2019-2020年数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选第七十篇
2019-2020年沪教版数学四年级上第五单元圆的初步认识习题精选二十一
2019-2020年沪教版数学四年级上第五单元圆的初步认识习题精选二十一第1题【单选题】在同一个圆心上画圆，可以画( )A、1个B、2个C、3个D、无数个【答案】：【解析】：第2题【判断题】一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的4倍。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】同圆中，所有的直径都相等，所有的半径都相等．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】判断对错.圆的直径是半径的2倍.A、正确B、错误【答案】：第5题【判断题】判断正误．在同一个圆中，直径的长度是半径的两倍．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】在同圆内，半径是直径的______，直径是半径的______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的______倍。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】在一张长80厘米，宽62厘米的铁皮上剪下一个最大的圆．这个圆的半径是______．A、31厘米【答案】：【解析】：第9题【填空题】用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是______厘米。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】在同一个圆里，所有的半径都______，所有的直径都______．【答案】：【解析】：第11题【填空题】圆的周长除以直径的商叫______，用字母______表示。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】在图中，大圆的半径是______cm，小圆的半径是______cm；大圆的直径是______cm，小圆的直径是______cm．A、12B、6C、24D、12【答案】：第13题【填空题】校园里的圆形喷泉水池直径是16m，它的半径是______?mA、8【答案】：第14题【填空题】填空题圆的直径是______．A、7cm圆的半径是______．A、3.5cm【答案】：第15题【解答题】在下面的各圆中，用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径，并量出它们的长度。
2019 2020年数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选第七十篇
最新教育资料精选2019-2020年数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选第七十篇第1题【单选题】一个圆的周长和它半径的比是( )A、πB、2π：1C、π：1【答案】：【解析】：题【单选题】第2) ( 圆的周长是直径、3.14倍A π倍、B 3.1416倍C、【答案】：【解析】：题【判断题】第3在一个圆中，直径的数量是半径的有误．A、正确B、错误【答案】： 1 / 6最新教育资料精选【解析】：题【判断题】第4判断对错两个半圆可以拼成一个整圆．A、正确B、错误【答案】：【解析】：5题【判断题】第. 判断对错. 圆有无数条对称轴A、正确、错误B. 在一个圆中，最长的线段就是圆的直径A、正确、错误B【答案】：6 / 2最新教育资料精选第6题【判断题】判断正误．圆的半径和直径有无数条．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】判断正误．O表示．画圆时，固定的一点叫做圆心，圆心通常用字母、正确A 、错误B 【答案】：8题【判断题】第.判断对错两个端点都在圆上的线段一定是直径．A、正确、错误B 【答案】：/ 36最新教育资料精选第9题【判断题】判断对错两条半径就是一条直径．A、正确B、错误【答案】：【解析】：10题【填空题】第______. ＝如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C 【答案】：【解析】：第11题【填空题】。
从圆心到圆上任意一点的线段都______ 【答案】：【解析】：/ 46最新教育资料精选12题【填空题】第．______，直径是半径的______在等圆或同圆中，所有的直径都______，所有的半径都【答案】：【解析】：第13题【填空题】两端都在圆上的线段，______最长。
、直径A 【答案】：第14题【填空题】填空题______圆的直径是．/ 56最新教育资料精选A、10cm．正方形的边长是______10cm、A【答案】：题【填空题】第15填空．2厘米的圆．个直径厘米，宽用长105厘米的长方形纸，最多可以剪______ 【答案】：【解析】：6 / 6。
《圆的初步认识》(教案)-四年级上册数学沪教版
《圆的初步认识》（教案）四年级上册数学沪教版教案：《圆的初步认识》教学内容：本节课的教学内容来自四年级上册数学沪教版，主要涵盖教材第六章第二节“圆的初步认识”。
该章节主要内容包括：圆的定义、圆心、半径、直径的概念及其特点。
教学目标：1. 学生能够理解圆的定义，掌握圆心、半径、直径的概念及其特点。
2. 学生能够运用圆的相关知识解决实际问题。
3. 培养学生的空间想象能力和动手操作能力。
教学难点与重点：1. 教学难点：学生对圆心、半径、直径的理解和运用。
2. 教学重点：学生能够独立画出一个圆，并准确找出圆心、半径、直径。
教具与学具准备：1. 教具：黑板、粉笔、圆规、直尺、绳子。
2. 学具：每个学生准备一张白纸、一支铅笔、一把尺子。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）1. 让学生观察教室里的圆形物品，如圆桌、篮球等，引导学生发现圆的特点。
2. 邀请学生上黑板画出一个圆，并指出圆心、半径、直径。
二、圆的定义（5分钟）1. 讲解圆的定义：圆是平面上所有到定点距离相等的点的集合。
2. 引导学生理解圆心、半径、直径的概念。
三、圆的画法（5分钟）1. 讲解圆的画法：使用圆规和直尺，固定一点作为圆心，调整圆规的距离作为半径，画出圆。
2. 邀请学生上台演示如何画圆，并指出圆心、半径、直径。
四、随堂练习（5分钟）1. 让学生在白纸上画出一个圆，并标出圆心、半径、直径。
2. 让学生互相交换检查，找出错误并改正。
五、例题讲解（10分钟）1. 出示例题：一个圆的直径是10厘米，求这个圆的半径。
2. 讲解解题思路：直径是半径的两倍，所以半径是直径的一半。
3. 让学生独立完成例题。
六、圆的直径与半径的关系（5分钟）1. 讲解圆的直径与半径的关系：直径是半径的两倍，半径是直径的一半。
2. 让学生运用这个关系解决实际问题。
七、板书设计（5分钟）1. 在黑板上写出圆的定义、圆心、半径、直径的概念。
2. 在黑板上画出一个圆，并标出圆心、半径、直径。
精选2019-2020年小学数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选八十一
精选2019-2020年小学数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选八十一第1题【单选题】仔细看一看，图中圆的半径是( )A、1厘米B、2厘米C、3厘米【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面各圆中的线段，( )是圆的直径A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】在边长是40厘米的正方形中画一个最大的圆，则该圆的半径是( )A、40厘米B、20厘米C、10厘米【答案】：【解析】：第4题【判断题】判断正误．圆心的位置决定圆的位置．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】判断对错.圆的半径越长圆就越大．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断对错.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】在同一个圆里，直径长度是半径长度的______倍．A、2【答案】：第8题【填空题】一个圆的半径是8.5cm，直径是______cm．A、17【答案】：第9题【填空题】用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是______厘米。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】在同一个圆里，所有的______都相等．所有的______也都相等．A、直径B、半径【答案】：【解析】：第11题【填空题】顶点在圆心的角叫作______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】看图填空．d=______A、7cm【答案】：【解析】：第13题【解答题】请在正方形内画一个最大的圆，并想办法找出圆心，标出圆心o、半径r和直径d。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】圆和我们以前学过的图形有什么不同？A圆是由一条曲线围成的图形，而以前所学的图形(如三角形、正方形、梯形、多边形等)都是由几条线段围成的图形；圆上任意一点到圆心的距离都是相等的，而正方形、三角形等图形边上的点到中心点的距离不全相等．【答案】：第15题【解答题】一个圆的直径是15.6米，它的半径是多少？A7.8米【答案】：【解析】：。
2019-2020年沪教版小学数学四年级上第五单元圆的初步认识习题精选八十四
2019-2020年沪教版小学数学四年级上第五单元圆的初步认识习题精选八十四第1题【单选题】关于圆的知识，下面说法不正确的是( )A、圆心只决定圆的位置，不决定圆的大小B、两端都在圆上的线段叫做直径C、半径相等的两个圆的面积相等D、圆周率是圆周长和这个圆直径的比值【答案】：【解析】：第2题【单选题】在一张长方形纸中，画一个最大的圆，( )决定圆的直径．A、长B、宽C、周长D、无法确定【答案】：【解析】：第3题【单选题】圆的大小与圆的( )无关。
A、半径B、直径C、圆心【答案】：【解析】：第4题【单选题】圆的直径是一条( )A、直线B、线段C、射线D、垂线【答案】：第5题【判断题】判断对错画圆时，圆规两脚间的距离是直径的长度．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断正误．圆心的位置决定圆的位置．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】顶点在圆上的角叫圆心角．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断正误．从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径．A、正确B、错误【答案】：第9题【判断题】π＝3.14A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】判断对错.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】车轮采用圆形,是利用同圆和等圆的______的性质,井盖采用圆形是利用同一个圆的______的性质。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】在同一个圆里，所有的______都相等．所有的______也都相等．A、直径B、半径【答案】：【解析】：第13题【填空题】把一个圆的半径扩大2倍，那么圆的直径就扩大______倍。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】一个圆的直径是8cm，半径是______cm．A、4【答案】：第15题【作图题】画一个半径为3cm的圆，再画出它的两条对称轴，使这两条对称轴互相垂直．【答案】：【解析】：。
沪教版四年级上册数学 圆的初步认识提优训练卷
沪教版四年级数学上册 圆的初步认识提优练习卷圆的初步认识11．（1）在右图中，点（ ）是圆心，线段（ ）是半径，通常用字母（ ）表示。
（2）在同一个圆中，所有半径都（ ）。
（く3）在同一个圆中，可以画（ ）条半径。
2．判一判。
（1）点O 是圆心。
（ ）（2）线段OA 是半径。
（ ）（3）线段BC 是半径。
（ ）（4）线段OE 是半径 （ ）（5）线段OF 是半径。
（ ）3．画一个半径是2厘米的圆4．在长3cm 、宽2cm 的长方形内画一个最大的圆。
圆的初步认识21、填空。
（1）如右图所示，线段BC 是（ ）、通常用字母（ ）表示（2）在同一个圆里，所有直径长度（ ）2．动手找直径。
（是的画“√”，不是的画“×”。
）3．已知线段MN ，以点A为圆心，分别以MA 、AN 为直径画圆4．已知正方形ABCD，请你在正方形里画一个最大的圆。
圆的初步认识31．圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次，可以找到这个圆的圆心。
2．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形（）重合，那么这个图形就是（）。
折痕所在的这条直线叫做（）3．圆是（）图形，它有（）条对称轴。
半圆有（）条对称轴。
4．判一判。
（1）直径是半径的2倍，半径是直径的一半（）（2）所有的直径都相等，所有的半径都相等。
（）（3）两端都在圆上的线段，叫做直径。
（）（4）两个圆的半径相等，这两个圆的大小和形状也一定相同（）5．填一填。
6．画出下列图形的所有对称轴。
圆的初步认识41．填一填。
（1）在一个圆里，有（）条半径，它们的长度（）；有（）条直径，它们的长度（）。
（2）一个圆的大小与它的（）有关，一个圆的位置与它的（）有关。
（3）圆是一个（）图形，它有（）条对称轴。
（4）在同一个圆里，直径的长度是半径的（）。
2．判一判。
（1）半径相等的圆，它们的直径一定也相等。
（）（2）一个三角形只有一条对称轴。
（）（3）两端都在圆上的线段中，直径是最长的一条。
四年级上册数学练习题-5.1 几何小实践(圆的初步认识)▏无答案沪教版
圆的初步认识(1)班级：__________姓名：__________一、基础练习 1、填一填：（1）如图，将圆对折，对折后的折痕所在的直线都是这个圆的（ ），它们都相交于一点，这个点就是（ ），这些折痕也就是这个圆的（ ），一般用字母（ ）表示，它的长度是半径的（ ）倍。
(2)任何一个圆的直径都经过这个圆的（ ）。
从圆心到（ ）任意一点的线段，叫做这个圆的（ ）（3）由图中，点ｏ叫做这个圆的（ ），这个圆的半径是线段（ ），直径是线段（ ）。
（4）一个圆的直径是16厘米，它的半径是（ ），一个半径是3分米的圆，它的直径是（ ）。
（5）我们通常用圆规来画圆，圆规两脚之间的距离就是所画圆的（ ）。
（6）一个圆有（ ）个圆心，（ ）条半径，（ ）条直径。
2、判断：（1）圆规两脚之间的距离就是所画圆的直径。
（ ）（2）右图中这个圆的半径是线段OD,直径是线段AC 。
（3）一个圆的直径就是这个圆的对称轴。
（ ）（4）两端都在圆上的线段叫做这个圆的直径。
（ ）（5）小丁丁用铅笔画一个圆的半径，他画了100条，画不下了，所以这个圆的半径只有100条。
（ ）E3、操作题：（1）以右边的点o为圆心，用圆规画一个半径是2㎝的圆,并标出半径。
（2）以右边的点o为圆心，用圆规画一个直径是3厘米的圆，并标出直径。
二、拓展练习（1）右图中小圆的半径r=2cm，那么大圆的直径是（）cm。
（2）用圆规在右边的正方形里一个面积最大的圆，并测量出这个圆的直径，这个圆直径是______________。
oo。
2019-2020年沪教版数学四年级上第五单元习题精选十七
B、错误
【答案】：
【解析】：
角的两条边成一条______，这时所组成的角叫做平角．
【答案】：
【解析】：
一个角有______个顶点，______条边。
A、1
B、2
【答案】：
按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在横线上。
______＞______＞______＞______
A、④
B、①
C、③
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断．
在同一个圆中，直径比半径长．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
画一条2厘米长的直线。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断对错.
是线段.
A、正确
B、错误
【答案】：
小于180°的角一定是钝角．( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断对错.
画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．
D、②
【答案】：
如图，∠1=40°，∠2=70°，求∠4的度数．
A、解：180﹣70﹣40=70（度）180﹣70=110（度）答：∠4等于110度
【答ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】：
【解析】：
把下面的角用一条直线分出两个大小相同的角．
【答案】：
【解析】：
量出下面各角的度数，你能发现什么?
【答案】：
【解析】：
根据要求做图：
用一张长方形的纸折出下面各度数的角.
90°45°135°
将一张圆形的纸对折3次后展开，可以得到哪些度数的角？
【答案】：
【解析】：
2019-2020年沪教版数学四年级上第五单元习题精选十七
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年数学四年级上第五单元圆的初步认识沪教版习题精选第七十篇第1题【单选题】
一个圆的周长和它半径的比是( )
A、π
B、2π：1
C、π：1
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
圆的周长是直径( )
A、3.14倍
B、π倍
C、3.1416倍
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
在一个圆中，直径的数量是半径的有误．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
判断对错.
两个半圆可以拼成一个整圆．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
判断对错.
圆有无数条对称轴.
A、正确
B、错误
在一个圆中，最长的线段就是圆的直径.
A、正确
B、错误
【答案】：
第6题【判断题】
判断正误．
圆的半径和直径有无数条．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
判断正误．
画圆时，固定的一点叫做圆心，圆心通常用字母O表示．
A、正确
B、错误
【答案】：
第8题【判断题】
判断对错.
两个端点都在圆上的线段一定是直径．
A、正确
B、错误
【答案】：
第9题【判断题】
判断对错
两条半径就是一条直径．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C＝______. 【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
从圆心到圆上任意一点的线段都______。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
在等圆或同圆中，所有的直径都______，所有的半径都______，直径是半径的______．【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
两端都在圆上的线段，______最长。
A、直径
【答案】：
第14题【填空题】
填空题
圆的直径是______．
A、10cm
正方形的边长是______．
A、10cm
【答案】：
第15题【填空题】
填空．
用长10厘米，宽5厘米的长方形纸，最多可以剪______个直径2厘米的圆．【答案】：
【解析】：。