汇文小学2009-2010学年度第一学期少队部工作计划
2009年春季少先队活动计划
2009—2010年第一学期少先队活动计划一、具体工作目标及要求：（一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。
做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
5、精心布置学校教室和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
汇文小学2009-2010学年度第一学期少队部工作计划
汇文小学2009—2010学年度第一学期少队部工作计划一、指导思想本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶情感，升华境界。
2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。
4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
三、具体要求（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信等思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《校园文明言行二十条》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，继续严格执行常规卫生检查，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2009-2010学年度第一学期少先队工作计划
新河小学2013-2014学年度第一学期少先队工作计划二 0 一三年九月2013-2014学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。
一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施（一）抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
2010学年第一学期小学少先队工作计划
临港镇中心完小2010学年第一学期小学少先队工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照胡锦涛总书记的“四好少年”要求开展工作。
并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。
在大队部活动中，为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。
以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。
二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。
培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。
三、工作思路：（一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。
1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。
继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。
2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
2009年度第一学期少先队工作计划
2009年度第一学期少先队工作计划明珠中心小学2009.2.16明珠中心小学2009年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》为指导，“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“培育特色，突出重点，深化创新”为工作思路，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，狠抓养成教育，以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，让我校少先队工作再上一个新台阶，为学校教育服好务。
二、工作目标本学期的重点是加强养成教育和常规纪律教育，通过细致的思想教育和丰富多彩的活动，使学生养成良好的行为习惯，培养队员的自学自制能力，树立良好的校风与学风。
三、具体措施（一）常规工作1、升国旗。
坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。
实行年级部大队辅导员负责制，确定年级班级值周，并做到标准化、规范化。
要求：队员安全准时到校，杜绝迟到现象；中队辅导员按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；安全情况；做好每日的升旗日志记录。
做到考评有依据，评选“优秀旗手、护旗手”，“升旗优秀中队”。
结合少先队工作计划，各中队本周五有计划制定完成班队计划。
2、值周检查、重点加强养成教育继续开展“文明队员”、“文明中队”的评比活动，抓好文明执勤工作，做好师生“优秀执勤员”评比工作，深化年级部“三级管理”（学校---年级部大队—中队）做好常规评比检查工作，根据学校实际情况，本学期“流动红旗”把“两操”纳入“纪律流动红旗”管理，保持“纪律、路队、卫生”三面流动红旗的评比和发放，把它作为考核中队工作的重要依据，重过程和落实。
对于不同年级，提出不同的养成教育目标要求，以目标促养成。
（另附：各年级养成教育目标）组织能力强的队员值周。
做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周值勤教师搞好本周的检查记录，做到实事求是。
对本周表现好的中队和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
（另附：师生值勤岗位职责和安排表）3、班队会、班队文化建设继续落实班队会开展情况，丰富班队文化建设，充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设，做好每月一次的黑板报和墙报。
2010秋学期少先队工作计划
小学2010—2011学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针，以胡锦涛总书记提出的积极争当“四好少年”为基本要求，着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以学校各项中心活动为载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。
围绕中心工作，紧扣时代发展，联系学生生活，既抓活动，又抓建设，完善班级考核机制，改进工作方法，团结进取，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1．加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，积极争创“苏州市少先队示范学校”。
2．提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3．进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。
三、具体工作思路和要求（一）加强少先队基础建设，确保少先队工作的稳步推进1．抓好辅导员的队伍建设。
做好辅导员的聘任工作，开学前选择一批责任心强、有着丰富班务工作经验的老师担任辅导员工作，，要求能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生养成良好的行为习惯。
继续召开每月的“辅导员例会”，组织辅导员学习相关文件，布置一周工作，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，使辅导员的工作能做到有的放矢。
2．健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。
开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会，安排好每一天值日的大队干部。
每月召开“大队干例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、午间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果，每星期评比一次“金星班”。
2010学年第一学期少先队工作计划
2010学年第一学期少先队工作计划一．指导思想本学期我校少先队工作围绕学校中心工作，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，全面提高少先队员的综合素质。
以建国60周年、少先队建队60周年为契机，以爱国、爱队教育为主线，增强少先队员的自豪感、荣誉感、使命感。
继续深入开展“争当四好少年、学习三理”活动，形成文明礼仪教育的常效机制，促进优良班风、学风、校风的形成。
二．工作重点1．突出主线，深化爱国、爱队教育活动。
2．加强少先队组织建设和学生干部的培养工作。
3．努力研究时代发展对少年儿童提出的要求，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，开展少先队活动，着力营造独具特色的少先队文化氛围。
三．月度工作安排九月份——我爱我的祖国1．组织收看cctv-2播出的《开学第一课.我爱你中国》。
各中队组织“爱国”主题教育班会。
3．宣传甲流感防控知识。
3. 明确常规检查标准，继续开展“争当四好少年文明礼仪之星”评选活动。
4．组织学生献词庆祝第25个教师节。
7．布置“爱国”主题板报制作。
“十一”长假后，检查。
十月份——我为队旗添光彩1．办主题板报。
2．进行队史学习，增强少先队员自豪感、荣誉感、使命感，引导队员们为班级、为学校、为家庭、为社区做一件好事。
十一月份——安全时刻记心上1．“11、9”到来之际对全体学生进行安全主题教育。
请消防支队干警为学生做安全教育报告，宣传、学习逃生、自救常识。
2．在感恩节到来之际，各中队召开“让我说声谢谢你”感恩教育主题班会。
十二月份——争当四好少年主题队会1．开展“争当四好少年“年终总结主题队会。
2．各班开展“庆元旦”联欢活动。
3．期末复习动员。
一月份1做好少先队工作总结，辅导员反思工作。
2．布置和发动寒假少先队主题实践活动。
2009-2010第1学期少先队工作计划
2009-2010年第一学期少先队工作计划一、指导思想：以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，积极贯彻团市委的会议精神，全面推进少先队工作。
以《公民道德建设实施纲要》为指导，注重学生养成教育，以“两纲”教育为主线，以国庆60周年，建队６０周年和迎世博为主要载体，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长，把少先队工作推上一个新的台阶。
二、主题口号：“喜迎华诞六十年争做实小好少年”三、核心点击：１、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等引导学生主动参与丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。
２、以爱国主义教育为抓手，结合国庆60周年，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
３、以迎接世博第三阶段为重点，抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育，强化安全教育。
４、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
５、强队干队伍建设，完善队员自我管理模式。
以学校值勤队伍和总队、年段大队为主体，对队干进行岗前培训、竞聘上岗，确保队干部能在各自岗位真正发挥作用；同时，加强队干自治和监督，切实打造一支优秀的少先队干部队伍。
拟在9月下旬-10月中旬组织总队和大队委员会竞选工作，由全体队员民主选举产生。
６、开展各种青少年法律宣传教育活动。
７、充分利用国旗下讲话、板报橱窗、手抄报、红领巾报、队角、雏鹰电视台、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
不定期开展各类法制讲座，以队员喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
８、好学校雏鹰电视台、红领巾小记者站的建设。
充分发挥团建带队建的作用，调动青年团员教师的积极性，搭建展示才华的舞台，打造具有特色的雏鹰电视台、红领巾小记者站。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汇文小学2009—2010学年度
第一学期少队部工作计划
一、指导思想
本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
1、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶情感，升华境界。
2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。
4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
三、具体要求
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信等思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《校园文明言行二十条》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，继续严格执行常规卫生检查，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
在行为规范方面具体做到：
（1）在校园里提倡人人节约用水、用电、零花钱，杜绝各种浪费，禁止在校内吃零食，讲究个人卫生；
（2）在校园及周边看到废纸杂物都能自觉拾起并放进垃圾箱；保持教室的干净整洁；
（3）同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；
（4）提倡“三别四带五无”。
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、规范升旗仪式。
坚持每周一全校升国旗仪式，在雄壮的国歌声中聆听国旗下的主题教育讲话，使学生不断接受积极的思想教育。
3、坚持红领巾课间广播这一优良传统，组织安排广播站根据不同阶段主题要求确定广播稿。
4、优化红旗护卫队和红领巾广播站队伍建设，做好新一轮后备队的选拔培训工作。
5、继续加强队员的法制、安全教育。
通过国旗下讲话、板报、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我保护能力。
6、继续发挥校值日生和班级流动红旗的作用。
要求全体队员自主管理并服务他人，大队部加强对值日成员的管理，每个中队都选取小管理员，人人有岗位，人人有职责。
（三）加强辅导员队伍建设。
在全面推进《少先队辅导员纲要（试行）》的大环境下，着力抓好辅导员队伍建设，鼓励他们认真学习全国第五次少代会精神及其它相关文件，努力提升自己的思想道德水平和理论水平。
四、工作安排
1、迎接学校秋季开学典礼，准备开学第一次国旗下讲话；
2、召开大队委、值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准；
3、组织学习《小学生守则》、《校园文明言行二十条》，深入进行学生养成教育，规范学生日常行为习惯，号召学生“告别陋习，争做文明好少年”；
4、进行班容班貌评比；
5、开展以教师节为主题的系列活动
（1）以教师节为主题，出好新学期第一期板报；
（2）组织学生以制作贺卡的形式向教师致礼；
6、针对全校范围内需乘车或穿行国道上下学的学生，召开交通安全定向教育；
7、继续开展校园鼓号队日常训练工作，着手培养新队员；
8、以向祖国六十年华诞献礼为主题，出好第二期板报。
10月份：
1、组织一、二年级入队仪式；
2、开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动
（1）通过广播的形式宣传“预防近视、珍爱光明”为主题的科学护眼知识；
（2）开展全校学生2009年新版眼保健操检查评比活动；
3、组织开展“庆国庆，唱红歌”校园歌咏比赛。
1、开展以安全知识为主题的教育活动
（1）以安全知识为主题出好第三期板报；
（2）利用广播的形式进行安全知识宣传教育活动；
2、关爱留守儿童,开展“留守儿童微笑日”活动。
12月份：
1、以庆祝元旦为主题，开展系列活动
（1）以庆祝元旦为主题，出好第四期板报；
（2）开展校园广播体操比赛；
2、开展12.4普法宣传周活动，进行法制教育专题知识学习。
元月份：
1、评选优秀班级体、优秀中队、优秀干部；
2、做好总结，迎接期末复习。
汇文小学少队部
2009年8月。