有关放风筝的作文二年级 放风筝的作文300字5篇
小学二年级关于放风筝的作文(六篇)

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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小学二年级关于放风筝的作文篇一今天,我和爸爸去人民广场放风筝。
天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。
我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。
突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。
风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。
我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。
这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。
我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。
我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。
到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。
这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。
“完了!”我差一点喊出声来。
万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。
这时我才松了口气。
这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。
不看不知道,一看吓一跳。
原来这是一个卖风筝的人放的。
他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。
他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。
可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇

小学二年级有关放风筝的作文范文6篇小学二年级有关放风筝的作文篇1上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。
”在半路上,他们就相遇了。
小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。
他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园,草地碧绿碧绿的。
草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。
天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。
天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。
”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。
虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。
他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。
终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。
小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。
”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。
大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。
他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!小学二年级有关放风筝的作文篇2“快放线,慢点,快跑。
”咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。
”哈哈,太好玩了。
”风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?”风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。
放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动,此时的气候风向也非常适宜放风筝。
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放风筝小学生二年级作文1星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。
广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。
天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。
看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。
只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。
于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。
因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。
这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。
但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。
叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。
我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。
我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。
天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。
二年级放风筝的作文(精选12篇)

二年级放风筝的作文(精选12篇)1.二年级放风筝的作文篇一今天是周日,天气晴朗,春风拂面。
我和爷爷一起去广场放风筝。
广场上的人真多呀!五颜六色、千姿百态的风筝在空中飞舞着。
有蜻蜓形状的、有飞机形状的’、有小鸟形状的,真是美丽极了!人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。
我们的风筝是蝴蝶形状的,爷爷放着线,我奔跑着把风筝送入空中,慢慢地,风筝飞起来了,越飞越高,象一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着满天飞舞的风筝,我快乐极了,我知道放风筝的人们也很快乐!2.二年级放风筝的作文篇二今天,我们全班去沃牛山放风筝。
小七带来了一只绿色的蛇风筝。
风筝很长,蛇的牙齿很锋利。
太可怕了!小七告诉我:“今年是蛇年,所以很多人用蛇做风筝。
”袁林带来了一只爬满熊的风筝。
风筝上印着两只牛逼熊,可惜他的支撑杆没了。
阳光明媚,阳光灿烂,但没有风。
有的.人带着线轮跑,有的风筝幸运地飞向蓝天,主人高兴地喊道:“我的风筝飞向蓝天!”有的风筝飞一点,马上就要栽了,主人会说:“我怎么这么倒霉?”嗯?“他们放风筝,但他们让我笑死了。
他们的风筝不是打结就是钩在金属丝上;不是钩在铁丝上,就是风筝线断了。
是我爷爷摘下了钩在铁丝上的风筝。
原来风筝是我同学的。
3.二年级放风筝的作文篇三星期六下午,老师让爸爸妈妈陪我们在凤凰广场上放风筝。
妈妈给我把风筝放得很高,我就拿着线轴跑啊跑,不一会我的风筝掉下来了,我又让妈妈帮我把风筝放起来。
我看见了一个小朋友的风筝怎么也飞不起来,这时妈妈已经把风筝放高了,我又玩了起来。
这一次风筝一直在天上飞,我就高兴地在地上跑。
我觉得今天阳光明媚,美丽极了!忽然老师吹响了口哨,爸爸妈妈把我们送到了学校。
4.二年级放风筝的作文篇四阳春三月,春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。
小学二年级放风筝的作文(范文10篇)

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了,到处一片生机勃勃的景象。
在一个春光明媚的周末,妈妈带着天天来到公园放风筝。
公园里的人真多啊,有的小朋友在捉迷藏,有的在吹泡泡,还有的小朋友在放风筝,真是热闹极了!天天迫不及待地拿出他的风筝,那是一只大鸟风筝,全身布满五颜六色的羽毛,漂亮极了。
妈妈帮他把风筝举得高高的,他拉着线顺着风使劲地往前跑,跑啊跑啊,风筝越飞越高,就连小狗也跑来凑热闹,好像在叫:“我也想放风筝,我也想放风筝!”天上的风筝飞着,地上的小狗追着,真是有趣极了。
各式各样的风筝在天空肆意飞扬,看着这满天的风筝,天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。
2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地,大风呼呼的吹着,吃过午饭,妈妈说:“今天的天气正好可以放风筝,咱们三个去公园放风筝吧!”我说:“太好了!”到了公园,我们把车子停好,我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的,野花好像展开了笑脸,有的红似火,白如雪,粉如霞,黄赛金。
我们赶紧把风筝拿出来,我举起风筝,妈妈说放,我赶快松了手,妈妈拉着线,结果风筝摇摇晃晃的飞了下来,爸爸说:“我来吧!”只见爸爸举起风筝,一边跑一边放线,渐渐地,风筝飞起来了。
我看到爸爸把风筝放起来,我开心的跳了起来。
不知不觉中,天渐渐黑了,我们才恋恋不舍地回家。
3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午,妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。
到了江边,我抬头看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,漂亮极了。
妈妈给我买了一个蝴蝶风筝,妹妹买了一个大头儿子风筝,我拿着风筝问妈妈:“风筝要怎样才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去做,拿着风筝使劲一跑,风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。
我跑呀跑呀,就在这时风突然停了,风筝突然掉了下来。
我生气地说:“哼,不玩了,不玩了。
”妈妈走过了对我说:“做什么事都不可能一帆风顺,要有耐心。
小学二年级放风筝作文(范文10篇)

小学二年级放风筝作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午,爸爸和我来到广场,看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多,有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的,让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线,爸爸托着风筝,我站在离爸爸4米远的地方,牵着线,大声说:“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛,我就飞快地奔跑起来,可惜风筝并没有飞起来,反而掉下来了。
我伤心地低下头,爸爸安慰我说:“第一次不行,我们可以再来。
”吸取了前一次的教训,我站到7米远的地方,做好了准备,就对爸爸说:“放!”我就飞快地奔跑起来,左手拿着线,右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了,爸爸站在不远的地方说:“你的手要一紧一松拉着线哦,要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着,风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来,好像在对我的风筝说:“我和你比一比,看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说:“真厉害,喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说:“那当然啦,这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝,而且越飞越高,我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六,我和表姐去公园放风筝。
走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线,一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝,我们开心地笑了。
放风筝二年级作文(通用25篇)

放风筝二年级作文放风筝二年级作文(通用25篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的放风筝二年级作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
放风筝二年级作文篇1早上起床时,窗外已是阳光明媚。
爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。
我们来到两江广场时,天上已经飞满了各种各样的风筝,有的像小鸟,有的像蝙蝠,还有的像蝴蝶。
“快,让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝,我是一分钟也不愿多等。
开始放风筝了,爸爸让我举着风筝迎着风,自已一边跑,一边放线。
等他喊一声:“放!”,我立刻松开手,风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。
风呼呼的吹着,爸爸有节奏的一收一放,不大一会,我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。
“爸爸,我也要放!”我迫不及待的接过爸爸手中的线,心里乐开了花!放风筝二年级作文篇2星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。
一来到广场里,只见广场上人山人海。
我们先找一个空的地方,再把线系好。
风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。
风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑来跑去。
爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。
”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。
我们玩得真开心!放风筝二年级作文篇3星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。
我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。
爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。
当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。
我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。
爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来,细线也在慢慢地放长,放长,再放长,直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。
小学二年级关于放风筝的作文五篇

小学二年级关于放风筝的作文五篇【篇一】小学二年级关于放风筝的作文今天,天气晴朗,妈妈说:“下午放风筝。
”我高兴的一蹦三尺高。
盼着时间走快点,终于等到下午了。
我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
爸爸看着我们福娃风筝飞的那么高,他眼馋了,爸爸花了五十元钱买了一个大章鱼风筝,漂亮极了,也放飞上了天,爸爸的风筝飞的第一高,真棒!我为爸爸加油!正在这时风筝线断了,大章鱼变成了小章鱼,小章鱼变成了小飞虫,在蓝天上消失的无影无踪。
只听爸爸说:“风筝的线质量太差了。
”我和妈妈都笑了起来,“你还不如和我们一起放福娃呢。
”放风筝让我增长了见识,给我带来了乐趣。
给我们全家带来了快乐。
【篇二】小学二年级关于放风筝的作文周六,我们全家一起去莲花山放风筝,说真的我也很少放风筝。
开始放风筝了,首先由爸爸拿着风筝,我拿着线跑,一看好风向,我就玩命的跑,一直向前冲,风筝飞起来了,我很高兴,于是就停下了脚步,风筝顿时就掉下来,我吓得把风筝线一扔,风筝一下子飞下来,插在泥土上,我吓了一跳,就说,“这该死的风筝,哼!不放了。
”爸爸见我发脾气,跑过来说:“孩子,别放弃呀,你知道吗,成功是由失败和信心产生的,如果你连信心都没了,怎么可能会成功呢。
”听了爸爸的话,我又从地上爬起来,说:“对,我不能被困难*。
”话音刚落,我又重新的放风筝,果然功夫不负有心人,风筝飞上天了,我看着风筝,想到:“这次我不单单是放风筝,还学到了信心的力量!【篇三】小学二年级关于放风筝的作文那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。
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有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇
说到放风筝,我们的耳边就会响起一首诗,关于放风筝的诗:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早。
忙趁东风放纸鸢。
今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。
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篇一、有关放风筝的作文
今天上午,我和爸爸去广场放风筝。
到了广场之后,我用龙骨将风筝展开,把线系在风筝上,万事俱备,只欠东风。
我慢慢地跑了起来,风筝乘着微风飞了起来,而且飞得很平稳。
可是,没过多久,我的风筝突然往下坠落,我使劲往右边一扯,把风筝拉回了"跑道";上,又飞了一会儿,我开始松开线,松着松着,风筝越飞越高,可也越来越不听使唤,最后,它急速往下坠,我扯也扯不住,只好由着它一头栽在地上。
眼看着功亏一篑,我很不甘心,决定再试一试,吸取了之前的教训,我慢慢控制松线的节奏,这次终于成功了,风筝越飞越高,越飞越平稳,再也没有像开始一样摇摇欲坠了,它飞过我头顶,飞过了大树,飞过了高楼,在天空上自由自在地飞翔,就像一只扶摇直上的大鹏鸟。
风筝是我国古代的发明,现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的呢。
放风筝既是一项很快乐的运动,也是一项蕴含着科学知识的运动,我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。
篇二、有关放风筝的作文
"哦,终于可以自己放风筝啦!";
四月二十八日下午,我们怀着激动的心情去放自己做的风筝。
我们来到潍坊湿地,大家兴高采烈地跑向一片大草坪,草地绿油油的,踩上去软绵绵的,大家都在焦急地等待老师发手中的线。
当大家系好线时,个个像从笼子里飞出的小鸟,飞跑向四周。
我看见有的同学放得很熟练,跑了几步风筝就飞上天了;有的同学跑了许久,风筝才飞上天;还有的同学不会放,正在向其他同学请教。
我看见一位同学,他趁着起风了,就放开线,跑向远方,风筝就" 呼";的飞了起来。
当没有风时,他就把线往里收,使风筝一直在天空中飞翔。
我的风筝是五彩的,非常漂亮。
我学着其他同学的样子,放开线,迎着风飞跑起来,
风筝慢慢飞起,像鸟儿一样飞向蓝天。
我也沉浸在快乐之中,听着"鸟儿";的欢笑声。
我仿佛变成一只风筝,自由自在的在天空中翱翔可是,不一会儿,我的风筝就掉了下来,一头栽倒在地上。
我非常失望,仔细想想,一定是在风力减速时,忘记收线了。
我鼓励自己,再次迎着风飞跑起来,风筝重新飞上蓝天,这回我掌握了放风筝的技巧,随时收放手中的线,风筝在天空中飞了很久很久。
看着天上的风筝,我忽然感觉到,我们就像一只只风筝,父母就是另一端的风筝线,不管我们飞得多远,父母都会时时刻刻牵挂着我们。
篇三、有关放风筝的作文
"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢";,一提到放风筝,脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。
周末虽然天气有点阴沉,但阻挡不了我放风筝的迫切心情。
妈妈带我去公园放我的"公主";风筝,只见天空中已经有不少风筝了。
你看,"圣诞老人";摸着长长的胡子仿佛在说:"呵呵呵!我是圣诞老人,你们谁不听话,我就不给你们发礼物哦!";十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去,仿佛说:"我是飞天小女孩,谁也抓不到我哦";一会一条"小彩虹";在天空中先西后东地飘来荡去;而"太阳和月亮";竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主风筝,一手托着风筝,一手牵着线。
我飞快地跑起来,风筝凌空而起,只见它慢慢地越飞越高,在空中翩翩起舞。
我的公主风筝在空中真的像一位高贵的公主跳着优美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散,天公不作美,竟在我最开心的时候下起了雨,我只好恋恋不舍,充满失望地回家了。
篇四、有关放风筝的作文
星期天,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。
下午打完乒乓球后,妈妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。
我们来到广场南面,看见许多小朋友在放风筝。
一只只风筝徐徐上升,五颜六色,各式各样的,有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机,啊?连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了,还有一个橘红色的小金鱼!它们在天空中自由自在飞翔。
一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像一个姑娘在空中舞蹈,老鹰平稳的飞在空中,有时从高空中俯冲下来,有时在空中翻筋斗,快活极了。
有的风筝刚飞没多高就摇摆不定,三下两下就栽下去了。
于是,我拿出妈妈给我买的蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。
第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。
第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边跑边放线,等我喊:"放";,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我感觉自己也好像飞上天空,在蓝天上自由自在展翅翱翔。
这时,
妈妈对我们说:"天色不早了,该回家了。
";于是,我很不情愿的把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。
回家的路上,我还想再放一次风筝!
篇五、有关放风筝的作文
星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。
我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。
爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。
当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。
我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。
爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来,细线也在慢慢地放长,放长,再放长,直到"老鹰";飞到十几层楼高爸爸才停止放线。
风筝飞在天上就像一架威武的战机,又像一只凶猛的老鹰,真是太有趣了!
爸爸牵引着细线,掌握着风飘飞的方向,时而放线,又时而收线,风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋,时而俯冲,又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊,来回跑动,引得周围的小朋友也驻足观望。
一些闲游的行人也翘首极目,兴致盎然地看着、议论着,我和爸爸就像在表演一样,引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
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