融化与凝固课堂练习题
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。
10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。
11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。
融化凝固练习题
融化凝固练习题一、选择题1.以下哪种物质具有融化和凝固的性质？A. 铁石B. 纯净水C. 铜板D. 玻璃杯答案：B. 纯净水2.在下列物质中，哪一种在融化和凝固过程中没有变化？A. 毛衣B. 冰淇淋C. 煮熟的鸡蛋D. 银首饰答案：C. 煮熟的鸡蛋3.固体变为液体的过程称为什么？A. 蒸发B. 凝固C. 潮解D. 熔化答案：D. 熔化4.以下哪种物质具有凝固和融化的能力？A. 木头B. 蜡烛C. 塑料袋D. 玻璃瓶答案：B. 蜡烛5.以下哪一项描述是正确的？A. 融化是固体变为气体B. 凝固是气体变为液体C. 融化是液体变为固体D. 凝固是液体变为气体答案：C. 融化是液体变为固体二、填空题1.水在0摄氏度以下将__，达到0摄氏度时将__。
答案：凝固，融化2.固体变为液体的过程是__，液体变为固体的过程是__。
答案：熔化，凝固3.融化和凝固是物质的__性质。
答案：物理4.在变为冰的过程中，水发生了__。
答案：凝固5.人们可以通过将冰放入火中使其__，变为液体水。
答案：融化三、简答题1.请简要解释什么是融化和凝固。
答案：融化是指物质由固态转变为液态的过程，凝固是指物质由液态转变为固态的过程。
在融化过程中，物质的分子间距增大，热能输入使分子振动加剧，从而克服相互吸引力量，并逐渐转变为具有流动性的液态。
在凝固过程中，物质的分子间距减小，热能流失导致分子运动减弱，从而重新排列为规则的晶体结构，形成固态物质。
2.举例说明物质在不同条件下的融化和凝固。
答案：举例，水在0摄氏度以下融化形成冰，而在0摄氏度以上则凝固成为液态水。
这说明水的融化点为0摄氏度。
另一个例子是蜡烛，当火炬燃烧融化蜡烛时，蜡烛变为液体，这是蜡烛的融化过程；而当熄灭火焰，蜡烛液体逐渐凝固成为固态。
3.为什么融化和凝固是物理性质？答案：融化和凝固是物理性质，因为融化和凝固过程只涉及物质的物理性质的变化，而不涉及化学性质的改变。
在融化和凝固过程中，物质分子之间的相互作用力并未改变，仅是通过加热或散热来控制物质状态的改变，如增加或减少分子间距离。
熔化凝固练习题
熔化凝固练习题一、选择题1. 物质从固态转变为液态的过程称为：A. 熔化B. 凝固C. 蒸发D. 沸腾2. 晶体熔化时，其温度保持不变，这个温度称为：A. 沸点B. 熔点C. 凝固点D. 冰点3. 非晶体在熔化过程中，其温度会：A. 保持不变B. 逐渐升高C. 逐渐降低D. 先升高后降低4. 以下哪种物质的熔点最高？A. 冰B. 铜C. 铁D. 石英5. 物质在熔化过程中需要吸收热量，这个热量称为：A. 潜热B. 比热C. 焓变D. 热容二、填空题6. 物质从液态转变为固态的过程称为_________。
7. 晶体和非晶体的主要区别在于晶体具有固定的_________。
8. 在标准大气压下，水的熔点是_________℃。
9. 熔化过程中，物质的内能_________（增加/减少）。
10. 凝固时，物质会释放_________。
三、简答题11. 请简述晶体和非晶体在熔化过程中温度变化的特点。
四、计算题12. 已知某种晶体物质的熔点为40℃，若在熔化过程中吸收了1200焦耳的热量，求该物质的质量。
假设该物质的比热容为0.84焦耳/（克·℃）。
五、实验题13. 设计一个实验来观察冰的熔化过程，并记录温度变化情况。
六、论述题14. 论述熔化和凝固过程中物质的微观结构变化。
七、判断题15. 所有晶体在熔化时温度都会保持不变。
（对/错）16. 非晶体没有固定的熔点和凝固点。
（对/错）17. 物质在熔化过程中，体积通常会增大。
（对/错）18. 凝固过程是一个放热过程。
（对/错）八、综合应用题19. 某工厂需要制造一种合金，要求其在高温下具有良好的稳定性，不易熔化。
请根据合金的熔点特性，提出可能的合金成分。
九、案例分析题20. 分析在冬季，为什么室外的水管容易破裂，并提出预防措施。
十、创新思维题21. 设计一种新型的熔化凝固实验装置，使其能够更精确地测量物质的熔点和凝固点。
通过这些练习题，学生可以更好地理解熔化和凝固的基本概念、过程以及相关物理量，同时培养他们分析问题和解决问题的能力。
第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固 习题
第2节熔化和凝固一、选择题1．下列不是熔化现象的是( )A．点燃的蜡烛不断“流泪”B．将糖放入水中后，过一会儿就看不见糖了C．两块冰摩擦，冰化了D．将钢块放入炼钢炉里后就变成了钢水2. 放在温水中的冰块逐渐变小，冰块发生的物态变化是( )A．凝固 B．液化C．汽化 D．熔化3. 如图所示，由冰的熔化曲线可知( )A．冰是非晶体B．冰的熔点为0 ℃C．冰的熔化过程经历了5 minD．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高4. 下列各组固体中具有确定熔点的一组是( )A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青5. 如图是“探究石蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是( )A．石蜡应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入石蜡内部C．“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀D6. 如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是( )7.下列物态变化中，属于熔化的是( )8. 关于晶体与非晶体，下列说法正确的是( )A．晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高B．晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固体或液体9. 现代建筑中出现了一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。
下图所示的四个图象中，表示球内材料熔化的图象是( )10. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是( )A．在第7 min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质的凝固点是45 ℃ D．该物质的凝固过程持续了5 min11. 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化了一半时，试管中的冰( )A．没有熔化 B．熔化一半C．熔化小于一半 D．熔化超过一半12. 下列有关物态变化的判断，正确的是( )A．仙女山上的雪——雪的形成是升华现象，需要吸热B．奉节脐橙树叶上的霜——霜的形成是凝固现象，需要放热C．长寿湖畔的雾——雾的形成是汽化现象，需要吸热D．桂花树上的露珠——露的形成是液化现象，需要放热13. 下列物态变化中要吸收热量的是( )A．雪花的形成B．身上的水变“干”C．树枝上形成雾凇D．壶嘴冒“白气”14. 兴化的“大闸蟹”扬名全国。
熔化和凝固练习题及答案
熔化和凝固练习题及答案本文为熔化和凝固练习题及答案，旨在帮助读者更好地理解和掌握这两个物质状态变化过程。
以下将列出一些常见的练习题，并附上详细的答案解析，以便读者进行复习和巩固知识。
一、选择题1. 下列物质中，属于熔化过程的是：A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 水结冰成冰块D. 水蒸气凝结成水答案：A. 冰融化成水解析：熔化是固体物质在温度升高时，由固态转变为液态的过程。
选项A描述了冰变成水的场景，符合熔化的定义。
2. 下列物质中，属于凝固过程的是：A. 沸水变成蒸汽B. 液态乙醇变为气态C. 液态铁凝固成固态铁D. 固态氮气升华成气态答案：C. 液态铁凝固成固态铁解析：凝固是液体物质在温度降低时，由液态转变为固态的过程。
选项C描述了液态铁冷却后凝固成固态铁的场景，符合凝固的定义。
二、判断题判断下列各题的正误，并将正确答案写在括号内。
1. ( T / F ) 熔化和凝固是同一物质由一种状态变为另一种状态的过程。
2. ( T / F ) 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会熔化成冰。
3. ( T / F ) 凝固是液态物质直接变为气体态。
4. ( T / F ) 固态物质无法发生熔化和凝固现象。
答案：1. ( F ) 2. ( T ) 3. ( F ) 4. ( F )解析：1. 熔化和凝固是固态和液态之间的状态转变，不一定是同一物质。
2. 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会发生熔化。
3. 凝固是液态物质变为固态，与气体态无关。
4. 固态物质可以发生熔化和凝固现象，例如冰和铁。
三、填空题1. 在常压下，水的熔点为______℃。
答案：0解析：在常压下，水的温度降至0℃时，会发生熔化，变成冰。
2. 固态物质经过______变为液态。
答案：加热解析：固态物质在受热加热时，温度升高，会达到熔点并发生熔化，变为液态。
3. 液态物质经过______变为固态。
答案：冷却解析：液态物质在冷却过程中，温度降低，会达到凝固点并发生凝固，变为固态。
熔化和凝固练习题
一、填空题1. 、、是物质存在的三种状态，物体从、叫做熔化，物质从叫做凝固.2.固体分和两类，它们的一个重要区别是 .3.晶体熔化的条件有和，熔化过程中晶体的温度（“不变”或“升高”或“降低”）；4.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为。
（2）这种物质属于 .（“晶体”或“非晶体”）（3）图中B点表示物质处于状态，BC段表示物质处于状态，C点表示物质处于状态。
物质在熔化过程中共持续了分钟。
5.水银的熔点是-39℃，则它在-42℃时一定呈态.二、选择题6.关于熔化，以下说法正确的是（）A.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B.晶体熔化时不吸热，所以温度不变C.非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的7.我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃，在那里用的是酒精温度计，这是因为酒精（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.密度较水银小D.对温度变化敏感8.纯铁的熔点为1535℃，如果液态铁中存在有固态铁块，则此时（）A.液态铁和固态铁的温度都是1535℃B.液态铁的温度高于1535℃C.液态铁的温度低于1535℃D.固态铁的温度低于液态铁的温度9.关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（）A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升10.物体吸热之后（）A.温度一定升高B.晶体温度不变C.非晶体温度不变D.温度不一定改变三、简答题11.用学过的知识解释：“下雪不冷化雪冷”的原因.12.北方冬天菜窖里放入几桶水，可以保证窖内温度不至于太低为什么？一、填空题：1、下列现象属于什么物态变化？⑴春天，冰雪消融是：___ ___；⑵铁水浇入模子铸成铁件是：___ ___。
2、固体分晶体和________两类。
《熔化和凝固》练习题及答案
《熔化和凝固》练习题一、选择题（共14小题,每小题3分，共计42分）1．下列现象中，属于物态变化的是（）A．钢块轧成钢板B．木头制成课桌C．冰糕化成糖水D．生米煮成熟饭2．甲、乙两个装满冰块的水盆，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，则（）A．甲盆水的温度比乙盆高B．乙盆水的温度比甲盆高C．两盆水的温度相同D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度高低3．下列现象不属于熔化的是（）A．食盐放入水中变成盐水B．冰变成水C．铁块在炼铁炉中变成铁水D．玻璃在高温下变成液态4．要使物体冷却，用质量相等的0℃的冰和0℃的水，冰的效果好些是因为（）A．冰比水凉B．冰的温度比水低C．冰容易传热D．冰熔化成水需要吸热，可使物体的温度降低得更多些5．把一个铜块熔炼成铜水，再把这些铜水浇铸成铜像．在这个过程中，所发生的物态变化是（）A．都是凝固过程B．都是熔化过程C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化6．化雪时天气格外寒冷，根据是（）A．晶体熔化时，需要吸收大量热量，致使气温更低B．晶体凝固时放热，使气温更低C．晶体凝固时吸热，使气温更低D．以上说法都不对7．在标准状态下，海波的熔点是48℃，关于48℃的海波，下列说法中正确的是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液混合态D．以上三种情况都有可能8．冬天，将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内，下列描述符合事实的是（）A．冰立即熔化，在熔化的过程中温度逐渐升高B．冰不会立即熔化，但冰的温度会逐渐升高C．冰立即熔化，在熔化过程中温度保持不变D．冰不会立即熔化，冰的温度也不会升高9．下列物态变化中，属于凝固的是（）A．寒冷的冬天，湖水结成冰B．春天，湖面上的冰越来越薄C．火炉中铁块变为铁水D．夏天，柏油路面变软10．关于固体的熔化下列说法正确的是（）A．晶体熔化时温度不变所以不吸热B．晶体熔化时需要吸热所以升温C．非晶体熔化时，因为没有一定的温度所以不吸热D．非晶体熔化时，虽没有一定温度但吸热11．对冰水混合物加热，下列说法正确的是（）A．冰继续熔化，混合物温度降低B．水的温度升高．冰的温度不变C．部分冰熔化，混合物温度是0℃D．冰和水的温度都升高12．如图所示是某种物质温度随时间变化的图象．该图象描述的过程可能是（）A．蜡的熔化B．海波的熔化C．水的凝固D．玻璃的凝固13．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．该物质在第10min时已全部熔化D．该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高14．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A．是非晶体B．熔化过程持续了14minC．在ab段处于固态D．在bc段不吸热，温度不变二、填空题（共5小题，没空1分，共计16分）15．在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒一点好（选填“大”或“小”）．加热过程中，用搅拌器不断地搅拌，目的是使萘各处的趋于一致．16．毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天．北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中热量，温度．17．如图是A、B两种物质的熔化图象，由图象可知（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是℃18．晶体在熔化过程中要（填“吸”或“放”）热，凝固过程中要（填“吸”或“放”）热，但是温度．非晶体在熔化过程中要（填“吸”或“放”）热，凝固过程要（填“吸”或“放”）热，但是温度．19．指出下列属于何种物态变化（1）春天冰雪消融（2）铁水浇入模子铸成铁件是：（3）冰箱里的水成冰（4）蜡烛在燃烧时有蜡水流出．三、实验探究题（共8小题，没空1分，共计42分）20．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．（1）图中，海波的熔化过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）．（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）．（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表．由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的（选填“相同”或“不同”）．物质熔化时间/min冰9萘421．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是℃．（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度（%）03691215182124273036凝固点（℃）0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.4分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点．（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？（准确/不准确），你判断的理由是．（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用．（冰/适当浓度盐水结成的冰）．22．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：（1）实验时所用温度计是根据液体的性质制成的．（2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用（填“甲”或“乙”）装置来进行实验．（3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是℃，熔化过程经历了min．（4）通过实验可知，冰熔化过程中温度，但要继续热．23．小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）安装实验器材时，小亮应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行：（2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为℃；（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是态，该物质为（选填“晶体”或“非晶体”）．24．图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示温度计的示数是℃．（2）冰在熔化过程中（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变．（3）由图乙可知，冰的熔点是℃，第2分钟处于态．或“B”）（4）实验中收集多组数据是为了（选填“A”A．寻找普遍规律B．减小实验误差．25．如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为．26．如图是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象．由图象可知海波的熔点是℃，熔化过程经历了分钟．由此图象发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：．27．用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题．（1）除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．（2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．（3）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？，．实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是．（4）给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白汽”冒出，“白汽”是（填序号）A．水蒸气B．小水珠（5）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象．从图象中可看出，萘是（选填“晶体”或“非晶体”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了min．《熔化和凝固》练习题参考答案一、选择题（共14小题）1．C．2．C．3．A．4．D．5．C．6．A．7．D．8．B．9．A．10．D．11．C．12．B．13．B．14．C．二、填空题（共5小题）15．小；温度．16．放出；不变．17．A；80．18．吸；放；不变；吸；放；降低．19．（1）熔化；（2）凝固；（3）凝固；（4）熔化．三、实验探究题（共8小题）20．（1）BC；吸；（2）液；固；（3）相同；不同．21．（1）盐水的凝固点低于﹣2℃；（2）﹣4；（3）先降低后升高；（4）不准确；没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点；（5）适当浓度盐水结成的冰22．（1）热胀冷缩；（2）乙；（3）0；6；（4）不变；吸．23．（1）自下而上；（2）69；（3）固液共存；晶体．24．（1）﹣2；（2）吸热；（3）0；固；（4）A．25．（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃．26．48；1；增加海波质量（或将酒精灯的火焰调小）．27．（1）秒表；（2）慢；（3）玻璃泡完全浸没在萘中；不能碰到试管壁和底；（4）B；（5）10．。
熔化和凝固练习题
熔化和凝固练习题熔化和凝固练习题一、选择题1．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）A.一定是固体 B.一定是液体 C.可能是固体D.也可能是固液共存 E.可能是液体2．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断3．保温瓶中有1000 g水，水温为0 ℃，当向瓶中放10 g －2 ℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A.有少量冰熔化成水 B.有少量水结成冰 C.冰和水温度都不会变 D.冰和水的质量都不会改变5．将一块冰投入到一杯水中，过一段时间，则（）A．冰增加B．冰不变C．冰减少D．都有可能7．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是－117℃，－31℃，－39℃，南极的最低气温可达－89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．以上三种温度以计均可8．如图是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（）A．也溶化一半B．不溶化C．无法判断9．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态[ ] A．固态B．液态C．固液共存态；D．以上三种情况都有可能。
10．冰面加大压强时，它的熔点将[ ] A．升高B．降低C．不变D．都不对11．把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是[ ] A．保持不变B．温度降低C．温度升高D．以上三种情况都有可能12．若将铁和玻璃分别加热熔化，则[ ]A．玻璃没有熔点，所以不会熔化B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D．上述说法都不正确13．把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是[ ]A．等于0℃ B．高于0℃ C．低于0℃ D．无法确定14．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃ ），过了一段时间[ ] A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都没变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生15．在铅的熔化过程中[ ]A．铅的温度升高，同时吸热B．铅的温度降低，同时放热C．铅的温度不变，不吸热也不放热D．铅的温度不变，同时吸热16．坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（） A.要不断吸热，温度不断上升 B.要不断放热，温度不断上升 C.要不断吸热，温度保持不变 D.要不断放热，温度保持不变17.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程 B.一个熔化过程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化18.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低 B.凝固点较高 C.沸点较低 D.沸点较高20．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是（）A．晶体B．非晶体C．不能确定21．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量D．雪容易传热22．冰的质量一定能增加的是（）A．－10℃的冰投入1℃的水中B．－10℃的冰放入1℃的空气中C．－2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进0℃的空气中二、填充题23．在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，有属于晶体的是_________；属于非晶体的是_____________。
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凝固和融化课堂练习题
1．下列现象中属于熔化的是 ( )
A．卫生球逐渐变小或消失 B．在荷叶、石块上出现露水 C．盐放入水中形成盐水D．钢锭加热到1400℃上变成“钢水”
2、下列属于熔化的是：（）
A、糖放在水中逐渐化成了糖水
B、露水的形成
C、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠
D、冰棒变成糖水3．下列物质中，没有一定的熔化温度的是 ( )
A．水晶 B．海波 C．玻璃 D．铁
4．将一盆冰水混合物放在阳光下，冰开始熔化，而水中还浮有冰的过程中 ( ) A．冰的温度升高，水的温度不变 B．冰的温度不变，水的温度升高 C．冰水的温度均升高 D．冰水温度都不变
5．晶体在熔化过程中，温度不变的原因是 ( )
A．没有吸收热量B．吸收的热量正好等于放出的热量C．吸收的热量用来使晶体熔化D．无法确定6．48℃的硫代硫酸钠(海波)的状态 ( )
A．是固态 B．是固体、液体共存状态 C．是液态 D．以上三种情况都有可能
7．关于物质的熔化和凝固，下列叙述不正确的是 ( )
A．各种固体都有凝固点 B．不同的晶体熔点不同 C．同种晶体的凝固点相同 D．同种晶体的凝固点与熔点相同
8．某同学认真阅读了课本中的熔点表以后得出以下结论，其中不正确的 ( ) A．熔点表中的所有物质都是晶体 B．熔点表中也可查物质的凝固点
C．金属的熔点都超过0℃ D．熔点低于0℃的物质常温下都呈液态或气态
9.我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃，在那里用的是酒精温度计，这是因为酒精（）
A.凝固点较低
B.凝固点较高
C.密度较水银小
D.对温度变化敏感
10．将铁水浇铸成零件的物态变化图像应是图4-1-1中的（）
11．如图4-1-2足硫代硫酸钠晶体的熔化图像，图中BC段表示( )
A．硫代硫酸钠品体正在熔化，温度小变，停止吸热
B．硫代硫酸钠晶体正在熔化，温度不变，继续吸热
C．硫代硫酸钠晶体停止熔化，温度不变，停止吸热
D．硫代硫酸钠晶体停止熔化，温度不变，继续吸热
12．如图4-1-3所示，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热
时的熔化图像，由图可知 ( )
A．属于晶体的是b B．熔化最快的是a C．熔点最低的是c D．无法熔化的是b
13、下列说法中错误的是：（）
A、一小块铜和一大块铜熔点相同；
B、一小块铜和一小块铝的熔点相同；
C、一小块铜的熔点和凝固点相同；
D、一小块铝和一大块铝的凝固点相同。
14、将0℃的冰投入0℃的水中，过了一段时间（周围空气是0℃），下面说法正确的是：（）
A、冰的数量增多
B、水的数量变多
C、冰和水的数量都没变
D、以上三种情况都有可能
15．在一个烧杯和一个试管中分别装有0℃的碎冰，将试管放人烧杯中，如图4-1-4所示，
对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半融化时，则试管中的冰 ( )
A．部分融化 B．全部融化 C．融化一半 D．不会融化
16．一种聚乙烯材料可以在15—40~C范围内熔化和凝固，把它掺在水泥中，制作储热地板
或墙壁，可以起到调节室温的作用．这是因为，当室温过高时这种材料就______热量使材
料________；当室温太低时，它又可以______热量，使材料________．(填“吸收”“放出”
或物态变化名称)
17．若在冰中撒些盐，测得它的熔化温度低于0℃．应用这一知识，大雪过后，可以在路面上________，使冰雪熔化，使汽车能安全行驶．
18.如图4-3所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知
(1)锡的熔点是_________℃。
(2)AB段图象表示的是___________，BC段表示的是
___________过程，这段过程中___________保持
不变，但必须从外界___________。
CD段表示的
是_______，DE段表示的是__________，EF段表示
的是____________________，锡必须向外
___________，FG表示的是_______________过程
(3)锡熔化过程经过_______________分钟，在3—6分钟的
时间内锡所处的状态为_________________，9—12分钟内锡
处于_________过程，锡在3—6分钟内与9—11分钟内的不同点在于__________。
19，三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
(1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有__烧杯和酒精灯__。
(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是___ _。
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
(3)在上表所示2min~5min时间内，下列说法正确的是___ _。
A．甲不断吸收热量，内能不变B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加D．丙吸收和放出热量相等，内能不变
20，有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0 0C，酒精的凝固点为-117 0C）。
他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中。
表一
（2）该混合液的凝固点是-6 0C,当实验进行到21min时,该混合液体所处的状态是固态。
（3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点低(填“高”或“低”)。
21，在做“海波熔化”的实验时,两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验.
(1)哪个实验小组的方案好?请你说明原因.
乙好，乙装置海波受热均匀_
(3)分析实验数据可得海波熔点是48℃.海波在熔化过程中要吸收热量,温度保持
不变,熔化过程经历了2分钟.
22，晶体在熔化过程中要不断地吸收热量，小明由此提出问题：晶体熔化过程
中吸收热量的多少与哪些因素有关？他的猜想是：
猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关。
猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关。
为了验证猜想一，他选择了甲、乙两种晶体进行实验，其探究过程如下：
（1）取一定质量的晶体甲，用如图8所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图象如图9所示，则晶体甲熔化过程大约持续的时间t1= 7.5min。
（2）取质量相等的晶体乙，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用的时间t2。
（3）比较t1和t2，若t1和t2不相等，则说明猜想一是正确（选填“正确”或“错误”）的。
24，如图14所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择
的固体是冰块，采用图14(a)的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图14(b)
的实验装置。
(1)在实验中应该注意的事项有：（写出两点）
(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是
为了________________________。
(3)下表是他们在实验中记录的测量数据。
由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：________；
在第6分钟时，海波的物态是_________。
(4)在冰或海波熔化的过程中，内能的改变主要是表现在分子___能的增加。
答案：(1) ①温度计的玻璃泡不要碰到容器底；②加热过程中要不断的搅拌物体。
(2) 使冰（或海波）均匀受热 (3) 熔化时温度不变固液共存 (4) 势
25，在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。
（１）由图象可看出该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”）。
熔化过程的特点是吸热、温度不变，内能增加。
（２）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段，如果升高相同的温度，CD段吸收热量较多。