家校共建合作育人发言稿
家校合作共建发言稿（推荐3篇）
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第一篇：家校共育主题家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、工作思路：我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。
我认为，学生成长发展，做人是根本。
学做人比做学问更重要。
有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。
我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。
并鼓励他们继续努力来完成得更好。
我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。
并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。
良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
二、五年级的变化五年级是小学阶段中一个关键性的年级。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
2024年家校共建合作育人发言稿范文(2篇)
2024年家校共建合作育人发言稿范文尊敬的领导、各位家长、亲爱的师生们：大家好！我代表学校向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢各位家长多年来对学校工作的大力支持和积极参与，感谢您们对孩子教育的重视和辛勤付出。
今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同商讨家校共建合作育人的重要议题。
时光荏苒，转眼间我们迎来了____年，这标志着家校共建进入了一个新的阶段。
面对时代的发展和教育的变革，家校合作的重要性不言而喻。
家庭是孩子最重要的成长环境，学校则是他们学习和发展的重要场所。
家校共建旨在实现学校和家庭之间的紧密联系，共同为孩子的成长提供良好的环境和支持。
作为教育工作者，我们始终坚信，家校合作是教育的基石，是推动孩子全面发展的有力保障。
家庭是孩子的第一课堂，也是孩子品德、习惯和价值观形成的重要场所。
学校作为社会化教育的重要载体，肩负着培养学生综合素质和培养孩子良好习惯的重要使命。
只有学校和家庭紧密合作，形成良好的育人合力，才能真正实现孩子的全面发展。
家校共建涉及方方面面，其中最核心的要素是双方的沟通和合作。
只有与家长保持密切的沟通，了解孩子在家庭中的情况和需求，才能更好地指导他们的学习和发展。
我们鼓励家长积极参与学校的活动和义务，与教师们建立良好的互动和合作关系，共同制定和执行教育计划。
同时，学校也将积极提供相关信息和资源，为家长提供教育指导和培训，帮助他们更好地了解和引导孩子的成长。
家庭是孩子最重要的情感寄托，也是他们心灵的港湾。
在快节奏的生活中，家庭需要给予孩子关爱和温暖。
学校也要承担起情感教育的重任，为孩子提供关爱和支持。
我们鼓励家长们与孩子共度时光，亲手参与孩子的成长，促进亲子关系的发展。
同时，教师也将加强对学生的关爱和引导，帮助他们建立积极健康的情感态度，培养良好的人际关系。
家校共建的核心目标是培养孩子的素质教育。
学校将注重学生的个性发展，鼓励他们树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的人格品质。
家长会发言稿家校合作共同育人
家长会发言稿家校合作共同育人尊敬的各位家长、教师和校领导：大家好！我是本校家长代表，非常感谢学校给我这个机会发表自己对家校合作和共同育人的一些看法和建议。
首先，我想强调家校合作的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最亲近的人。
而学校是培养孩子全面发展的重要环境，老师是孩子学习的引领者。
家校合作的紧密联系可以为孩子提供更好的成长环境，促进孩子的全面成长。
其次，我认为家长和学校应该加强沟通与合作。
双方应该建立起相互信任的关系，密切配合，共同努力，确保孩子得到最好的教育资源。
学校可以通过家访、家长会等形式加强与家长的沟通，了解孩子在家庭中的表现和需求。
而家长也要积极参与学校活动，关心孩子的学习情况，与学校共同制定教育计划和目标。
另外，我认为家庭和学校应该形成合力，共同育人。
家庭和学校是孩子成长的两个重要支柱，只有紧密合作，才能为孩子提供一个全面发展的环境。
学校应该提供多样化的教育资源和课程，培养孩子的综合素质。
而家长则应该在家庭中注重培养孩子的习惯、价值观和道德观念，为孩子在学校的学习提供支持和鼓励。
只有家校合作，共同育人，我们才能真正培养出有道德素养、有创造力和适应能力的新一代。
最后，我想强调家长的责任和参与。
作为家长，我们要时刻关注孩子的学习和发展，与学校保持紧密联系，积极参与各种活动。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任教师，我们要为孩子树立正确的学习态度和价值观，为他们提供一个温暖、和谐的家庭环境。
家校合作共同育人是一个长期而复杂的过程，需要学校和家长共同努力。
我相信，只有我们共同携手，形成强大的合力，我们的孩子才能真正实现全面发展。
谢谢大家！。
2024年家校共建发言稿模板(四篇)
2024年家校共建发言稿模板尊敬的领导、老师、家长、同学们：大家好！我是XXX学校的XXX同学，很荣幸能够站在这里，为大家分享一下关于家校共建的一些思考和建议。
首先，我想说的是，家校共建是一项非常重要的任务。
家庭是孩子成长的第一课堂，而学校则是孩子知识和道德的培养场所。
只有家校之间密切合作、互相支持，才能更好地培养孩子健全的人格和全面的素养。
其次，家校共建是一个持续的过程，需要双方长期的努力和付出。
家长应该更加关注孩子的学习和生活情况，鼓励孩子多参加学校的各种活动，与老师和同学建立良好的交流和沟通。
学校也应该积极主动地与家长保持联系，及时反馈孩子的学习和表现情况，提供必要的帮助和指导。
只有通过双方的共同努力，才能真正实现家校共育的目标。
第三，家校共建需要注重合理的分工和平等的参与。
家长作为孩子的第一任教师，应该负起一定的家庭教育责任，关心孩子的学习和成长。
学校则应该提供优质的教育资源和环境，为孩子的发展提供有力的支持和保障。
家长和学校之间应该建立平等、互信、互助的合作关系，共同教育孩子，携手促进孩子的全面发展。
第四，家校共建需要创造良好的沟通平台和机制。
学校可以定期举办家长会、家访活动等，与家长面对面交流，了解孩子的学习情况和成长需求，解决问题和困惑。
同时，学校也可以通过网络平台、手机短信等方式，及时向家长传递重要信息和通知，方便家长与学校保持联系。
只有通过充分的沟通和交流，才能更好地促进家校共建的进程。
最后，我想说的是，家校共建不仅仅是学校和家长之间的事情，更是全社会的责任和关注。
政府、社会组织、企业等各方应该共同支持和参与到家校共建中来，为孩子的成长提供更多的资源和机会。
只有社会的广泛参与和共同努力，才能够真正实现家庭和学校的有机结合，为孩子的未来奠定坚实的基础。
家校共建是一项艰巨而重要的任务，需要我们每个人的共同努力和付出。
让我们携起手来，共同为孩子的成长和幸福努力奋斗！谢谢大家！2024年家校共建发言稿模板（二）尊敬的领导、老师、家长们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家发表2024年家校共建的发言稿。
家校合作育人发言稿（优秀范文五篇）
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第一篇：家校协同育人经验交流家长发言稿尊敬的各位老师、家长：大家下午好！我是三(5)班幸佳朋同学的家长幸小龙，作为学生家长，个个都希望“子成龙、女成凤”的，我也不例外，但我并没有什么先进或优秀的家教方法，只是配合学校做好家长应做之事务。
再就是做到“三心”――那就是对小孩子要有爱心，有耐心，有细心就可以了。
下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧，主要是生活方面，学习等综合起来，请朋友们批评指正。
一、创造温馨和睦的家庭份围，营造良好的`学习生活环境。
我们的家庭是典型的三口之家，孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。
身为父亲，我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭，加之双职工家庭，家里必须要有合理的家务安排。
因此，我本着一个父亲的责任，在工作之余主动承担起部分的家务，并长期坚持，养成习惯，以营造温馨和睦的家庭环境。
其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动，以陪小孩锻炼身体为主，俗话说得好，身体是革命的本钱，一个人要有好的身体，他才能有精力去学习，工作。
所以我一直坚持下午放学后，陪小孩运动一下，当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主，不但能起到娱乐和锻炼效果，而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。
周末我们都会带小孩回乡下的老家看望爷爷奶奶及外公外婆，亲历亲为让小孩感受尊老之道。
同时带小孩到田野、到大自然去，亲近大自然，感受田间的丰收，体会劳动的艰辛，也让小孩热爱大自然。
二、养成良好的生活习惯，有效提高学习效率。
生活习惯很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响，所以一般情况下，我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯：一是不带小孩出去窜门。
如果在上学期间带小孩窜门，小孩的注意力容易受到影响，且饮食不同程度也会受到影响，从而影响正常的学习。
家校共育学校总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同回顾过去一年家校共育的成果，展望未来。
在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！下面，我将就家校共育工作做一次总结发言。
一、家校共育工作回顾1. 加强家校沟通，构建和谐关系过去的一年，我们充分发挥学校与家庭之间的桥梁纽带作用，通过家访、家长会、家长学校等形式，与家长建立了良好的沟通机制。
我们定期邀请家长参与学校的各项活动，让家长深入了解学校的教育理念和教学成果，从而增进家校之间的信任和理解。
2. 共同关注学生成长，关注学生全面发展在教育教学过程中，我们注重学生的全面发展，关注学生的身心健康、道德品质、学习能力等方面。
学校与家长携手，共同制定学生成长计划，关注学生的兴趣爱好，引导学生树立正确的人生观、价值观。
3. 家校携手，开展特色活动为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们与家长共同策划了一系列特色活动，如：亲子运动会、读书节、艺术节等。
这些活动不仅增进了家校之间的感情，也让学生在活动中得到了锻炼和成长。
4. 家校合作，助力学生成长针对学生的个性差异，我们与家长共同关注学生的心理健康，开展心理健康教育。
同时，我们还针对学生的学业需求，与家长共同制定学习计划，助力学生取得优异成绩。
二、家校共育工作展望1. 深化家校合作，提升家校共育水平在新的一年里，我们将继续深化家校合作，加强与家长的沟通交流，共同提升家校共育水平。
通过开展家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育理念，帮助家长树立正确的教育观念。
2. 创新家校共育形式，拓宽家校共育渠道我们将积极探索创新家校共育形式，拓宽家校共育渠道。
如：利用网络平台，建立家校交流群，方便家长及时了解学校动态；开展线上家长会，让家长足不出户就能参与学校活动。
3. 加强家庭教育指导，助力学生健康成长我们将继续关注学生的家庭教育，开展家庭教育指导工作。
通过家庭教育讲座、家庭教育经验分享等形式，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，为学生营造良好的家庭环境。
家校合作共同育人发言稿
家校合作共同育人发言稿尊敬的家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这里和大家一起分享一些对家校合作共同育人的想法和心得。
首先，我要感谢大家对学校教育的关注和支持，也要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习。
在这片育人的土地上，我们共同努力，共同成长，共同育人，让每一位同学都能够茁壮成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！作为一名家长、一位老师或一名学生，我们都深知家校合作对于学生的发展至关重要。
在现代社会，学校不仅是学习的地方，更是学生个人成长的重要环境。
而家庭是孩子一生的第一个学校，是孩子性格养成的重要环境。
因此，家校合作不仅是一种教育理念，更是一种教育实践，它承载着教育的期望和希望，也承载着孩子们的成长和发展。
首先，我想就家校合作的重要性和意义与大家分享一些看法。
家校合作是教育的必然要求。
它通过学校和家庭的紧密联系，让孩子在学校教育与家庭教育中得到更全面的培养和引导。
在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们对孩子的成长起着最直接和深远的影响。
而学校是孩子的第二个家，老师是孩子成长道路上的引路人和启蒙者。
因此，学校和家庭的合作是对孩子成长提供了最为良好的条件和保障。
其次，我想就家校合作的方式和途径与大家分享一些看法。
要想实现良好的家校合作，需要我们共同努力，创新合作的方式和途径。
首先，学校应该加强与家长的交流和沟通，及时了解学生的成长情况、学习情况和心理状态，帮助家长更好地了解孩子，共同关心和关爱孩子。
其次，学校应该利用家长资源，积极引导家长参与学校的教育教学活动，共同营造尊师重教、重视学习的良好氛围。
再次，学校还应该创新家校互动的形式，比如开展亲子教育讲座、家校亲子活动等，让家长、老师和学生之间形成更为紧密的联系和合作。
最后，我要就我们共同育人的责任和使命与大家分享一些看法。
作为家长、老师和学生，我们都有育人的责任和使命。
家长要做好孩子的第一任老师，要对孩子进行悉心教育，塑造孩子的良好品德和积极人生态度。
家校合作育人发言稿（范文五篇）
家校合作育人发言稿（范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《家校合作育人发言稿(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《家校合作育人发言稿(范文五篇)》。
第一篇：家校协同育人经验交流家长发言稿尊敬的各位老师、家长：大家下午好！我是中一班王浩轩的妈妈，很高兴能在今天的家长经验交流会上作为代表发言，经验谈不上，到是有几点教育孩子的心得感受，在此与各位家长分享，共同学习。
一、关注孩子的性格培养首先家长要有一个良好的心态，不把自己的理想强加于孩子，而且在家庭中夫妻互敬互爱，形成一个民主、和谐的家庭环境。
这让孩子在健康的氛围中快乐长大，有助于孩子形成良好的人格品质，他会变得更加善良、友爱、热心助人。
轩轩在班里不仅是老师们的得力小助手，平时也会积极帮助其他小朋友。
在家里也是一个“小暖男”，看我做家务辛苦会帮我捶背，感冒了也会为我端来热水，特别贴心。
俗话说，读万卷书不如行万里路，所以只要我们有时间就会带轩轩去旅游，在旅行中增长见识、开阔眼界，培养孩子开朗、自信、乐观、坚强的性格，每一次的旅行回来都会发现孩子长大了更懂事了。
美国作家杰克・霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成习惯，习惯养成性格，性格决定命运”。
二、关注孩子的读书习惯前一段时间有天放学回家，轩轩突然告诉我说：妈妈，告诉你一件事，我现在每天都给小朋友们报菜谱。
我问他就你一个人报菜谱吗？他点头说是，因为只有他认识的字多。
的确，轩轩的识字量我并没有准确统计过，但大概也有六、七百字，即使在小班下学期的时候他认识的字也将近一二百字，日常的读书读报完全没有问题。
但轩轩在上幼儿园前认识的字也只有大小、多少等最基础的十几个字，那为什么在短短一年中认识这么多字？是我们特意教孩子识字吗？不是，答案只有一个，那就是阅读。
在轩轩一岁多时，每晚睡前我都会给他讲故事，再大一点他喜欢自己看。
也许当时他并不识字，但他喜欢翻看图画，没事就坐那看，有不认识的字就问我们，随着阅读量的增加，再遇到有些不认识的字也会随着意思顺下来。
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家校共建合作育人发言稿
Speech document of home school cooperation in Educat ion
编订：JinTai College
家校共建合作育人发言稿
小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看
法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，
表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿
内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一年来，在学校和老师们的辛勤教育培养下，我们的孩
子成长进步很快，可以简要说一下孩子的成绩。
长期以来，我们一直坚持“父母是孩子的第一任老师，家庭是培养人才的第一所学校”理念，积极配合学校，一起搞好家校共建合作育人。
一是加强自学，学会当一名称职的家长。
教育好孩子不
仅仅是学校单方面的，家庭教育十分重要，作为家长也要不断学习，我们自己购买了许多家庭教育的书籍和光盘讲座，并经常向许多成功孩子的家长请教，还参加了学校组织的各种教育培训，学习掌握了许多家庭教育的新理念和方法。
二是与学校和老师保持经常性的沟通、联系，及时掌握
了解孩子在校表现情况，特别孩子是否有突然性的变化，做好家庭的教育引导。
鼓励孩子积极参加学校运动会，取得了好成
绩，与学校一起组织同学们参观博物馆，既使孩子学习了知识又让孩子在集体活动中得到了锻炼，增强了班级集体荣誉感。
三是营造良好的家庭文化教育氛围，多与孩子沟通，既做孩子的导师，更希望家长成为孩子心目中可信任的朋友。
随着孩子不断长大，他们的思想意识和心理行为会不稳定，有可能出现心里话对成人闭锁对同伴开放，不愿意与大人交流，我们及时关注关爱，使孩子保持一个稳定愉快的心情，帮助他解决一些思想障碍。
同时，通过许多事例引导孩子正确认识运营网络，筛选信息，防止不良信息对孩子的侵害。
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