和谐校园的演讲稿【精选】

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和谐校园演讲稿(精选20篇)

和谐校园演讲稿(精选20篇)

和谐校园演讲稿(精选20篇)和谐校园演讲稿(精选20篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的和谐校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和谐校园演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。

校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

2024年创建和谐校园演讲稿例文(6篇)

2024年创建和谐校园演讲稿例文(6篇)

2024年创建和谐校园演讲稿例文尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早安。

我是____。

我们所处的环境,无论是生活还是学习,都在潜移默化地影响着我们。

在学校的环境中,我们追求的理想状态无疑是文明与和谐,只有在这样的氛围中,我们才能专注于学习,免受外部干扰。

我们往往忽视了一个事实,即环境对我们的影响是深远的,认为自己能够不受他人影响的同学是极少数的。

因此,建立一个良好的环境至关重要,因为环境塑造我们,一个文明和谐的环境对我们的学习效果将产生积极的影响。

我们每天在学校的经历,都是我们亲身参与和塑造的,这需要我们共同创建文明的校园,共同努力营造和谐的环境。

一个文明和谐的校园环境需要我们共同塑造。

文明是每个学生的素养,文明的人在社会上应受到尊重,我们应成为这样的人。

文明始终伴随着我们,我们需要自觉,每个人的行为文明,良好的环境就会自然而然地形成。

我们注意到,一些同学在不经意间会说出不文明的言语,这种现象在校园中并不罕见。

这表明,环境对我们的性格和行为方式有着深远的影响,即使是微小的不良行为,也可能破坏整体的和谐。

我们常常忽视身边的小事,可能是不文明的行为,也可能是不恰当的话语。

这些都是我们需要警觉的事项,作为学生,我们想要生活在一个文明的环境中,就需要从改变自己做起,让我们的校园变得更加文明。

文明与和谐是相辅相成的,和谐的校园会让一切变得美好。

在学校的集体环境中,同学间的冲突在所难免,但我们都应保持素质,避免说脏话,避免动手,以维护和谐的校园环境。

我们需要学会控制自己,与同学们建立良好的关系,坚决抵制任何形式的校园暴力,一旦发生,应立即上报。

我们渴望生活在一个文明和谐的校园中,因为这样的环境将使我们的日常生活更加美好。

请记住,我们的环境时刻影响着我们,它在不断地塑造我们。

因此,我们应自觉地去创造一个理想的环境。

学校是我们每天生活和学习的地方,只有当学校变得文明和谐,我们的日常生活才会更加美好。

2024年创建和谐校园演讲稿例文(二)蓝天白云的期望,如同父母与教师的愿景,期盼白鸽自由飞翔,期盼我们茁壮成长。

和谐校园的演讲稿(经典5篇)

和谐校园的演讲稿(经典5篇)

和谐校园的演讲稿(经典5篇)和谐校园的演讲稿(经典)(篇1)尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我要演讲的题目是“让爱在和谐中闪光”。

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”对了,那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,是和谐的基础。

爱给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给黑暗的双眼带来光明,给卑微的人们带来自信,给我们的校园带来和谐。

学校,是一个培养人才的地方,要是咱们这儿都不和谐,那又怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?只要我们有爱,会爱,敢爱,构建和谐校园就不会是一句空话。

教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

想想我也工作2个多年头了,少了好多刚入校时那份愤慨激昂,多了几分成熟稳重。

作为一个班主任,我的工作生活最多的时间就是与学生们接触,其实与他们接触也是我认识社会的一种途径。

我开展了许多班级集体活动,力争将班主任的一份责任,集体的一份温暖送到每一个学生心中!我曾经多次组织学生去十里敬老院,孤儿院等地献爱心,观摩学习,在实际行动当中培养学生的爱心,责任感,在潜移默化中帮助他们学会关心和关爱他人,并且每次活动过后我都要求学生写一份心得体会,让他们通过每次不同的经历体验人生的感悟。

作为一班之主,和学生的沟通相当重要。

由于我们外英语专业,比较特殊,外省学生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家长们保持电话联系,有的山村通讯不方便,我甚至和他们书信往来,为了让家长和学生们都能安心的生活,我只能做的比别人要多。

但是我无怨无悔,因为我深知,作为一名教师,教书育人乃教师的天职,只有无私的爱护学生,关心学生,也许能挽救一个游走在堕落边缘的灵魂,甚至是换回一生的感激!记得有一次,我们班的一个来自四川的晏林兴同学,突然被查出同时患有尿结石和肾结石,当我得知他因医药费发愁的时候,我立刻赶往医院给他支付了1000元的手术费?还有一次,我们班来自广西的何睿西同学,当我得知她因家庭重男轻女,被迫辍学的时候,我连夜和她父母打电话,用自己的最大能力努力感化她的父母习机会?其实在我们的身边,有许多的这样一群学生,他们或者经济拮据,或者生活贫困,或者连学费也无法缴纳?而这些学生都需要我们去关注,去关爱法用金钱来衡量的,试想,如果校园中每个人都能有这样的爱心,校园还会不和谐吗?如果社会上的每个人都能有这样的爱心,社会还会不和谐吗?构建和谐校园,需要老师的爱心,家长的爱心不要以大欺小,不要打击报复,大家应该互相关心,少打一拳,少骂一句,多一份友谊,多一份关爱,给学生自由,老师领导行事公平正义,人与人之间讲求诚信,大家团结友爱,人人充满活力,少一点抱怨,多一分理解,少一点敌意,多一分友善,少一个忌恨,多一分宽容。

有关和谐校园的演讲稿(精选12篇)

有关和谐校园的演讲稿(精选12篇)

有关和谐校园的演讲稿(精选12篇)和谐校园的演讲稿篇1各位老师,同学:大家好:我是xxx,我们现在讨论的话题是"遵纪守法,创建和谐校园"就此我想谈谈自己的看法!"和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。

而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才"。

一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。

所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!和谐校园的演讲稿篇2尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:其实,要想成为一名"讲文明,树新风"的时代青年并不是一件很困难的事情。

只要我们?从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

所以我们清楚陋习要从小事做起,从身边做起。

讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话。

遵守校纪校规,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩带首饰,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学互帮互助。

爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画。

提倡文明上网,科学上网。

不看不健康的书籍和录象。

生活俭朴,不比吃穿。

不浪费粮食。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

和谐校园国旗下讲话(精选14篇)

和谐校园国旗下讲话(精选14篇)

和谐校园国旗下讲话(精选14篇)和谐校园国旗下讲话篇1各位老师,各位同学:早上好!今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。

和谐,也就是和睦协调,这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念,是万事万物的最高追求,是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。

儒家经典说:“和也者,天下之达道也。

致中和,天地位焉,万物育焉。

”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。

如果达到适中的、和谐的状态,天地万物就能各自恰如其分、生发有序。

而佛家对和谐的强调更是随处可见,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。

而很多人也认为,“和尚”这个词,就喻示着“以和为尚”的精神。

还有,中国的琴道讲究中正平和,中国的茶艺推崇和静怡真,中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。

可以说,和谐,在中国文化中,是一种皆大欢喜的状态,是一种全面胜利的智慧。

和谐的文化理念教导中国人:对于自我修养,要养性和情;对于同道中人,要和睦相处;对于存异之人,要和而不同;对于家庭整顿,要家和万事兴;对于社会秩序,要礼乐和谐。

总之是,守中致和,以和为贵。

学校是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要。

一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。

不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。

那么,我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢? 我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务,构建起和谐校园。

校园中存在两种重要的人际关系。

首先是同学间的关系。

每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。

和谐校园的优秀演讲稿7篇

和谐校园的优秀演讲稿7篇

和谐校园的优秀演讲稿7篇和谐校园的优秀演讲稿 (1) 尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!我是来八年级八班的。

今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。

但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这是对老师的评价。

一日为师,终生为父。

父母给了我们生命,老师给了我们知识。

因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从小做起。

一个年级,一个班级,一个宿舍相对于整个学校而言无疑谓之小。

宿舍亲如一家,班级团结互助,同学共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。

路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。

严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从我做起。

水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。

当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人,我是和谐学校的中学生!谢谢大家!和谐校园的优秀演讲稿 (2) 金色十月,秋风送爽。

在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个全新的中国。

文明是什么?文明是风,吹过心田。

文明是云,飘过天空。

文明是雨,滋润大地。

文明是花,常开不败。

而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融化,万物复苏。

创建和谐校园演讲稿范文(五篇)

创建和谐校园演讲稿范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的XX。

今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一起探讨如何打造和谐校园。

和谐校园是我们每个人心中的梦想,也是我们共同努力的目标。

而和谐校园的建设,需要每一个同学的积极参与和共同努力。

什么是和谐校园?和谐校园不仅仅是指校园内没有纷争、没有冲突,更重要的是指学生、老师之间、同学之间能够团结友爱、互帮互助,共创美好的学习生活环境。

在和谐校园中,每一个同学都能够感受到温暖和关爱,每一个同学都能够实现自己的价值和梦想。

那么,如何打造和谐校园呢?首先,我认为我们每个人都应该树立正确的价值观。

在校园中,要以真、善、美的价值观来引导我们的行为,不断提升自己的道德修养。

要尊重师长、团结同学,关爱每一个人,做一个有道德、有责任心、有担当的人。

其次,我们要积极参与学校的各项活动。

学校的活动是师生互动、同学之间交流的重要平台,是增进彼此了解、促进团结的重要机会。

参加活动,不仅能培养自己的综合素质,还能体验团队合作的乐趣,感受到集体的力量。

通过共同的努力和奋斗,我们才能打造和谐校园。

此外,我们还要注重培养良好的人际关系。

在校园中,同学之间的相处是和谐校园的基础。

我们要互相帮助、互相理解、互相支持,学会分享快乐,学会包容他人的缺点和不足。

我们要互相尊重,尊重每个人的独立和自主,不要嘲笑和排斥他人。

只有建立起健康的人际关系,我们才能够建立一个和谐的校园。

还有,我们要关注校园文化的建设。

校园文化是校园的灵魂和精神支柱,是培养学生全面发展的重要内容。

我们要尊重、保护和发扬校园文化,从校园文化中汲取智慧和力量,让其成为我们行为的准则和行为的榜样。

只有在有着良好校园文化的校园中,我们才能够培养具有高尚品德和全面素质的学生。

最后,我希望每一个同学都能够为打造和谐校园做出贡献。

无论是一次微小的帮助、一句温暖的问候,还是一个良好的举止,都能够促进校园的和谐。

和谐校园需要每一个同学的参与和付出,也需要每一个同学的共同呵护。

和谐校园演讲稿(精选25篇)

和谐校园演讲稿(精选25篇)和谐校园演讲稿篇1一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美无时无刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润宽容之和谐,竟妙不可言。

春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她随风潜入夜,润物细无声。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的礼之用,和为贵和而不同,到孟子天时不如地利,地利不如人和的论断;从洪秀全提出的有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使的理想方案,到康有为描绘的人人相亲,人人平等,天下为公的社会状态,从孙中山大同世界的理想,到毛泽东环球同此凉热的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐校园演讲稿篇2社会要和谐,首先要发展。

校园要和谐,离不开以人为本的办学理念,离不开多维互动的教学方式,离不开探究开拓的科研氛围,离不开民主开放的校园人际。

而所有这一切,都离不开人与人之间融洽的合作。

众所周知,羚羊是草原上跑得最快的动物,但它们却常常成为狼群捕食的对象,而速度比它们慢的马群却很少被狼当作捕食的目标。

共建和谐校园的演讲稿6篇

共建和谐校园的演讲稿6篇共建和谐校园的演讲稿 (1) 党的xx届四中、六中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。

__个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。

这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。

在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。

孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。

人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。

作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。

构建和谐社会是一个古老而又全新的命题所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。

就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。

我国先哲们十分注重社会和谐。

为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。

在人与自然的关系上,强调用与养的统一,等等。

一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。

当然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。

正如指出的那样,是在坚持以人为本的基础上,建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。

和谐社会发挥着维护社会稳定的积极作用任何社会都需要和谐,所谓太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。

纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级利益的重要手段。

和谐校园演讲稿范文(精选5篇)

和谐校园演讲稿范文(精选5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的和谐校园演讲稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

和谐校园演讲稿1同学们,老师们:星期一早上好!我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校园,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题,做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。

同学们,你们想过吗?学校要发展,需要每一个人的共同努力。

因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。

可是就在我们校园里,老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜欢到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危险。

很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。

我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创造出舒适的学习环境,取得优良的学习成绩!同学们,当我们在整洁优美的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅和谐的校园环境。

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和谐校园的演讲稿(通用3篇)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是收集整理的和谐校园的演讲稿(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自法学院的曹钟安,我今天演讲的题目是《用心沟通——构建和谐的师生关系》。

热爱和平、期盼和顺、崇尚和美、追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处、师生互敬互爱、同事坦诚相待、上下同心同德,方能谱写出九江学院和谐校园的欢快乐章!
老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢?唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!
前苏联教育家马里延科说过:“心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。

”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢?只有通过师生之间坦诚相待、用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!
一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。

也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。

20xx年12月,我参加了九江学院首届青年教师讲课比赛,90分钟良好的教学互动赢得了评委们的一致好评,结果荣获了冠军。

在获知结果的第二天早上,我同平常一样来到一教402教室上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班46位同学不约而同地欢呼:“曹老师,祝贺你!曹老师,你真棒!”见此情景,我顿时语塞,心情激动万分,作为一名教师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到自豪的.呢?
这就是心灵沟通达成默契的结果!用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以点化难言的心结!20xx年9月,我人生中第一次当上了班主任,充满了好奇与热情,但不久,发现班上有一位同学患有精神分裂症,沉默寡言,行为怪异,在同学中反应十分强烈,为了保证同学们的安全及其本人的健康,我们都希望把他送到医院确诊,可是他根本不理会任何人的劝说,甚至充满了怀疑与敌意。

于是我不停地、耐心地去关心他、爱护他,以图启发他那一时混沌的心灵。

当听说他夜不归寝时,我四处寻找,把他从路灯下的水泥地上拉到宿舍;当听说他一日三餐吃九个包子时,我把他带到家里补充营养;当听说他在自修室与其他同学发生矛盾时,我及时赶到,把他带到教室予以安慰……终于,功夫不负有心人,他开始信任了我,并答应同我一道去九
江第五人民医院接受检查与治疗。

岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作近四年了,从事学生专职管理工作也快两年了,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生、以行为引导学生、以工作服务学生!当然,在与学生的交流与沟通中,也少不了辛酸与烦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误解!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必须是心灵的交流,从心开始,从真诚出发。

也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!
老师们!同学们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵、用智慧孕育成长、用希望放飞理想、用和谐谱写九江学院美丽的篇章!
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。

而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。

一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。

所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
想要赢得别人的尊重,首先要学会尊重别人。

只有尊重别人,才会得到别人的尊重。

尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种胸怀。

尊重是一朵花,一朵开在心灵的花。

尊重是一条路,一条通往美好的路。

尊重是一团火,一团温暖你我的火。

学会尊重有利于我们建立和谐的新型人际关系,而这也是构建和谐校园的本质要求。

师生之间需要有尊重。

尊重是师生之间和谐相处的基础,是“新型师生关系”的奠基石。

孔老夫子博学渊源,广收弟子学徒,而他的学生大多亦学有所成。

在做人方面,孔子强调“尊重”,他的学生非常尊重他们的老师孔子,因而孔子被誉为“教育先贤”。

老师是“人类灵魂的工程师”,是智慧的启引者。

社会上正大力提倡“新型师生关系”,而欲培养“新型师生关系”,师生之间就必须做到尊重、平等、理解与沟通。

只有和谐的师生关系才能为和谐的校园打好基础。

和谐的校园生活,不仅能使师生相互合作,共同发展,还会给师生带来愉悦感。

在校园生活里,同学之间的相处,是学生社会交际的开始。

同学之间在朝夕相处中一定
要学会互相尊重,以礼相待。

同学之间的尊重表现在不能说使别人感到伤心羞愧的话。

尊重同学与同学之间性格上的差异。

不把自己的快乐建筑在别人的痛苦上,不随意伤害别人自尊心。

同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。

一个学生在校度过的时间是比较长的,他只有与同学建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、归宿感,才有利于自己的进步与成长。

和睦的同学关系。

对于创造和谐校园也有着不可或缺的作用。

传统文化为构建和谐校园提供思想。

我们学校有来自世界各地的学生,这就需要我们尊重他们国家所固有的传统文化,这也是为构建一个和谐校园提供了情感基础。

传统文化强调人格的平等。

《礼记·曲礼》说:“夫礼者,自卑而尊人,虽负贩者必有尊也。

”这里即是讲自我谦卑,主张把对方放在尊敬的地位来对待。

尊重他人,尊重他人的风俗习惯,这是人际关系和谐的基本前提。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。

相信这一理念必定会成为全校师生的共同追求,一定会内化为大家的自觉行动。

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们彼此尊重,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园!。

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