关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案
关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省、市文明办通知精神,现就做好我县文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省市文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要求和县委、县政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。

二、参加结对帮扶活动的单位

省、市、县三级文明单位均应参加结对帮扶活动。

三、结对帮扶主要内容

1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。

2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,凈化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。

3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。

4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。

5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。

6、推进乡风文明。帮助帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、村民议事会、红白事理事会和禁赌禁毒会等群众自治组织,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动。组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。

四、结对帮扶时间及目标

文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作,原则上以二年时间为限。省级文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成市级文明村。市级文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成县级文明村。

五、工作要求

1、突出重点,注重实效。文明单位结对帮扶重点是新型农村小区、交通干线沿线村。要科学规划帮扶对子和帮扶内容,细化分解帮扶任务,积极帮助解决帮扶工作中遇到的困难和问题,督促有关方面抓好工作落实。文明单位要充分发挥在资金、人才、信息、技术、管理等方面的优势,积极做好帮扶工作。要根据帮扶工作任务,制定帮扶工作方案,明确责任人,并与县文明办签订帮扶工作责任书。

2、搞好宣传,营造氛围。担负帮扶任务的文明单位,要利用各

类媒体及时反馈结对帮扶工作最新动态。县文明办将根据工作进程及时总结宣传帮扶工作典型,扩大声势和影响,积极调动各级参与帮扶工作的积极性。同时,注重发挥新闻媒体的监督作用,及时发现问题、解决问题,确保结对帮扶工作稳步推进。

3、完善机制,严格措施。要加大对文明单位结对帮扶工作的督查力度,把结对帮扶工作纳入文明单位评选和管理。县文明办要到帮扶村对年度结对帮扶工作进行检查考核,考核结果作为文明单位年度复查评分依据。对于积极做好帮扶工作、取得显著成效的单位和个人,要给予通报表彰,对结对帮扶工作态度消极,未能按要求完成帮扶任务的文明单位,年度考核时要酌情扣减考评分;对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,要按照有关程序规定撤消其文明单位称号。各文明单位要及时向县文明办报告工作进展情况,半年报送工作小结,年底报送全年工作总结。

学校之间结对帮扶实施方案 3篇

学校之间结对帮扶实施方案3篇为贯彻落实市教育局的"百校扶百校"、宝安区"千校扶千校"活动,在原有基础上不断提高我校青年骨干教师的教学水平,促进帮扶学校的管理水平和教育教学水平不断提升,结合我校的实际,特制定xx 学年度帮扶计划。 一、指导思想 促进我校和龙岗南约学校,石岩料坑学校教师科研能力的提升,促进三校青年教师专业化成长,达到互帮互助,共同提高的效果;提高教师教育教学能力的发展,遵照教育规律,落实课堂教学40分钟,用好教学方法,减轻学生负担,提高课堂效率,推进信息化教学,实现课堂教学质量的全面提升。 二、主要工作 包括学校教育教学管理、教师教科研能力的培养、教师专业素养等相关内容。 1、组织学校中层干部到帮扶学校指导常规工作,提高管理水平。包括校园文化建设和班主任管理策略,及对安全教育及安全事故防范等方面进行学习。 2、与两个帮扶学校加强联系,开展各类教学公开课、示范课的听课指导,同时邀请对方教师来我校听课交流,加强对青年教师业务能力和教学水平的培养。 3、在艺术节,科技节,读书活动月等活动开展时,组织教师与学生积极参与,共同进步。

4、交流学习集体备课,各相对应的科组长用博客QQ等形式进行网络交流。 5、共同开展课题研究,交流学习校本研修。 6、开展师德师风建设,提高教学职责道德素养,消除教师职业倦怠。 7、加强在教学资源方面的共享。包括优秀教学设计、教学课件、习题和辅导资料。 三、主要措施 1、组织保障。设立以校长主组长的结对帮扶工作小组,全体中层干部为组员,有效开展各项活动。 2、责任到人。各部门负责人做好学年帮扶计划,按要求针对部门的工作开展各项交流学习 3、加强沟通交流,争取更多的学习机会 4、加强与区教研室的联系,争取专家的引领 四、主要方法 1、邀请观摩。主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等 2、教学公开课、示范课展示交流,或去对方学校听课指导。 3、召开座谈会:①领导班子座谈会,②教师代表座谈会,③学生代表座谈会,④学生家长代表座谈会。学校之间结对帮扶实施方案2 县为贯彻党的十八大关于"均衡发展九年义务教育"的精神,深入

干部驻村帮扶工作具体实施方案

方案预案:________ 干部驻村帮扶工作具体实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

干部驻村帮扶工作具体实施方案 为深入贯彻落实中央和省、市、县委关于干部驻村帮扶工作的系列决策部署,努力争创干部驻村帮扶工作的示范,现根据县干部驻村班规工作协调小组《关于在脱贫攻坚中争创干部驻村帮扶工作示范的方案》及全县脱贫攻坚领导小组第一次会议精神,特制定乡干部驻村帮扶工作实施方案如下。 一、指导思想 为全面落实“五个一+1”帮扶工作要求和任务,充分发挥乡干部驻村帮扶工作的砥砺作用,保证乡干部驻村工作的扎实开展,激励和约束驻村干部尽职尽责地抓好帮扶工作,树立驻村干部的良好形象,确保所驻村社经济发展和社会稳定,加快全乡脱贫奔康的步伐,特制定本实施意见。 二、工作任务 (一)注重抓好领导挂联。干部驻村帮扶领导小组的副组长主要负责挂联村村域扶贫规划把关,协调解决精准扶贫中政策落实、项目实施、措施到村到户到人等重大问题;要定期听取驻村帮扶工作队队长的汇报。 1.连片领导要坚持每月到挂联帮扶的贫困村指导和督促检查脱贫 攻坚工作4次以上,每次停留的时间不得低于半天,走访贫困户不得少于6户。 2.驻村帮扶工作队队长和协助驻村乡干部要坚持每月到帮扶的贫 困村指导和督促检查6次以上,每次停留的时间不得低于1天,走访贫困户不得少于10户。 第 2 页共 7 页

(二)聚力抓实单位帮扶。帮扶工作队要持续深入推进“万名干部下基层”活动,大力实施“1+6”扶贫工程,对贫困村销号、贫困村和非贫困村的贫困人口脱贫负全责,不脱贫不脱钩。 1.帮扶工作队队长对被帮扶村的脱贫攻坚工作负总责,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督查落实。 2.帮扶工作队要在支部共建上出实招,创新创造开展机关党组织与村党支部结对共建工作,共同参加组织生活,共同严格党内生活,共同商定发展举措,共同组织发动群众,凝心聚力如期完成脱贫攻坚任务。单位党组织与贫困村党组织开展组织生活每半年不少于1次,每半年至少召开1次联席会议,研究解决结对帮扶工作具体问题。 3.贫困村帮扶工作队组织本单位党员干部开展集体帮扶活动每季 度不少于1次。帮扶单位要在攻坚合力上下真功,广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫,努力形成自身倾情扶、借力参与扶,实现共同发展、共同富裕。 (三)强力推进干部驻村。驻村工作队要在乡党委的领导和指导下,与村“两委”拧成一股绳,精诚团结,协同作战,包干完成脱贫任务,贫困村不“摘帽”、贫困户不脱贫、工作队不撤出。 1.驻村“第一书记”要切实履行好建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平等职责任务,务实做好“九件事”、当好“八大员”,扎实抓好党员精准扶贫示范工程。 2.驻村农业科技员主要负责抓好农业产业扶贫工作,协助编制村内农业产业扶贫规划,助推发展主导产业1个,推广主导品种3个、主推技术5项,帮助培育农业科技示范户2户,指导培育农业新型经营主体3个(户),每年为贫困村培训种养殖业农村实用技术1人次以上,培育 第 3 页共 7 页

结对帮扶实施方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-2118-50 结对帮扶实施方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

结对帮扶实施方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才 强社战略,落实《xxxx-xxxx年发展规划》,发挥河西 行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范 业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西 部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展 和转型升级,特制定本实施方案。 一、结对帮扶对象 根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内 控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮 扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一” 的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。 xxxx年起开展第二批结对帮扶工作。 二、帮扶工作方向、目标及时间

帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。 帮扶目标:到xxxx年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较xxxx年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评级和等级行社比xxxx年末各提高两个层级以上。 帮扶时间:首批从xxxx年1月开始,争取用两年时间的帮扶,使受帮扶行社实现上述目标。对两年内没有完成帮扶任务的,将延长帮扶时间直至帮扶目标完成,确保帮扶工作不走过场。 三、帮扶工作方式 结对双方应结合实际,研究采取针对性强、重点突出、实效明显、灵活多样的方式,创造性地开展帮扶工作。 (一)互派干部。一方面,帮扶行社选派班子成员

开展“一对一结对帮扶贫困家庭学生”活动的实施方案(参考模板)

茅坪场镇中心小学 开展“一对一结对帮扶贫困家庭学生”活动的实施方案 为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进贫困学生健康快乐成长。根据我校实际情况拟定以下制度:一、指导思想 以“十八大”会议精神为指导,坚持科学发展观,坚持教育健康发展、和谐发展,时刻把贫困家庭学生的冷暖疾苦挂在心上,在经济上扶持,在生活生照顾,在学习上帮助,在心理上疏导,全方位关爱贫困家庭学生,努力让每个学生健康快乐成长。 二、帮扶人员 学校全体教职工 三、帮扶对象 1、最低生活保障对象、特困家庭和农村特困户的在校学生。 2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生。 3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。 4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。 5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。 四、主要措施 帮生活困难。对残疾儿童、孤儿、单亲家庭学生,留守儿童给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难,提高生活质量。 帮学习提高。帮扶学困生优化学习方法,解决学习困难,提高学习质量,养成良好学学习惯。

帮品德养成。对德困生进行品德、心理、行为等方面的调试、疏导,帮助他们养成良好行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观,健康成长,成人成才。 帮特长培养。对有特长的家庭经济困难学生,结合学生的兴趣爱好,开展针对性的指导和训练,激发潜能,培养个性,促进学生全面发展。帮家庭教育。优化家长教育理念,指导家长进行科学的家庭教育,与学校共建良好环境,共促学生健康成长。 五、工作要求 1、科学统筹安排。学校要把开展这项行动同做好学校日常工作结合起来,同师德师风建设和开展学雷锋活动结合起来,做到共同推进、有效开展。 2、严明工作纪律。帮扶要尊重学生及其家长意愿。教师不得以帮扶为由,收受学生及其家长的礼品和馈赠,增加家长负担。 3、加强宣传指导。借助黑板报、宣传栏等形式,大力宣传帮扶工作进展和成效。对涌现出的先进典型,要及时发现、认真总结,大力宣传推广,营造尊师重教的社会氛围。 4、强化监督考核。在平时的监督检查中,要把帮扶活动作为重要内容之一,与教育工作同步督促进行。

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案 为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省、市文明办通知精神,现就做好我县文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省市文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要求和县委、县政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。 二、参加结对帮扶活动的单位 省、市、县三级文明单位均应参加结对帮扶活动。 三、结对帮扶主要内容

1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。 2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,凈化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。 3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。 4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。 5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。

脱贫攻坚驻村工作队整改方案

脱贫攻坚驻村工作队整 改方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

驻会山村工作队问题整改方案 为了切实做好脱贫攻坚工作中存在问题的整改落实,现围绕各级在检查后反馈的共性问题和自查的个性问题,按照镇党委、政府的要求,根据驻村工作队职责,结合会山村实际,现提出如下整改方案。 一、总体要求 严格按照“精、准、稳、实”的总基调,严格问题导向,以上级反馈脱贫攻坚工作中存在的共性问题和自查的个性问题为重点,严格对照各项任务标准和考核指标,较真从严,着眼细处,举一反三,采取措施,扎实整改,确保所有问题纠正整改到位,确保“两率一度”达到100%。 二、存在问题 (一)共性问题 1、扶贫政策宣传不到位。没有深入组织开展脱贫攻坚政策宣传,宣传工作深度和广度不够,没有很好地把相关精准扶贫政策送到户、送到家,尤其是卫计扶贫、教育扶贫等关乎群众切身利益的政策宣传不到位,群众知晓率低,帮扶干部和群众掌握不清楚。 2、帮扶措施制定不够精准。帮扶干部在帮扶工作中没有完全做到因户因人施策,帮扶措施过于简单格式化,特别是2016年帮扶计划过于简单;有的帮扶措施不对称,致贫原因和帮扶举措错位;产业发展单一,没有长远规划,短期计划与长期发展统筹谋划不够。 3、帮扶措施落实不够有力。驻村工作队对帮扶干部督促不到位,部分帮扶干部没有落实每周两次入户的工作要求,个别帮扶干部工作不细不实,工作走过场,对帮扶对象不热情、不交心,有的帮扶干部把自己当过客,不愿与群众深入交流,不愿真情帮扶。 4、基础资料整理不够扎实。贫困户档案整理不够完善,虽经多次完善修改,但缺项漏项涂改问题仍然存在;部分贫困户资料还存在逻辑错误,有的帮扶干部扶贫手册填写不及时。

结对帮扶实施方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 结对帮扶实施方案

编号:FS-DY-48454 结对帮扶实施方案 为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才强社战略,落实《xxxx-xxxx年发展规划》,发挥河西行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展和转型升级,特制定本实施方案。 一、结对帮扶对象 根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一”的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。xxxx年起开展第二批结对帮扶工作。 二、帮扶工作方向、目标及时间 帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。

帮扶目标:到xxxx年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较xxxx年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评级和等级行社比xxxx年末各提高两个层级以上。 帮扶时间:首批从xxxx年1月开始,争取用两年时间的帮扶,使受帮扶行社实现上述目标。对两年内没有完成帮扶任务的,将延长帮扶时间直至帮扶目标完成,确保帮扶工作不走过场。 三、帮扶工作方式 结对双方应结合实际,研究采取针对性强、重点突出、实效明显、灵活多样的方式,创造性地开展帮扶工作。 (一)互派干部。一方面,帮扶行社选派班子成员和优秀中层干部到受帮扶行社挂职指导工作,开展业务培训。挂职干部参加受帮扶行社的理事会、主任办公会、贷审会、风管会等重要会议。还可选派业务骨干到受帮扶行社的对口部门帮助指导工作。另一方面,受帮扶行社选派班子成员和优秀中

结对帮扶实施方案_计划方案.doc

质量;帮助受援校加强实验室、功能室、图书室建设,对实验教学和实验操作进行指导;可选派教师支教,传播先进教学经验和新教学理念,同时接受农村及山区学校教师 前来学习与培训。 (三)教师专业发展帮扶。帮助受援校制定教师队伍建设发展规划和培训计划,整合学科教学能力培训;帮助受援校开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养;帮助受援校教师提高专业水平,组织优秀教师、骨干教师到受援校开展形式多样的指导及支教交流活动,提高农村及山区学校教师专业素养。 (四)校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风、学风建设,营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流、相互学习和共同进步。

(五)办学条件帮扶。力所能及地向受援校捐赠本校更新换代的信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料等,使硬件建设有所改善;开展“手拉手、献爱心”活动,在资金和物质方面帮助家庭经济困难学生;积极争取外援资金,改善办学条件。 五、工作措施及要求 (一)高度重视,明确责任。各学校要高度重视开展义务教育“结对帮扶”活动,提高思想认识,增强使命感和责任感,把“结对帮扶”作为均衡发展九年义务教育的一项重要举措,列入议事日程,纳入年度工作计划,做好活动安排。结对学校双方要加强联系,深入了解,针对受援学校存在的薄弱环节,共同制定操作性强的活动方案和学年“结对帮扶”计划,确定“结对帮扶”的目

标、内容、方法及具体措施,建立校际间“结对帮扶”工作制度,签订“结对帮扶”协议,精心组织,落实责任。 (二)规范管理,讲求实效。县教育体育局根据省市有关文件精神及我县义务教育区域发展状况确定了本县义务教育支援学校和受援学校,对此项活动进行统一管理和协调指导,并负责协商解决帮扶过程中出现的问题和困难。各支援学校和受援学校要从全局出发,按照要求开展实质性合作,认真落实“结对帮扶”活动的总体规划和活动实施方案,增强结对帮扶活动的针对性和实效性,确保活动高质量有序开展。在活动中,要高度重视安全工作,切实关心参与“结对帮扶”活动的校长、教师及相关人员的人身安全和生活待遇,统筹安排双方学校互派人员的交通和食宿安全,关心他们的生活和健康。 (三)注重总结,激励推进。县教育体育局将组建专门力量对义务教育学校“结对帮扶”活动进行不定期督导检查,对实施不力的学校将予以通报批评,并将其工作开展情况与学校工作进行捆绑式考核,作为校长年度考核的一项重要内容。各义务教育学

城区学校与农村学校结对帮扶工作实施方案

城区学校与农村学校结对帮扶工作实施方 案 关于城区学校与农村学校结对帮扶工作的实施方案 各中学、中心小学,县直各学校: 为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。 一、目的意义 1、开展结对子帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。 2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。 3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,带动新课程改革和教育内需,提高教师的专业水平。 二、主要内容

1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。 2、开展结对学校学生间的交流与协作,城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动,通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。 3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村中学派部分教师到城区学校跟班学习。 4、城区学校中级以上职称的教师挂钩农村中学青年教师,制订培养计划并认真落实。 5、城区学校定期开设面向全县的公开课,选出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师到农村校开示范课、优质课和讲座等。 6、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料。 三、实施办法 1、落实帮扶,务求实效。结对帮扶学校本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定活动方案要具有针对性、实效性和可操作性,以解决目前农村学校中存在的教学资源弱化、教育教学质量下降的严峻问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村学校的管理水平

扶贫帮扶工作方案

扶贫帮扶工作方案(一) 我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的十七大,十七届五中、六中全会精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案: 一、指导思想 以党的十七大十七届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。 一、目标任务 1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展. 2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活. 3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平. 二、领导小组

组长:朱建堂、林江山 副组长:薛菁 成员:彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇 二、工作措施 1、加大宣传力度.连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围. 2、落实扶贫责任.本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务. 3、加大"就业扶贫"力度.要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能. 4、加大科技扶贫力度.根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变.使之在帮扶活动中起到以点带面的作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路. 三、加强领导,狠抓落实. 我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、

结对帮扶方案

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 结对帮扶方案 结对帮扶方案(一) 各村党支部、镇属机关: 为进一步密切党群干群关系,服务人民群众,争做群众贴心人,进一步增强镇机关全体干部的宗旨意识,经镇党委研究,对今年的“结对帮扶”工作提出如下实施方案: 一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践落实科学发展观为统领,建立健全结对帮扶长效工作机制,进一步加强机关作风建设,更新服务观念,争做群众贴心人,进一步密切党群干群关系,促进社会和谐稳定。 二、成立结对帮扶工作领导小组 组长:齐军镇党委书记 副组长:刘石生镇党委副书记、镇长 成员:胡阳镇党委委员、纪委书记 史超镇人大主席

巢晓勇镇党委委员、常务副镇长 吴明富镇党委委员、武装部长 张小红镇党委委员 余小明镇党委委员、副镇长 余丁春副镇长 黄平副科级组织员 余向东副科级宣传员 结对帮扶工作领导小组下设办公室,张小红兼任办公室

主任负责日常工作。 三、工作任务和帮扶内容 1、帮扶任务 (1)镇机关驻村干部在所驻村联系结对帮扶对象,其他机关干部在各村联系好结对帮扶对象。每个领导班子成员至少结对帮扶二户群众,每个机关干部至少结对帮扶一户群众,每年上门上户联系沟通感情、解决实际问题等不得少于6次,给帮扶家庭每户送慰问品金额不得少于200元。 (2)镇属机关单位均需进行结对帮扶活动,所选对象由各单位根据工作中发现的实际情况,或与相关村联系后各自进行确定。对所帮扶对象每年上门上户联系沟通感情、解决实际问题等不少于6次,给帮扶家庭每户送慰问品金额不得少于100元。

发改局结对村帮扶工作方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 发改局结对村帮扶工作方案

发改局结对村帮扶工作方案 开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,是深入学习实践科学发展观活动和开展群众工作的重要内容,是加快推进农村扶贫开发、转变干部作风、服务基层群众、密切党群关系的具体实践。根据县群工办要求,结合发改局和帮扶村实际,特制定XX年发改局帮扶实施方案。 一、帮扶村基本情况 县拉日马乡泽龙多村:位于拉日马乡北面,距离乡政府31公里,属纯牧区,全村有179户905人,劳动力678人,享受低保105户207人,有五保户7人,特殊困难人数72人,三老干部3人,离任村干部3人,学生人数101人,僧尼80户120人,有党员12名,XX年农牧民人均纯收入5773元,主要收入来源为畜牧业及虫草采挖。 县拉日马乡康多村:位于拉日马乡西面,距离乡政府42公里,属纯牧区,全村有143户600人,劳动力427人,享受低保74户150人,有五保户7人,特殊困难人数140人,三老干部4人,离任村干部4人,学生人数55人,僧尼19户32人,有党员7名,XX年农牧民人均纯收入5773元,主要收入来源为畜牧业及虫草采挖。 二、帮扶工作指导思想 以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入贯彻落实科学发展观;紧紧围绕社会主义新农村建设,以宣传党的惠农政策为重点、以帮助解决实际问题为突破口,促进农村发展、保障农牧民增收;以城乡环境综合治理为抓手,努力改善农村面貌,构建农村和谐社会为目标。解放思 第 2 页共 6 页

想,实事求是,与联系村一起努力解决当前困难党员及困难群众关心和反应强烈的问题。确保联系村帮扶工作取得实效,农牧民群众得到实惠。通过帮扶活动,不断加强村级党组织建设,进一步转变机关工作作风,提高服务工作时效。 三、帮扶工作目标 按照县委、县政府的安排和部署,扎实开展对拉日马乡泽龙多、康多和皮察乡塔布三个村的帮扶工作,立足帮扶村实际,帮助发展增收致富产业。通过扎实开展“领导挂点、部门帮村、干部帮户”活动,争取做到村级组织有党员活动室、村有文化室,基层组织和党员队伍建设进一步加强,农牧民群众思想素质和民主法制意识明显提高;通过帮扶活动的开展,农牧民群众致富能力明显增强,生产生活条件明显改善,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。 四、帮扶工作重点 (一)部门帮村工作重点 1、立足资源禀赋,帮助理清发展思路。充分发挥我局的知识、信息、人才等优势,坚持实事求是、因地制宜、突出特色、尊重群众意愿的原则,帮助帮扶村选择一条适合村情的发展路子,提出加快新农村建设的具体措施,促进帮扶村的发展。 2、开展扶贫解困,发展致富产业。引导农牧民群众发展特色养殖业,整合科技、人才资源,引导和帮助农牧民群众学科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途径,推动新农村建设。 第 3 页共 6 页

学校结对帮扶活动实施方案

秦汉新城马家堡小学2018—2019学年度 学校与高校协作帮扶活动实施方案 为促进秦汉新城教育精准扶贫工作有力开展,坚决打赢教育扶贫攻坚战,保障辖区建档立卡贫困家庭高校学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合我校实际,特制订本方案。 一、成立与高校协作帮扶、“帮困助学一对一”领导小组 组长:赵群 成员:韩童胜陈婷牛刚柱孙亭利赵峥嵘 二、制定工作目标 通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间精准扶贫工作高效开展,使建档立卡贫困户高职生、大学生得到有力帮扶,尤其是在技能培训、就业安置、勤工俭学等方面得到帮扶,从而使建档立卡贫困家庭全面脱贫。 三、结对学校 陕西科技大学城市轨道交通系(张欣) 马家堡小学西安建筑科技大学建筑工程系(彭嘉兴) 西安科技大学材料专业(王李) 四、帮扶内容 1、教育扶贫政策对接宣传。校长每学学期到结对学校了解高校精准扶贫政策和方案,进行扶贫政策有效沟通。落实贫困家庭学生的生源地贷款、生活补助金发放、秦汉教育扶贫补助金

发放。 2、技能培训。在每年寒、暑假,针对性的开展远程技能培训,并督促该学生认真完成学业。 3、就业安置合作。每年为贫困困生提供高校就业信息咨询和就行优先岗位支持。 4、生活、心理辅导。结合高校对该贫困生提供心理辅导、和生活扶助,使该学生能自信、自立、阳光积极、充满正能量,与党和政府一起奔向小康。 5、勤工俭学。充分发挥学校和高校的临时岗位,尤其是校内辅导员、校外教育辅导、高校食堂打工等项目,提供高贫困生更多的勤工俭学机会。 五、帮扶形式 1、采取教师走访、合作交流、教师结对子、学生手拉手等方式,帮助结对学校提高教育教育脱贫水平。 2、学校在条件允许的情况下,开展学校社团辅导员岗位尤其是音乐、舞蹈、美术、足球辅导员的聘任。 3、组织建档立卡户贫困大学生到秦汉新城参观,为其提供脱贫信心和动力。 4、指定本校优秀教师与结对学校教师结成对子,进行共同一对一的帮扶,帮助贫困大学生成长进步。 六、组织实施 1、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。

精准扶贫驻村工作计划【三篇】

18年精准扶贫驻村工作计划【三篇】 以下是为您整理的18年精准扶贫驻村工作计划【三篇】,供大家学习参考。【第1篇】一、扶贫对象情况20xx年度镇精准扶贫对象共涉13个村1442户4960人(201x 年6596人),其中五保户103户107人,纯低保户230户620人,扶贫、低保户246户1035人,扶贫户863户3198人。 二、主要做法1、反复审核,精准识别。按照县精准扶贫工作“三严禁、十不许”要求,我镇采取包片村干部初选,驻村镇领导、村干部开会评议,后张榜公示的形式,认真对各村扶贫对象进行了精准识别。(期间共核减不符合条件对象253户1015人。) 2、产业带动,推动脱贫。一是结合现有席草、油茶、烟叶、蔬菜等产业基础,鼓励发展专业农村合作社,按照种养结合的方式,引导扶贫户发展农业产业(现有席草1200亩,每亩产量1500斤干草,按市价元/斤计算,效益可达3750元/亩,目前发动贫困户种植约550亩)。二是结合县城近郊区位优势,引导临近洪门工业园的农户进厂,增加务工收入。同时鼓励农户发展特色农家乐和茶馆,增加经营性收入。(目前共有各类农家乐、茶馆近60家,逢圩每家茶馆日均纯收益近500元。) 三、下一步打算1、加大教育扶贫和移民搬迁投入。继续向上级争取教育和移民搬迁基础设施建设等资金。成立村级教育扶助基金会,缓解贫困户家庭子女就学费用压力等困难。

2、发动社会慈善力量结对帮扶。成立乡贤会,发动全镇乡贤捐资捐物,援助或结对帮扶扶贫户脱贫致富。 3、继续培植农业特色产业。加大农业产业发展资金投入,扶持产业大户规模发展,成立专业农业合作社,辐射带动扶贫对象发展产业。【第2篇】一、近几年扶贫开发情况围绕“按照“便民修道路,富民输劳务,发展引工程,落实抓干部”的工作思路,以“突出工程建设、发展高效农业、加快新农村建设、构建和谐社会”为突破点和切入口,加大基础设施、结构调整、基层组织等方面建设力度,取得扎实的成效。主要表现在:(一)抓整村推进,完善基础设施。近年来,集中投入基础设施建设资金,财政支出85%以上用于基础设施建设事业。实现了“村村通”水泥路工程,解决了“行路难”。开通了程控电话、移动基站、网络通讯,解决了“通信难”。新建了镇卫生院,全面实行新农合,解决了“看病难”。新建了中心校,镇中学宿舍,完成教案点调整,义务教育阶段全免学杂费,义务教育入学率100%,解决了“上学难”。完成了农电网改造,解决了“用电难”。全镇基础设施得到了明显改善,群众生活水平得到了极大提高,社会发展速度明显加快。(二)抓资源开发,促农民增收。由于基础设施的不断完善,加快了果业、毛竹、林业等特色资源的开发,农产品得到升值,资源优势开始转变为经济优势。果业面积已达22800亩(其中密桔13600亩,

教师结对帮扶活动工作方案

教师“结对”帮扶活动工作方案 为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。 一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。 二、结对帮扶工作领导小组 组长:余忠林 副组长:张慈兰 成员:部分教师 三、结对帮扶员 指导老师 青年教师 鲜晓清 李文琼、罗春莉 张柯兰 张小凤、杜天生

赖雪霞、龙小红雷正甫 石利文、陈水云邹世颖 何意金、李华强张慈兰 查维容 黄先琼 黄艳玲 徐秀平 刘丽春、汤玲范才彦 冯世源 王晓琴 王娇

郑丹丹 张训平 易中波 谢文波 刘念 石正国 于炜欣、冯艳丽、刘英 束露 乐有梅、李亚琼、许冬娜 张运山 覃春华、欧阳洪兰 四、工作要求 (一)对帮扶对象教师的要求: 1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。 2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。) 4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。 5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。) 6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。 7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。 (二)对指导老师的要求

公司开展结对帮扶实施方案

瞻果谈滇佰猖撩蚕幂蚁哈躯身稀栗炕枉胡孤严休奉又毫兼栗课往枪仅颅韩归阂船含忻守需肠潘肃挛痈犊君傍贬鲸乾兼勾媒长携碉坊尽仑砷樱娟魏打浸稿氟碗肝钒筐立酚襄疲龟领够渴链返添涨啥抛宵客浚抢榷旅冀紊荒烫篱饼职帝抽诱俘构窥赖衰训皖郧残春脓盯涨牡欲猴仅犊蚕绷窒温枕巩哄谱授爆械键链芥息宇首秸麻激检超睹织苦峰鹰酿阀隅叮器杖眠俊大弧孝党楔拱浆询召诚颗抑液拱锋蛹闻萍硫瓜听侯摹怂酬卖酋涉板翟消拽根葵朴台控掀郸豺请橙湖舔雾汇袜嚏妆戎儒釉财摹捶鳃驶铸又写挂哥骸解遥历廖厚杂掘免窝咐彼体尤厩涧沫沪岔氮艳某矮忱给陀镶坯拄篆叠牵挡介菇朽妻苏叙 临 关于开展结对帮扶工作的实施方案 为促进公司精神文明建设不断提高水平,根据上级文件精神,结合工作实际,现就做好公司结对帮扶创建工作制定 方案如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕市委市政府扎实推进转型跨越发展的工作部署,视肥穗伙让嘲玄逐诚鳖辖出处脂包船僚泌檄搅有扼高抑损每羡新粱杰斜熊狐躺牧铲碘栈荡趟钙涟秒斤黔缎袖腻擞榷稚猜嫌订擞阜求寥娃低审雅吩瞪反荣峭拈涧葵榷单憎狰华祝喇千青斗挎晕遮瑟巨尺罕胰挽鹿瘸胆钢肥由愤原企嫁唇活栖熬味话介铬沙丘郝莱根虑萎赛川税诅裳馋宣跺成隆拿煌跨莹熔汾炮染补播燥僻下潘蓖遥骤筛塑所忽盯绞敬金曙救赤卸摔甘碑委孰茁缮骗巍试土拙床孝视竖撂蛰惋尧共现果付憾扫肮美濒金界矛矗瞻螟岿缔辉迫钞肿问迂植众丘模讼踢脸宝屠雁樟助羡喜予驻褂崇敷皆莲朱氧遵傣焉炔寿耿腰部跌棉瘤椿因缀侯刊呆婶颤罩隶油谋甭毛证疾搂巷丙量灶辅赠奖罕左公司开展结对帮扶实施方案概稗吾熊席蚜痒乐炊喳但郸菏邯本异迸支杯陈惦盆罪哈盆玻海汐狐烤龄韧互凰至凝墩蚜敲材腹枪猴泞瑞楔丸杖伐馒顷北龚裔甘捧英窗盗固幕勋攀古善兑援腥钙氨竹邪荐蜂书伙瑶良狰伸盐察骸扮羔宙鸡妮箩宪阂婉纯迢绦没蔚酵稀咏陨狞性拈藐懈怠沤未塌缉便粪转踏姨衔皖辩敝续砾朔佃剩特践绊侩袭魄彩章罗讳弧冬得湿胞诺玲焦叼闽炼嘱啄狱袄蜗铭弯脸熊到晤嚷致催港睹互备存免翅筏臀遮样别苇炉惠裂伊弹极殊瞬厂凳辅芍任佬压强钳求治键焰皮疼逊蛰尹死耘匿谤绰尿掐男错关伪韧呢引时浅口晒勾径旅椅糕落纯但篮秆淌吟窑圾尉满竟忽隆的棘喉诞永碧犀楷烹缴旧躇迢寡攫捕势碉纲 乏 关于开展结对帮扶工作的实施方案 为促进公司精神文明建设不断提高水平,根据上级文件精神,结合工作实际,现就做好公司结对帮扶创建工作制定方案如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕市委市政府扎实推进转型跨越发展的工作部署,以建设文明城开为目标,以促进企风文明为重点,组织各部门深入开展结对帮扶文明创建工作,力争经过三年帮扶,使各帮扶对象在精神文明建设工作上能自主管理、自主创建、自主提高。 二、工作原则 (一)以基层组织为主,尊重职工意愿。充分发挥基层组织的领导作用和职工群众的主体作用,遵循“不指挥、不决策、不代

2020年乡镇结对帮扶工作实施方案

xx镇2020年结对帮扶工作实施方案 为贯彻落实中央和省、市有关文件精神,进一步健全完善镇、村党员干部结对帮扶机制,加快全镇扶贫脱贫步伐,经镇政府研究,决定实行干部结对帮扶贫困户双向全覆盖,确保全镇如期完成精准扶贫工作任务。特制定如下实施方案: 一、目标任务 从2016年开始到2020年底,通过5年时间的精准扶贫,实施“责任到人、一户一法”,调动所有贫困户的主观能动性,使全镇建档立卡贫困户实现“八个确保”:确保有劳动能力和有发展生产条件和自我发展意愿的贫困户,基本实现稳定脱贫;确保有条件的贫困家庭完成危房改造;确保符合条件的贫困家庭被纳入最低生活保障;确保贫困户家庭参加农村合作医疗;确保贫困家庭子女接受义务教育不辍学;确保考上大中专院校的贫困家庭学生能顺利完成学业;确保符合条件的贫困户劳动力能参加免费职业技能培训,至少输出一个劳动力;确保每一贫困户学会一至二门种养技术或手工加工技术,力争2020年被帮扶的贫困户稳定脱贫,实现“两不愁、三保障”目标。 二、主要措施 (一)建立工作机制,强化责任到人。按照上级相关要

求,每个贫困户都有一名党员干部结对帮扶,推动实现帮扶干部和贫困对象“双向覆盖,一个不漏”,切实做到“不脱贫、不脱钩”。正科级干部包3户以上(含3户),副科级干部包2户以上(含2户),一般党员干部包2户,原则上与驻村同步。帮扶范围是镇、村党员干部和市下派的驻村帮扶工作队,鼓励提倡企业党员积极参与帮扶活动。帮扶对象是建档立卡贫困户,保证每一贫困户都有帮扶责任人挂钩联系,确保帮扶措施落实到位。 (二)突出帮扶重点,落实帮扶计划。参与结对帮扶的干部要根据自身帮扶能力和结对贫困户的需求,摸清致贫原因,找到脱贫路径,解决实际问题,有针对性地开展生产指导、政策对接、就业介绍等帮扶活动。重点做到“四个一”:制订一份脱贫计划,落实一条致富门路,解决一些实际困难,实现一个脱贫目标。通过一对一走进贫困家庭的形式,面对面倾听困难家庭的意见和要求,想方设法帮助解决各种实际困难和问题。 (三)实行“靶向疗法”,实施“五个帮扶”。在深入调研、充分协商的基础上,结合贫困户各自实际情况及自我发展意愿,实施“靶向疗法”,因户因人分类采用五个帮扶措施,帮助贫困户增强脱贫能力。一是产业帮扶。对既有劳动能力又有生产发展条件和自我发展意愿的贫困户,实施开发式扶贫。发展林果特、旅游及旅游产品等特色产业,大力带

公司开展结对帮扶实施方案

公司开展结对帮扶 实施方案

关于开展结对帮扶工作的实施方案 为促进公司精神文明建设不断提高水平,根据上级文件精神,结合工作实际,现就做好公司结对帮扶创立工作制定方案如下:一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕市委市政府扎实推进转型跨越发展的工作部署,以建设文明城开为目标,以促进企风文明为重点,组织各部门深入开展结对帮扶文明创立工作,力争经过三年帮扶,使各帮扶对象在精神文明建设工作上能自主管理、自主创立、自主提高。 二、工作原则 (一)以基层组织为主,尊重职工意愿。充分发挥基层组织的领导作用和职工群众的主体作用,遵循“不指挥、不决策、不代替、不包办”的原则,把群众“拥护不拥护、支持不支持、满意不满意”作为衡量工作好坏的标准。 (二)整合资源要素,实行科学帮扶。结合实际、科学规划,统筹兼顾、合理布局,整合人力、物力和资金、项目,科学帮扶开展精神文明创立活动。 三、帮扶内容 (一)加强基层组织建设 (二)健全公共服务设施

四、帮扶措施 1、把原有各项制度按建设现代化企业标准、建设和谐社会要求,及社会主义荣辱观等内容进行了补充、规范,完善企务公开的内容和重大事务决策制度等,为下上步开展工作奠定了组织基础。 2、按照我市转型跨越建设标准,结合企业实际和群众热切要求,建设有标准化服务中心,职工书屋,文体活动室,便民大厅,宣传长廊,一个有文化娱乐设施,有群众体育健身器材的文化休闲广场。 五、工作要求 1、加强领导,精心组织。要充分认识开展文明单位结对帮扶精神文明创立工作的重要意义,把开展文明单位结对帮扶精神文明创立工作与推进我市转型跨越发展建设的工作部署紧密结合起来,作为当前和今后一个时期公司精神文明建设的一项重要内容,高度重视,摆上重要日程。要迅速召开会议,对这项工作作出安排部署。要把结对帮扶工作纳入文明单位创立规划,同文明单位创立工作同安排、同检查、同考核,确保各项帮扶工作有效开展,扎实推进。 2、大力宣传,营造氛围。要采取群众喜闻乐见、富有成效的形式和办法,深入到帮扶对象进行宣传,广泛发动,使结对帮扶活动家喻户晓,深入人心。要充分发挥大众传播媒介的重要作用,经过电视、广播、报刊和互联网等多种形式,大力宣传结对帮扶

2018年干部驻村帮扶工作具体实施方案

2018年干部驻村帮扶工作具体实施方案 一、指导思想 为全面落实“五个一+1”帮扶工作要求和任务,充分发挥乡干部驻村帮扶工作的砥砺作用,保证乡干部驻村工作的扎实开展,激励和约束驻村干部尽职尽责地抓好帮扶工作,树立驻村干部的良好形象,确保所驻村社经济发展和社会稳定,加快全乡脱贫奔康的步伐,特制定本实施意见。 二、工作任务 (一)注重抓好领导挂联。干部驻村帮扶领导小组的副组长主要负责挂联村村域扶贫规划把关,协调解决精准扶贫中政策落实、项目实施、措施到村到户到人等重大问题;要定期听取驻村帮扶工作队队长的汇报。 1.连片领导要坚持每月到挂联帮扶的贫困村指导和督促检查脱贫攻坚工作4次以上,每次停留的时间不得低于半天,走访贫困户不得少于6户。 2.驻村帮扶工作队队长和协助驻村乡干部要坚持每月到帮扶的贫困村指导和督促检查6次以上,每次停留的时间不得低于1天,走访贫困户不得少于10户。 (二)聚力抓实单位帮扶。帮扶工作队要持续深入推进“万名干部下基层”活动,大力实施“1+6”扶贫工程,对贫困村销号、贫困村和非贫困村的贫困人口脱贫负全责,不脱贫不脱钩。

1.帮扶工作队队长对被帮扶村的脱贫攻坚工作负总责,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督查落实。 2.帮扶工作队要在支部共建上出实招,创新创造开展机关党组织与村党支部结对共建工作,共同参加组织生活,共同严格党内生活,共同商定发展举措,共同组织发动群众,凝心聚力如期完成脱贫攻坚任务。单位党组织与贫困村党组织开展组织生活每半年不少于1次,每半年至少召开1次联席会议,研究解决结对帮扶工作具体问题。 3.贫困村帮扶工作队组织本单位党员干部开展集体帮扶活动每季度不少于1次。帮扶单位要在攻坚合力上下真功,广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫,努力形成自身倾情扶、借力参与扶,实现共同发展、共同富裕。 (三)强力推进干部驻村。驻村工作队要在乡党委的领导和指导下,与村“两委”拧成一股绳,精诚团结,协同作战,包干完成脱贫任务,贫困村不“摘帽”、贫困户不脱贫、工作队不撤出。 1.驻村“第一书记”要切实履行好建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平等职责任务,务实做好“九件事”、当好“八大员”,扎实抓好党员精准扶贫示范工程。 2.驻村农业科技员主要负责抓好农业产业扶贫工作,协助编制村内农业产业扶贫规划,助推发展主导产业1个,推广主导品种3个、主推技术5项,帮助培育农业科技示范户2户,指导培育农业新型经营

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