潍坊医学院统计模拟题

卫生统计学模拟试题(一)一、名词解释1、1、变量2、2、95％的参考值范围3、3、抽样研究4、4、有序分类资料5、5、标准差6、6、参数估计7、7、寿命表8、8、Sampling error9、9、年龄别死亡率10、回归系数二、填空1、1、表示分类变量资料的常用指标有______________ ,_____________，_____________。

2、正态分布的简记形式, ______________, 标准正态分布的简记形式___________________。

3、方差分析要求条件_________________________,______________,4、将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的观察值称为 _____________。

它表示_____________,_____________,_____________资料的_____________。

5、统计分析包括统计描述和统计推断，统计推断又包括______________________和_________________。

6、两率比较时，如两样本例数足够大，可用方法是__________________和______________。

7、表示某医院内科病人在全院总病人数中的比例应计算_____________________,表示内科住院治疗病人中发生死亡情况，应计算_______________。

8、对每个观察单位的某特征进行测量，这种特征称。

9、统计图有多种，欲表示某地近十年糖尿病的发病趋势宜绘__________ ，表示几种疾病的构成宜绘。

10、均数的抽样误差大小与__________________和______________有关。

三、单选题：请在备选的正确答案上划√1、CV一般用于A、比较成年男女的身高变异度B、比较成年男性的身高与体重变异度C、比较成年男性的体重变异度D、比较成年女性的身高或体重变异度2、已知血铅为正偏态分布，且知过高为异常，如确定其95%参考值范围用A、＋1 、64SB、P95C、P97 、5D、＋1 、96S3、间比较，如三组方差不齐，宜用A、t检验B、t’检验C、方差分析D、 H检验4、某医师随机观察12名男青年的身高与前臂长的关系，直线回归方程为=－47 、33+0 、26x, r=0 、823（p<0 、01），当男青年身高每增加一厘米时，其前臂长相应平均增加A、－47 、33cmB、0 、26cmC、 1单位D、 0 、823单位5、均数等于方差的是：A、t 分布B、二项分布C、泊松分布D、χ2分布6、多均数比较后如有统计学意义，若任两组比较宜用A、SNK-q检验B、Dunnett－t检验C、Bonfferoni-t检验D、ANOVA7、从潍坊医学院在校学生中随机抽取学生参加英语考试，何种抽样更能反映总体：A、单纯随机抽样B、系统随机抽样C、整群随机抽样D、分层随机抽样8、随机观察男女小学生38名，20名男生中患龋齿6人，18名女生中患龋齿的4人，欲比较男女学生患龋率，宜用：A、χ2检验基本公式B、四格表校正公式C、行×列表专用公式D、确切概率计算法9、成组设计多样本秩和检验时，查H界值表的条件是：A、K=3 ni=5B、K=3 ni ≤5C、K≤3 ni =5D、K=3 ni ≥510、几何均数表示：A、正态分布资料的均数B、等级有序资料的均数C、观察值呈倍数关系的资料的均数D、偏态分布资料的均数11、何种说法是正确的？A、t 分布是χ 2 分布的极限B、χ 2 分布是二项分布的极限C、二项分布是Poisson分布的极限D、正态分布是Poisson分布、t分布、二项分布的极限12、方差分析中，当P<0 、01时，说明A、各样本均数都不相等B、各总体均数不全相等C、各样本均数有差别D、各总体均数有明显差别13、两组偏态分布资料比较，宜用A、t 检验B、u 检验C、χ2检验D、T 检验14、将三个受试对象按主要非处理条件配成区组，再随机分组进行三种药物的实验，这种设计是A、完全随机设计B、随机区组设计C、配对设计D、拉丁方设计15、抽样调查方法中其误差最大的是：A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样16、说明某地糖尿病患者的血糖与尿糖（表示为＋，＋＋，＋＋＋，＋＋＋＋）的关系，用：A、rB、r sC、r2D、 s217、对相关系数的假设检验方法有：A、t 检验，F检验B、t 检验，查 r表C、F检验D、T 检验18、估计均数的可信区间，当可信度一定时，如果要提高估计精度，应A、增加样本例数B、减少样本例数C、增加均数的个数D、减少均数的个数19、b表达了A、A、相关的密切程度B、x y的数量依存关系C、回归关系在总变异中的比重D、截距20、样本是指从总体中A、随便抽取得一部分B、随机抽取得有代表性的一部分C、随意抽取得一部分D、随意抽取得大数量的一部分四、分析叙述题1、检查某校学生400人的身高值，均数为168cm,标准差为20cm,据此能否估计该校所有学生的平均身高？请叙述理由。

2、常用平均指标应用上有何区别，如有一组定量资料分布非正态，用何指标表达离散趋势。

3、简述正态分布、二项分布、Poisson分布的关系。

4、两组有序分类（等级）资料分析应用何检验方法？统计量是怎样确定的？5、u分布与t分布的区别是什么？五、计算分析大量研究显示足月产新生儿平均体重3100g。

某医师随机测量了接触铅作业的女工产新生儿25名，平均体重2850g,标准差100g,能否认为接触铅的作业影响女工胎儿发育？（写出检验步骤、相应数字代于公式、写出可能结论）医院用两种方法治疗小儿痉挛症，单用硝基安定组40例，有30例有效，硝基安定加激素治疗36例，有效20例，问两组疗效有无差别？（写出检验步骤、相应数字代于公式、写出可能结论）卫生统计学模拟试题(二)一、单选题（请在备选的正确答案上划√）1、下列选项中，通常认为不属于计量资料类型的是A、身高资料B、舒张压资料C、血清总胆固醇资料D、人体的臂长资料E、某病患病率资料2、计算某地某年肺癌的发病率，其分母应为A、该地体检人数B、该地年平均就诊人数C、该地年平均人口数D、该地平均患者人数E、该地易感人数3、比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度，宜用：A、极差B、四分位数间距C、方差D、标准差E、变异系数4、根据观测结果，已建立y关于x的回归方程＝2 、0－3 、0x，该回归方程表示：x每增加1个单位，则A、y平均增加2个单位B、y平均减少2个单位C、y平均增加3个单位D、y平均减少3个单位E、y平均减少5个单位5、某地1992年随机抽取100名健康女性，算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L，标准差为4g/L，则其95％的参考值范围A、74±4×4B、74±1.96×4C、74±2.58×4D、74±2.58×4÷10E、74±1.96×4÷106、方差分析统计结论是：A、各总体均数不全相等B、各总体均数都不相等C、各样本均数不全相等D、各样本均数间差别都有显著性E、各总体方差不全相等7、下列四句话有几句是正确的？（1）标准差是用来描述随机变量的离散程度的。

（2）标准误是用来描述统计量的变异程度的。

（3）t检验只用于检验两样本均数的差别。

（4）t检验可用来比较两个或多个率的差别。

A、0句B、1句C、2句D、3句E、4句8、假定某细菌的菌落数服从Poisson分布，经观察得平均菌落数为9，问菌落数的标准差为：A、18B、9C、3D、81E、279、公式可用于：A、四格表资料检验B、行×列表资料检验C、列联表资料检验D、拟合优度检验 E、A.B.C.D均可10、下列哪些不属于poission分布A、某放射性物质单位时间内发生的脉冲数B、每毫升河水中的细菌数C、每十万人群中艾滋病人的发生数D、每十万人群中肝癌病人的发生数E、野外单位空间中的某种昆虫数11、满足时，二项分布B（n，π）近似正态分布A、nπ和n（1－π）均大于 5B、nπ或n（1－π）大于等于 5C、nπ足够大D、n>50E、π足够大12、12名妇女分别用两种仪器测量肺活量的最大呼气率(l/min)，若该资料符合参数检验条件，现比较两种方法检测结果有无差别，可选择A、单样本t检验B、成组设计t检验成C、成组设计z检验D、配对设计t检验E、配对设计z检验13、完全随机化设计与随机区组设计的总变异分别可分解为几个部分？A、 1，2B、 2，2C、 2，3D、 3，2E、3，314、二项分布、Poisson分布、正态分布各有几个参数A、 1，1，2B、2，1，2C、 1，2，2D、 2，2，2E、1，2，115、越小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性越大。

Ａ、变异系数Ｂ、标准差Ｃ、均数的标准误Ｄ、极差Ｅ、四分位间距16、c2的连续性校正使得校正后的c2与校正前的c2有如下关系A、校正后的c2大于校正前的c2B、校正后的c2小于校正前的c2C、校正后的c2等于校正前的c2D、不确定E、校正后的c2是校正前c2的1.2倍17、当四格表的周边合计固定时，如果某格子的实际频数减少，则其对应的理论频数A、不变B、减少C、增大D、不变或减小E、不变或增大18、关于t分布的图形，下述哪项是错误的A、随着ν逐渐增大，t分布逐渐逼近标准正态分布B、当ν趋于∞时，t分布即为标准正态分布C、ν越小，则t分布的尾部翘得越高D、t分布是一条以ν为中心左右对称的曲线E、t分布是与自由度有关的一簇曲线19、关于假设检验，下面正确的是Ａ、单侧检验优于双侧检验Ｂ、若Ｐ>α,则接受无效假设犯错误的可能性很小Ｃ、检验水准α只能取0 、05 Ｄ、用两样本均数比较的ｕ检验时，要求两总体方差齐Ｅ、采用配对ｔ检验还是成组ｔ检验是由试验设计方案所决定的20、Sy・x表示的是A、y对的离散程度B、对的离散程度 C 、 y对的离散程度 D、y和x的离散程度 E、y的离散程度21、用最小二乘法确定直线回归方程的原理是使各观察点到所求回归直线的A、纵向距离之和最小B、纵向距离平方和最小C、垂直距离之和最小D、垂直距离平方和最小E、纵向距离之和的平方最小22、已知y～N（10，252），用下列哪一公式能将y变换为标准正态分布A、y?＝2.5yB、y?＝10y－25C、y?＝（y－10）2/5D、y?＝（y－10）2/25E、y?＝（y－10）/2523、某医生测得6例慢性支气管炎患者的尿17酮类固醇排出量（mg/dl），结果如下慢支患者（mg/dl）：3.14 5.83 5.35 4.62 4.98 4.22 其均数和标准差为A、4.69（mg/dl） 0.89（mg/dl）B、4.75（mg/dl） 0.89（mg/dl）C、4.69（mg/dl） 0.94（mg/dl）D、4.75（mg/dl） 0.94（mg/dl）E、均不正确24、已知变量x服从标准正态分布，则X的第95百分位数是A、2.58B、1.96C、?1.96D、1.64E、-1.6425、两个县的结核病死亡率作比较时，进行率的标准化，可以消除A、两县总人数不同的影响B、两县人口年龄构成不同的影响C、各年龄组死亡率不同的影响D、两县比较时的抽样误差E、两县领导重视程度不同的影响26、某资料经配对秩和检验得T＝34，由n＝20查双侧T界值表如下，则P值为双侧概率 0.1 0.05 0.02 0.01T界值 60-150 52-158 43-167 37-173A、P＞0.05B、P＜0.01C、0.05＞P＞0.02D、0.02＞P＞0.01E、0.1＞P＞0.0527、完全随机设计资料的方差分析中，必然有Ａ、ＳＳ总＝ＳＳ组间+ＳＳ组内Ｂ、ＳＳ总＝ＳＳ组间+ＳＳ组内+ＳＳ误差Ｃ、ν组间>ν组内Ｄ、ＭＳ总＝ＭＳ组间+ ＭＳ组内Ｅ、ＳＳ组间>ＳＳ组内28、某地对100名儿童作蛔虫感染情况粪检，发现蛔虫卵阳性者50名，估计其95％的可信区间为A、35～60％B、37～63％C、30～70％D、45～65％E、40～60％29、当一组计量资料呈明显偏态分布时，选用下列指标来描述其集中趋势和离散趋势A、均数、标准差B、中位数、标准差C、中位数、四分位数间距D、均数、四分位数间距E、几何均数、标准差30、配对设计的秩和检验，确定P值的方法为Ａ、Ｔ越大，Ｐ越大Ｂ、Ｔ越大，Ｐ越小Ｃ、Ｔ值在界值范围内，Ｐ小于相应的概率Ｄ、Ｔ值在界值范围内，Ｐ大于相应的概率Ｅ、Ｔ值即为ｕ值，查ｕ界值表确定Ｐ二、判断题（正确的在括号内写“T”涂黑，错误的在括号内写“F”）（）1、成组设计两个样本率的比较可以采用卡方检验，也可以采用ｕ检验。