大班工作总结

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幼儿园大班工作总结(15篇)

幼儿园大班工作总结(15篇)

幼儿园大班工作总结(15篇)幼儿园大班工作总结1本学期,我们大班年级组深入开展主题活动,规范幼儿一日常规,并配合园办人员积极参加园办组织的各项活动。

在活动中每位老师团结协作,较好的完成了园领导安排的各项任务。

现总结如下:一、团结协作,共同成长。

每次搞活动,最让我高兴的是:老师们都是想尽办法让我们的活动做到最好!大家不会因为某个环节太难操作而放弃,而是努力去做好,一个人的力量是渺小的,但是集中大家的力量就会创造不可思议的效果。

在业务上我们互相学习、互相交流、互相借鉴宝贵的优秀经验,不断提高自己的业务水平;一起研究教育活动内容,一起学习专业知识和园本知识,一起商量主题活动内容等。

在备课时,大家一起讨论交流学习。

资源大家共享。

年级组中更有四对教师师徒结对互帮互助,配合默契,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。

我们年级组是一个团结向上的集体,取得的成绩少不了每个老师的付出。

我们走到一起,深知一个共同的目标,那就是做好幼儿园和本年级组的各项工作,对自己负责,对孩子负责,对家长负责。

为此,我们组的老师在下学期将继续发扬团队合作精神,不计个人得失相互商量、理解、学习。

二、活动的开展。

本年级组的十位老师结合班级实际以及主题活动和本班特色,各尽其能,积极创设教室环境。

对待幼儿园的任何一个活动,我们每个班级都是尽心准备,突出自己班级的特色,以最好的状态呈现给大家。

而每月教室外的主题墙布置大家都是群策群力,力求做到最好。

在今年园办组织的教师风采大赛上,年级组的各位老师更是利用休息时间积极排练节目,统一服装。

在演出当天,得到了评委和家长们的一致好评。

本学期我园开展的教师公开课上,每位老师更是积极准备教案,并做好听评课的记录。

在教研组的讨论上,更是各抒己见,做到了互相学习,共同进步。

这样通过一次次各种各样的活动,我们各方面能力都有所提升,也提高了团队能力。

三、我们的成绩。

通过我们一学期的努力,幼儿各方面的能力得到了显著提高。

幼儿园大班教学工作总结6篇

幼儿园大班教学工作总结6篇

幼儿园大班教学工作总结6篇幼儿园大班教学工作总结 (1) 时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态.2、教育教学方面1、虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.2、认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.3、及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶.3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园大班教学工作总结 (2) 今日,我发现桐桐小朋友异常爱上厕所。

一会去一次,一会又再去一次,每次都还有几个小朋友跟着要去。

我悄悄地跟了去。

结果发现他们不是再小便,而是在说话,手里还有漂亮的画片:“我爸爸去美国了。

我爸爸说了,等他回来要给我带好多的礼物”说着,她把手里漂亮的画片送给这个一张,那个一张。

然后,他们很兴奋很神秘地回来了。

过了一会又去了几个小朋友由此,我引出话题,我地爸爸去过哪些地方…‘我去过什么地方”的讨论,并引导桐桐大方地把礼物和小朋友分享。

“以后,谁要是带来外地的礼物能够大胆地分给小朋友,教师理解你们!”教室里一片欢腾。

大班班级工作总结(14篇)

大班班级工作总结(14篇)

大班班级工作总结(14篇)大班班级工作总结篇1一、常规方面:我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。

绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。

还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。

针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的.教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。

三、健康方面我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。

在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。

提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。

幼儿园大班教育教学工作总结5篇

幼儿园大班教育教学工作总结5篇

幼儿园大班教育教学工作总结5篇幼儿园大班教育教学工作总结5篇幼儿园大班教育教学工作总结1 一、幼儿根本情况分析^p 我班幼儿男生少,女生多。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的进步,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的进步,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体开展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡才能开展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作才能培养不够。

我班幼儿聪明、活泼,承受新知识快,但情绪过于急躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。

幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待进步,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言开展看,我班幼儿语言开展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完好,大局部幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听才能要加强培养。

从科学开展看,对自然现象比拟感兴趣,有一定的观察才能。

能主动探究周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学开展看,逻辑思维培养开展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。

幼儿认知范围不全面、不平衡且不够深化,特别是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。

从艺术开展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大进步,作品要突出个性化。

本学期还要开展了手工自制玩具及扩展思维想象才能的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣及表现力。

从社会性开展看,大局部幼儿活泼、开朗,主动进展有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。

幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。

艺术方面开展较好,根本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞及画画。

学习习惯有非常大的进步,上课时有一定的纪律性,举手比拟积极,但坐姿要加强培养。

常规习惯由于孩子情绪比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自由。

幼儿园大班工作总结5篇

幼儿园大班工作总结5篇

幼儿园大班工作总结5篇幼儿园大班工作总结1繁忙的一个月过去了。

现就本月工作作如下总结:一、教育教学工作衔接上月青年教师观摩课活动开展了资深教师示范课活动。

活动过程中新老教师大胆发言,积极总结,开展了有声有色的研讨活动。

在讨论过程中,新老教师对示范课活动中出现的各种问题展开了深刻的思考,并对11月听课观摩活动进行了学习和总结,全园教师观摩示范课活动在活跃的气氛中圆满结束。

为提高全园教师的教育教学能力,组织全园教师分批观摩了乌兰察布市教学能手大赛,教师在观摩学习的同时对比自己的活动认真反思,达到了通过观摩学习,提高自身能力的观摩要求。

本月对园内公共区域进行了环境创设,利用楼梯和走廊墙制作了幼儿作品展示墙和教师作品展示墙,把优秀的幼儿作品和教师作品展示在展示墙上,既美化了环境,又培养了幼儿感受美的能力。

二、保育工作因气候变化较大,本月加强了保教监督工作,加强幼儿秋冬季护理。

保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等。

改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。

对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。

此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了教师的积极性,同时,也起到了透明作用。

三、其他工作根据上级领导的工作安排,我园统计、整理、上报了全教职员工和幼儿的详细信息,并且对信息有缺失的幼儿已经教职工进行了查缺补漏,进一步完善了我园对全体教职工和幼儿的信息保存。

幼儿园大班工作总结2安全工作在幼儿园教育中是最重要的,幼儿园课程将“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位。

在这个学期我们两位教师和保育员时刻警惕,对安全工作常抓不懈,会利用身边突发的事情对幼儿开展安全教育。

一、将安全教育溶入一日生活当中1、“说说安全新闻”大班的孩子在语言表述方面已经达到一定能够的水平了,能够完整的将自己的见闻表述出来了,所以我们会利用晨间谈话的时间,让幼儿将自己在电视中,新闻里,爸爸妈妈说的听到的不安全事件以新闻的形式讲给大家听,让树立孩子的自我保护意识。

幼儿园大班班级工作总结五篇

幼儿园大班班级工作总结五篇

幼儿园大班班级工作总结五篇一、班况分析幼儿状况:本学期我班幼儿人数为 45人。

其中男孩 32名,女孩 13名。

经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期盼中升入了大班,骄傲感、责任感、荣誉感都得到表达,各方面力量都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现始终较好,对教师敬重、热忱!大多数孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、富有独特。

在人际交往和解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,情愿和同伴交谈,会用较清晰连贯的语言大胆的表达自己的愿望和恳求。

能主动主动的参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理力量。

此外,由于年龄差异和力量的强弱,个别幼儿的动作进展和动手力量不够抱负,学习思维不主动,完成任务速度慢。

大班幼儿各项学习都更需要加强了,教师将更多关心他们适应这样的生活,为孩子升入学校打好根底!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌主动向上、有礼貌、有爱心、特殊表如今开学初开展的大带小活动中,热心的关心弟弟妹妹,为他们做出了好典范。

1、语言方面:幼儿喜爱讲解并描述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。

另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或教师讲解并描述时插嘴,或是任意地做些什么。

2、艺术方面:在唱歌的声音根本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增添了,大局部的幼儿都喜爱音乐活动,表现出开心的心情。

但在活动中常规有必要连续培育。

在美术活动中,幼儿的自己想自己画的力量有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要连续丰富些。

且存在着个别差异明显的不良特点。

3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动帮助教师进展活动环境的创设,收集材料,本学期将连续发扬好的方面,并在幼小连接上共同努力,协调全都地把有关的工作完成好。

针对以上状况,和结合本班实际状况,为了更好地做好幼小连接的工作,制订了本学期的工作打算。

幼儿大班班级工作总结【5篇】

幼儿大班班级工作总结【5篇】

幼儿大班班级工作总结【5篇】幼儿大班班级工作总结篇1本学期的工作即将结束。

在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。

回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。

让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。

在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。

以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期取得的成绩:(一)、教育教学方面:我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美丽的叶子》。

通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。

我班主题墙面上都是孩子们的作品。

在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。

在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。

各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。

语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。

到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。

我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。

有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。

提高幼儿身体的协调能力。

根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)、保育方面作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。

我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。

特别是在生活护理方面要做到保教结合。

就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。

我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。

2022幼儿园大班工作总结5篇

2022幼儿园大班工作总结5篇

【导语】⼯作总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好⼯作的规律,也可以找出⼯作失误的教训。

这些经验教训是⾮常宝贵的,对⼯作有很好的借鉴与指导作⽤,在今后⼯作中可以改进提⾼,趋利避害,避免失误。

《2022幼⼉园⼤班⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.2022幼⼉园⼤班⼯作总结 在忙忙碌碌的⼯作中,⼀个学期⼜接近尾声了,回顾到这⼀学期⾃⼰的⼯作,真是有喜有忧,在⼯作中,我对每⼀件事情都认真负责。

现将这学期的班主任⼯作总结如下: ⼀、班级管理 在班级管理⼯作中,我努⼒做到了认真负责,⼀丝不苟。

我喜欢这些可爱的孩⼦们。

虽然有部分孩⼦很顽⽪,不听话,但和他们在⼀起,总是觉得很开⼼!⾯对孩⼦,我会树⽴爱⼼,在学习⽣活中关⼼爱护他们,⿎励他们进步,教育他们做个好孩⼦,并且教育他们养成良好的⽣活卫⽣习惯。

另外我着重在礼貌⽅⾯教育孩⼦,让孩⼦讲⽂明,懂礼貌,教育他们做个让⼈喜欢的孩⼦,和⼩朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。

我们班的孩⼦脾⽓多种多样,有活泼好动的,有沉默寡⾔的,有调⽪捣蛋的,也有乖巧懂事的,总之每个孩⼦都不⼀样。

⾯对性格各异的孩⼦,在他们犯错时,我不是严厉的批评,⽽是通过形式多样的,寓教于乐的⽅式,慢慢引导他们,⿎励他们,使他们真正明⽩错在哪⾥,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,帮助孩⼦树⽴⾃信⼼。

⼆、家长⼯作 ⼀个班的⼯作能否得以顺利进⾏,除了靠⽼师的努⼒之外,更重要的是要得到家长们的⽀持和配合。

特别在学前班,幼⼉要学习的知识也相对要深和多。

这是家长⽐较担⼼,紧张的。

⾃然对我们⽼师的要求也⽐较⾼。

为了使家长信任、⽀持和配和我们的⼯作,我采取了以下措施: (1)主动亲切地与家长沟通。

我充份利⽤了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解⾃⼰孩⼦在园的学习情况。

(2)经常与家长微信、电话了解。

这使我更了解幼⼉在家的情况,使我能有针对性地开展幼⼉的教学⼯作,⽽且还能促使我们⽼师跟家长的相互理解,使关系更密切。

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大班工作总结
转眼间一学期又过去了,在这学期里我班三位老师团结合作,共同努力地创造良
好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、健康的成长。

下面简单的总结一
下各项工作。

一、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习常规习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下
几点:
1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。

2、三位老师要求统一。

3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

5、进行一些自理能力的比赛。

6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。

7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。

通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿
少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。

他们下课喜欢自由
选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋
友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自
己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于
幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能
在边玩边学的游戏中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规
有了较大的进步!
二、开展特色课程,保证教学的质量,不断提高幼儿的学习能力。

全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:
1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。

2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。

3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。

4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。

5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。

6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。

经过学习,幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友,他们每
次下课都喜欢拿出书来读,阅读的情绪很高,在幼儿用书里的内容能基本阅读出来。

在课堂上幼儿能创造性的回答问题,口语表达能力有了一定的提高,对识字活动也有
较浓的兴趣,在幼儿全语言
活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应
的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师
对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。

另外在珠心速算当中,幼儿建立良
好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。

三、开展各项活动,提高幼儿各方面的能力。

1、环保活动
本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。

通过让幼儿参观污水
处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们
带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。

另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料收集的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造
成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。

2、亲子秋游活动
本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常成功,首先家长
们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。

最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。

以后有这些活
动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。

3、亲子运动会
亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活
动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。

下面
我对此次活动作一个小结:
1)、教师对运动会的程序比较明确。

2)、训练任务明确。

3)、通过家长会让家长明确此活动的目的。

4)、家长的积极参与和工作上的支持。

5)、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。

6)、教师注意个人的装扮,统一服装。

另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。

4、中、大班幼儿歌唱比赛
中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。

成绩是比较好,但也存在不少问题:
1、幼儿的表演欲望不够强
2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。

3、教师化妆的技巧仍需加强训练。

四、注意在各项活动中渗透安全教育。

幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;
2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;
3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安
全》中更加培养了幼儿安全的意识。

通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。

五、加强幼儿的卫生、保健意识,培养幼儿良好的卫生习惯。

为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:
1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作;
2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、洗头、勤换衣服;
3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;
4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。

通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

六、加强幼儿的独立能力和自信心的培养。

还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:
1、让幼儿自己背书包自己走进课室。

2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

3、鼓励幼儿自己的事情自己做。

4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛。

第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。

一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。

另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。

七、做好家长工作,促进家园联系。

围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。

特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。

其次,表扬率先参加的家长。

最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。

所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。

另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的健康成长。

其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。

家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。

八、主要成绩
一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。

我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。

欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画比赛获得三等奖。

幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。

成绩属于过去,希望在未来的日子里,我们大一班的全体人员不断努力,争取更大的进步,更上一个新的台阶。

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