怎样正确利用电视网络等媒体辩论会正反方观点
六年级下册口语交际辩论
六年级下册口语交际辩论
口语交际辩论是培养学生举一反三、思维敏捷、辩证思维的一种有益的学习方式。
下面是一篇关于练习口语辩论的参考内容，供参考：
辩题：电视对孩子学习的影响
正方观点：电视可以增加孩子的知识面，拓宽视野，提供学习资源
负方观点：电视会让孩子沉迷于娱乐，分散注意力，影响学习成绩
正方观点：
1. 电视是一种媒体形式，通过电视可以看到世界各地的事物和文化。
看到不同的事物，可以增加孩子的知识面，开拓眼界。
2. 电视节目中有很多有教育意义的节目，比如纪录片、科学节目等。
这些节目可以作为学习资源，让孩子在娱乐中学习。
3. 电视是一种多媒体的形式，可以通过图像、声音和文字等方式来传递信息。
这种多样性的传递方式可以激发孩子的学习兴趣，让学习更加生动有趣。
负方观点：
1. 电视中大部分的内容是娱乐节目，包括电视剧、综艺节目等。
孩子容易沉迷于这些节目，分散注意力，导致学习成绩下降。
2. 电视中的广告过多，会让孩子受到商业广告的影响，对消费产生错误的认识，影响家庭教育的平衡。
3. 电视节目中的暴力、低俗内容过多，会对孩子的品德教育产生负面影响，导致孩子的道德观念偏离正轨。
结论：
综上所述，电视对孩子学习的影响是有正面和负面的。
作为家长和老师，我们应该引导孩子正确地利用电视资源，选择适合他们年龄和学习需求的节目。
同时，也要注意控制孩子使用电视的时间，让他们有足够的时间去学习和进行其他有意义的活动。
网络的利与弊辩论会反方提问资料
网络的利与弊辩论会反方提问资料在一场辩论赛举办前，我们当然是要准备好辩词，而在准备辩词时，我们需要多方方面的寻找材料。
下面是小编搜集整理的网络的利与弊辩论会反方提问资料，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注辩论赛栏目!一网络的正面影响(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。
重复提问和躲避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩双方角色不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。
利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。
此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。
还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
学习调研是整个学习实践活动的基础，重点是抓好宣传发动、学习培训、深入调研、解放思想讨论四个环节，其中理论学习和调研研究贯穿学习实践活动全过程;主要任务是搞好学习、认清形势、提高认识、统一思想、凝聚力量，找准问题。
学校领导班子和党员骨干要带头学习科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要深刻领会科学发展的科学内涵和精神实质，切实转变不符合科学发展的观念，努力形成科学发展的共识;要进一步解放思想，深入基层开展调查研究，切实找准学校科学发展的突破点。
2、提供了求知学习的新渠道。
目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。
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网络利与弊辩论会正方利大辩词如今，我们的生活越来越离不开网络了，网络利弊成为我们辩论赛热门的辩论主题之一。
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更多资讯请继续关注辩论赛栏目!网络利与弊辩论会正方：利大辩词1必要性。
这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。
而因特网恰恰适应了这个要求。
邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗?2实用性。
网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。
你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。
上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。
而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗?3现实性。
每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。
再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好，为什么要建这些网站呢?的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。
辩论辩题的电视节目
辩论辩题的电视节目正方，电视节目对社会有积极影响。
首先，电视节目作为一种大众传媒，能够传播正能量，引导社会风气。
例如，一些电视节目通过展示正能量的故事和人物，激励人们积极向上，促进社会正能量的传播。
正如美国总统肯尼迪曾经说过的一句话，“不要问国家能为你做什么，而是问你能为国家做什么。
”电视节目通过展示正能量的内容，可以激发人们的社会责任感和奉献精神。
其次，电视节目可以丰富人们的精神生活，提高人们的文化素养。
比如，一些纪录片、文化节目和艺术节目能够让观众了解到世界各地的文化和艺术，拓宽视野，提高人们的文化修养。
正如英国作家奥斯卡·王尔德所说，“教育是生活的灵魂，它不仅是为了生存而生存，而是为了生活而生存。
”电视节目通过传播文化知识和艺术信息，可以提高人们的文化素养，丰富人们的精神生活。
最后，电视节目还可以促进社会的交流和沟通。
例如，一些访谈节目和讨论节目能够让不同的声音和观点得到传播和交流，促进社会的多元化和包容性。
正如美国前总统林肯曾经说过，“团结是力量的源泉，分歧是弱点的根源。
”电视节目通过传播不同的声音和观点，可以促进社会的团结和包容，推动社会的进步和发展。
综上所述，电视节目对社会有积极影响，能够传播正能量，提高人们的文化素养，促进社会的交流和沟通。
因此，我们应该支持电视节目对社会的积极影响。
反方，电视节目对社会有消极影响。
首先，电视节目中存在大量的低俗、暴力和色情内容，对青少年的身心健康造成了不良影响。
例如，一些综艺节目和电视剧中的低俗段子和暴力桥段，容易让青少年产生错误的价值观和行为模式。
正如中国教育家陶行知曾经说过，“青少年是国家的未来，他们的健康成长关系着国家的未来。
”电视节目中的低俗、暴力和色情内容对青少年的身心健康造成了不良影响，应该引起我们的重视。
其次，电视节目中的虚假信息和谣言容易误导观众，影响社会的正常秩序。
比如，一些新闻节目和综艺节目中的虚假信息和谣言，容易让观众产生错误的认知和判断。
上网利大于弊还是弊大于利正方辩论资料
我们明天的辩论会，学生上网利大于弊，还是弊大于利？我是正方，下面是我的资料。
最合适答案：网络对于青少年既是有利，又是有害的。
青少年目前使用网络，在有利的一方面，主要是有些快的方式获取了最新的信息；于此之外，对青少年影响最大的是，在网络上开辟了另一种人际交往方式，对青少年用户的人际关系有了良好的影响；另外，青少年受到网络这一新鲜事物的刺激，比没有接触过网络的青少年更有创新精神，往往有助于学习，且不会出现“书呆子”情况。
青少年使用网络，有害的一方面，主要是精力的分配。
一方面，上网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况；另一方面，部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。
除在精力方面，在身体健康上也受到了非常大的影响集中表现在视力大幅下降。
但究竟是利大于弊，还是弊大于利，这要因人而异，但大多数青少年网民都认为弊大于利。
情况表明，通常在这个年龄段的用户，平均每周上网时间越长的，通常受到的危害更大一些。
至于游戏、网吧等通常认为是有危害的事物，我们认为应该分开来考虑，具体的分析必须涉及到整个社会网络环境等因素。
上网的危害一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。
互联网是一张无边无际的“网“，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。
长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。
与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，且不必承担现实生活中的压力和责任。
中学生上网利与弊辩论赛辩论词
中学生上网利与弊辩论赛辩论词(正方一辩)在人类发展史上，电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。
但是，以计算机为载体的互联网，不知从何时开始，悄悄地进入、并且融入我们的生活。
现代的社会发展，对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。
网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。
更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。
类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。
顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。
人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。
足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。
在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。
网络成了最好的传播媒体。
对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。
近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。
连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。
对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传;对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。
网络，把人与人之间的距离大大拉近。
众所周知，网络上的游戏在不断发展壮大，游戏类别也越来越多。
社交媒体辩论会(正反方辩论词)
社交媒体辩论会(正反方辩论词)正方辩论词尊敬的主持人、评委和各位观众，我代表正方团队，将就社交媒体对社会的积极影响进行辩论。
首先，社交媒体在促进信息传播方面起到了重要作用。
通过社交媒体平台，人们可以快速、广泛地分享和传播信息，提高了信息的时效性和覆盖面。
这有助于迅速传播重要消息和警示，加强人们的沟通和联系。
例如，在自然灾害发生时，社交媒体可以迅速传达求救信息，帮助受困人员获得援助。
其次，社交媒体为个人提供了广阔的交流平台。
人们可以与朋友、家人和陌生人建立联系，分享自己的想法和观点。
这种开放的交流环境促进了文化多样性、社会包容性和知识共享。
通过社交媒体，人们可以了解不同的观点和文化，促进中外文化的交流和理解。
最后，社交媒体为商业和社会发展提供了巨大机遇。
通过社交媒体平台，企业可以宣传推广产品和服务，吸引全球受众。
同时，社交媒体也促进了创新和创业精神的发展。
许多成功的企业和创业者通过社交媒体平台获得了广泛的曝光和支持，实现了商业成功。
正方团队坚信，社交媒体对社会的积极影响是不可否认的。
社交媒体通过促进信息传播、加强人际交流和提供商业机遇，推动社会发展与进步。
谢谢！反方辩论词尊敬的主持人、评委和各位观众，我代表反方团队，将就社交媒体对社会的负面影响进行辩论。
首先，社交媒体给人们带来了信息超载的问题。
由于社交媒体平台上的信息过多、过杂，人们很难从中分辨真假。
虚假信息和谣言的传播给社会带来了混乱和不信任。
许多人迷失在社交媒体泡沫中，过度依赖社交媒体获取信息，导致错失真正有价值的信息来源。
其次，社交媒体对个人隐私和安全构成威胁。
人们在社交媒体上分享的个人信息容易被滥用，导致身份盗窃、网络欺诈等问题。
此外，社交媒体上的网络欺凌和谩骂现象也造成了心理健康问题，尤其是对年轻人来说。
最后，社交媒体加剧了信息筛选的问题。
由于社交媒体的算法推荐，人们更容易接触到和自己观点相同的信息，形成“信息小圈子”。
这阻碍了人们对不同观点的接纳和交流，损害了公共讨论和社会共识的形成。
“怎样正确利用电视、网络等媒体”辩论会正反方观点
网上交友好处多1、上网聊天能增强交际能力，扩大知识面。
2、上网聊天能给人带来好心情，让人轻松愉快。
3、面对面聊天有时会尴尬，而网上聊天就能避免。
一些生活中不善言辞的同学，上网聊天毫无心理障碍，只需通过打字说出心中的话。
4、上网聊天能多交朋友，俗话说：“多个朋友多条路”。
5、网上交友能认识各种各样的人，长大能更好地融入社会。
6、网上虽有骗子，但只要有足够的自制力和自我保护意识，就不会轻易被骗。
7、无论学习还是生活中遇到问题，在上网聊天的过程中常常都能得到解决。
123456712345123在4后来没穿过几次。
玩网络游戏好处多1很多游戏都要与人合作，这可以培养我们的合作精神。
2玩游戏可以开发大脑，提高智商。
3玩游戏令人快乐，能舒缓学习压力。
4美国研究发现玩电子游戏能延缓大脑衰老。
5玩游戏往往手脚配合，可以训练人的协调能力。
6玩游戏可以提高自信心。
玩网络游戏害处多1“一寸光阴一寸金。
”玩网络游戏浪费时间。
2电脑辐射大，影响健康，如脸上长痘，不长头发。
3网络游戏世界是一个虚幻的世界，玩游戏上瘾的人难以融入现实社会。
4网络游戏引人深思，发明网络游戏的人，本是想让人们放松心情，娱乐娱乐。
可是有些人却因此着了迷，玩游戏玩到一整天不吃饭、不喝水的程度。
有些人不惜代价，用重金购买虚拟装备。
何必？小学生应当多看电视1电视是传播文化、信息的重要工具。
多看电视可以开阔视野，了解各种知识，了解国家大事。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”这样能行吗？2看电视可以放松身心。
356712345。
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怎样正确利用电视网络等媒体辩论会正反方观
点
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
网上交友好处多
1、上网聊天能增强交际能力，扩大知识面。
2、上网聊天能给人带来好心情，让人轻松愉快。
3、面对面聊天有时会尴尬，而网上聊天就能避免。
一些生活中不善言辞的同学，上网聊天毫无心理障碍，只需通过打字说出心中的话。
4、上网聊天能多交朋友，俗话说：“多个朋友多条路”。
5、网上交友能认识各种各样的人，长大能更好地融入社会。
6、网上虽有骗子，但只要有足够的自制力和自我保护意识，就不会轻易被骗。
7、无论学习还是生活中遇到问题，在上网聊天的过程中常常都能得到解决。
网上交友危险大
1有些人，先和你成为朋友，让你信任他（她），然后趁机伤害你，骗取你的钱财。
2在网上，我们无法分清网友的好坏，你并不知道交的是“好友”还是“坏友”。
3人们花在网上的时间越多，与周围的人的沟通就越少，实际生活中的朋友也就越少。
4小学生的自控力差，心智还不成熟，容易受网上坏人的诱骗，做出一些出格的事情。
5将大量时间用于网上聊天、游戏等方面，没有时间用于学习和现实生活中的人际交往。
有些人沉迷网络，连睡觉的时间都没有，熬通宵，甚至逃课，成绩直线下降。
6一些不法分子利用网络交友来进行诈骗、勒索等犯罪活动。
7上网交友，有损身体健康：（1）长时间坐在电脑前聊天，影响视力。
据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。
（2）电脑所释放出来的辐射，危害人体健康。
我相信媒体上的广告
1广告是销售者与消费者之间沟通的桥梁，让人们更直接了解产品，从而产生购买欲望。
2看广告也是获取知识的一个渠道。
3有判断力就不会受骗。
4销售者登假广告会影响自己的声誉，代价惨重，成本太高，所以不会冒险登假广告。
5媒体一般不会为了广告费登假广告，假广告一旦被识破，会让自己的名誉受损。
所以，媒体上的广告可信。
媒体上的广告不可信
1媒体要生存，广告是其重要经济来源，大部分媒体只要商家给钱，就给其做广告。
2 为了吸引消费者，他们往往想尽办法，把商品效果过分夸大。
3 在消费者权益保护日中，有相当多的投诉是关于虚假广告的。
消费者投诉广告产品
是次货是水货。
4 我们有一个同学的妈妈就是相信电视广告，高高兴兴买回一件羊毛衣，结果缩水严
重，心情不好，后来没穿过几次。
玩网络游戏好处多
1 很多游戏都要与人合作，这可以培养我们的合作精神。
2 玩游戏可以开发大脑，提高智商。
3 玩游戏令人快乐，能舒缓学习压力。
4 美国研究发现玩电子游戏能延缓大脑衰老。
5 玩游戏往往手脚配合，可以训练人的协调能力。
6 玩游戏可以提高自信心。
玩网络游戏害处多
1 “一寸光阴一寸金。
”玩网络游戏浪费时间。
2 电脑辐射大，影响健康，如脸上长痘，不长头发。
3 网络游戏世界是一个虚幻的世界，玩游戏上瘾的人难以融入现实社会。
4 网络游戏引人深思，发明网络游戏的人，本是想让人们放松心情，娱乐娱乐。
可是
有些人却因此着了迷，玩游戏玩到一整天不吃饭、不喝水的程度。
有些人不惜代价，用重金购买虚拟装备。
何必？
小学生应当多看电视
1 电视是传播文化、信息的重要工具。
多看电视可以开阔视野，了解各种知识，了解国家大事。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”这样能行吗？
2 看电视可以放松身心。
3 看电视可以增强想象力。
5 电视可以为我们的日常生活提供话题和经验。
6 看电视可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活。
7 电视里的广告词让多数孩子感到非常熟悉，那是因为多听的缘故。
家长可以利用这一点优势告诉孩子这是一种记忆的好方法，孩子切身体会到好处，就不会排斥“多读多记”的方法来记忆了。
小学生应当少看电视
1 长期看电视会上瘾。
2 长期看电视会近视。
3 很多人喜欢躺着看电视，不利于身体健康，导致大脑血液不流通，会出现失眠、双眼流泪的现象。
如果长期在家看电视，不出去活动，，会头晕。
没呼吸到新鲜空气。
电视发出的辐射对人体有害。
4 长期看电视会降低学习效率。
5 有些少年看不良电视剧，从而走上犯罪道路。