关于致青春演讲稿9篇
致青春演讲稿结尾(稿件9篇)
致青春演讲稿结尾（稿件9篇）致青春演讲稿结尾篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我很荣幸代表三年级二班的所有学生在这里发言。
我今天演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。
青春是一团火，青春是一朵花，微笑和彩霞飞舞，汗水会伴随成功。
脉搏跳动节奏强烈，智慧奏出优美的音乐。
青春是山泉，是奔腾的河流。
风平浪静的时候，泉水不停地诉说着青春的故事；动荡的地方，汹涌澎湃，永不回头，表达了青春的热情。
青春是明亮的夜空，如月光般美丽，有无数的幻想欲望。
只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。
青春那么美好，但我们能问心无愧地说：“我没有辜负青春”吗？花开花落，春天去秋来，十年的学习生涯瞬间就过去了。
一路走来，我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。
有人说高三的天空经常有雷电，高三的河流总是有汹涌的波涛，高三的道路一定荆棘丛生。
正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。
高三是一个学生意志的考验，是他激情的磨炼，是他精神的升华。
没有不屈的意志，强烈的激情和放弃的精神，就不可能真正体会到高三的意义。
马克思恩格斯说过：“在科学的入口处，就像在地狱的入口处……”要想创造生命的荣耀，实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨和挑战。
需要注意的是，如果能抵挡住暴风雪，松柏会更绿；如果能经受住严寒，花儿会特别娇艳；生命之树只有在学生能经受住高三的挑战时才会茂盛。
期中考试过了，也就意味着高中生活过了四分之一。
然而，我们的许多同学仍然困惑和徘徊。
他们不知道如何真正融入高三的生活，如何度过危险的高三。
在这里，我想谈谈自己的看法和体会。
首先也是最重要的是，在学习和生活中要有一个好的心态，保持一个好的心情。
我们无法改变大自然的冷暖；和情绪的质量，我们可以控制。
让内心充满明媚的春光，外面的世界会又冷又冷。
一位老师说得好：“其实我的一生都在路上。
怀着一颗快乐的心，不管路有多长，一路上都可以歌唱；有了愉快的心境，漫漫长路可以是灿烂的风景。
致青春朗诵稿件(11篇)
致青春朗诵稿件（11篇）致青春朗诵稿件（通用11篇）致青春朗诵稿件篇1对我们这个年龄少年来说，童年已经逝去，青春正在来到。
步入青春我们，少了几分天真，多了几分沉稳。
可青春，又是什么呢？有人说，青春，是一朵花。
是啊，青春是人生路上开得最艳一朵花。
它有着些许青涩，些许深沉，但更多是灿烂。
青春花儿如朝阳般绚烂，朝气蓬勃。
青春花儿，是这人生路途上，最美丽、最持久花儿。
它存在，为生命更添了一份美丽色彩。
有人说，青春，是一首诗。
没错，青春，就是一首美妙诗。
青春诗篇如最优秀诗人笔下优美诗句，甚至更胜一筹。
青春诗篇为生活所作，亦为生命所作。
它句句华彩，言言珠玑。
青春诗篇，独一无二，举世无双。
应该说，青春诗篇，没有人可以真正描写出来。
有人说，青春，是一幅画。
确，青春就是一幅五彩缤纷画卷。
青春绚丽画卷上，描绘是生机勃勃仲春风景：通透纯净蓝天、淡雅纯白流云、灿烂夺目阳光、淡绿清新草地、五彩六色花儿……这样美丽春景，再加上青春特有希望与活力，就构成了青春画卷。
那种美，难以用语言来描绘。
还有人说，青春，是一首歌。
青春是一首天籁之音。
青春之歌，由顺境作词，逆境谱曲，交织在一起，却不显突兀，反而衬出了一种生机勃勃感觉。
青春灿烂和活力，都蕴藏在这青春之歌里。
青春如此美好，我们应当好好把握，不要让它白白流逝。
拥有这美好青春，是我们幸福。
致青春朗诵稿件篇2静悄悄，三年就这样过去了，回顾这三年实践学习生活，心里一阵唏嘘，在迷茫，挣扎，浑浑噩噩中，心里充满了无限挫败感，是，是有感触，有领悟，也有过感动，有过激情，有过快乐，我用手心最炽热位置，我捂着我心口，这是你想要生活吗？漫无目，一天天就让它从你指尖溜走？最初梦想你就甘心它这样淹没于现实波流了吗？我突然想问自己：我在哪里？我心忽然疼痒，忽地让你坐立不安。
心中遗憾，你藏得再完美，总会在某一瞬间被揭露无疑。
三年，他们用汗水浸透这三年，是解放，还是有太多不适应？公车上，考生考后激烈讨论，依旧舍不得换校服，我穿着平日里最常见着装。
关于青春的演讲稿（精选25篇）
关于青春的演讲稿关于青春的演讲稿演讲稿的写作要求1.了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。
不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
2.观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。
3.行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
4.语言流畅，深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。
因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
关于青春的演讲稿（精选25篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的关于青春的演讲稿（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的演讲稿1青春不是指岁月，而是指心态。
粉嫩的脸，红润的唇，矫健的膝并不是青春。
青春表现在意志的坚强与懦弱。
致青春演讲稿范文14篇
致青春演讲稿范文14篇致青春演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！青春如花迎着朝阳肆意绽放；青春如画执智慧之笔书写似水流年；青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。
在这如诗如画的年纪里，哦，青春，原来你在这里。
记忆的年轮里，岁月仿佛是一个神偷。
在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西，让我们防不胜防。
或许是看不清未来所以特别思念过去，怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战，在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。
有人说：这就是青春。
卢梭说过：“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。
”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚，才会开出绚丽夺目的花，结出累累的果实。
正值青春的我们，没有陶艳明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更没有孔明“淡泊无以明志，宁静无以致远”的淡然。
“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。
奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心，却忘了早已深陷其中。
后知后觉，有人说：这就是青春。
青春像一位追风的少年。
不顾冷眼与嘲笑、世俗的的'眼光发奋向前。
留下一句：“走自己的路让别人说去吧。
”经历一路来的艰辛才渐渐明白：原来生命里的痛苦才是最珍贵的财富。
那些身陷孤独而不感到寂寞和无聊的人，他们一定有强大的精神支撑，在身处绝境时内心依然坚决着一颗执着的信念，因为他们向往在孤独中完成一次涅槃，遇见那最好的自己。
我想：这就是梦想的力量，青春的魅力。
青春像断线的风筝。
随着年龄的渐增，愈加渴望认识世界。
奈何当下有太多东西牵制我们，我们只有努力扎实稳固根底才能更强劲有力地冲破束缚。
断线的风筝挣脱牵制只为飞向更高的天空更好的世界。
哪怕遇到再大的风险依然无怨无悔。
“背弃了理想，谁人都可以。
”一路高歌，一路向前。
曾经在幽幽暗暗反反复复追问自己：何为青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年纪里选择对梦想的执着才算真！有人说：不要在奋斗的年纪选择安逸。
没有梦想，何必远方。
再回首，恍然如梦。
在回首，我心依旧。
致青春演讲稿十篇
致青春演讲稿十篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是为大家收集的致青春演讲稿10篇，欢迎大家分享。
致青春演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们:早上好!采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。
感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。
行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。
在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。
学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。
他们对待工作，兢兢业业;他们对待学生，更是严慈相济。
当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。
学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点了我们的初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场;文学社采风，我们走出校门，感悟自然;演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。
初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。
新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢?致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。
中学生关于青春演讲稿（精选28篇）
中学生关于青春演讲稿（精选28篇）中学生关于青春篇1生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。
青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。
只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言?没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。
在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。
司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错，是著名的中草药家李时珍。
正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业。
他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。
从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。
他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。
谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。
他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。
因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。
李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。
在他青春年少之际，将自己的青春投注与发明事业。
因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。
他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。
如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫，只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功中学生关于青春演讲稿篇2沁人心脾的芳香，那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄，那是青春的光芒;撞击心灵的震撼，那是青春的力量。
致青春演讲稿（精选17篇）
致青春演讲稿（精选17篇）致青春演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!是的，青春是人的一生中最美丽的花季，它充满了芬芳，充满了激情和希望，青春是姹紫嫣红的，青春没有失败，因为我们有机会重新来过。
青春岁月里，我们可以可时下最流行的音乐，我们可以穿时下最流行的衣服，我们可以生活在时下最时尚的前沿，甚至我们可以引领社会发展的潮流。
青春年华人生妙龄，这个时期，我们有的是精力，有的是激情，有的是梦想，这个时候，我们没有失败，因为我们可以一次又一次的尝试，也就是说，这个时候，是我们最容易实现梦想的时侯。
这个流光溢彩的年代，让我们幸福快乐，让我们渴望青春永驻芳华。
就像跳高，青春岁月里我们可以跳到我们人生的最高度，因为我们精力充沛，等到年华不再，等到时光流逝，等到我们过了青春岁月，我们的体力，我们的精力以及我们的爆发力，都会随着时光的流逝而衰退，那个时候我们再想着重新来过，再想着弥补青春岁月的遗憾，再想着弥补青春岁月里没有获得的成功，也许，我们要付出比年轻时更多更多的代价。
与其如此，我们为何不再青春岁月里好好打拼，为将来自己的人生奠定一个更扎实稳健的基础。
然而，时光总是不舍得停留片刻，它总是急匆匆的赶路。
我们的青春年华也在时光的溪流中渐渐流逝。
回过头来看看我们走过的路，你可否慨叹时间怎么过的这样快，还没来得及做点什么我的青春岁月就到头了。
殊不知，有的同学不虚度光阴，他懂得“盛年不再来，一日难再晨”，他就抓紧这个学习的大好机会，如饥似渴的阅读大量书籍，为自己将来的梦想积蓄力量;有的同学不懂得珍惜时间，只是一味地享受在青春年华华丽的外衣下，仗着自己有的是时间，有的是精力，他挥霍光阴，他乱扔岁月，他没有理想，最后落得两手空空。
因为他不懂得“青春易逝，年老”。
就像八年级1班两位同学说的，青春不是苦涩、张扬、疯狂，青春不是幼稚、无知、狭隘，青春是热情后的冷静，青春是一种对待生活积极乐观的心态;亲爱的同学们，我们很年轻，我们有活力，没有什么事情是不可能的!那么多的梦想，正该乘着这大好的青春年华，去拼搏、去努力，给所有的梦想一次实现的机会。
致青春演讲稿范文（通用10篇）
致青春演讲稿范文（通用10篇）致青春演讲稿范文（通用10篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的致青春无悔演讲稿范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致青春演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好！我是xx学院大二学生，我叫xxx。
今天作为我们学院学生代表站在这上面，来给你们分享我的演讲，我感到特别的荣幸，我带着激动又有点紧张，今天我要演讲给你们的是《致青春无悔》。
我们高中三年努力考到心仪的大学，为的就是不让我们的努力得不到回报，也是让我们的青春无悔，不会在最后留下遗憾。
但是你们知道，大学不是高中那样，有老师一直管着你，很多时候都是我们自己管理自己。
但在这就有一个问题，我们进入大学，会被大学的表面上的华丽给迷惑，让我们迷失在大学，没有自己想要走的路和自己的目标，就一直是处在生活随意的状态。
可你们要知道，我们是大学生，是一个正儿八经的成年人，需要对自己负责，对自己自律，不要辜负这段美好的人生、美丽的青春。
大学里我们要自己对自己有要求，订立规则和建立目标，不要盲目跟从他人，你的人生要自己走，不是别人在推着你。
也不是高中在你学习不好的时候老师会去拉你一把，大学不会了，大家都是自主学习的。
所以从大一开始就要对自己严格一些，要学会对自己提要求。
我已经读大二，也经历过一年的大学生活，至少是见证了自己这一届的学生和学长学姐们的大学日子。
我知道了很多人都没有对自己规划，所以在大学里有太多人是荒废了学习的，时常是困惑自己为什么会变成现在这样。
我想你们肯定不想变成自己不想要的样子，而是想要变成自己喜欢的样子。
这是我们自己的青春，大学有那么多的活动可以锻炼自己，选择一个自己适合的，是一件很棒的事情。
我们一定要珍惜在大学的一个时期，它有很好的条件去给到自己选择，只是想与不想的区别。
大学时间那么充裕，把自己的每一个阶段都规划好，就不算是在浪费时间。
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关于致青春演讲稿9篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是整理的致青春演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。
致青春演讲稿篇1我们都知道，作为一名学生，最重要的任务就是学习。
但是，亲爱的朋友们，你是否想过，在四五十年后，当你再回忆起自己的学生时代时，你是否愿意让自己的脑海中只留下一套套试卷和一份份习题呢?除了分数，我们是否还应该再拿出一些其他的东西来作为自己青春的证明呢?我们总希望抓住自己的青春时光收获一些果实，哪怕只是小小的成功。
但面对眼前的事实，我们却又常常只是哀叹。
运动会来了，我们叹自己没有运动细胞;艺术节近了，我们叹自己没有表演天赋;校报的投稿箱每天摆放同一个位置，我们却又害怕把自己的文字投入其中;班委要竞选了，我们又叹自己没有组织管理的才干。
我们总是犹豫不决，我们害怕自己没有能力，害怕自己被人取笑。
但当别人先一步夺取了一个个机会而且成绩斐然时，我们却又追悔莫及。
在羡慕之中我们也只能把自己的掌声献给别人。
难道我们就不会希望听到别人为自己喝彩吗?那些站在领奖台上的人，是否真的比自己强很多呢?其实大家都是一样的。
只是他试过了，他便证明了自己的实力，而我们犹豫了，于是便只能躲在角落里，恨世道不公，恨伯乐不存。
曾有人说过：“弱者丧失时机，庸者坐待时机，智者把握时机，强者创造时机。
”难道我们愿意将“弱者”或“庸者”的名称永远冠名在自己的头上吗?当然不是!我们没有必要叹息机会的寥寥，其实机会无处不在;我们也无须卑怯于能力的缺乏，其实我们并不比别人差。
我们需要的是树立信心，把握机遇。
我们可以明明白白地告诉自己：运动场上缺少的正是我的点缀，艺术节的舞台上需要的正是我的风姿，报社里等待着也许正是我的稿件，这一次我走上讲台，班委会里也许便有了我的一席之地。
当然，我们不可能总获得成功，但我们可以在锻炼中进步。
也许我们听不到别人的掌声，但只要试过了，我们完全有理由为自己献上最精彩的掌声。
同学们，我们必须以百倍的精力投入学习之中，但与同时，我们还应该树立起自己的信心，抓住每一个适合自己的机会，使青春的日子更加熠熠生辉。
等到四五十年后的那一天，当我们再回忆起这些日子，我们便可以微笑着对自己，也对别人说：“我的青春，无怨无悔!”致青春演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我们用欢歌笑语告别了天真烂漫的幼儿园;我们用童颜无邪送走了无忧无虑的小学;我们用年少无知留下了懵懂青涩的初中。
而现在，我们为高中学子，处在满怀朝气、阳光明媚的青春韶华时期。
我们正怀着一颗求知的心，驰骋在书山题海之中，探究着大千世界的奥妙，摸索着未来的人生之路。
因为青春，我们富于梦想;因为青春，我们热血滚畅。
它如一支赞歌，让我们的人生变得豪迈;它似一首美诗，给我们的人生增加情趣;它如一支画笔，为我们的人生大添色彩。
青春赋予了我们很多，但我们又何曾想过，若是没有好好把握它，结局莫过于是将来一次又一次的万箭攒心!正因如此，我们青春无悔，当怀凌云壮志，当用汗水叙写信念、用智慧哺育梦想。
但我们并非是好高骛远、夸夸其谈，因为我们知道满山荆棘过后便是一马平川、飞沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地冻之后便是朗朗乾坤。
所以，我们要青春无悔、把握青春、奋斗青春，我们要战胜命运!青春无悔，贵在永不言弃。
因为小草没有花朵的艳丽、没有身躯的伟岸，却以破土的力量昭示—什么是顽强;因为水滴没有大海的浩瀚、没有江河的奔腾，却以穿石的毅力告白—什么是执著。
然而我们亦如此，只是需要我们矢志不移地去对待每一件事，对每一个艰难险阻永不言弃，我们确信人生只有经历过山重水复的迷茫，才能又现柳暗花明的风光，正如常言道：“笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，又如蒲松龄曾云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可破吴”。
这些都要我们时刻永不言弃，与此同时，我们难免满身创伤、难免经历“岁暮阴阳催短景”的凄凉，难免有过“无可奈何花落去”的叹息，难免还有“蜀道难，难于上青天”的艰苦跋涉，但最终我们体会到的是如夏天磅礴太阳般的青春激情，感受到的是如秋季飘香果实般的快乐无限。
为青春无悔，我们永不言弃!青春无悔，贵在珍惜韶华。
因为我们明白“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”是千古以来的诲训;因为我们还明白“月过十五光明少，人到中年万事休”与“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”是诲人谆谆的哲理。
为唾弃一失足成千古恨的悲剧，我们别无选择，我们只有争分夺秒才不会日暮途穷;我们只有把握韶华才不会付诸东流。
我们应时刻铭记“莺光犹怕春光老，岂可教人枉度春”的道理;我们还应在紧张压抑中千锤百炼，追求“百尺竿头，更进一步”的卓越;我们更应警惕青春韶华如梭易逝，所以绝不该静坐妆台闲梳妆、混时度日图潇洒，而是趁着青春年少，留下指点江山的豪迈，燃起“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的激情!青春无悔，贵在杜绝早恋。
因为我们深知早恋是一把双刃剑，我们这样的年龄很难驾驭;因为我们明白早恋难免无法自拔，最终可能误入歧途。
当然，同学间好感在所难免，但关键在于我们怎样去把握，无可厚非，我们唯有把它珍藏在自已的内心深处，也许就会化为一种无形的力量!人生之旅还很漫长，我们任重而道远，过早痴情于儿女情长无非悲剧一场!言不尽意，青春如一株幼苗，还需要我们用更多的辛勤汗水去浇灌。
青春无再，我们青春无悔，我们当有水滴石穿般的毅力、当有川流不息般的行动，这样才能在刀光剑影的考场中力挽狂澜、在千钧一发之际一鸣惊人!人生不相信眼泪，命运鄙视懦弱者;生活不相信偶然，机遇垂青坚强者;未来不相信等待，成功钟情豁达者!一日在晨，一年在春，一生在青春，韶华尚在，此时不搏何时搏!亲爱的朋友：“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”!致青春演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们:早上好!采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。
感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。
行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。
在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。
学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。
他们对待工作，兢兢业业;他们对待学生，更是严慈相济。
当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。
学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点了我们的初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场;文学社采风，我们走出校门，感悟自然;演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。
初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。
新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢?致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。
是的，青春像是一阵风，稍纵即逝。
青春的价值在于奋斗，只有奋斗的青春才会美好永驻。
居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡，面对大都市的纸醉金迷，苦忍小阁楼里的凄风苦雨，在破木棚里奋斗45个月，将8吨废渣一锅一锅地冶炼，不怕酸碱烧手，不怕浓烟呛喉。
终于，居里夫人轰然一声，从那个茫茫然的’未知领域扯出一条镭的惊龙。
从此，她从一个普通的青春女子，变成了教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了科学史上一块永远的里程碑。
“长恨春归无觅处，不知转入此中来”就像化学的置换反应，她的青春换位到了人类文化的史册里。
同学们，天地有奥秘，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途，风沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大牺牲，不以眼前之苦为苦，而以拼搏之乐为乐的人，才有机会得到这奥秘。
新的一学年，让我们满怀豪情，勤奋刻苦，坚持不懈，做自己生命中的英雄!致青春，我们应献上满怀的灿烂阳光。
青春是人生中缤纷的春天，只有心中的阳光，才会将其照亮。
这阳光是课堂上，我们高高举起的手臂，让智慧的火花得以擦亮，信心也会在胸中激扬奔放。
这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑，它传达着你心中的礼貌与尊敬，传达着你心中的快乐与激情，传达着你心中的温暖与关怀。
这阳光是我们面对成长烦恼时，一颗乐观向上的心。
成长不会像做题那么容易，不会像长青春痘那样简单。
逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。
可是，有风浪，人生才会摇曳多姿，成长之路才会回味无穷。
所以，把不如意踩在脚底，继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律，活泼理应成为生活的主色调。
只要你心中有阳光，快乐与活泼便会与你同行。
同学们，让我们一起行动。
珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石，去领受伫立孤峰的喜悦。
让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!谢谢大家!致青春演讲稿篇4要把梦想植在一个未知的地方，我们要一步一步地走向那个未知的地方，而那个未知的地方，就是远方。
我们要去远方追逐那个小小的梦想，人生才有意义。
我在幼儿园中班的时候就为自己定下了一个小小的梦想——长大以后成为一名书法家。
一开始，梦想就像一座大山一样矗立在我的面前，这座山不知道有多高，要实现这个梦想，不知道要经过多少困难和挫折才能到达峰顶。
因此，从脚下的第一步起，我就下定决心，力争勇攀高峰，决不退缩。
但在学习的过程中却常常事与愿违，起初老师的批评对我的信念产生了不小的打击，感到远方的那座大山太遥不可及，甚至有了放弃的念头。
这时，我仿佛看见世界著名的钢琴家——贝多芬的身影。
他双耳无法听到声音，但他却能感受到远方的如唤。
他镇定地坐在钢琴前，弹着一曲又一曲，让整个世界都荡漾着快乐的音符。
那旋律好像是长了翅膀的精灵，在远方不停地回响。
我小小的心灵被他震撼了，他能为自己遥远的梦想付出一生不竭的追求，我又为什么不能呢?现在我有这么优越的生活和学习条件，决不能为这么一点点批评所击溃。
我的妈妈曾说过：“任何成功可能就差那么一点点坚持的距离。