中考数学总复习第二编专题突破篇专题12统计与概率的应用精讲试题

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2024年中考数学复习总结归纳(2篇)

2024年中考数学复习总结归纳(2篇)

2024年中考数学复习总结归纳____年的中考数学复习总结归纳,主要围绕中学数学的各个知识点展开,总结和归纳了相关的考点和解题方法,以便同学们在考试中能够更好地应对各种题型。

这里将主要对数与代数、函数与方程、几何与三角以及概率与统计这四个方面展开总结。

一、数与代数1. 数的四则运算数的四则运算是中学数学中的基础,包括加法、减法、乘法和除法。

在复习中要注意掌握整数、有理数和小数的四则运算性质和规则,同时也要熟练运用分配律、结合律和交换律等运算法则。

2. 方程与不等式方程和不等式是数与代数中的重要内容,包括一元一次方程、一元一次不等式、一元二次方程等。

在复习中要重点掌握各种方程和不等式的解法,包括通过变形、消元法、配方法等不同的解题思路。

3. 分式与比例分式是数与代数中的重要知识点,包括分数的加减乘除、分式的化简、比例的概念和性质等。

在复习中要掌握分式的运算方法,同时也要熟练应用在比例、相似形等相关题型中。

4. 数列与函数数列和函数是数与代数中的重要内容,包括等差数列、等比数列、函数的定义和性质等。

在复习中要熟悉数列和函数的基本概念和性质,同时也要能够灵活应用在各种题型中。

二、函数与方程1. 函数的概念与性质函数是数学中的一个重要概念,包括定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质。

在复习中要掌握函数的定义和性质,能够正确分析函数的图像和性质。

2. 一次函数与二次函数一次函数和二次函数是数学中常见的函数类型,包括一次函数的图像、斜率和截距的关系、二次函数的图像、顶点坐标、开口方向等。

在复习中要熟悉一次函数和二次函数的基本性质和图像特点,并能够应用在实际问题中。

3. 幂函数与指数函数幂函数和指数函数是数学中的重要函数类型,包括幂函数的图像、幂函数与指数函数的关系、指数函数的图像、指数函数的性质等。

在复习中要理解幂函数和指数函数的特点和性质,能够应用在解决实际问题中。

4. 对数函数与反比例函数对数函数和反比例函数是数学中的重要函数类型,包括对数函数的性质、反比例函数的性质、对数函数和指数函数的关系等。

中考数学总复习 题型突破02 统计与概率数学课件

中考数学总复习 题型突破02 统计与概率数学课件
克),并将所得数据分组绘制了如图 Z2-2 所示直方图.
(2)估计数据落在 1.00~1.15 中的频率是
;
(10+40+56)÷200=0.53,频率是0.53.
图 Z2-2
类型1 数据的收集与分析
2.为了了解某水库养殖鱼的有关情况,从该水库多个不同位置捕捞出 200 条鱼,称得每条鱼的质量(单位:千
图 Z2-3
根据统计图解答下列问题:
(2)本次测试的平均分是多少?
根据题意得
2×10+3×50×10%+4×25+5×10
平均分=
50
=3.7(分).
类型1 数据的收集与分析
4.[2018·包头样题三] 本学期开学初,某校体育组对九年级某班 50 名学生进行了跳绳项目的测试(满分为 5
分),根据测试成绩制作了下面两个统计图.
克),并将所得数据分组绘制了如图 Z2-2 所示直方图.
(3)将上面捕捞的 200 条鱼分别作一记号后再放回水库,几天后再从水库的多个不同位置捕捞出 150 条鱼,其
中带有记号的鱼有 10 条.请根据这一情况估算该水库中鱼的总条数.
200÷(10÷150)=3000(条),
故该水库中的鱼大约有3000条.
5.[2018·东河区二模] 为了解某市市民“绿色出行”的方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随
机调查了该市部分市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个类型中选择一类),并将调查
结果绘制成如下不完整的统计图:
类型
A
B
C
D
E
出行方式
共享单车
步行
公交车
的士
私家车
(3)该市约有 12 万人出行,若将 A,B,C 这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市选择“绿色出

中考数学复习高频考点精讲精练(全国通用):专题28 统计与概率(解析版)

中考数学复习高频考点精讲精练(全国通用):专题28 统计与概率(解析版)

D.了解一批灯泡的使用寿命,适合进行抽样调查,故本选项不合题意;
答案:C.
2.(2022•宁夏中考)某学习小组做摸球试验,在一个不透明的袋子里装有红、黄两种颜色的小球共 20 个,除颜色
外都相同.将球搅匀后,随机摸出 5 个球,发现 3 个是红球,估计袋中红球的个数是( )
A.12
B.9
C.8
D.6
A.了解全国中学生的睡眠时间 B.了解某河流的水质情况 C.调查全班同学的视力情况 D.了解一批灯泡的使用寿命 解:A.了解全国中学生的睡眠时间,适合进行抽样调查,故本选项不合题意;
B.了解某河流的水质情况,适合进行抽样调查,故本选项不合题意;
C.调查全班同学的视力情况,适合进行全面调查,故本选项符合题意;
鱼苗分别是 5 条、10 条,可以初步估计鱼苗数目较多的是 甲 鱼池.(填甲或乙)
解:由题意可得,
甲鱼池中的鱼苗数量约为:100÷
5 100
=2000(条),
乙鱼池中的鱼苗数量约为:100÷
10 100
=1000(条),
∵2000>1000,
∴初步估计鱼苗数目较多的是甲鱼池,
答案:甲.
8.(2022•上海中考)为了解学生的阅读情况,对某校六年级部分学生的阅读情况展开调查,并列出了相应的频数 分布直方图(如图所示)(每组数据含最小值,不含最大值)(0﹣1 小时 4 人,1﹣2 小时 10 人,2﹣3 小时 14 人, 3﹣4 小时 16 人,4﹣5 小时 6 人),若共有 200 名学生,则该学校六年级学生阅读时间不低于 3 小时的人数是 88 .
答案:D.
4.(2022•苏州中考)为迎接党的二十大胜利召开,某校开展了“学党史,悟初心”系列活动.学校对学生参加各

广东省中考二轮热点专题复习课件:统计与概率应用专题

广东省中考二轮热点专题复习课件:统计与概率应用专题

(4)900×6+24+16=828(人).
50
答案图
答:估计该校“关注”“比较关注”及“非常关注”航天科技的人数共
有 828 人.
3.(202X盐城模拟)在某次疫情产生后,根据疾控部门发布的统 计数据,绘制出如图所示的统计图:图①为A地区累计确诊人 数的条形统计图,图②为B地区新增确诊人数的折线统计图.
请用画树状图(或列表)的方法,求小明两次抽到的纪念章中至 少有一枚印有“嫦娥五号”图案的概率.
解:画树状图如图:
共有 9 种等可能的结果数,其中小明两次抽到的纪念章中至少有 一枚印有“嫦娥五号”图案的结果数为 5,则小明两次抽到的纪念 章中至少有一枚印有“嫦娥五号”图案的概率是5.
9
5.(202X湘潭模拟)生死守护,致敬英雄.湘潭28名医护人员所 在的湖南对口支援湖北黄冈医疗队红安分队,精心救治每一 位患者,出色地完成了医疗救治任务.为致敬英雄,某校音乐兴 趣小组根据网络盛传的“红旗小姐姐”跳的儋州调声组建了舞 蹈队.现需要选取两名学生作为舞蹈队的领舞,甲、乙两班各 推举了一男生和一女生.(温馨提示:用男1、女1,男2、女2分别 表示甲、乙两班4个学生)
(1)请用列举的方法写出所有可能出现的结果; (2)若选取的两人来自不同的班级,且按甲、乙两班先后顺序 选取.请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一男一女的 概率.
解:(1)可能出现的结果有:男 1 女 1、男 1 男 2、男 1 女 2、
男 2 女 1、男 2 女 2、女 1 女 2;
(2)列表法表示所有可能出现的结果如下:
甲班
乙班
男1
女1
男2
男1男2
女1男2
女2
男1女2
女1女2

2023年中考复习大串讲初中数学之 统计与概率的实际应用 课件

2023年中考复习大串讲初中数学之 统计与概率的实际应用 课件
(图1)
(1)现从今年四月份的30天中随机抽取1天,求这一天甲 公司揽件员人均揽件数超过40(不含40)的概率;
解:因为今年四月份甲公司揽件员人均揽件数超过 40(不含40)的有4天,所以这一天甲公司揽件员人均揽 件数超过40(不含40)的概率为 340=125.
(2)根据以上信息,以今年四月份的数据为依据,并将各 公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件
类型3 扇形统计图、条形统计图与概率结合 例3 某学校为满足学生多样化学习需求,准备组建美术、劳
动、科普、阅读四种社团.学校为了解学生的参与度, 随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果绘制成如图 2所示的不完整的统计图.
(图2)
请根据图中的信息,解答下列问题: (1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;
解:“1台机器在三年使用期内维修次数不大于10”的 概率为 10+12000+30=0.6.
(2)试以这100台机器维修费用的平均数作为决策依据, 说明购买1台这种机器的同时应一次性额外购买10次 还是11次维修服务.
解:购买10次时,
某台机器使用期
内维修次数
8
9
10
11
12
这台机器的维修
费用(元)
(答图4)
共有12种等可能的结果,其中抽取的2名同学恰好是1名
男生和1名女生的结果有8种, ∴恰好是1名男生和1名女生的概率为 182=23.
考点5 统计、概率与函数结合
例5 随着互联网的快速发展,人们的生活越来越离不开快递,
某快递公司邮寄每件包裹的收费标准是:质量小于或等于1
千克的收费10元;质量超过1千克的部分,每超过1千克(不
方案如下: 甲公司为“基本工资+揽件提成”,其中基本工资为70元/ 日,每揽收一件提成2元; 乙公司无基本工资,仅以揽件提成计算工资. 若当日揽 件数不超过40,每件提成4元,若当日揽件数超过40, 超过部分每件多提成2元.

中考数学复习资料(7篇)

中考数学复习资料(7篇)

中考数学复习资料(7篇)中考数学复习资料(7篇)它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。

以下是小编为大家整理的中考数学复习重点,仅供参考,希望能够帮助大家。

中考数学复习重点1中考临近,考生在复习时数学如何才能抓住要点数学复习应该重点抓好数字式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。

同时,于忠翠老师强调,考生应该以轻松自信的心态应对中考,发挥出自己的真实水平。

数字式以中、低档题居多“这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容,中考中多以填空选择的客观题形式出现,淡化了计算难度,主要以中、低档次的题居多。

”于忠翠说,随着课改的深入,这一板块的考察形式将会多样化,一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流,近似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为近几年的热点题型。

方程与不等式难度不大、函数突出开放性单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现,一般难度不大。

对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题,特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点,尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。

“函数题越来越突出开放性,单纯求函数解析式的题型越来越少,函数中的一些动点问题,尤其是设计新颖、贴近生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。

”于忠翠说。

统计概率以图表信息题为主统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右,这一板块在考察基础知识和基本技能的同时,多以图表信息题为主,考察学生利用图表的信息及所求概率的大小,解决现实生活中的问题。

对于几何与三角形,于忠翠表示,这一板块主要考察结合图形探索规律,特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题,淡化了传统的推理论证题。

中考数学专题聚焦第2章解答题第9讲统计与概率的应用课件

中考数学专题聚焦第2章解答题第9讲统计与概率的应用课件

绩是 81 分
Байду номын сангаас
生约有 400 人.
【点评】 本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、加权平均数
,解题的关键是读懂题意,利用表格中的数据,求出答案.
[对应训练] 1.(2016·大连)为了解某小区某月家庭用水量的情况,从该小区随机抽
取部分家庭进行调查,以下是根据调查数据绘制的统计图表的一部分 分组
A B C D E F
解:(1)抽查的学生数:36÷ 0.4=90,a=9÷ 90=0.1,b=27÷ 90=0.3,c= 90×0.2=18,故答案为 0.1,0.3,18 示 (2)补全的频数分布直方图如下图所 9×65+36×75+27×85+18×95 (3)∵ =81,即七年级学生的平均成 90 (4)∵800×(0.3+0.2)=800×0.5=400,即“优秀”等次的学
第9讲 统计与概率的应用
统计
分数段 60≤x<70 70≤x<80
频数 9 36
频率 a 0.4
80≤x<90 90≤x≤100
27 c
b 0.2
请根据上述统计图表,解答下列问题: 0.1 ,b=____ 0.3 ,c=____ 18 ; (1)在表中,a=____ (2)补全频数直方图; (3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩. (4)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的 800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?
乙“最终点数” 10
获胜情况
0
0
9
0
0
9
10
0
9

10

0

乙 甲 甲 甲 甲 甲 乙 乙 平
5 ∴乙获胜的概率为 . 12

2014届浙江新中考总复习第二篇专题突破(专题8统计与概率)

2014届浙江新中考总复习第二篇专题突破(专题8统计与概率)

【解题方法】解决统计与概率问题常用的数学思 想是方程思想,分类思想;常用的数学方法有:分类 讨论法,整体代入法等.
(2013· 漳州 )某日福建省九地市的最高气温统 计如下表: 地 福 市 州 最高 气温 29 (℃ )
莆 田 28 泉 州 30 厦 门 31 漳 州 31 龙 岩 30 三 明 30 南 平 32 宁 德 28
解:(1)搅匀后从中任意摸出 1 个球,恰好是红球 1 的概率为 . 4 (2)由题意列表如下:
所有等可能的情况数有 16 种, 其中两次都为红球 1 的情况数有 1 种,则 P= . 16
ห้องสมุดไป่ตู้
16. (2013· 湖州 )为了激励教师爱岗敬业,某市开 展了 “我最喜爱的老师 ”评选活动.某中学确定如下评 选方案: 由学生和教师代表对 4 名候选教师进行投票, 每票选 1 名候选教师,每位候选教师得到的教师票数 的 5 倍与学生票数的和作为该教师的总得票数.以下 是根据学生和教师代表投票结果绘制的统计表和条形 统计图 (不完整 ). 学生投票结果统计表 候选教师 得票数 王老师 赵老师 200 李老师 陈老师 300
(1)若共有 25 位教师代表参加投票, 则李老师得到 的教师票数是多少?请补全条形统计图.
针对这组数据,下列说法正确的是 ( A.众数是 30 C.中位数是 31 B.极差是 1 D.平均数是 28
)
【思路点拨】根据众数、中位数、极差、平均数 的定义及计算公式分别进行计算,即可得出答案. 答案: A 规律方法 解决此类题目的关键是准确掌握各个统计量的概 念及计算方法,分别计算直接选择或排除.
解:(1)40÷ 40%= 100(名),所以该县共调查了 100 名初中毕业生. (2)B 的人数: 100× 30%= 30(名), C 所占的百分 25 比为: × 100%= 25%,补全统计图如图所示: 100
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年份题型考点题号分值难易度
2017
选择题、解答

分析统计图
和统计表、概
率的计算
14、21 2+9=11 中等题
2016解答题
概率的计算、
平均数的意

23、24(3) 9+3=12 中等题
2015
选择题、解答

分析统计图、
方差、平均
数、中位数的
意义
13、24 2+11=13 中等题
命题规律
纵观河北中考,统计与概率均在解答题中出现,由早些年的一个在选择填空,
一个在解答题,发展到现在两者在一道解答题中出现.命题方式有突破,在
2016年又有新的尝试,概率单独作为一个解答题,再把统计与一次函数相结
合,命题方式新颖,复习时还应抓牢基础.预测2018年中考,统计与概率还
会以中等题出现.
解题策略
重点练习两者混搭题目以及练习统计或概率与其他知识混搭题目. 解题中要侧重对图表的理解和认真分析,从获取的信息中找到解决问题的关键.此题属基础题不存在难点,注意计算过程的规范性和准确性.
,重难点突破)
统计知识的应用
【例1】(2016廊坊二模)某中学八年级抽取部分学生进行跳绳测试.并规定:每分钟跳90次以下的为不及格;每分钟跳90~99次的为及格;每分钟跳100~109次的为中等;每分钟跳110~119次的为良好;每分钟跳120次及以上的为优秀.测试结果整理绘制成如图两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列各题:
(1)参加这次跳绳测试的共有________人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“中等”部分所对应的圆心角的度数是________;
(4)如果该校八年级的总人数是480人,根据此统计数据,请你估算该校八年级跳绳成绩为“优秀”的人数.
【解析】(1)利用条形统计图以及扇形统计图得出良好的人数和所占比例,即可得出参加这次跳绳测试的人数;
(2)利用(1)中所求,结合条形统计图得出“优秀”的人数,进而求出答案;(3)利用“中等”的人数,计算出“中等”部分所占百分比;进而得出“中等”部分所对应的圆心角的度数;(4)利用样本估计总体,进而利用“优秀”所占比例求出即可.
【答案】解:(1)50;
(2)优秀的人数为:50-3-7-10-20=10,补图如图所示;
(3)72°;
(4)估计该校八年级跳绳成绩为“优秀”的人数为:480×
10
50
=96(人).
1.(江西中考)为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”“日常学习”“习惯养成”“情感品质”四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.
(1)补全条形统计图;
(2)若全校共有3 600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长? (3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?
解:(1)乙组关心“情感品质”的家长有:100-(18+20+23+17+5+7+4)=6(人), 补全条形统计图如图; (2)4+6100
×3 600=360(人).
答:估计约有360位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长;
(3)无确切答案,结合自身情况或条形统计图,言之有理即可,如:从条形统计图中可以看出,家长对“情感品质”关心不够,可适当关注与指导.
【方法指导】
熟练运用统计的初步知识,掌握三种统计图和统计表的知识,根据题意解决实际问题.
概率知识的应用
【例2】现有一个六面分别标有数字1,2,3,4,5,6且质地均匀的正方形骰子,另有三张正面分别标有数字1,2,3的卡片(卡片除数字外,其他都相同),先由小明投骰子一次,记下骰子向上一面出现的数字,然后由小王从三张背面朝上放置在桌面上的卡片中随机抽取一张,记下卡片上的数字.
(1)请用列表或画树形图(树状图)的方法,求出骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积为6的概率; (2)小明和小王做游戏,约定游戏规则如下:若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于7,则小明赢;若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7,则小王赢,问小明和小王谁赢的可能性更大?请说明理由.
【解析】(1)列举出所有情况,看向上一面出现的数字与卡片上的数字之积为6的情况数占总情况数的多少即可;(2)对于概率问题中的公平性问题,解题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.
【答案】解:(1)画树状图如图所示:
由图可知,一共有18种等可能的情况,其中数字之积为6的情况有3种,所以P(数字之积为6)=318=1
6

(2)小王赢的可能性更大.理由:由图可知,所有等可能的结果有18种 ,其中骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于7的有7种,骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7的有11种,所以小明赢的
概率为718,小王赢的概率为1118,因为718<11
18,故小王赢的可能性更大.
2.(重庆中考)点P 的坐标是(a ,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的
四个数中任取一个数作为b 的值,则点P(a ,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是__1
5
__.
3.(丽水中考)箱子里放有2个黑球和2个红球,它们除颜色外其余都相同.现从箱子里随机摸出2个球,恰
好为1个黑球和1个红球的概率是__2
3
__.
4.(威海中考)一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同. (1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;
(2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.
解:(1)P (奇)=36=1
2

(2)列表得:
4) 标号数字为一奇一偶的结果有18种,∴P(甲赢)=1836=12,P(乙赢)=1836=1
2
,∴这个游戏对甲、乙两人是公平的.
【方法指导】
熟练掌握概率的两种解题方法,结合题意选择正确方法,注意答题最后总结性的语言.
统计与概率知识的综合应用
【例3】(潜江中考)某校男子足球队的年龄分布如图所示:
(1)求这些队员的平均年龄;
(2)下周的一场校际足球友谊赛中,该校男子足球队将会有11名队员作为首发队员出场,不考虑其他因素,请你求出其中某位队员首发出场的概率.
【解析】(1)根据加权平均数的计算公式进行计算即可;(2)用首发队员出场的人数除以足球队的总人数即可求解.
【答案】解:(1)该学校男子足球队队员的人数为2+6+8+3+2+1=22(人).
该校男子足球队员的平均年龄为(13×2+14×6+15×8+16×3+17×2+18×1)÷22=330÷22=15(岁). 故这些队员的平均年龄是15岁;
(2)∵该校男子足球队一共有22名队员,将会有11名队员作为首发队员出场,
∴不考虑其他因素,其中某位队员首发出场的概率为1122=1
2.
5.(内江中考)学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球,B.乒乓球,C.跳绳,D.踢毽子.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图(如图①,图②),请回答下列问题:
图① 图②
(1)这次被调查的学生共有________人; (2)请你将条形统计图补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.(用树状图或列表法解答)
解:(1)200;
(2)C 项目对应人数为:200-20-80-40=60(人);补图如图所示; (3)列表如下:
∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)=
=错误!.
12
【方法指导】
两者的综合应用实质是分开的,掌握好各自的知识点和解题关键点,是一种好策略.。

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