,这在我国沿海地区实属罕见。

化石是地层的原始记录,通过对化石的研究,可以恢复古生物的属种,从而进一步判断当时的古地理、古气候、古环境,因此极具科研价值。

中生代地层中形体硕大、保存完好的硅化木群落是马山国家自然保护区的重要保护对象。

尽管国内有不少有关硅化木的报道,但在这样特殊的地质结构条件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多见。

在实习的时候我们进了硅化木馆看到了比较完整的硅化木。

1.2.2马山石林马山石林,位于山东省即墨市区以西4公里处,由5个山丘组成,经长期风化剥蚀,形成了中部高,四周低,呈一凸起山顶浑圆的丘陵地带,总面积7.74平方公里,最高峰海拔233.1米。

西南部呈柱节理状节理,笔直挺拔,排列紧密,形似一片密林,亦称“马山石林”。

1993年11月正式通过专家评审,1994年4月国务院正式批准即墨市马山保护区为国家级自然保护区。

柱状节理石群由无数根直径在一米左右、呈四棱或五棱柱状的单个柱体紧密排列组成。

石林气势雄伟,非常壮观。

柱体内含有许多安山岩气孔晶洞,洞内有大量的方解石、冰洲石晶体,呈菊花瓣状,具有极高的经济价值、观赏价值和科研价值。

尤其安山岩中,发现此柱状节理在我国尚属首例,是世界柱状节理石群三大奇观之一,从规模和科研价值上,都可与世界闻名的英国玄武岩柱状节理“巨人堤”和美国响岩体柱状节理“魔鬼塔”相媲美。

安山玢岩的生成与白垩世大规模的火山活动同步或稍晚;在空间上主要与即墨一带的青山群火山岩一火山碎屑岩伴生;在成份上与中性火山喷出岩相似。

绿色安山玢岩岩体长轴呈310度方向展布,地貌上呈浑圆状山丘,岩石风化后呈黄绿色,新鲜面为深灰绿色或翠绿色。

绿色安山玢岩具斑状结构,斑晶含量少,主要由板条状斜长石、钾长石和石英组成,岩体内部往往具有少量的气孔和晶洞,呈圆球状或椭球状,晶洞内充填有方解石、冰洲石、绿泥石和沸石等次生矿物。

绿色安山玢岩为一次火山岩相,超浅成侵入体,当岩体侵入定位时,由于温度急剧下降,岩体冷凝时受岩体表面张力的作用,质点平行排列及均匀收缩而形成近直立的原生柱状节理,此种节理均为封闭型,裂隙面平直光滑。

由于区内发育两组或三组原生垂直节理,将岩体切成四方柱体,节理间距一般为60-100厘米。

岩石颜色鲜艳,色泽光亮协调,质地细腻,无裂纹,硬度高,块度大,是天然的优质建筑工艺饰材。

根据其特征,当地取名为“马山翠玉”,也是一种优质的工艺美术雕刻原料,曾以远销日本驰名。

马山石林的形成原因是即墨地区在中生代白垩纪时火山运动强烈,以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口,破火山口晚期形成了许多寄生火山锥。

马山石林就是在大约一亿多年前,火山爆发流出的岩浆温度高达摄氏一千二百度,因有一定的粘度,在地势平缓时,岩浆流动很慢,每分钟只流动几米远;遇到陡坡时,速度便大大加快。

它在流动过程中,携带着大量水蒸汽和气泡,冷却后,便形成了各种变异的柱状体安山岩。

1.2.3马山变质岩接触变质岩带分布在马山东坡、马山极顶下,为火山岩(上层)与沉积岩(下层)的接触变质带(中部)。

火山岩、沉积岩、接触变质岩带分层分布,非常清晰。

由于岩浆的入侵及对围岩的烘烤诸因素,在接触带部位发生了不同程度的接触变质作用,形成了暗色接触变质岩带,将火山岩与沉积岩截然分开,在一个断面同时如此清晰的出现火山岩、沉积岩、接触变质岩,在国内乃至世界地质界都是不多见的,马山接触变质岩带具有很高的科研价值。

马山地区由于岩浆的入侵及对围岩的烘烤诸因素,在接触带部位沉积岩发生了不同程度的接触变质作用。

在马山极顶东麓可见紫色、灰色粉砂岩及细砂岩发生角化,但尚未形成角岩,以及沉岩体边缘不规则分布的黑色角岩。

在火山岩中也可见到砂砾岩捕虏体。

长达几百米的接触变质岩,将火山岩与沉积岩截然分开,宛如一条“黑色长龙”非常壮观。

2、仰口风景区2.1、仰口简介:仰口风景游览区位于崂山景区的东北部。

景区岚光霭气中群峰峭拔,争奇斗妍,翠竹青松里掩映着"海上宫殿"太平宫;关帝庙置身苍松山楸间,前临涧水、襟倚翠竹。

悬崖峭壁下隐蔽着诸多奇石怪洞:有载记元朝著名道士邱处机的咏崂山景物诗21首的白龙洞;历代道士练功之地犹龙洞;由"青龙"、"白虎"、"朱雀"、"玄武"四块巨石构成的白云洞。

在有名的狮子峰巅可欣赏动人的奇观"狮峰宾日",峰下可仰观迷人的胜景"狮岭横云"。

此外,景区中的上苑山、将军崮、中心崮、二仙山、钻子崮、觅天洞,以及仰口湾、雕龙矶、峰山岬角无不是山峰、海湾秀色尽现。

宽阔平展,非常美丽,沙质优良,海水澄碧的仰口海滩则是理想中的海水浴场。

仰口湾,碧浪轻拍金沙滩。

海底美玉绿如墨,白帆点点海云间。

仰口湾,长约2.2公里。

这里金灿灿的沙滩平坦细软,坡度平缓。

远处的海岛分别叫“大管岛”、“小管岛”和“兔子岛”。

2.2、地质地貌2.2.1崂山绿石又名崂山绿玉,产于山东省青岛崂山东麓仰口湾畔,佳者多蕴藏于海滨潮间带。

崂山绿石已有数百年赏玩历史,是中国主要观赏石种之一。

崂山绿石的矿物学名称为蛇纹玉或鲍纹玉,主要矿物组成是绿泥石、镁、铁、硅酸盐,杂有叶蜡石、蛇纹石、角闪石、绢云母、石棉等,质地细密,晶莹润泽,有一定的透明度。

其色彩绚丽,以绿色为基调,有墨绿、翠绿、灰绿,以翠绿为上品,石质一般较为坚硬,细密,加工后既圆且润。

主要观赏其色彩、结晶和纹理,可陈设于厅堂、几案欣赏,也可制作盆景。

2.2.2崂山花岗岩燕山运动晚期,从地壳深处上涌的炽热熔融的岩浆,在地面以下几公里的地方冷凝,在它诞生时,并没有露出地面。

新生代以来,地壳抬升,上边覆盖着的岩石逐渐被累年的风霜雨雪和经久的流水剥蚀掉,才露出了花岗岩石。

到了新生代中期的200万年才开始呈现现代轮廓。

零星出露最早的为前震旦纪的变质岩系,主要分布在王哥庄镇的仰口、勤子夯、何家村、青山、太清宫、港东、崂山头及中韩镇的石老人一带,分布范围小,零星出现云母片麻岩、绢云母石英片岩,及少量闪角岩、黑云母岩、变粒岩等。

以前金—夏庄—大枣园东北、西南向为界线,其东为崂山花岗岩的侵入体。

第四纪地层分布较广,自东部山区向西部平原逐渐加厚,1~2米厚的残积层分布最广。

(二)、视频实习阶段1、大洪山中的奇遇湖北大洪山红岩石瀑不是雨水冲刷形成的而是冰川形成的,专家们认为是经过雨水的冲刷作用,形成了红岩石瀑景观,否定了岩石瀑布是火山爆发时流下的岩浆的说法。

在此之前也有专家认为,琵琶园火山是7千万年前留下的地质奇观。

山坡上的岩石瀑布是火山爆发时流下的岩浆,千沟万壑,蔚为壮观。

我们知道一年的雨量是有限的,尽管年代久远,雨水也不会在坚硬的岩石上形成千沟万壑。

地球膨裂说认为,红岩石瀑和冰臼一样是冰川形成的。

冰臼是指史前时期的冰川融水携带冰碎屑、岩屑物质,沿冰川裂隙自上而下以滴水穿石的方式对下覆基岩进行强烈冲击和研磨所形成的石坑,因其形态很像古代舂米的石臼而得名。

2、地心历险之龙门洞的形成地质科学家们认为,龙门洞是形成于1600万年前的白垩纪时代的巨大砾岩溶洞群,初步估计面积为80平方公里,洞穴长度在100公里以上。

龙门洞形成于成都平原西部丘陵低矮山区向青藏高原巨大山系的过渡带上,洞区正处于邛崃山脉南段与罗绳山脊间的河谷宽地的谷坡上,其地层为晚三叠纪钙质胶结砾岩和垩纪灰质砾岩,具有明显的岩溶特征。

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