《蒹葭》赏析
蒹葭赏析(5篇)
蒹葭赏析(5篇)。
它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露白的凄清气氛，烘托了人物怅惘的心境，到达了寓情于景、情景交融的艺术境地。
“蒹葭”、“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象构成一个完整的艺术世界。
开头写秋天水边芦苇丛生的景象，这正是“托象以明义”，具有“起情”的作用。
因为芦苇丛生，又在天光水色的映照之下，必然会呈现出一种迷茫的境界，这就从一个侧面显示了诗的主人公心中的那个“朦胧的爱”的境界。
王夫之《姜斋诗话》说：“关情者景，自与情相为珀芥也。
情景虽有在心在物之分。
而景生情，情生景，哀乐之触，荣悴之迎，互藏其宅”，《蒹葭》这首诗就是把暮秋特有景色与人物委婉惆怅的相思感情浇铸在一齐，从而渲染了全诗的气氛，创造了一个扑朔迷离、情景交融的意境，正是“一切景语皆情语”的体现。
总之，《蒹葭》诗的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创作的角度，颇值得我们重视和予以认真探讨。
蒹葭赏析第4篇：《诗》：“蒹葭苍苍。
”《尔雅》释：“葭，一名苇，即芦也。
茅之未成者一名蒹，似萑而细，高数尺。
蒹葭，伤贤人之失志者。
暂时花发，叶已沉波，申上秋风摧折。
春苗、夜露，朔其前。
江湖摇落，要其后也。
北方风气早寒，故蒹葭望秋先零。
南方地气多暖，故在江湖者后落。
秋风摧折如彼，而远托江湖者，亦复蹉跎于岁晚乎。
末二句，隐然有自伤意。
【顾注】此咏秋日蒹葭，而兼及四时。
苗早言春，露多言夏，后落义涉冬矣。
蒹葭赏析第5篇：《蒹葭》选自《诗经秦风》这是一首被古今人誉为“情真景真，风神摇曳的绝唱”，是“思心徘徊，百读不厌的杰作”。
《蒹葭》是一首情诗，它写的是一个秋天的清晨，芦苇上的露水还未曾干，有位恋者在蒹葭露白的曲水之畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他(她)思念的人――伊人。
伊人所在的地方有流水环绕，仿佛置身于洲岛之上，可望而不可及，如何更好地欣赏这首诗，我认为重点是透过诗的语言和意境，把握诗的主题，从而增加内涵量。
诗经蒹葭赏析(通用7篇)
诗经蒹葭赏析（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗经《蒹葭》原文与译文（含赏析）
蒹葭选自《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。
所恋的那个心上人，在水的另一边。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫長。
逆流寻找她，仿佛走到水中间。
芦苇初生茂盛，白色露水还没干。
所恋的那个心上人，在水的那岸。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又坡陡。
逆流寻找她，仿佛走到水中的小沙洲。
芦苇初生鲜艳，白色露水还没完。
所恋的那个心上人，在水的那头。
逆着弯曲的河道寻找她，道路艰难又曲折。
逆流寻找她，仿佛走到水中的沙洲。
【赏析】《蒹葭》选自《诗经·秦风》，属于十五国风，是首爱情诗，旨在抒发诗人思念秋水伊人而终不得见的思想感情。
诗人在一个深秋的早晨，来到一条长着芦苇的大河边，访寻他心爱的人，而那人却使人感到行踪不定、可望而不可即。
于是他找呀找呀，从“白露如霜”的黎明，找到“白露未晞”，“白露未已”的午前，在长着芦苇的秋水边奔波，徘徊了好几个小时，通过这种访求过程的描写，不仅表现了诗人对“伊人”的一往深情，而且写出了他的欲见不得的焦急和怅惘的心情。
诗中描绘的那条阻隔于诗人与伊人之间的秋水，既是眼前之景，又显然别有含意，如果仅仅一水之隔，那他完全可以到达彼岸，见到伊人，何况诗人的追求又是那样的执着和热烈。
因此我认为这条秋水实际上象征着一种社会的阻力。
正是这种阻力，才把牛郎和织女阻隔在银河的两岸，使他们“盈盈一水间，脉脉不得语。
”全诗三章，每章前两句写景，点明时令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”不得的心情。
全诗回旋三迭，往复歌咏，情调凄婉动人，意境朦胧深邃。
诗中写“苍苍”，“萋萋”，“采采”的蒹葭，既是用来起兴而怀“伊人”，又是用来烘托抒情主人公的。
《诗经·蒹葭》译文及赏析
《诗经·蒹葭》译文及赏析《诗经蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
遡洄从之，道阻且长。
遡游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
遡洄从之，道阻且跻。
遡游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
遡洄从之，道阻且右。
遡游从之，宛在水中沚。
【译文】：芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。
所恋的那个心上人，在水的那一边。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫长。
逆流寻找她，仿佛走到水中间。
芦苇初生茂盛，白色露水还没干。
所恋的那个心上人，在水的那岸。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又坡陡。
逆流寻找她，仿佛走到水中的小沙洲。
芦苇初生鲜艳，白色露水还没完。
所恋的那个心上人，在水的那头。
逆着弯曲的河道寻找她，道路艰难又曲折。
逆流寻找她，仿佛走到水中的沙洲。
《诗经蒹葭》赏析《蒹葭》是秦国的民歌，这是一首爱情诗，写在恋爱中一个痴情人的心理和感受，十分真实、曲折、动人。
“蒹葭”是荻苇、芦苇的合称，皆水边所生。
“蒹葭苍苍，白露为霜”，描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色，暗衬出主人公身当此时此景的心情。
“所谓伊人，在水一方”，朱熹《诗集传》：“伊人，犹彼人也。
”在此处指主人公朝思暮想的意中人。
眼前本来是秋景寂寂，秋水漫漫，什么也没有，可由于牵肠挂肚的思念，他似乎遥遥望见意中人就在水的那一边，于是想去追寻她，以期欢聚。
“遡洄从之，道阻且长”，主人公沿着河岸向上游走，去寻求意中人的踪迹，但道路上障碍很多，很难走，且又迂曲遥远。
“遡游从之，宛在水中央”那就从水路游着去寻找她吗，但不论主人公怎么游，总到不了她的身边，她仿佛就永远在水中央，可望而不可即。
这几句写的是主人公的幻觉，眼前总是浮动着一个迷离的人影，似真不真，似假不假，不管是陆行，还是水游，总无法接近她，仿佛在绕着圆心转圈子。
因而他兀自在水边徘徊往复，神魂不安。
这显然勾勒的是一幅朦胧的意境，描写的是一种痴迷的心情，使整个诗篇蒙上了一片迷惘与感伤的情调。
蒹葭赏析（通用6篇）
蒹葭赏析蒹葭赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
以下是小编为大家整理的蒹葭赏析（通用6篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！蒹葭先秦：佚名蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
赏析《蒹葭》选自《诗经.国风.秦风》，大约是255年以前产生在秦地的一首民歌。
关于这首诗的内容，历来意见分歧。
归纳起来，主要有下列三种说法：一是刺襄公说。
《毛诗序》云：蒹葭，刺襄公也。
未能用周礼，将无以固其国焉。
今人苏东天在《诗经》辨义冲阐析说：'在水一方'的'所谓伊人'(那个贤人)，隐喻周王朝礼制。
如果逆周礼而治国，那就'道阻且长'、'且脐'、'且右'，意思是走不通、治不好的。
如果顺从周礼，那就'宛在水中央'、'水中低'。
'水中让，意思是治国有希望。
二是招贤说。
姚际恒的《诗经通论》和方玉润的《诗经原始》都说这是一首招贤诗，伊人即贤才：贤人隐居水滨，而人慕而思见之。
或谓：征求逸隐不以其道，隐者避而不见。
三是爱情说。
今人蓝菊有、杨任之、樊树云、高亭、吕恢文等均持恋歌说。
如吕恢文说：这是一首恋歌，由于所追求的心上人可望而不可即，诗人陷入烦恼。
说河水阻隔，是含蓄的隐喻。
由于此诗之本事无从查实，诗中的伊人所指亦难征信，故而以上三说均难以最终定论。
在这里，我们姑且先把它当作一首爱情诗来解读。
《蒹葭》属于秦风。
周孝王时，秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肃天水)。
平王东迁时，秦襄公因出兵护送有功，又得到了岐山以西的大片封地。
诗三百《蒹葭》原文+赏析
诗三百《蒹葭》原文+赏析蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
【注释】①蒹葭（jian jia）：芦苇。
苍苍：茂盛的样子。
②伊人：那个人。
③溯涸：逆流而上。
丛：追寻。
④溯游：顺流而下。
⑤凄凄：茂盛的样子。
（6）晞（XT）；干。
（7）湄：岸边。
（8）跻（ji）：登高。
(9)坻（Chi）：水中的小沙洲。
（10）采采：茂盛的样子。
（11）已：止，干。
（12）涘（si）：水边。
(13)右；弯曲，迂回。
(14)沚：水中的小沙洲。
【译文】芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。
我心思念的那人，就在河水那一方。
逆流而上去追寻，道路崎岖又漫长。
顺流而下去追寻，仿佛就在水中央。
芦苇茂盛水边长，太阳初升露未干。
我心思念的那人，就在河水那岸边。
逆流而上去追寻，道路险峻难攀登。
顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲间。
芦苇茂密水边长，太阳初升露珠滴。
我心思念的那人，就在河水岸边立。
逆流而上去追寻，道路弯曲难走通。
顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲边。
【赏析】为了自己心爱的人而上下求索，不管艰难险阻，矢志不渝，这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神。
那个“伊人”，其实也可以看作一种尽善尽美的境界，一种指向理想的超越。
这让人想起一篇叫做《海鸥乔纳森》的小说。
海鸥乔纳森从不愿像自己的同类那样一心盯住眼前的臭鱼烂虾，总想飞得更高，达到尽善尽美的境界。
为了练习飞翔，他的翅膀被折断受伤，依然不改初衷。
同伴们引诱他，讥笑他，他照样坚持自己的追求，宁愿饿着肚子，也不去追逐眼前的吃食。
乔纳森想达到的，是对凡夫俗子的超越，是向尽善尽美的境界靠近，是努力向理想冲刺。
《蒹葭》的主人公所追求的，也是自已心月中尽善尽美的理想，是自己魂牵梦绕的意中人，因此不惜一切代价去上下求索，不断追求。
初中语文文言文诗经《蒹葭》原文与译文(含赏析)
诗经《蒹葭》原文与译文（含赏析）蒹葭选自《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。
所恋的那个心上人，在水的另一边。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
逆流寻找她，仿佛走到水中间。
芦苇初生茂盛，白色露水还没干。
所恋的那个心上人，在水的那岸。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又坡陡。
逆流寻找她，仿佛走到水中的小沙洲。
芦苇初生鲜艳，白色露水还没完。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
所恋的那个心上人，在水的那头。
逆着弯曲的河道寻找她，道路艰难又曲折。
逆流寻找她，仿佛走到水中的沙洲。
【赏析】《蒹葭》选自《诗经•秦风》，属于十五国风，是首爱情诗，旨在抒发诗人思念秋水伊人而终不得见的思想感情。
诗人在一个深秋的早晨，来到一条长着芦苇的大河边，访寻他心爱的人，而那人却使人感到行踪不定、可望而不可即。
于是他找呀找呀，从“白露如霜”的黎明，找到“白露未晞”，“白露未已”的午前，在长着芦苇的秋水边奔波，徘徊了好几个小时，通过这种访求过程的描写，不仅表现了诗人对“伊人”的一往深情，而且写出了他的欲见不得的焦急和怅惘的心情。
诗中描绘的那条阻隔于诗人与伊人之间的秋水，既是眼前之景，又显然别有含意，如果仅仅一水之隔，那他完全可以到达彼岸，见到伊人，何况诗人的追求又是那样的执着和热烈。
因此我认为这条秋水实际上象征着一种社会的阻力。
正是这种阻力，才把牛郎和织女阻隔在银河的两岸，使他们“盈盈一水间，脉脉不得语。
”全诗三章，每章前两句写景，点明时令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”不得的心情。
全诗回旋三迭，往复歌咏，情调凄婉动人，意境朦胧深邃。
诗中写“苍苍”，“萋萋”，“采采”的蒹葭，既是用来起兴而怀“伊人”，又是用来烘托抒情主人公的。
诗经节选之蒹葭的原文及其赏析
诗经节选之蒹葭的原文及其赏析《蒹葭》是《诗经》中抒情的名篇之一。
《蒹葭》的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创作的角度，颇值得我们认真的探讨。
下面是小编为大家收集整理的蒹葭的原文及其赏析，让我们一起欣赏和学习借鉴一下吧!蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。
【注释】：晞：音西，干。
涘：音四，水边。
沚：音止，水中的小沙滩。
作品赏析《蒹葭》属于秦风。
周孝王时，秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肃天水)。
平王东迁时，秦襄公因出兵护送有功，又得到了岐山以西的大片封地。
后来秦逐渐东徙，都于雍(今陕西兴平)。
秦地包括现在陕西关中到甘肃东南部一带。
秦风共十篇，大都是东周时代这个区域的民歌。
对这首怀人诗，历来解说不一。
有人认为作者在思念恋人，诗的主旨是写爱情;有人说是诗人借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士，致使贤士隐居、不肯出来做官;也有人说作者就是隐士，此诗乃明志之作。
我们细味诗意，诗中并未明确显示男女恋情，况且“伊人”是男是女也难判定。
说它是讽刺诗则更无根据。
因此，我们只把“伊人”视为作者所敬仰和热爱的人，至于是男是女，且不论及。
“蒹葭苍苍，白露为霜”两句，从物象与色泽上点明了时间和环境。
那生长在河边的茂密芦苇，颜色苍青，那晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜，那微微的秋风送着袭人的凉意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒气。
在这一苍凉幽缈的深秋清晨的特定时空里，诗人时而静立，时而徘徊，时而翘首眺望，时而蹙眉沉思。
他那神情焦灼、心绪不宁的情状，不时地显现于我们眼前，原来他是在思慕追寻着一个友人。
“所谓伊人，在水一方”两句，交代了诗人所追慕的对象及伊人所在的地点，表现了诗人思见心切，望穿秋水，一个劲地张望、寻求。
“伊人”，指与诗人关系亲密、为诗人崇敬和热爱而未曾须臾忘怀的人。
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》
方玉润《诗经原始》
赏
3、意中人——情诗
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人， 在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人， 在水之涘。溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。
A
11
此诗象为何物？诸象被寄以何意？ 此意象的特点？ 说说你对此诗的意蕴的解读 此诗是如何实现情景相生、情景交融的？ 分析本诗的“声”
赋比兴
一
、 • 赋者，敷陈其事而直言者也。
《 诗
• 比者，以彼物比此物也。
经 • 兴者，先言他物以引起所咏之词也。
》
简
（朱熹《诗集传》）
介
A
7
（四）《诗经》的特色及影响
一
• 现实主义传统。
、 《
• 抒情诗传统。
诗
• 确立了民间文学的重要地位。
经 》
• 赋比兴为后世诗人的创作提供学
简
习借鉴的典范。
介
介
《曹风》山东曹县一带。
《齐风》山东大部分地区。
A
5
（二）诗经的内容组成
风雅颂
雅：多为朝会宴飨的乐曲。分为大雅和Biblioteka 一小雅，１０５篇。
、
《
周王朝所在地（镐京、洛邑），今西安和洛阳。
诗 经
颂：祭祀时颂赞的乐曲。４０篇。
》
《周颂》（陕西西安）
简
《鲁颂》（山东曲阜）
介
《商颂》（河南商丘）
A
6
（三）艺术表现手法
A
12
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 在水一方。溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。
三 、 《 蒹 葭 》 赏 析
A
13
蒹葭（芦苇）图示
A
14
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
在水一方。溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
三
、
《
一、二句以兼葭起兴，展现一幅河
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
A
1
写作背景 文学常识
字词释疑 艺术手法
A
蒹
溯游从之，宛在水中坻。
葭
》
赏
析
A
20
（二）文本分析
三
、
《
蒹
葭
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，
》
在水之涘。溯洄从之，道阻且右。
赏
溯游从之，宛在水中沚。
析
A
21
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
在水一方。溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
三
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，
、 《
在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。
2
《蒹葭》选自(《诗经·秦风》)，大约是2500年 以前产生在秦地的一首民歌。
关于内容的三种说法： “刺襄公”说、“招 贤”说、“爱情”说。
A
3
文学常识
（一）关于《诗经》
《诗经》本名《诗》，
是我国最早的一部诗歌
总集，所辑多是西周初
年至春秋中叶的作品，
共305篇，又称《诗三 百》。汉代被列为儒家
经典之一，始称《诗
蒹
情景：顺流追寻，行程处处顺畅，伊人时
葭
时宛在，然似真而幻，亦终不可近。追寻
》
者的怅惘情绪也因此而更加强烈。
赏
析
A
18
（二）文本分析
三
、
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，
《
在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。
蒹
溯游从之，宛在水中坻。
葭
》
赏
析
A
19
（二）文本分析
三
、
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，
《
在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。
《
畔徘徊，企慕追寻河对岸的“伊人”。这
蒹
“伊人”是他日夜思念的意中人。“在水
葭 》 赏 析
一方”是隔绝不通，相会不易，形成一种 可望难即的境况。诗人心中荡漾起无可奈 何的情绪和空虚惆怅的情致。
A
16
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
在水一方。溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
三
、
葭
伊人所在：方—湄—涘、央—坻—沚，空间推
》
移，伊人身影更模糊，更扑朔迷离。
赏
析
A
23
（二）文本分析
中心意象——伊人
1、?——政治讽喻诗
“兼葭，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国焉”
三 、
（《毛诗序》） 2、贤人——招隐诗
《
“贤人隐居水滨，慕而思见之。”
蒹
姚际恒《诗经通论》
葭
“征求逸隐不以其道，隐者避而不见。
蒹
畔秋色图：河水淼淼，芦苇苍苍，露
葭
水结霜。这情景，是在清冷寂寥中略
》
带凄凉哀婉色调，对诗中所抒写的执
赏
著追求、可望难即的爱情，起到了很
析
好的气氛渲染和心境烘托作用。
A
15
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
在水一方。溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
三
、
三、四句写中心意象：抒情主人公在河
四、五句写“在水一方”的一种特定情
《
境：逆流追寻，艰难险阻无穷，征途漫漫
蒹
无尽，终不可达。这是可望难即境况的常
葭 》 赏
见情境之一，追寻者的怅惆情绪也因此而 增强。
析
A
17
（二）文本分析
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
在水一方。溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
三
、
《
五、六句写 “在水一方”的另一种特定
经》。
A
4
（二）诗经的内容组成
风雅颂
风 ：民间歌谣。有15国风，160篇。
一 、 《
《周南》《召南》河南汝河和湖北江汉流域 《邶风》《鄘风》《卫风》河北河南部分地区 《王风》河南洛阳一带。
诗
《郑风》《桧风》河南郑州一带，
经
《魏风》《唐风》山西部分地区。
》
《秦风》《豳风》陕西一带。
简
《陈风》河南安徽一带。
A
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《蒹葭》赏析
（一）前人评价
“意境空旷，寄托玄淡，秦川咫尺， 宛然有三山云气，竹影仙风，故此在 《国风》中为第一篇缥缈文字，宜以 恍惚迷离读之。”（陈继揆语）
“极缠绵，极惝恍，纯是情，不 是景。”（牛运震语）
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声音、画面、情感意蕴——诗歌的三大主要结构要素 情景相生、情景交融——中国古典诗词追求的最高境界
意象 是文学作品中熔铸了作者思想情感的事物。
古人以为：意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物 象。意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。
文学意象的基本特征： 哲理性、象征性、荒诞性、多义和歧解性
诗人所表达的情感和诗歌的潜在意义。
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蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 在水一方。溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。
蒹
溯游从之，宛在水中坻。
葭
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，
》 赏
在水之涘。溯洄从之，道阻且右。
析
溯游从之，宛在水中沚。
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（二）文本分析
蒹葭：苍苍—凄凄—采采，秋景愈加萧瑟。
三
白露：为霜—未晞—未已，表示时间变化，体现
、
诗人焦急和惆怅的心情。
《 蒹
道路：长—跻(ji)̄ —右，追寻的道路越来越艰险。