灯光与影子测试
粤教版科学四年级下册第4单元《地球上看到的光和影》测试卷
粤教版科学四年级下册第4单元《地球上看到的光和影》测试卷一、选择题1．据史书记载，皮影戏始于西汉，至今已有（）多年的历史。
2011年，中国皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》。
A．200B．2000C．200002．在一天中，影子的长度变化是（）。
A．长-短-长B．长-短C．短-长3．地球上看，月球的亮面每天都在发生有规律的变化，从而形成月相变化的现象。
这种变化每隔约（）天就会出现一次，这个周期就是“朔望月”。
A．29B．29.5C．304．（）是月球反射的太阳光。
A．银河B．月光C．星星5．“月海”指的是月球表面较暗的区域（）。
A．盆地B．丘陵C．高原6．日晷的晷针要朝向（）。
A．赤道B．南极C．北极二、填空题7．我们发现有影子出现的地方都有光，如( )、( )、( )等。
影子的形成与( )有关。
8．古人很早就发现阳光下物体的影子在有规律地( )着，并利用这个规律发明了计时工具——( )。
9．阳光下物体的影子( )的变化是随着太阳在天空中的( )变化而变化，太阳位置( )时影子( )，太阳位置( )时影子( )。
10．月光是月球反射的( )。
太阳总是照亮半个( )，但我们看到的月相却有( )变化。
11．月球表面突出的特征是分布着大小不一的( )。
12．地球是太阳系中的一颗( )，环绕着太阳这颗恒星在不停地( )。
月球是地球的( )，距离地球约( )万千米，以椭圆轨道绕地球公转。
三、判断题13．皮影戏是投影在生活中应用的事例。
( )14．在阳光的照射下，物体的影子是不会移动的。
( )15．影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离光源远影子小，距离光源近影子大。
( )16．地球上的光主要来自电灯。
( )17．月球是夜空中最亮的天体。
( )18．月球本身是发光，我们在夜晚能看到明亮的月光。
( )19．月相变化是一个周而复始的过程。
( )20．除夕夜是不能见到满月的。
( )四、连线题21．连线新月（农历二十四左右——月末）上峨嵋月（农历十六左右——农历二十三左右）上弦月（农历初九左右——农历十四左右）凸月（农历初八左右）满月（一般为农历的初二夜左右——初七日左右）残月（农历二十三左右）下弦月（望日，农历十五日夜或十六日左右）下峨嵋月（农历初一日，即朔日）五、简答题22．说说你是怎样制作日影观测仪的。
苏教版科学三年级下册1 影子练习卷(解析版)
（青岛版）三年级科学下册1.影子一课一练（含答案）一、填空题1. 在（）或（）下，我们一般会看到自己的影子。
【答案】(1). 阳光下(2). 灯光【解析】【详解】产生影子的原理是光沿直线传播，影子的产生必须有光和不透明的物体，由于物体遮住了光线所以在阳光或灯光下，我们一般会看到自己的影子。
2. 晚上，在房间里，打开电灯，在墙壁上_____自己的影子，关上电灯， _______自己的影子。
【答案】(1). 能看见(2). 不能看见【解析】【详解】晚上，在房间里，打开电灯，在墙壁上能看见自己的影子，关上电灯，不能看见自己的影子。
说明产生影子有两个条件：光和不透明的物体。
3. 形成影子有两个条件：______________和_______________。
【答案】(1). 光(2). 不透明的物体【解析】【详解】影子的形成与光和不透明的物体有关。
不透明的物体也可以叫遮挡物。
影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。
【点睛】本题考查影子的形成的条件，要求学生掌握影子的形成的条件。
4. 物体影子的形状、大小和方向都与光源的__________有关。
【答案】位置【解析】【详解】物体影子的形状、大小和方向都与光源的位置有关。
物体距离光源越近，影子越大，影子的方向与光源的方向相反。
故答案为：位置5. 一天中太阳下物体的影子，中午_________，___________最长。
【答案】(1). 最短(2). 傍晚【解析】【详解】一天中太阳下物体的影子先由长变短，再由短变长，影子最短的时间是中午，影子最长的时间是傍晚。
故答案为：最短傍晚6. 影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
【答案】 (1). 光源 (2). 遮挡物 (3). 屏【解析】【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。
影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
初三数学灯光与影子试题
初三数学灯光与影子试题1.当物体的影子落在一个平面上时，两物体在灯光下产生的影子与在阳光下产生的影子有何区别？【答案】在灯光下产生的影子一般不平行或物体影子及光线构不成相似三角形，而在阳光下物体产生的影子均平行.【解析】根据中心投影及平行投影的特点即可作出回答．在灯光下产生的影子一般不平行或物体影子及光线构不成相似三角形，而在阳光下物体产生的影子均平行.【考点】平行投影与中心投影点评：此类问题知识点独立，题型不太好把握，因而在中考中不太常见，难度不大.2.某人在室内从窗口向外观看（如下图）.（1）在右图中将视点用点标出.（2）在右图中将视线画出.（3）在下图中，画出视角，并测量视角度数.（4）此人若想在此窗口观察室外更多的影物，应该靠近窗口，还是远离窗口？【答案】（1）（2）（3）如图所示：（4）应该靠近窗口【解析】两个物体与影长的对应顶点的连线交于一点，这样得到的投影是中心投影．（1）（2）（3）如图所示：（4）此人若想在此窗口观察室外更多的影物，应该靠近窗口.【考点】中心投影作图点评：作图能力是学生必须具备的基本能力，因为此类问题在中考中比较常见，一般以作图题形式出现，属于基础题，难度不大.3.以下各图是某人站在室内，由远及近逐渐靠近窗口观察室外的一组照片。
（1）按此人逐渐靠近窗口的顺序，这5张照片的顺序应为__________；（2）说出此人观察室外的视角由大到小的顺序.【答案】（1）②→④→③→⑤→④（2）视角由大到小的顺序为④⑤③④②【解析】根据中心投影的特点和规律依次分析各个图形即可判断.（1）按此人逐渐靠近窗口的顺序，这5张照片的顺序应为②→④→③→⑤→④；（2）视角由大到小的顺序为④⑤③④②.【考点】中心投影的特点和规律点评：此类问题主要考查学生对生活中的常见现象的理解能力，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，属于基础题，难度不大.4.太阳光线形成的投影是_________，灯光形成的投影是_________.【答案】平行投影，中心投影【解析】直接根据平行投影和中心投影的形成原因填空即可.太阳光线形成的投影是平行投影，灯光形成的投影是中心投影.【考点】平行投影和中心投影点评：概念问题是数学学习的基础，很重要，但此类问题往往知识点比较独立，故在中考中不太常见，常以填空题、选择题形式出现，属于基础题，难度一般.5.将一个三角板放在太阳光下，它所形成的投影是_________，也可能是_________.【答案】三角形，一条线段【解析】根据太阳高度角不同，所形成的投影也不同，即可判断．当三角板与阳光平行时，所形成的投影为一条线段；当它与阳光形成一定角度但不垂直时，它所形成的投影是三角形．【考点】平行投影的特点点评：利用数学知识分析身边中的现象是数学学科的指导思想，体现了“数学来源于生活，服务于生活”.6.已知两个电线杆在太阳光下形成两条不同的线段，那么这两条线段可能_____，也可能_________.【答案】平行，在同一直线上【解析】根据平行投影的特点和规律即可判断.已知两个电线杆在太阳光下形成两条不同的线段，那么这两条线段可能平行，也可能在同一直线上.【考点】平行投影的特点点评：利用数学知识分析身边中的现象是数学学科的指导思想，体现了“数学来源于生活，服务于生活”.7.矩形在光线下的投影，可能是_________或_________也可能是_________.【答案】平行四边形，矩形，线段【解析】根据矩形的摆放方式与光线的夹角的不同，其投影会有三种可能情况．当矩形倾斜摆放时，其投影为平行四边形，当矩形与光线垂直摆放时，其投影为矩形，当矩形与光线平行摆放时，其投影为线段.【考点】投影与光线、物体摆放方式的关系点评：此类问题主要考查学生对生活中的常见现象的理解能力，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，属于基础题，难度不大.8.身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置，已知小明的投影比小丽的投影长，我们可以判定小明离灯光较_________.【答案】远【解析】中心投影的特点是：等高的物体垂直地面放置时，在灯光下，离点光源近的物体它的影子短，离点光源远的物体它的影子长．据此判断即可．由题意可得小明离灯光较远．【考点】中心投影的特点点评：此类问题主要考查学生对生活中的常见现象的理解能力，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，属于基础题，难度不大.9.一物体在光线下的投影是椭圆形的，则该物体的形状是_________形，也可能是_________形.【答案】椭圆，圆【解析】应分物体与水平面平行和不平行两种情况进行分析．当物体与水平面平行时，该物体的形状为椭圆，当物体与水平面不平行时，物体的形状有可能是圆．【考点】中心投影点评：此类问题主要考查学生对生活中的常见现象的理解能力，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，属于基础题，难度不大.10.给出以下命题，命题正确的有（）①太阳光线可以看成平行光线，这样的光线形成的投影是平行投影②物体的投影的长短在任何光线下，仅与物体的长短有关③物体的俯视图是光线垂直照射时，物体的投影④物体的左视图是灯光在物体的左侧时所产生的投影⑤看书时人们之所以使用台灯是因为台灯发出的光线是平行的光线.A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】根据平行投影及中心投影的定义及特点依次分析各小题即可判断．①太阳光线可以看成平行光线，这样的光线形成的投影是平行投影，正确；②物体的投影的长短在任何光线下，不仅与物体的长短有关，还与光线与物体所成的角度有关，错误；③物体的俯视图是光线垂直照射时，物体的投影，正确；④物体的左视图是灯光在物体的右侧时所产生的投影，错误；⑤看书时人们之所以使用台灯是因为台灯发出的光线是平行的光线，错误，所以①③正确，故选B．【考点】平行投影及中心投影点评：此类问题综合性强，主要考查学生对基本图形的性质的熟练应用程度，在中考中比较常见，在各种题型中均有出现，需多加关注.。
灯光与影子(1)练习
灯光与影子（1）练习目标导航1．经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用．2．通过观察、想象，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化．3．能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影．基础过关1．太阳光线形成的投影是_________，灯光形成的投影是_________.2．将一个三角板放在太阳光下，它所形成的投影是_________，也可能是_________.3．已知两个电线杆在太阳光下形成两条不同的线段，那么这两条线段可能_________，也可能_________.4．矩形在光线下的投影，可能是_________或_________也可能是_________.5．为了测量水塔的高度，我们取一竹杆，放在阳光下，已知2米长的竹杆投影长为1.5米，在同一时刻测得水塔的投影长为30米，则水塔高为_________.6．身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置，已知小明的投影比小丽的投影长，我们可以判定小明离灯光较_________.7．一物体在光线下的投影是椭圆形的，则该物体的形状是_______形，也可能是______形．8．以下命题，正确的有（）①太阳光线可以看成平行光线，这样的光线形成的投影是平行投影②物体的投影的长短在任何光线下，仅与物体的长短有关③物体的俯视图是光线垂直照射时，物体的投影④物体的左视图是灯光在物体的左侧时所产生的投影⑤看书时人们之所以使用台灯是因为台灯发出的光线是平行的光线.A．1个B．2个C．3个D．4个9．为了测量某一电线杆的高度，简单实际的办法是（）A．爬上去用皮尺进行测量B．利用测角仪与皮尺通过解三角形的方法求出C．测得电线杆及一较短木棍在同一时刻的投影，然后通过比例进行计算（电线杆和木棍可以在不同的位置上）D．答案C中的方法只适合于阳光等平行投影10．“皮影戏”作为我国一种民间艺术，对它的叙述错误的是（）A．它是用兽皮或纸板做成的人物剪影，来表演故事的戏曲B．表演时，要用灯光把剪影照在银幕上C．灯光下，做不同的手势可以形成不同的手影D．表演时，也可用阳光把剪影照在银幕上11．给出下列结论正确的有（）①物体在阳光照射下，影子的方向是相同的②物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的③物体在路灯照射下，影子的方向与路灯的位置有关④物体在光线照射下，影子的长短仅与物体的长短有关.A．1个B．2个C．3个D．4个能力提升12．如图，电杆上有一路灯：电杆两侧的两根木棍在路灯下的位置如图所示，如何确定路灯的位置？在图中画出．13．为什么同一物体早晨的影子较长，中午的影子较短，点燃一只蜡烛，找一木棍变换蜡烛的位置能得出怎样的结论？14．与一盏路灯相对，有一玻璃幕墙，幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树。
五年级上册科学试题-2.1光和影 教科版 含答案
五年级上册科学试题2.1《光和影》练习一、填空题1____、____和____是影子产生的条件。
2、可以自己发光的物体叫做____。
3物体影子的形状和光源所照射的物体____的形状有关。
4光源直射时，影子____，随着斜射的程度越来越大，影子越来____。
5、物体离光源的距离越来越远，被照射物体的影子应该越来越____。
6从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____。
二、判断题，对的打√，错的打×1、太阳是光源，月亮也是。
( )2、有光的地方就有影子。
( )3、所有的影子都是投影。
( )4、交通标示牌、洗手间门口的标示牌都是投影画。
( )5、影子总是在背光的一面。
( )6、光照在物体上都能产生影子。
( )7、没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛不算光源。
( )8、用手电筒照射圆柱的一端，看到的影子是圆形的。
( )三、选择题1、如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是( )号手电照射的影子。
A.○1B.○2C.○32、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以( )。
A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把屏幕做的更大些3、下面有关影子的说法正确的是( )。
A、形成影子的条件是有光和挡光的物体B、有物体就一定有影子C、物体在太阳光下的影子总是和它在路灯下的影子一样长4、下列物体不是光源的是( )。
A、镜子B、太阳C、萤火虫5、下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )A遮挡物位于光源与屏之间 B、屏位于光与遮挡物之间C、光源位于遮挡物与屏之间6、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子( )。
A、长短相同B、长短不同C、方向不同7、在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影。
当电灯保持静止，手向电灯靠近时在墙上的手影将会( )。
A、变小B、变大C、不变8、光在不透明的物体上会形成( )。
A、七色光B、影子C、光源四、实验探究题下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程，请你按要求回答问题。
灯光与影子
青岛13中张玉波
一:温故知新
(1)太阳光的特点,平行投影的定义:
太阳光线可以看成是平行光线,象这样的光线形成 的投影称为平行投影.
同一时刻不同物体 上的点与影子的对 应点连线是平行的 而且物长与影长的 比值相等
二:实验操作：做一做
取一些长短不等的小棒及三角形、矩形、 圆形纸片，用手电筒去照射这些小棒和纸片.
图4：路灯，小明，棍子与影子的关系如图，请问这是白天还是夜晚？为什么
图1
B
A
图2
A
图3
图4
六:拓展延伸
某公司的外墙壁贴的是反光玻璃， 晚上两根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃反 光形成的），请确定图中路灯灯泡所在的位置.
七:作业:1)以下两组图片中，图（a）均为灯光下产生
的影子，图（b）均为阳光下产生的影子，请仔细观察， 并讨论它们有哪些异同点，为什么会有这些差异.
⑴ 固定手电筒，改变小棒或纸片的摆放位 置和方向，它们的影子分别发生了什么变化？
⑵ 固定小棒和纸片，改变手电筒的摆放位 置和方向，它们的影子发生了什么变化？ 小结：手电筒与物体，改变其中的一个位置和 方向，影子都会发生改变 .
(2)灯光特点,中心投影定义: 探照灯、手电筒、路灯和台 灯的光线可以看成是从一点 出发的， 像这样的光线所形成的投影 称为中心投影.
皮影知识
皮影戏，又称“影子戏”,“灯影戏”、“土影戏”，有的地区 叫“皮猴戏”、“纸影戏”等。用灯光照射兽皮或纸版雕刻成的人 物剪影以表演故事的戏剧。剧目、唱腔多同地方戏曲相互影响，由 艺人一边操纵一边演唱，并配以音乐。它是我国历史悠久，流传很 广的一种民间艺术，并远播海外，成为世界性的艺术。 演出皮影戏的主要道具是皮影；皮影多为兽皮或纸板制作而成。 制作皮影需要有高超的手工技艺品。河北滦县一带的驴皮影和西北 的牛皮影较为著名。皮影戏的内容，多为传统的历史戏、神话剧等。 虽然各地制作皮影的风格不同，但精工雕刻造型概括洗练， 如今， 国外不少工艺美术爱好者把皮影作为壁饰的橱窗装饰的欣赏装饰纹 样夸张，具有艺术韵味，却是共同的。 关于皮影的传统雕刻技法和过程，艺人们归纳为顺口溜说： “先刻头帽后刻脸，再刻眉眼鼻子尖，服装发须一身全，最后整装 把身安，刻成以后再上色，整个制作就算完”。 皮影，不仅具有使用价值和欣赏价值，而且还具有很高的艺术 价值和收藏价值。
与灯光下有关的影子的计算
与灯光下有关影子的计算陈国玉（甘肃省武威第十中学 733000）灯光下的计算，就是利用中心投影的相似原理来求灯高和人影长等。
在这种运算中,一般涉及到灯高、人高、人影长及人与灯的距离这四个量，只要已知其中三个量，就可求出第四个量。
一、求人影长例1：如图1，晚上小亮在广场上乘凉，图中的线段AB 表示站在广场上的小亮，线段PO 表示直立在广场上的灯杆，点P 表示照明灯。
已知PO=12m ，AB=1.6m ，小亮与灯杆的距离BO=13m ，求小亮的影长。
分析：因为光源、物体的顶端、其影长的顶端三点共线，所以过P 、A 两点的直线交地面于C 点，则BC 就是小亮的影长，利用⊿CAB ∽⊿CPO ，就可求出BC 的长。
解：∵∠ABC=∠POC=900 ∠ACB=∠PCO∴⊿CAB ∽⊿CPO ∴AB CB PO CD = 即1.61213CB CB =+ 解得BC=2答：小亮的影长为2米。
求灯高例2：如图2，墙壁A 处的有一盏灯，小颖站在E 处，测得影长EF 为2米，小颖向墙壁走了3米到达C 处时，测得影长CD 为1米。
已知小颖的身高为1.5米，求灯泡与地面的距离。
分析：在本题中，小颖的身高与灯高AB 的比值是固定不变的，即GC HE AB AB=，利用⊿DGC ∽⊿DAB 和⊿FHE ∽⊿FAB 及上面的“中间比”，代换出DC FE DB FB =；再利用方程可求BC的长，进而求出AB 的长。
解：∵∠GCD=∠ABD=900 ∠GDC=∠ADB∴⊿DGC ∽⊿DAB ∴GC DC AB DB = 同理得HE FE AB FB= 又∵GC=HE ∴DC FE DB FB= 设BC=x,则DB=1＋x FB=5＋x ∴1215x x =++ 解得x=3， 即BC=3把BC=3代入GC DC AB DB=中得，AB=6 答：路灯AB 的高为6米。
四、求灯下的阴影面积例4：如图4，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图．已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米．若灯泡距离地面3米，求地面上阴影部分的面积．图4 点拨：如图5，要求地面上阴影部分的面积，就是要求它的直径AB 的长，此时CD=1.2, SN=3,SM=SN －MN=2,利用⊿SCD ∽⊿SAB 即可求出.解:如图5, ∵CD ∥AB ∴⊿SCD ∽⊿SAB 可得， C D S M A B S N= 即1.223AB = 解得AB=1.8 ∴地面上阴影部分的面积=21()0.812AB ππ= 答：地面上阴影部分的面积是0.81π平方米. 中学生数学。
科学实验探索光和影子
科学实验探索光和影子光，是我们日常生活中经常接触到的东西，无论是日光还是电灯光，都是由光所组成。
影子，则是光线所形成的一种暗影，可以给我们带来很多有趣的体验和认知。
本文将探索光和影子的科学实验方法以及其中蕴含的科学道理。
实验一：探究光的折射光线在传播时会遇到各种物质，不同物质对光的作用也各不相同。
其中，折射是比较常见的现象。
我们可以通过以下实验来观察光线在水中的折射情况。
实验材料：- 一只玻璃杯- 一杯清水- 一支笔实验步骤：1. 在桌子上放置一只玻璃杯，杯中注入一杯清水。
2. 将一支笔插入杯中，观察其出现的位置。
3. 在杯子中倾斜一些，再次观察笔的位置。
实验结果：我们可以观察到，笔在水中的位置会发生偏移。
当杯子倾斜时，笔的偏移量也会改变。
这是因为光线经过水这样的介质时，会发生折射。
当光线斜射进入水中时，其传播方向会发生偏转，从而形成了我们看到的笔的折射像。
同时，折射角度的大小与光线入射角度和介质折射率有关。
实验二：制作光的色散光的色彩多种多样，我们平时所说的“七彩霓虹灯”就是通过颜色不同的光混合形成的。
那么，我们如何制造出这样的色彩呢？下面的实验就可以带我们一窥其中的奥秘。
实验材料：- 一支橡皮筋- 一张白纸- 一盏手电筒实验步骤：1. 在白纸中间挖一个小洞（大小适当，直径约为橡皮筋宽度的1/4左右）。
2. 将手电筒打开，在挖好的洞的后方放置手电筒。
3. 将橡皮筋拉紧，放置在纸上，并将光线引导到它的两端。
实验结果：当光线经过橡皮筋时，我们可以看到形成了许多颜色组合在一起的彩虹。
这是因为光线经过橡皮筋时，会发生折射和反射。
在光线进入橡皮筋时，不同颜色的光会因为折射角不同而发生分离，形成了一个个色块。
这就是我们常说的“光的色散现象”。
实验三：探究影子的形成原理影子是一种有趣的现象，能够带给我们视觉上的乐趣。
它的形成原理也非常简单，我们可以通过以下实验来验证。
实验材料：- 一支手电筒- 一张白纸- 一只小玩偶实验步骤：1. 将手电筒置于小玩偶的后方，朝向白纸。
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第四章灯光与影子一、选择题（每题３分，共30分）
1、一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形，府视图为圆，则这个几何体为（A）
A、圆柱
B、圆锥
C、圆台
D、球
2、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规
律是（ B）
A、先变长，后变短
B、先变短，后变长
C、方向改变，长短不变
D、以上都不正确
3、在相同的时刻，物高与影长成比例.如果高为1.5米人测竿的影长为2.5米，那么影长为30米的旗杆的高是（ C ）
A、20米
B、16米
C、18米
D、15米
4、下列说法正确的是（ C ）
A物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B、小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长.
C、物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化.
D、物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的.
5、关于盲区的说法正确的有（ C ）（1）我们把视线看不到的地方称为盲区（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住（4）人们常说“站得高，看得远”，说明在高处视野盲区要小，视野范围大
A、1 个
B、2个
C、3个
D、4个
6、如图是空心圆柱体在指定方向上的视图，正确的是（C ）
7、如图3是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的府视图，按时间先后顺序进行排列正确的是（ B ）
A、（1）（2）（3）（4）
B、（4）（3）（1）（2）
C、（4）（3）（2）（1）
D、（2）（3）（4）（1）
8、“皮影戏”作为我国一种民间艺术，对它的叙述错误的是（D ）
A.它是用兽皮或纸板做成的人物剪影，来表演故事的戏曲
B.表演时，要用灯光把剪影照在银幕上
C.灯光下，做不同的手势可以形成不同的手影
D.表演时，也可用阳光把剪影照在银幕上
9、给出下列结论正确的有（B ）
①物体在阳光照射下，影子的方向是相同的
②物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的
③物体在路灯照射下，影子的方向与路灯的位置有关
④物体在光线照射下，影子的长短仅与物体的长短有关.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个10．
二.填空题
1、太阳光线形成的投影称为平行投影，
手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影
称为中心投影 .
2、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了减小盲区 .
3、展览厅内要用相同的正方体木块搭成一
个三视图如图4的展台，则此展台共需
这样的正方体__10____块。
4、一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有12个碟子。
三、解答题
1、如图所示，屋顶上有一只小猫，院子里 有一只小老鼠，若小猫看见了小老鼠，则小 老鼠就会有危险，试画出小老鼠在墙的左端
的安全区.
2．如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图．
3．如图所示，一电线杆AB 的影子分别落在了地上和墙上，某一时刻．小明竖起
1m 高
的直杆，量得其影长为0.5m
，此时，他又量得电线杆AB 落在地上的影子BD 长3m ，落在墙上的影子CD 的高为2m ，小明用这些数据很快算出了电线杆AB 的高．你知道小明是如何计算出来的吗?
过C 作CD ⊥AB 于E ，则AE 的影子为CE ．
由,35.01AE
得AE ＝6，
∴AB ＝AE ＋BE ＝8(m)．
4、一位同学想利用有关知识测旗杆的高度， 他在某一时刻测得高为0.5m 的小木棒的影 长为0.3m ，但当他马上测量旗杆的影长时， 因旗杆靠近一幢建筑物，影子不全落在地面 上，有一部分影子在墙上，他先测得留在墙 上的影子CD=1.0m ，又测地面部分的影长 BC=3.0m ，你能根据上述数据帮他测出旗杆 的高度吗？
解：高为0.5m 的小木棒的影长为0.3m ，所以实际高度和影长之比为0.5：0.3即5：3，所以落在墙上的CD=1如果投射到地面上应该为0.6米，即旗杆的实际影长为3+0.6=3.6米则有AB ：3.6=5：3所以AB=6，能．旗杆的高度为6.0m ．
俯视
主视
左视。