说说《海燕》的“高大上”
《海燕》读后感
《海燕》读后感
《海燕》是鲁迅先生的一篇短篇小说，是他革命时期写成的一篇饱含爱国思想的作品。
这篇小说通过塑造一个久经战争洗礼的女革命军人人物--沈冰，抒发了鲁迅先生对于人民战斗的支持和鼓励，同时也表达了对于强大政治力量的警告。
在这篇小说中，鲁迅以主人公沈冰为中心，展现了一个爱国者的优秀特质。
他深入分析了沈冰的心理活动、思想感受和行为举止，使读者能够了解到她内心感受的强烈性和奋斗精神的不屈不挠。
小说中，沈冰所付出的代价很大，她不仅受到残酷的虐待，还经历了家庭的不幸和生命的殒落。
但是，她为了自己的信仰和国家的利益，终于毅然走向了战场。
沈冰的坚定、牺牲的精神、她为了挽救国家而奋斗的意志，将人们的爱国情感深深折射在面前，点燃着人们心中的追求正义、追求民族振兴的激情。
此外，鲁迅先生在书中通过这个人物形象代表着中国的形象，使每位读者看到了那个年代中国人民的生存状态和中国的政治现状，呼吁人们珍爱国家、爱国民族之间的关系。
沈冰是一名勇敢的战士，无私地为国家和独立付出了自己的生命。
她对国家民族的忠诚、对国家民族的保护，从而成为每个中国人的榜样。
鲁迅先生的深情书写，让我们理解国家和民族
对于我们的意义和价值，珍视和守卫着祖国的领土和尊严，推动我们实现个人自由的同时，也为民族复兴做出贡献。
总之，这是一部充满爱国热情和深刻思考的文学之作，给我们的人生之路注入了充足的智慧和思考。
我们要从自己做起，从小事做起，努力提高自己的文化素养，不断学习，努力奋斗，为建设中华民族伟大复兴的中国而努力奋斗。
斗争是必须的，胜利是可以争取的，只要我们坚信我们可以跨越任何难关，积极向上，心怀祖国，就可以获得最后的胜利和自由。
海燕读后感
海燕读后感艰难与困苦是生活中客观存在的，我们应该像海燕一样，把逆境、坎坷、困难与挫折作为人生必须经历的一些考验，以勇敢无私、乐观坚定的态度，乐观无畏的革命豪情面对挑战。
海燕读后感20多年前，当我第一次读到高尔基的散文诗《海燕》时，文中那勇敢、自由、高傲飞翔的海燕，给我留下了深刻的印象。
在懵懂少年的时代，这种与我相隔千里之外的动物，在我心目中十分高大，以至于多年以后，我在北戴河第一次看到真实的海燕时，心中多少有些失望：这么平凡而瘦小的身躯，真能像高尔基描写的那样，在狂风暴雨中与风浪进行搏击吗?这个疑惑藏在我心里很多年。
近日，在翻看《读点经典》丛书时，高尔基的《海燕》赫然在列，这让我起了重读《海燕》的念头。
《海燕》是高尔基早期的代表作品，那时正是俄国十月革命前夕最黑暗的年代，来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基，触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏，以敏锐的艺术感悟力创造出了“海燕”的艺术形象，来欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。
高尔基将海燕比作“黑色的闪电”，象征了无产阶级革命战士的战斗风姿和革命乐观主义精神。
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”，当暴风雨在酝酿之中时，海鸥、海鸭、企鹅等动物视暴风雨为灭顶之灾，胆怯、自私和逃避现实，海燕却在热切地迎接一种新生，早已按捺不住对暴风雨的渴望和欢乐，“它飞舞着，像个精灵，———高傲的、黑色的暴风雨的精灵，———它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫!”这是勇敢的海燕，冲击在电闪雷鸣和暴风骤雨之间，勇猛地叫喊。
当电闪雷鸣、山呼海啸，暴风雨即将爆发时，海燕以胜利的“预言家”的姿态，终于发出了疾呼———“让暴风雨来得更猛烈些吧!”每当读到这句，总让我感受良多———逆境与坎坷、困难与挫折，是人生中时常遇到的问题。
面对困难与挫折，有的人会像海鸥一样产生惧怕心理，有的人会像海鸭一样后悔动摇。
我认为，既然艰难与困苦是生活中客观存在的，那么任何埋怨与逃避就都失去了意义，应该像海燕一样，把逆境、坎坷、困难与挫折作为人生必须经历的一些考验，以勇敢无私、乐观坚定的态度，乐观无畏的革命豪情面对挑战，毕竟挑战是人类与生俱来的本能，而勇敢与自信则是生活送给胜利者的礼物。
关于高尔基的《海燕》读后感
关于高尔基的《海燕》读后感一、前言《海燕》是苏联作家高尔基的一部短篇小说，主要讲述了一只海燕在海上遭遇风暴的故事。
读过这篇小说之后，我产生了很深的感悟。
在下面的篇章中，我将就我的这些感想进行一些探讨。
二、生命力的伟大我认为，这篇小说最令人感动的地方就在于它展示出了生命力的伟大。
在小说中，一只海燕在海上遭遇了漂泊和风暴。
尽管生命力无比脆弱，海燕却依然顽强地在海面上挣扎着求生。
在前面的章节，小鱼、海鸥和蚌壳等生物都被这场风暴的凶猛所击败，但是海燕却坚持了下来。
最后，海燕终于到达了一片安全的海域，生命得以延续。
这种生命力的伟大让我深感敬畏。
也许不需要太多的解释，生命本身就是如此奇妙。
每一种生物，无论多么渺小，都有其存在的意义和价值。
就像小说中的海燕一样，或许我们一生都在挣扎和斗争中，但是只要我们保持信念并坚持不懈地向前，最终也会实现自己的目标。
三、自然界的力量《海燕》中也展现了自然界的力量。
风暴和波浪是不可避免的，尽管海燕努力抵御着这些力量，但是它也不得不接受自然界带来的冲击。
事实上，自然界的力量无处不在，它们有时会令我们胆寒，有时会让我们仰视并深感惊叹。
对于人类而言，即便我们拥有了先进的科学技术，也很难完全掌握自然界的力量。
自然灾害经常给我们带来巨大的打击，例如地震、飓风和洪水等等。
我们必须尊重自然，并在遭遇自然灾害时保持谦虚和冷静，同时尽力减轻损失和风险。
四、诠释人生意义在《海燕》中，作者看似只是讲述了一个很小的故事，但是这个故事却诠释了人生的意义。
人生的意义在于追求光明和无限的可能，同时也应保留对自我的信念和尊重。
这可能是这本小说提供给人们的难能可贵的启示。
从人生的角度来看，《海燕》告诫我们要充满勇气和坚定信念，追求自己完美的梦想。
我们不能因为困难而轻易放弃自己的信仰和追求，要耐心和自觉地追求前进的方向。
在这样的追逐中，我们可以找到自己生命的价值和意义。
五、结语总之，读过《海燕》之后，我产生了很深的感悟。
精妙修辞诗意语言——高尔基《海燕》艺术手法赏析
精妙修辞诗意语言——高尔基《海燕》艺术手法赏析
高尔基的《海燕》是一篇文学经典，其艺术手法独具匠心，本文将从修辞手法和诗意语言两个方面对其进行赏析。
高尔基在《海燕》中使用了众多的修辞手法，其中最为突出的是比喻和拟人。
比喻是修辞学中最常用的手法之一，它通过将一个事物比作另一个事物来形象地表达主题。
在《海燕》中，高尔基多次使用了比喻，如“大海上的闪电”、“高墙上的火花”等等。
这些比喻不仅使文章更加生动，同时也增强了文章的表现力。
拟人也是修辞学中常用的手法之一，它通过将一个非人类的事物赋予人的特质来表达主题。
在《海燕》中，高尔基多次使用了拟人，如“大海的喧嚣”、“大地的颤抖”等等。
这些拟人使文章更加具有情感色彩，也更容易引起读者的共鸣。
除此之外，高尔基还在《海燕》中使用了拟人化比喻，这是一种将一个比喻赋予人的特质的手法。
如“海燕的翅膀，像闪电一样，在黑海上翱翔”,这句话中使用的拟人化比喻，使海燕的形象更加生动形象，也让读者更加深刻地感受到了海燕的力量和速度。
除了修辞手法之外，高尔基在《海燕》中还使用了诗意语言。
诗意语言是指那些富有诗意、充满想象力、富有情感色彩的语言。
在《海燕》中，高尔基使用了大量的诗意语言，如“大海上的闪电”、“高墙上的火花”等等。
这些诗意语言不仅使文章更加生动，同时也让读者感受到了高尔基对自然和生命的敬畏和热爱。
高尔基在《海燕》中使用了众多的修辞手法和诗意语言，这些手
法使文章更加生动、深刻，也更容易引起读者的共鸣。
作为一篇文学经典，《海燕》不仅在文学上有很高的价值，同时也反映了当时俄罗斯社会和人民的命运，具有重要的历史价值。
《海燕》用三个特点写300字作文
《海燕》用三个特点写300字作文第一段：
海燕啊，真的就是大海上的小英雄！它飞得那么高，那么快，简直跟画儿里的一样。
那双翅膀啊，看着就轻盈，好像月光做的，一扇一扇的，感觉充满了力量。
不管风多大，浪多高，它都不怕，就是为了飞到更宽广的天空去。
第二段：
你知道吗？海燕唱歌特别好听！那声音，就像溪水轻轻流过石头，又远又清。
天一黑，它就会站在礁石上唱起来。
那声音啊，能飘到很远很远的地方，连陆地上的人都能听到。
听着那歌声，就好像心里所有的梦想和渴望都被唤醒了。
真的，它的歌声就是自由和勇气的歌，也是生命和希望的歌。
第三段：
海燕的眼睛，哎呀，真的太厉害了！那双眼睛啊，锐利得好像能看穿一切。
一看就知道是个有智慧、有毅力的小家伙。
不管遇到
什么困难，它都不会怕，反而会变得更坚强。
它看着海面的时候，那双眼睛就好像能穿透波浪，看到下面的每一条鱼。
它不仅是海洋的守护者，更是自由的代表！。
海燕的读后感
海燕的读后感
《海燕》是一部由鲁迅所著的短篇小说，通过对中国社会的描写，展现了封建社会的黑暗和压迫。
在小说中，作者通过对主人公
的描写，揭示了封建社会下人们的悲惨命运和无奈处境。
这部小说
让我深刻地体会到了封建社会的黑暗和残酷，也让我对现代社会的
进步和改革有了更深刻的认识。
小说的主人公海燕是一个出生在贫苦家庭的女孩，她在封建社
会下没有受到应有的尊重和保护，反而被迫接受了一个无法接受的
婚姻。
在小说中，海燕被迫嫁给了一个丑陋的老头子，而她心中却
一直深爱着一个年轻英俊的青年。
这种无奈和悲愤的情感让人深感
心痛，也让人对封建社会的黑暗和残酷感到深深地震撼。
通过海燕的命运，鲁迅向读者展现了封建社会下人们的悲惨命
运和无奈处境。
在这个社会里，女性没有自由，没有尊严，被迫接
受了无法接受的婚姻，被迫放弃了自己的幸福。
这种悲惨的命运让
人深感心痛，也让人对封建社会的黑暗和残酷感到深深地震撼。
在现代社会，我们已经摆脱了封建社会的桎梏，女性拥有了更
多的自由和权利，但是在一些地方，封建思想和传统观念依然存在，
一些女性依然受到压迫和歧视。
因此，我们需要更加努力地推动社
会的进步和改革，让每一个人都能够享有平等的权利和尊严。
通过阅读《海燕》，我深刻地体会到了封建社会的黑暗和残酷，也让我对现代社会的进步和改革有了更深刻的认识。
我们应该珍惜
现代社会的进步和改革成果，也应该努力推动社会的进步和改革，
让每一个人都能够享有平等的权利和尊严。
这是我们每个人的责任，也是我们每个人应该努力去追求的目标。
说说《海燕》的“高大上”
皇 统 治 日趋 黑 暗 ， 人 民 群 众 无 法 忍 受 ， 反 形 象 跃 然 纸 上 。
抗 情 绪 日益 高 涨 ， 革 命 斗 争 蓬 勃 兴 起 。 高
尔 基 用 海 燕 来 象 征 俄 国 坚 强 无 畏 的 革 命 采 上 。作 为散 文 诗 ， 《 海燕 》 的语 言 凝 练 、 形 先驱 ． 用 暴 风 雨 来 象 征 席 卷 一 切 腐 朽 势 力 象 、 优 美 。文 章 用 “ 高傲 ” “ 勇敢 ” “ 热情 ” “ 信
一
豪 迈 的诗 句 来 结 束 他 的 文章 。
怒 的波 浪 … …构 成 了一 幅 幅恢 弘壮 阔 的广
把 海 燕 勇猛 敏 捷 的身 影衬 托 得更 加 《 海燕 》 深 广 的影响力 ， 源 于 它 不 同凡 角 背 景 ，
响的“ 高 大上 ” 。 《 海燕 》 之“ 高” ， 首 先 体 现 在 高 深 的立 意 上 。１ ９ ０ １年 ， 欧洲 的 工 业 危 机 波 及 俄 国 ， 工 厂纷纷 倒 闭 ， 大 批 工人 失 业 ， 再 加 上 沙
《 海 燕》 之“ 高” ， 还 表 现 在 高 妙 的艺 术
手 法 上 。 除 了象 征 手 法 外 。 文 章 还 运 用 了
１ ５
Ｈ 茹 。
胆怯 、 恐惧、 躲藏 ， 与海 燕 的飞翔 、 冲击 、 欢
说说《 海燕》 的“ 高大上＂
直 到现 在 ， 高尔 基 的《 海燕 》 仍 然 是 许 对 比和 烘 托 手 法 。一 开 头 ，作 者 便 用 风 起
１ ９ ０ １年 ， 《 海燕 》 ～ 经 发表 ， 就 在 俄 国 乐 形 成 了 鲜 明 的 对 比 ． 有 力 地 凸 显 了 海 燕 引起 了巨大反 响 ， 它 被 革 命 者 用 胶 印 和 手 的 英 勇 豪 迈 、 自信 乐 观 。第 二 、 三 部 分 写 海 抄 等 方 式 广 为 传 播 ，一 时 间 成 为 最 受 欢 燕 与 雷 声 、 狂风、 乌云 、 闪 电奋 力 搏击 ， 以波 迎 、 最 富 有 战 斗 宣 传 性 和 革 命 号 召 力 的 诗 澜 壮 阔 的 背 景 烘 托 海 燕 的 战 斗 雄 姿 。
海燕阅读感想与心得
海燕阅读感想与心得《海燕》是中国作家巴金创作的一部长篇小说，全书以抗日战争时期的北平为背景，讲述了主人公章仇海燕在战争年代的艰苦生活和她坚强不屈的精神。
在阅读这部小说的过程中，我深受震撼，对海燕的人格魅力也无比敬佩。
首先，我被海燕对生活的热爱和执着深深打动。
海燕生来贫苦，家境困难，但她却没有自暴自弃，对生活充满了希望和热情。
她积极参与学校的救亡演讲比赛，为了奖金凑钱给养父买药；她利用一切机会学习并提升自己的知识水平，最终成为学校的优秀教师。
在战争年代，她不仅不找借口逃避困境，反而成为了自力更生，无私奉献的榜样。
她用自己的智慧和勇气，带领学生们度过难关，用艺术和爱的力量，注入他们的心灵，激发出他们对生活的热爱。
海燕的人生态度和精神面貌给予我很大的启发和鼓舞，她是一个充满希望和勇敢的女性形象。
其次，海燕的坚韧和顽强让我深感敬佩。
在战争年代，她遭受了无数的磨难和打击，但她从未屈服。
她失去了亲人，受到了伤害，但她依然坚守初心，坚信正义和良知。
她带领学生们奔向前线，慰问战士，用实际行动支持抗战事业。
她在生活中也经历了许多的挫折和困境，但她总是能够以积极向上的态度去面对，勇敢而顽强地克服困难。
她的坚韧和顽强精神让我深感敬佩，也激发了我在面对困难时要坚持不懈，不屈不挠的品质。
最后，我被海燕的善良和关爱深深触动。
在战争年代，海燕用自己的爱心和善良关爱和帮助他人。
她关心学生们的生活和成长，用自己的爱去感化他们，使他们能够坚定信念，积极向上。
她也关心社会弱势群体，为他们提供援助和支持。
她心怀善意和爱意，充满了对生命的尊重和关怀。
海燕的善良和关爱给予了我很大的触动，也让我深刻认识到人性的美好和纯真。
通过阅读《海燕》，我深受启迪和鼓舞。
海燕的人格魅力和生命力量让我深感敬佩，也让我意识到人性的美好和强大。
在我看来，海燕不仅仅是一个小说中的女主角，更是一位具有民族精神和人文关怀的伟大人物。
她的形象和精神贯穿了整部小说，也让我对人生有了更深入的思考和领悟。
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说说《海燕》的“高大上”
作者：
来源：《初中生世界·八年级》2015年第03期
直到现在，高尔基的《海燕》仍然是许多朗诵会上表演者钟爱的经典名作。
可以毫不夸张地说，“海燕”那矫健勇敢的战斗者的雄姿，震撼了一代又一代人的心灵。
1901年，《海燕》一经发表，就在俄国引起了巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有战斗宣传性和革命号召力的诗传单。
列宁曾在演说和著作中引用过《海燕》的诗句，他在1906年写的《暴风雨之前》，就用“让暴风雨来得更猛烈些吧”这一豪迈的诗句来结束他的文章。
《海燕》深广的影响力，源于它不同凡响的“高大上”。
《海燕》之“高”，首先体现在高深的立意上。
1901年，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。
高尔基用海燕来象征俄国坚强无畏的革命先驱，用暴风雨来象征席卷一切腐朽势力的革命风暴，用汹涌澎湃的海浪来象征人民群众的巨大力量，用海鸥、海鸭、企鹅象征那些害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者，以风云雷电象征外强中干、色厉内荏的反动势力——这种匠心独运的巧思，使得《海燕》巧妙地躲过了审查官的扼杀，吹响了勇往直前的战斗号角，敲响了腐朽黑暗的统治的丧钟。
《海燕》之“高”，还表现在高妙的艺术手法上。
除了象征手法外，文章还运用了对比和烘托手法。
一开头，作者便用风起云涌的大海烘托出了海燕高傲、勇敢的身姿，接着写海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞蹿、胆怯、恐惧、躲藏，与海燕的飞翔、冲击、欢乐形成了鲜明的对比，有力地凸显了海燕的英勇豪迈、自信乐观。
第二、三部分写海燕与雷声、狂风、乌云、闪电奋力搏击，以波澜壮阔的背景烘托海燕的战斗雄姿。
《海燕》之“大”，表现在宏大意境的营造上。
“苍茫的大海”、“吼叫”的“狂风”、“一堆堆乌云”“轰隆隆的雷声”、火蛇般的闪电、愤怒的波浪……构成了一幅幅恢弘壮阔的广角背景，把海燕勇猛敏捷的身影衬托得更加鲜明突出；而海燕像“黑色的闪电”、神奇的“精灵”，高傲、勇敢、自由自在地在冲锋陷阵，在大笑，在号叫，在呐喊……一个英勇善战、豪迈乐观、目光敏锐的战斗先驱的伟大形象跃然纸上。
《海燕》之“上”，表现在上佳的语言风采上。
作为散文诗，《海燕》的语言凝练、形象、优美。
文章用“高傲”“勇敢”“热情”“信心”“自由自在”“敏感”“胜利”等词语，来展现海燕的精神风貌，用“飞翔”“碰”“冲”“叫喊”“穿过”“掠起”“大笑”“号叫”“听出”“抓住”“熄灭”等词语，来刻画海燕的战斗雄姿。
字里行间充满激情，振奋人心。
文章多用短句，铿锵有力，节奏感强，朗朗
上口。
而比喻、夸张、拟人、排比、反复等修辞手法的运用，又使得文章的语言优美而富有张力，气势磅礴。
《海燕》鼓舞着士气，震撼着人心，其文学力量长盛不衰——这正是经典的魅力！。