黄埔区2012学年第二学期语文期末综合检测参考答案
2012黄浦区二模试卷答案

答案要点及评分标准一阅读(80分)(一)(16分)1.(2分)B2.(2分)卖桔子不是为了赚钱,而是为研究经济理论。
3.(3分)C4.(2分)强调顾客相信自己买到了足够便宜的商品。
5.(3分)照应标题,用卖桔贯穿全文;(1分)与首段呼应,突出实证研究的重要性;(1分)肯定自己的研究结论,委婉批评史德拉的观点。
(1分)6.(4分)可以同时同地将顾客分开来获取利润;顾客付价的高低有时与顾客所掌握的讯息有关;特定情况下,只有价格分歧才能赚到钱。
(答对1点给2分,答对2点给3分,答对3点给4分)(二)(20分)7.(2分)增强语势;(1分)表明二郎镇先民未必是隐居者,进而猜测他们定居此地的各种缘由。
(1分)8.(3分)从程度上,对形容的事物起到强调的作用;突出了“二郎镇”与“大山之外”的不同。
(答对1点给2分,答对2点给3分)9.(3分)照应第②段的“静谧”,(1分)进一步表现了街巷古老、神秘和幽深的特点,(1分)体现了作者对街巷由浅入深的认识体验。
(1分)10.(2分)酒中有悠长的民族文化历史,有丰富的百姓生活。
11.(6分)A E12.(4分)全文以游踪(或赤水)为线索,文章浑然一体;(1分)文章先写边地的“寂寞”,与后文写“不再是寂寞边地了”形成鲜明对照;(2分)突出了边地经济的繁华和文化的丰富。
(1分)(三)(6分)13.(1)失之东隅(2)惠风和畅(3)迷花倚石忽已暝(4)香雾云鬟湿(5)刘郎才气(6)更那堪冷落清秋节(7)樯倾楫摧(8)登东皋以舒啸(四)(9分)14.(2分)D15.(4分)千年的慢与流逝的速对比、一日的短与难熬的长对比;(1分)千年与一日的对比,千年犹速与一日为长对比;(1分)突出心理感觉上的反差(或矛盾),(1分)表达了盛世遗恨和现实悲愁的伤感。
(1分)16.(3分)登楼所见,感慨汉、魏气象,已为陈迹;(1分)故乡沦落、辗转漂泊、征战思归;(1分)将个人的坎坷命运和国家的衰败动荡结合起来,丰富了“自伤”内涵。
上海市黄浦区2012年初三二模语文试卷(word版,有答案).

上海市黄浦区2012年初三二模语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)2012年4月考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1、东边日出西边雨,(《竹枝词》)2、,铁马冰阿入梦来。
(《十一月四日风雨大作》)3、月松间照,_ 。
(《山居秋暝》)4、锦帽貂裘,_,_。
(《江城子·密州出猎》)5、斯是陋室,_,(《陋室铭》)6、_,其余则熙熙而乐。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为斌新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲锐还休,却道天凉好个秋。
7、“识尽”在词中的意思是_ 。
(2分)8、下列理解不正确的一项是(2分)A 本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。
B “少年”在词中的意思是年轻的时候。
C “为赋新词”的意思是写出新赋新词。
D “强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)黠鼠赋苏子夜坐,有鼠方啮。
拊床而止之,既止复作。
使童子烛之,有橐中空。
嘐嘐聱聱,声在橐中。
曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。
童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。
故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。
吾闻有生,莫智于人,扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之.,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。
”9、本文作者是北宋文学家__。
我们还学过他贬官黄州期间写的散文_ 。
(2分)10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。
(3分)役物而君之.11、下列解释正确的一项是()(3分)A “发而视之,寂无所有”是因为老鼠死了。
B “虽有敏者,莫措其手”间接写鼠的敏捷。
2012学年第二学期期末考试八年级语文试卷

2012学年第二学期期末考试八年级语文试卷第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(42分)(一)默写(18分)1.神龟虽寿,犹有竟时。
__________,__________。
2._______________,坐我潇湘洞庭。
3.王于兴师,修我甲兵。
_______________。
4.__________________,笑谈渴饮匈奴血。
5.青山绿水,__________________。
6.复投之,__________________。
(二)古诗词阅读理解(4分)四块玉·别情关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝? 凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!7.本曲的曲牌名是_______________。
(2分)8.下列理解正确的一项是____(2分)A.“杨花雪”指的是如杨花般飞舞的雪。
B.“斜”指的是溪流歪斜着向远处伸展。
C.“凭阑”指的是主人公正在倚栏远眺。
D.本曲写出友人间依依不舍的离别之情。
(三)阅读下文,完成9——11题(8分)黔之驴①黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
①他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
9.本文作者是_________,我们还学过他写的一篇山水游记,篇名是《_________》。
(2分)10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的意思。
(3分)因跳踉大㘎,断其.喉,尽其肉,乃去。
_____________________________11.下列理解正确的一项是____(3分)A.本文详略分明,重点刻画的是驴的形象B.本文以描写为主,主要采取了肖像描写。
C.本文讽刺那些外强中干、无才无德的人。
D.“黔驴技穷”、“虎视眈眈”均出自本文。
上海市黄浦区2012年中考二模语文试题.doc

上海市黄浦区2012年中考二模语文试题-苏子夜坐,有鼠方啮。
拊床而止之,既止复作。
使童子烛之,有橐中空。
嘐嘐聱聱,声在橐中。
曰:嘻!此鼠之见闭而不得去者也。
发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。
童子惊曰:是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶? 覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。
故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。
吾闻有生,莫智于人,扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。
9、本文作者是北宋文学家。
我们还学过他贬官黄州期间写的散文。
(2分)10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。
(3分)役物而君之.11、下列解释正确的一项是( )(3分)A 发而视之,寂无所有是因为老鼠死了。
B 虽有敏者,莫措其手间接写鼠的敏捷。
C 是鼠之黠也赞美老鼠虽小但智慧超人。
D 乌在其为智也揭示人的智慧更胜一筹。
(四)阅读下文,完成第12-15题(12分)王文正①在相府日,未归第②。
上遣使赐御酒十器,其兄丞令人首取二壶,其妇曰:上赐也,俟相公归视。
即欲持去。
兄怒,擎梃击壶皆碎,酝③流盈地。
夫人恶之,不令扫却④。
公归见之,问其故,左右具道所以然。
公徐语曰:人生光景几许时?其间何用较计。
余无他言。
【注释】①王文正:北宋名相王旦,谥号文正。
②归第:回家。
③酝;酒。
④却:去掉。
12、解释上文中加点的词语(4分)(1)上遣使赐御酒十器( ) (2)酝流盈地( ) ..13、对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)A 王文正从左到右地来回打听这样的原因。
B 王文正向全部近旁侍者打听这样的原因。
C 近旁侍者全部向王文正讲述这样的原因。
D 近旁侍者向王文正详细讲述这样的原因。
14、其妇即欲持去的理由是。
(用原文语句回答)(2分)15、本文表现了王文正的品质。
(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成16-20题(20分)重金属污染就在你身边①重金属一般以天然浓度广泛存在于自然界中。
2012学年第二学期期末试卷答案

附加题译文
• 皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用 严厉的刑法来禁止他们。皇上微笑着说:“老百 姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役 太重,官吏们又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿不 暖,这是切身的问题,所以也就顾不得廉耻了。 我应当去掉奢侈的花费,节省开支,减轻徭役, 少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,让老百姓穿 的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼 了,怎么能用严厉的刑法呢!” 从这以后,过了 几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西 拾起来据为己有,大门可以不关,商人和旅客可 以露宿。
• 15、答: 我给老师吃糖,使老师感受到非 人日子里人世间爱的温暖;老师面对坎坷 的积极的人生态度,给了我生活的勇气。
• 16、D
• 17、暴雨的折磨;坐车人的冷漠 • 18、1)用柳表现风用风表现云起了层 层加深的作用。2)越写暴雨的猛烈越显 得祥子可怜。3)用恶劣的暴雨环境衬托 祥子痛苦的境遇铺陈故事情节的发展深化 小说的思想意义。 • 19、语言描写;性格特点:冷漠、缺乏 同情心、自私。社会现实:世态炎凉、人 情冷漠。
• 12、我们要为人民的利益坚持好的,为 人民的利益改正错的。 • 举例论证。
• 13、无比快乐——万分难过——羞愧难当 ——解脱轻松——鼓起勇气
14、 • 1)答: 我并不是恶作剧,真心想给老师吃颗糖, 却不知道里面是块肥皂泥。 2)答: 我以为在老师受伤的心里,又插上了一 刀,为此内心一直有“痛”(难过、愧疚)。
• 4、示例:校运会的百米短跑比赛即将开始 了。看台上,观众们将巴掌大的地方挤得 水泄不通。大家群情激昂、人声鼎沸。所 有的人都在焦急地等待枪响的一刻。
• 5、 • (1)中国烟民队伍庞大;吸烟导致死亡的 人数很多;吸烟减短人的寿命。 (2)示例:吸烟导致致命肺部疾病;吸烟 致癌;孕期吸烟危害胎儿健康;吸烟会要 你的命。 (意对即可)
黄埔区语文期末考试卷及答案

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 翩翩起舞(piān)莲藕(lián)沉鱼落雁(diàn)B. 谈笑风生(shēng)震耳欲聋(zhèn)一丝不苟(bù)C. 雕梁画栋(diāo)风驰电掣(chē)惊弓之鸟(niǎo)D. 欣喜若狂(ruò)奋不顾身(fèn)耳濡目染(rú)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 踟蹰满志、鹤立鸡群、举世无双B. 莫名其妙、众口铄金、持之以恒C. 源远流长、挥霍无度、亘古不变D. 息息相关、功亏一篑、目无全牛3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的演讲慷慨激昂,赢得了在场所有人的热烈掌声。
B. 随着科技的进步,我们的生活水平不断提高,健康意识也得到了加强。
C. 由于长时间的学习,他感到非常疲倦,于是决定早点休息。
D. 这本书内容丰富,图文并茂,深受广大读者喜爱。
4. 下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A. 那个孩子聪明得像个小大人。
B. 春天的阳光温暖得像母亲的手。
C. 他的声音高亢激昂,像战鼓一样震撼人心。
D. 这场雨下得真大,仿佛天空在哭泣。
5. 下列各句中,没有使用拟人修辞手法的一项是()A. 那朵花笑红了脸。
B. 风儿轻轻地拂过湖面,像是在低声细语。
C. 那条小河欢快地流淌着,仿佛在跳舞。
D. 雪花飘飘洒洒,像是天空洒下的白棉花。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
阳光总在风雨后小丽是一个活泼开朗的女孩,她热爱生活,热爱学习。
然而,在她人生的道路上,也遭遇了不少挫折。
那是一个阴雨连绵的周末,小丽和小伙伴们约好去爬山。
他们兴高采烈地出发了,可是刚爬到半山腰,天空突然乌云密布,一场大雨倾盆而下。
大家惊慌失措,不知道该怎么办。
小丽看着大家,坚定地说:“别怕,我们一起找地方避雨吧!”于是,他们冒着大雨,在山间寻找可以避雨的地方。
黄埔区语文期末试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 踉跄(liàng qiàng)憾事(hàn shì)暗礁(àn jiāo)B. 沉着(chén zhùo)调剂(tiáo jì)纤巧(xiān qiǎo)C. 纷繁(fēn fán)蕴藏(yùn cáng)洒脱(sǎ tuō)D. 倾盆(qīng pén)倾注(qīng zhù)奔腾(bēn téng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们学校的学生都非常聪明,成绩一直名列前茅。
B. 由于天气原因,这次活动被迫取消了。
C. 他不仅学习好,而且体育也很棒,是我们班的佼佼者。
D. 通过这次比赛,我明白了团队合作的重要性。
3. 下列词语中,与“竭尽全力”意思相近的一项是:A. 全力以赴B. 轻而易举C. 慢条斯理D. 一蹴而就4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的天空,像一块洗过的蓝宝石。
B. 小明跑步的速度像兔子一样快。
C. 这个城市就像一个大花园,到处都是鲜花。
D. 他长得像他的父亲。
5. 下列文学常识表述正确的一项是:A. 《西游记》的作者是吴承恩,主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵,主要描写了一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中,主要描写了三国时期魏、蜀、吴三国的争霸故事。
6. 下列词语中,与“坚韧不拔”意思相近的一项是:A. 坚持不懈B. 一蹴而就C. 慢条斯理D. 稳扎稳打7. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是:A. 夜晚的星空,像一块巨大的蓝宝石,闪耀着光芒。
B. 他的成绩从不及格到名列前茅,真是一个巨大的飞跃。
黄埔语文期末考试卷子及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 惊愕(jiē è)融洽(róng qià)拈轻怕重(niān qīng pà zhòng)B. 踉跄(liàng qiàng)购物(gòu wù)突兀(tū wù)C. 呆滞(dāi zhì)振奋(zhèn fèn)骄傲(jiāo ào)D. 拥抱(yōng bào)谈判(tán pàn)摇曳(yáo yè)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着科技的不断发展,人们的生活水平越来越高,很多老年人也开始学会使用智能手机。
B. 通过这次实践活动,使同学们更加深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 为了保护环境,我们应该从自身做起,减少使用一次性塑料制品。
D. 他不仅学习成绩优秀,而且积极参加社会公益活动,是学校里的优秀学生代表。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(杜甫)B. 海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)C. 大漠孤烟直,长河落日圆。
(王之涣)D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白)4. 下列成语中,表示“形容时间过得很快”的是:A. 岁月如梭B. 日月如梭C. 光阴似箭D. 一日千里5. 下列词语中,与“游子”意思相近的是:A. 徒步者B. 遥控器C. 旅人D. 跑步机6. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是:A. 这本书像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
B. 他工作认真,像一只勤劳的蜜蜂。
C. 这场雨下得很大,像瀑布一样。
D. 他说话的声音很小,像蚊子一样。
7. 下列词语中,表示“表示疑问”的语气词是:A. 啊B. 呀C. 呢D. 吧8. 下列句子中,使用了“不仅……而且……”的关联词语的是:A. 他不仅学习好,而且乐于助人。
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黄埔区2012学年第二学期语文期末综合检测参考答案
一二年级略
三年级
下午五点钟,盛大的海轮下水仪式开始了。
海轮在海港里慢慢地航行。
船长邀请我们到驾驶室了望。
只见码头两岸人山人海,到处是欢呼的观众和游客。
往前航行一会儿就是轰隆隆的装卸吊车了,它好像一位将军挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜卡车。
再向前,就是一栋栋各式各样的海滨大厦,上面还飘着各色旗帜呢。
最后,我们看到了一望无际的大海,还看到了天边那红彤彤的晚霞。
一、盛大人山人海轰隆隆一栋栋红彤彤
二、聚拢舞蹈严肃繁殖焦渴燃烧安慰掩盖
三、1.狼围着羊圈(juàn)转了一圈(quān),在寻找窟窿。
2.敌机降(jiàng)落下来了,敌人就投降(xiáng)了。
四、略
五、②①③
六、略
七、略
八1雨里鸡鸣一两家竹溪村路板桥斜
2 花盆里长不出苍松
3 久晴大雾必阴久雨大雾必晴
4 礼轻情意重
5 略
九、谁言寸草心报得三春晖
十、1辛勤 2 积存 3到处都有吃的东西,到处正是花朵盛开的时候,夏天真好啊;我若像蚂蚁先生,在夏天里贮.储.食物该多好啊! 4c
5 寒冷和饥饿 6围绕辛勤或者肯为将来打算来夸奖均可。
四年级
西沙群岛上生活着40多种鸟类,在各个岛的上空,成千上万的海鸟终日盘旋飞翔。
最有趣的是能给渔民导航的导航鸟,它们也是西沙群岛上数量最多的鸟。
白天,渔民们根据导航鸟集结和寻食的方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼;傍晚,跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海中驶往附近的海岛停泊。
还有一种海盗鸟,它展开的翅膀有2米多宽,是海岛上最大的鸟。
它能从高空俯冲而下,将12厘米长的嘴巴插入水中,马上衔出一条鱼急剧飞起,全身竟然滴水不沾。
不过它们通常不是自己捕捉食物,如同横行海上的海盗一样,凭借高超的飞行本领在空中掠夺其它海鸟的捕获物,所以被称为海盗鸟。
在西沙群岛的海鸟中最珍贵的是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了。
最勇敢的是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会冲向乌云,一会儿又低飞过海面,几乎和大海、天空融为一体了。
一、40 盘旋飞翔导航鸟12 野鸭海燕融为一体
二、率领凯旋羡慕疲惫不堪辩论愚蠢骆驼蝙蝠健康
三、架——驾池——驰陷——焰棵——颗
四、灿烂的环境猛烈地升起
精彩的雨点缓缓地握着
恶劣的阳光愤怒地进攻
细小的表演紧紧地注视
五、出其不意一曝十寒月明人静爱不释手光彩夺目鱼贯而出
六、1 略 2 删掉“和书包”即可 3 难道小逸不是(没有)特别喜爱体育运动吗?
七、1 黄梅时节家家雨 2 翠绿的屏障,新生的竹笋 3 春江水暖鸭先知 4 昼出耘田夜绩麻 5 权利缤纷世界 6 一枝独秀后来居上 7 海上明月共潮生
八、知己知彼自强不息所向无敌争先恐后声东击西雄心壮志
九 1 语文园地三的日积月累的句子即可 2 遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺或者日出江花红胜火春来江水绿如蓝
十、1 问候、表达问候、表达关心、去看望、探望等等,只有意思相当均可。
2萤火虫姐姐在夜晚,打着小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时,听见了灰兔先生的叹息声。
从叹息声中,她听出灰兔先生生病了。
3痛苦地叹息着;露出了灿烂的笑容,他的病也就好了很多。
4 A
5一张是那样的严肃,另一张是那样的滑稽。
分别是长颈鹿和猴子
6 三个要点:灰兔先生病了,把自己锁在屋里;长颈鹿和猴子代表伙伴们去看望他;灰兔先生的病好了很多。
7 有爱心(关心伙伴)
十一、本题占25分。
可根据内容是否符合题目要求、叙述是否有条理、具体,语句是否通顺,能否表达出真情实感等分三类评定:一类24-30%;二类18-23%;三类0—17%。
五年级
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。
劳埃德保险公司基于它不可思议的经历,最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。
现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。
不过,使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。
当时,他刚打输了一场官司,委托人也于不久前自杀了。
尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,然而,每当遇到这样的事情,他总有一种负罪感。
他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是,他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里。
每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这艘船,然后安居乐业,好好活着。
一、不可思议 1894 138 207 输赢安居乐业 B
二、辉煌羞涩寂寞搀扶规矩
三、1. 四qi ng 2.②⑥
四、略
五、语言描写;“我”最不中用,所以来访问的只能是下等国家。
机智
六、1.“参加”改为“加入”,或者删掉“的队伍”。
2.略
3. 因果关系的关联词均可。
七、点头哈腰势不可挡语重心长同心协力随心所欲活蹦乱跳赴汤蹈火姹紫嫣红
八、1操纵自如左拐右拐 2天连碧水碧连天
3 无以至千里无以成江海 4略
九、赞美英雄人物的成语略;珍惜时间的详见教材《回顾与拓展二》中的日积月累
十、1 说话不直截了当;隐晦委婉地说话;
2狮子:就吓了一大跳,再也睡不着了,很苦恼;大象:直跺脚,发脾气;
3 B
4 D
5 狮子自己想明白了并适应了自己生活中的不如意。
或者说狮子通过改变认识方式,把自己的生活的不如意变成了如意。
6 三个要点:狮子有了生活中的不如意;狮子发现大象也有生活的不如意;狮子(通过改变认识方式)把自己的生活的不如意变成了如意。
7只要学生能把短文隐含的道理说明,符合劝说语境即可。
道理大致可概括为:谁都有生活的不如意,只要改变认识方式(思维方式),或者说改变看问题的角度,就能把自己的生活的不如意变成了如意。
十一、作文30分。
文章可根据内容是否符合题目要求,叙述是否有条理,语句是否通顺,能否写出自己
的真情实感等方面分四类评定:一类24-30分;二类18-23分;三类8-17分;四类0-7分。
作文为
六年级
伞的发明
很久以前,著名的工匠鲁班在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。
雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以进去歇一歇。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得轻轻巧巧,让大家带在身上,该多好啊!可是用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧呢?鲁班百思不得其解。
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班好奇地问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
”
鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。
荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。
他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在架子上,这不就是可以带在身上的轻轻巧巧的亭子吗?
后来,鲁班又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。
这就是伞的发明。
一、1 工匠歇一歇轻轻巧巧竹子架子羊皮 2 善于动脑筋就能发明;或者留意身边的事物就能发明(身边的事物往往能启发人们的发明创造);或者发明源于不断地思考和实践等等。
只要意思相当即可。
二、优雅鞭炮翡翠荣誉
三、C
四、略
五、陆续持续连续
六
1那个满脸汗水的男孩(迅速)把在他后面摔倒的同伴迅速扶起了。
2如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土会这样湿吗?
3语句通顺得体即可
4删掉“全”。
七、美国马克吐温《汤姆索亚历险记》
英国笛福《鲁宾逊漂流记》
日本黑柳彻子《窗边的小豆豆》
丹麦安徒生《海的女儿》
八、1 一鼓作气 2 天下物无全美 3 养其心 4 虽与之俱学 5 一片冰心在玉壶
6两三方挪移水盆饭碗凝然
九、略
十、阅读一:参考答案:
1李小明四至五年级语文、数学学科有明显的进步,但是其他学科却呈退步的状态。
2建议多关注自己其他学科的学习,不能出现偏科(或是发展不均衡)的现象。
阅读二:参考答案:
1长得不够漂亮、光彩。
2.(1)遭到冷落、轻视、误解。
(2)农夫有眼无珠、火鸡嫉贤妒能,没有人培养过她。
(3)湖水开了后门。
3.不是。
因为:丑小鸭本身就是一只天鹅;从不抱怨和指责别人。
4.本文讽刺了哪些从来不在自己身上找原因,而是抱怨环境(指责别人);或者是哪些歪曲事实以获得自己心理上平衡。
5 略
十一、作文30分。
不管是语言还是行为、心理等细节的想象,必须有合理性:即符合《鸭群的骚动》的故事环境。