【幼儿园精品教案】大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物运动会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。
二、教学目标1. 让学生了解和认识小黄鸭，知道它的特点和生活习性。
2. 通过学习《小黄鸭减肥》律动，培养学生音乐节奏感和身体协调性。
3. 培养学生团队协作能力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：小黄鸭动作的模仿和节奏感。
教学重点：学习《小黄鸭减肥》律动，培养学生的音乐节奏感和身体协调性。
四、教具与学具准备教具：小黄鸭玩偶、音乐播放器、黑板。
学具：每人一个沙锤或小鼓。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师拿小黄鸭玩偶进入教室，引导学生观察并说出小黄鸭的特点。
（2）教师模仿小黄鸭的动作，让学生模仿并跟随音乐节奏进行。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师播放《小黄鸭减肥》音乐，让学生观察并学习律动。
（2）教师分解动作，逐步教授学生。
3. 随堂练习（10分钟）（1）学生跟随教师一起练习律动。
（2）学生两人一组，互相练习并纠正动作。
4. 分组展示（5分钟）（1）学生分成四个小组，每组进行展示。
（2）教师对每组进行点评，给予鼓励和指导。
（1）教师带领学生回顾本节课所学内容。
（2）学生自由发挥，创造性地加入其他动物的动作。
六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》2. 内容：（1）小黄鸭特点和生活习性（2）音乐律动《小黄鸭减肥》动作分解七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人展示本节课所学《小黄鸭减肥》律动。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生掌握了《小黄鸭减肥》律动。
课后，教师应关注学生对律动的掌握程度，并对学生在课堂上的表现进行反思。
拓展延伸：引导学生观察其他动物的特点和动作，尝试创编新的音乐律动。
重点和难点解析：1. 教学内容的实践情景引入；2. 教学过程中的例题讲解和随堂练习；3. 教学难点和重点的针对性指导；4. 作业设计和课后反思。
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》通用
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。
二、教学目标1. 让学生了解小黄鸭的特点，学会模仿小黄鸭的动作。
2. 培养学生对音乐的感知能力，提高学生的节奏感。
3. 培养学生团队协作精神，增强学生的集体荣誉感。
三、教学难点与重点难点：学生能够准确掌握小黄鸭的动作要领，并跟随音乐进行律动。
重点：培养学生的音乐感知能力，提高学生的节奏感。
四、教具与学具准备1. 教具：音乐播放器、小黄鸭玩偶、卡片。
2. 学具：每人一个彩色圆环。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师扮演小黄鸭，进入教室，引导学生模仿小黄鸭的动作。
（2）教师分发彩色圆环，引导学生用圆环模仿小黄鸭游泳。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师播放音乐，带领学生一起做小黄鸭减肥律动。
（2）教师针对律动中的关键动作进行讲解，引导学生掌握动作要领。
3. 随堂练习（10分钟）（1）学生跟随音乐，独立完成小黄鸭减肥律动。
（2）教师巡回指导，纠正学生动作。
4. 小组合作（5分钟）（1）学生分组，每组用彩色圆环完成小黄鸭减肥律动。
（2）各组展示成果，评选出最佳小黄鸭。
（2）学生展示学习成果，进行集体表演。
六、板书设计1. 板书小黄鸭减肥2. 板书内容：（1）小黄鸭特点：黄色、扁嘴、蹼足（2）动作要领：腿部弯曲，手臂摆动，头部左右摇摆七、作业设计1. 作业题目：回家后，教爸爸妈妈一起做小黄鸭减肥律动。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了小黄鸭减肥律动的动作要领，达到了教学目标。
2. 拓展延伸：引导学生观察其他动物的特点，尝试创编新的律动，培养学生的创新能力。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性：确保教学内容符合幼儿园大班学生的认知水平和兴趣点。
2. 教学目标的明确性：教学目标应具体、可操作，有助于指导教学过程和评价学生学习成果。
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
教学难点：让幼儿掌握音乐的节奏，并能跟随节奏做出相应的动作。
教学重点：培养幼儿的音乐律动能力，教育幼儿关注健康饮食。
四、教具与学具准备
1.教具：音乐播放器、小黄鸭道具、卡片、画笔、画纸。
2.学具：画笔、画纸。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
（1）教师戴小黄鸭道具，讲述小黄鸭减肥的故事。
b.教师进行示范，让幼儿跟随教师一起做动作，加深对节奏的感知。
c.分组练习，让幼儿相互交流，提高对音乐节奏的掌握。
2.跟随节奏做出相应动作：教师需注意以下几点：
a.确保动作简单易懂，符合幼儿的身体发展水平。
b.示范动作时要清晰明了，让幼儿容易模仿。
c.鼓励幼儿大胆尝试，及时给予指导和鼓励。
二、教学重点解析
（2）音乐节奏：强弱强弱强弱
（3）动作要领：模仿小黄鸭走路、游泳等
七、作业设计
1.作业题目：画出自己心目中的小黄鸭，并分享给家人。
2.答、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对音乐律动的掌握程度，针对不足之处进行改进。
2.拓展延伸：
1.培养音乐律动能力：教师可通过以下方法进行培养：
a.创设丰富的实践情景，激发幼儿的学习兴趣。
b.以游戏化的方式进行教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习音乐律动。
c.注重个体差异，给予每个幼儿充分的关注和指导。
2.教育幼儿关注健康饮食：教师应结合以下方面进行教育：
a.结合教学内容，讲述小黄鸭减肥的故事，引导幼儿关注健康饮食。
c.鼓励幼儿积极参与，增强课堂互动。
3.随堂练习：教师应关注以下方面：
a.分组练习，让每个幼儿都有机会参与。
b.巡回指导，及时纠正幼儿的动作错误。
幼儿园大班音乐律动优质教案《小黄鸭减肥》通用
幼儿园大班音乐律动优质教案《小黄鸭减肥》通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》这一课时。
通过学习这首歌曲，让幼儿感知音乐节奏，培养他们音乐素养和协调性。
二、教学目标1. 让幼儿熟悉并喜爱《小黄鸭减肥》这首歌曲，能准确地唱出歌词。
2. 培养幼儿对音乐节奏感知和协调性。
3. 激发幼儿想象力，让他们在音乐活动中体验到快乐。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中节奏变化和动作配合。
2. 教学重点：让幼儿掌握歌曲节奏和歌词，以及律动动作。
四、教具与学具准备1. 教具：小黄鸭玩偶、钢琴、录音机、卡片。
2. 学具：小黄鸭头饰、沙锤、响板。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述小黄鸭减肥故事，引导幼儿关注音乐主题。
2. 歌曲学唱（10分钟）（1）播放歌曲，让幼儿聆听并感受歌曲节奏。
（2）教师带领幼儿学唱歌曲，注意歌词和节奏准确性。
（3）分组练习，互相纠正，提高歌唱水平。
3. 律动教学（10分钟）（1）教师示范小黄鸭律动动作，让幼儿观察并模仿。
（2）分步骤教授动作，确保幼儿掌握。
（3）配合歌曲，让幼儿跟随节奏进行律动。
4. 例题讲解（5分钟）（1）出示卡片，让幼儿根据卡片上节奏图案进行演唱和律动。
（2）解答幼儿在演唱和律动过程中遇到问题。
5. 随堂练习（5分钟）（1）分组进行演唱和律动练习。
（2）教师巡回指导，及时纠正错误。
六、板书设计1. 歌曲名：《小黄鸭减肥》2. 节奏图案： | |3. 动作提示：拍手、摇摆、跳跃、转圈七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人演唱《小黄鸭减肥》这首歌曲，并展示律动动作。
2. 答案：见板书设计。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上表现，针对歌唱和律动方面问题进行反思，调整教学方法。
2. 拓展延伸：组织一次“小黄鸭减肥”主题音乐会，让幼儿充分发挥想象力，创作自己律动动作，展示自己才艺。
重点和难点解析：一、教学内容选择与编排在选择教学内容时，我特别关注教材章节和详细内容，因为这对于整个教学过程顺利开展至关重要。
幼儿园大班音乐律动精品教案《小黄鸭减肥》
幼儿园大班音乐律动精品教案《小黄鸭减肥》一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿熟悉并喜爱这首歌曲，学会演唱《小黄鸭减肥》。
2. 培养幼儿音乐节奏感，提高他们肢体协调能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中节奏变化和动作配合。
2. 教学重点：学会演唱歌曲，掌握节奏和动作。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响设备、小黄鸭玩偶。
2. 学具：彩色卡片、小黄鸭头饰。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）我带着小黄鸭玩偶进入教室，与孩子们互动，引导他们观察小黄鸭特点，并邀请他们模仿小黄鸭动作。
2. 歌曲教学（10分钟）a. 播放歌曲，让孩子们感受歌曲节奏和氛围。
b. 分句教唱歌曲，指导孩子们掌握歌词和旋律。
c. 邀请孩子们参与合唱，加强他们对歌曲熟悉程度。
3. 例题讲解（5分钟）a. 选取歌曲中一段节奏变化，用彩色卡片表示，让孩子们观察并模仿。
b. 示范动作，并讲解动作要领，引导孩子们跟随音乐节奏完成动作。
4. 随堂练习（5分钟）a. 将孩子们分成小组，每组选择一个节奏和动作进行练习。
b. 各小组轮流展示，互相学习和交流。
5. 歌曲表演（10分钟）a. 孩子们戴上小黄鸭头饰，分组表演整首歌曲。
b. 邀请其他班级老师或同学观看，给予鼓励和掌声。
六、板书设计1. 在黑板上画上小黄鸭形象，旁边标注歌词。
2. 用彩色粉笔在黑板上写出歌曲节奏变化，方便孩子们观察和学习。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起练习演唱《小黄鸭减肥》，并尝试为歌曲编排动作。
2. 答案：根据孩子们完成情况，在下节课上进行展示和评价。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：一、教学内容选择与编排在选择教学内容时，我特别注重歌曲趣味性和教育意义。
《小黄鸭减肥》这首歌曲不仅旋律欢快，歌词也富含生活习惯教育意义，这有助于吸引孩子们注意力，同时培养他们健康生活观念。
补充和说明：二、教学难点与重点把握在教学过程中，我明确指出节奏变化和动作配合是难点和重点，这是孩子们需要集中精力掌握部分。
幼儿园大班音乐律动精品教案《小黄鸭减肥》范文
幼儿园大班音乐律动精品教案《小黄鸭减肥》范文一、教学内容本次教学内容选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》这一节。
通过学习这一内容，让幼儿解小黄鸭特点，学会用肢体动作表现小黄鸭减肥过程，培养幼儿音乐律动感和团队协作能力。
二、教学目标1. 让幼儿熟悉小黄鸭形象，解减肥意义。
2. 学会歌曲《小黄鸭减肥》，并能用肢体动作进行表演。
3. 培养幼儿团队协作能力和音乐律动感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：肢体动作协调性和歌曲节奏掌握。
2. 教学重点：学会歌曲《小黄鸭减肥》及相应肢体动作，培养团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：小黄鸭玩偶、钢琴、黑板、卡片。
2. 学具：小黄鸭头饰、彩色气球。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）邀请幼儿扮演小黄鸭，引导幼儿模仿小黄鸭动作和叫声。
（2）讲述小黄鸭减肥故事，引导幼儿关注小黄鸭减肥过程。
2. 歌曲学习（10分钟）（1）播放歌曲《小黄鸭减肥》，让幼儿熟悉歌曲旋律。
（2）教唱歌曲，让幼儿学会歌词和节奏。
3. 肢体动作教学（10分钟）（1）示范小黄鸭减肥肢体动作，让幼儿跟随老师一起做。
（2）分组练习，鼓励幼儿相互学习，共同进步。
4. 随堂练习（10分钟）（1）将幼儿分成小组，每组选择一位小黄鸭扮演者，进行歌曲和肢体动作表演。
（2）邀请其他幼儿为表演者加油鼓劲，增强团队协作意识。
（1）邀请各组表演，让幼儿展示所学成果。
（2）给予鼓励和表扬，增强幼儿自信心。
六、板书设计1. 黑板左侧：小黄鸭减肥歌词2. 黑板右侧：小黄鸭减肥肢体动作图解七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人表演《小黄鸭减肥》歌曲和肢体动作。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上表现，解他们在学习过程中困难和需求，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿创编新小黄鸭减肥故事，将音乐律动融入日常生活中，培养幼儿创造力和表现力。
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》范文
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》范文一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物的音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。
通过学习这首歌曲，让幼儿了解动物的特点，培养他们的音乐节奏感和身体协调性。
二、教学目标1. 能熟练演唱歌曲《小黄鸭减肥》，并掌握歌曲的节奏和旋律。
2. 通过音乐律动，培养幼儿的身体协调性和团队协作能力。
3. 激发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：歌曲中的节奏变化和动作的协调。
教学重点：掌握歌曲的旋律和节奏，完成相应的律动动作。
四、教具与学具准备1. 教具：音响设备、钢琴、小黄鸭道具、卡片等。
2. 学具：每人一份小黄鸭头饰、彩色圈圈、沙锤等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演小黄鸭，讲述小黄鸭减肥的故事，引导幼儿关注小黄鸭的特点。
2. 歌曲学习（10分钟）a. 教师带领幼儿学唱歌曲，注意歌曲的节奏和旋律。
b. 分组练习，每组选出一名小队长，带领队员共同演唱。
c. 教师巡回指导，纠正演唱中的错误。
3. 律动动作学习（10分钟）a. 教师示范律动动作，并讲解动作要领。
b. 幼儿跟随教师一起练习，注意动作的协调。
c. 分组练习，每组展示成果。
4. 随堂练习（10分钟）a. 教师播放歌曲，幼儿自主进行律动。
b. 教师挑选部分幼儿进行展示，给予鼓励和表扬。
5. 游戏环节（10分钟）a. 教师组织“小黄鸭减肥”游戏，让幼儿在游戏中巩固所学内容。
六、板书设计1. 歌曲名：《小黄鸭减肥》2. 歌曲旋律：五线谱展示3. 律动动作：图示展示七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起演唱《小黄鸭减肥》，并完成相应的律动动作。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过情景引入、歌曲学习、律动练习、游戏环节等多种形式，让幼儿充分参与其中。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。
2. 拓展延伸：可组织一次亲子活动，让家长与幼儿共同完成《小黄鸭减肥》的表演，增强亲子间的互动和沟通。
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。
通过学习这首歌曲，让幼儿了解小黄鸭的特点，培养他们的音乐节奏感和身体协调性。
二、教学目标1. 学会演唱《小黄鸭减肥》，并能用动作表现出歌曲中的角色特点。
2. 培养幼儿的音乐节奏感和团队协作能力。
3. 培养幼儿关爱动物、保护环境的意识。
三、教学难点与重点难点：歌曲中的节奏变化和动作协调。
重点：学会演唱《小黄鸭减肥》，并能用动作表现出歌曲中的角色特点。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响、小黄鸭玩偶、卡片。
2. 学具：小黄鸭头饰、彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演小黄鸭，讲述小黄鸭减肥的故事，引导幼儿关注小黄鸭的特点。
2. 歌曲学习（10分钟）a. 教师播放歌曲，让幼儿熟悉旋律。
b. 教师带领幼儿学习歌曲，注意节奏变化。
c. 分组练习，教师指导。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取歌曲中的一个节奏变化，进行讲解和示范。
4. 随堂练习（5分钟）a. 教师带领幼儿做小黄鸭减肥的动作。
b. 分组练习，教师指导。
5. 歌曲表演（10分钟）a. 教师组织幼儿分组，每组佩戴小黄鸭头饰，进行歌曲表演。
b. 教师评价，给予鼓励和指导。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》歌词2. 歌曲节奏变化图3. 小黄鸭动作示意图七、作业设计1. 作业题目：a. 家长协助，让幼儿用彩色笔在画纸上画出小黄鸭。
b. 家长陪伴幼儿练习演唱《小黄鸭减肥》，并用动作表演。
2. 答案：a. 画纸上的小黄鸭形象。
b. 视频或照片记录幼儿演唱和表演的过程。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对歌曲和动作的掌握程度，以便调整教学方法和进度。
2. 拓展延伸：a. 邀请家长参与课堂，共同开展关爱动物的活动。
b. 组织幼儿去动物园观察小黄鸭，增强他们对动物的了解和关爱。
大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》一曲。
该曲风趣幽默，节奏明快，通过学习不仅能提高孩子们的音乐素养，还能培养他们的协调性和节奏感。
二、教学目标1. 让学生掌握《小黄鸭减肥》的歌词和旋律，能独立演唱和表演。
2. 培养学生的节奏感和协调性，提高音乐素养。
3. 引导学生关注动物的生活习性，培养他们的观察力和想象力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作协调。
2. 教学重点：歌词记忆、旋律演唱和动作表演。
四、教具与学具准备1. 教具：音响设备、钢琴、小黄鸭玩偶、卡片。
2. 学具：歌词卡片、动作图解、节奏乐器。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放小黄鸭的叫声录音，引导学生模仿，并提问他们知道哪些关于小黄鸭的知识。
分组讨论，让学生分享自己了解的小黄鸭的生活习性。
2. 歌曲教学（10分钟）教师示范演唱《小黄鸭减肥》，引导学生跟唱。
分句教唱，让学生注意歌词中的节奏变化。
学生独立演唱，教师进行指导和纠正。
3. 例题讲解（10分钟）教师展示动作图解，示范动作，并讲解动作要领。
学生跟随教师一起练习，注意动作的协调性。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组，每组选一名组长，进行动作和歌曲的练习。
教师巡回指导，给予鼓励和表扬。
5. 表演展示（5分钟）每组轮流进行表演，其他学生观看并给予掌声。
六、板书设计1. 歌曲名：《小黄鸭减肥》2. 歌词卡片：歌词关键句和节奏变化处3. 动作图解：展示歌曲对应的动作七、作业设计1. 作业题目：演唱《小黄鸭减肥》给家人听，并让他们评价。
以小黄鸭为主角，创作一个短小的故事，与同学分享。
2. 答案：演唱作业：家长评价表（见附件）创作作业：学生自评、互评表（见附件）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织学生参加音乐表演活动，提高他们的舞台表现力。
邀请家长参与课堂，共同见证学生的成长。
重点和难点解析1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作协调。
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。
二、教学目标1. 让学生通过学习《小黄鸭减肥》，培养音乐节奏感和肢体协调能力。
2. 引导学生感受音乐中的故事情节，激发学生的想象力与创造力。
3. 培养学生合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：音乐节奏的把握与身体协调。
2. 教学重点：通过学习《小黄鸭减肥》，培养学生的音乐素养和团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：音乐播放器、小黄鸭玩偶、卡片。
2. 学具：每人一个沙锤。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）a. 邀请学生模仿小黄鸭走路，引导学生关注小黄鸭的特点。
b. 讲述小黄鸭减肥的故事，激发学生的学习兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）a. 播放《小黄鸭减肥》音乐，引导学生注意音乐的节奏。
b. 分组讨论，让学生尝试用肢体动作表现小黄鸭减肥的过程。
3. 随堂练习（10分钟）a. 教师示范《小黄鸭减肥》律动，学生跟随练习。
b. 学生分组进行练习，互相纠正动作。
4. 团队协作（10分钟）a. 学生分组，每组设计一个以小黄鸭减肥为主题的律动。
b. 各组展示成果，全班同学共同评价。
b. 学生分享学习心得，互相鼓励。
六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》2. 内容：a. 小黄鸭减肥的故事情节。
b. 音乐节奏与身体协调的重要性。
七、作业设计1. 作业题目：以《小黄鸭减肥》为主题，创作一个律动，要求节奏明确，动作协调。
a. 设计一个简单的小黄鸭减肥动作，如：拍手、跺脚、扭动身体等。
b. 结合音乐节奏，将动作串联起来，形成完整的律动。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请家长参与，让学生在家庭中展示所学成果。
b. 组织幼儿园内的音乐律动比赛，提高学生的积极性。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的互动性。
3. 例题讲解的清晰度和参与性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【幼儿园精品教案】大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
活动目标：
1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示，欢快自由地学习韵律操《小黄鸭减肥》。
2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性
3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。
活动准备：
音乐《小黄鸭减肥》、律动VCD《小黄鸭减肥》自制PPT
活动过程：
一、情景导入：
教师学小黄鸭叫声情景导入
师："听，是谁来了？"（小鸭）
这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员，本来它想来为我们小朋友表演节目的，可是最近它发胖了，胖得连路都快走不动了，这可怎么办啊？大家给它想想办法吧。
二、音乐感受：
1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法
师："小黄鸭走路也走不动了，也不能表演节目，这可怎么办呢？'
幼："做运动减肥"
师："做哪些运动呢？"
2、我们来教教小黄鸭吧（教师播放音乐，幼儿有节奏地表现各种运动的姿态（拍球、跑步、跳绳、踢毽子等）
三、学习律动《小黄鸭减肥》
师："谢谢你们的帮忙，出了那么多的点子，小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操，这套减肥操可有用了，大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗？
1、幼儿欣赏律动
2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作
师："小黄鸭是怎么跳的？它好像在做什么运动"
3、欣赏律动第二遍：
师：老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操，你们想学吗？让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作，每个动作做了几遍
4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作
师：你看到减肥操里有哪几个动作呢？（教师播放PPT）这个动作做了几遍？我们也来学一学吧
师：你最喜欢哪个动作？大家也来试一试吧
师：你觉得那个动作有点难？谁会做这个动作的？大家都来试一试吧
师小结提升：原来这个减肥操一共有5个动作，每个动作做四遍
5、完整练习：
让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧！。