2011认识实习任务书
建筑认知实习II任务书与报告书(北京)
建筑认知实习II任务书2011年10月实习人员：2009级建筑学专业学生实习班级：建筑学091、092、093、K091实习人数：126人实习时间：2011年10. 16.〜10. 22.实习目的：三年级建筑学专业的学生经过了两年的专业学习，在掌握建筑设计•基本原理和方法的基础上，通过现场调研和实地参观，增强对建筑的感性认识,拓宽知识面, 初步具备以理性眼光概括中等及以上规模建筑物主要特征的能力，培养学生作为建筑师的基本素质，为以后更进一步的学习打好基础。
实习内容：本次实习的H的地为北京。
教师指导学生自己选择具体的建筑物（中，大型商场、展览馆、博物馆、开放型广场、影剧院等公共建筑）。
通过详细地观察和理性的思考，对所选定的建筑物从使用功能、材质、色彩、体块造型、建筑形式美学、场地、技术等在内的概括性特征的总结。
（具体见实习指导书）（推荐建筑：1天安门广场〜长安街（天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、中国国家大剧院等）；2王府井大街（国贸三期）；3南锣鼓巷、菊儿胡同、鼓楼东大街、后海胡同；4奥林匹克公园、水立方、鸟巢；5中央美院（中央美院美术馆）、清华大学、北京大学；6外研社、外交部、丰泽园、创新大楼；7长城脚下的公社；8香山饭丿占；9故宫、天坛、颐和园、圆明园、雍和宫、北海公园等。
实习汁划与时间安排建议注：带队教师可根据悄况灵活调整参观时间和路线，以获得较好的实习效果。
实习最后一天，可让学生自主选择一些未参观到，但是很感兴趣的建筑和区域自行参观。
实习要求：1.本次实习以小组形式进行.每3〜5人为一小组,男女生搭配，优化组合。
在实习过程中应服从小组长的管理，避免单独行动。
每个小组长承担对组员进行管理和监督的责任并按时向指导教师汇报组员的情况。
2.在实习时必须严格遵守实习纪律，不得有违反校规和法规的行为。
每天早晨8点半出发，每晚最迟返回宿舍时间为22： 30分，指导教师于每晚22： 40分别向各小组长询问组员的回归情况，并做记录。
认识实习任务书2011
广东工业大学认识实习任务书题目名称认识实习学生学院土木与交通工程学院专业班级土木工程 6 班姓名王振宇学号3110003516一、认识实习的内容1、听课。
听老师和技术人员介绍各实习点（工程）的技术特点；2、现场参观各实习点（工程），了解各种建筑物、构筑物、工程等的技术特点、功能要求、建造和生产管理知识。
二、认识实习的要求与数据根据土木工程专业教学大纲的要求，在进入专业课学习之前，安排同学进行一次认识实习，以便了解和熟悉本专业的产业背景、专业课学习期间所要学习的主要内容及其本专业在国家基本建设中的作用。
同时，可以接触专业实际，增加感性认识，为学好房屋建筑学、土木工程材料、建筑结构、建筑施工技术和管理等课程打下一定的基础。
三、认识实习应完成的工作1、听课。
听老师介绍实习内容，各实习点的技术特点，学习要求。
2、参观实习：在老师带领下，由老师和技术人员针对不同建筑物及工程进行现场讲解，学生边看、边听、边问，边拍照，作好必要的记录。
3、每个学生应按实习指导书的要求完成实习报告。
四、认识实习进程安排序号实习各阶段内容地点起止日期1 1、实习动员、实习情况介绍2、讲课3、参观大学城校区主教学楼、图书馆、板球馆了解大型框架结构公共建筑和梁式桥。
框架结构建筑的荷载承受特点、主次梁结构的传力路线、悬臂梁结构、梁式楼梯、变形缝的设置及封缝处理；上人平屋面的防水、隔热层、排水系统设置；梁式桥；纯丙烯酸酯内外墙厚质涂料和瓷砖楼地面的饰面；各种建筑材料、装饰材料的应用；铝合金平推窗；教学楼的通风和采光、楼一号大课室教学楼图书馆板球馆6.27内的交通布置；图书馆的防火隔断、玻璃幕墙、干挂石饰面等。
了解建筑按功能分区、总平面布置等。
2 1、讲座隔震技术介绍，建筑施工过程（录像与动画演示）2、参观土木与交通工程学院实验室实习要点:①实验楼结构形式、屋盖结构布置，柱和吊车梁构造②结构反力墙形式、作用，结构实验室的结构特点、常用设备、实验室功能等;③土木工程材料常用试验设备、实验室的主要功能等;④道路实验室常用试验设备、实验室的主要功能等;⑤建筑设备实验室常用试验设备、实验室的主要功能一号大课室土木与交通工程学院实验楼6.2831、广东省博物馆新馆2、珠江新城西塔3、广州新电视塔4、广州大剧院5、猎德古建筑群、猎德大桥6、广东科学中心（隔震垫技术展区、巨型钢桁架）了解公共建筑结构、构造、装饰特点。
认知实习课程设计任务书
认知实习课程设计任务书（指导教师填写）课程设计名称：认知实习学生姓名：金一涛专业班级：自动化1702设计题目：设计出焊接实践课程中的PCB板的版图一、课程设计目的认知实习是在小学期进行的一个教学环节，其目的在于：1.培养学生运用AltiumDesigner软件设计出焊接实践课程中的PCB板的版图，结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决电路设计问题，初步具备绘制一个简单程度的PCB电路图的能力。
2.能根据实际原件的技术要求，运用PCB设计的基本原理和方法，学会PCB电路原件及设计，提高结构设计能力。
3.培养学生熟悉并运用有关抄板、规范、规格等技术资料的能力。
4.进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。
二、设计内容、技术条件和要求本次设计要求绘制及简单设计一个简单复杂程度的电路板，独立设计其原件库及原件封装库。
具体内容如下：1.自主设计89c51单片机的PCB2.自主设计原理图（后缀为.schdoc）、3.自主设计PCB图（后缀为.pcbdoc）、4.自主设计原理图库（后缀为.schlib）、5.自主设计封装库（后缀为.pcblib）。
三、时间进度安排按照教学计划，本课程设计时间为2周，其进度及时间安排分配如下（仅供参考）:1.了解并熟悉AltiumDesigner软件的使用及设计方式。
2.电路设计（拟订电路设计路线，选择设计的模块）约占1.5天。
3.原件图设计约占1.5天。
4.封装图设计约占1.5天。
5.原理图设计及绘制。
6.PCB仿真及最后优化拉线。
四、主要参考文献1.51单片机开发板。
2.单片机应用设计及实践开发。
指导教师签字：2018年7月2日。
认识实习任务书
认识实习任务书
1.时间：2011年10月24日—2011年10月30日
2.实习单位：新乡市泰隆责任有限公司豫通电机新乡市华源电
力设备有限公司
3.实习目的：
○1了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。
○2建立有关工艺过程，系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程，有关课程的学习打下良好的基础。
○3培养我们团结协作，吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。
○4初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。
4.实习任务
○1结合本次认识实习，认真按照自己实习过程所去实习单位发展及生产情况，联系自己专业知识在实际当中的应用，总结自己的心得体会。
○2做好实习笔记，对自己发现的疑难问题及时请教解决。
○3内容涉及到每个实习单位，论述详细。
○4正文书写完毕后，填写自己实习准备阶段所参考的书籍，资料。
土木工程认识实习任务书.
11土木工程班认识实习任务书一、认识实习的任务与要求认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节 , 是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。
通过对在建和已建工程项目的参观, 聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。
为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打下良好的基础。
通过认识实习,学生应达到以下要求: 1.建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。
2.结构部分:了解常用结构形式 (包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。
3. 施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。
二、实习内容在整个认识实习过程中, 在学习知识的同时, 应注意培养学生科学严谨的工作作风, 为以后的学习和工作打下较好的基础。
在认识实习中学习的主要内容为:1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。
要求参观 1-2个已建好的建筑物。
2、了解常用的建筑结构型式 (包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件 (梁、柱、墙、板的结构构造。
要求对每一种结构形式参观一个工程实例。
3、了解常用建筑材料 (钢材、水泥、砂、石、砖等的主要性能,初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。
4、了解施工图的构成 (包括建施、结施、水施、电施等 ,初步了解各专业施工图主要表示的内容,并应对施工图有一个全面的感性认识。
2011社会实践任务书
2011年浙江理工大学暑期社会实践任务书一、专业实践积极寻找与所学专业相关的实践机会，并力争在实践中巩固专业知识，提升认知水平，为大四的毕业求职做好充分准备。
二、企业调查要求走访三家所在省市大中型企业或有较好成长性、发展性，有一定规模的企业，最好是未来可能去就业的企业，了解企业基本情况，索取企业单位的介绍资料、光盘、联系方式等；了解企业在今后两至三年对我校相关专业毕业生的需求；调查表上须加盖被调查单位的公章。
三、企业家或人事部门经理采访要求采访至少一位与本人所学专业相关企业的总经理或人事部门经理,采访主题是关于用人单位对现今大学毕业生的具体要求。
四、优秀校友采访至少采访一位脚踏实地、艰苦创业的优秀校友。
了解优秀校友的工作经历、创业经验、成功感想，填写好《浙江理工大学优秀校友登记表》，并结合学校所教、自己所学、社会所需撰写体会文章或采访稿一篇，学校将评选出优秀作品予以表彰奖励。
五、完成一篇市场调研与跟踪调查报告通过以上几项内容的调研和对已就业的毕业生或用人单位进行跟踪调查，可以采取走访、座谈、问卷调查等多种形式，了解自己所在地区有我校毕业生的企业、已就业的毕业生针对目前就业市场对我校专业设置、教育教学、人才特色培养等的建议及意见。
党委学工部2011年6月25日企业现状及需求调查表单位名称单位隶属单位地址所有制性质单位性质党政机关、科研设计、教育、金融、商贸公司、厂矿企业、其它法人代表联系电话手机人力资源部主管联系电话手机网址Email单位简介：（可另附页或附宣传册、光盘等单位宣传资料）单位盖章今后两至三年人力资源需求需求专业人数要求学生班级：学号：姓名：企业总经理或人事部门经理采访表单位名称总经理或人事部门经理联系电话手机采访摘要：采访体会：学生班级：学号：姓名：浙江理工大学优秀校友信息表姓名韩晶晶性别女出生年月1980.03 政治面貌党员工作单位北京市丰台区永诚恒兴科技发展有限公司职务职称毕业时间2002 毕业院系办公电话手机/小灵通QQ E-mail通讯地址邮编个人简历：对母校大学生寄语：学生班级：学号：姓名：。
学生分散实习任务书
学生姓名
专业班级
学号
实习名称
教育实习
实习时间：2011年10月10日—2011年12月31日
指导教师姓名及职称
实习的主要任务与具体要求：
一、中学思想政治课教学工作实习和班主任工作实习。实习生还应结合教学工作和班主任工作，对当前中小学教育现状进行专题调查与研究。
二、实习基本要求
实习进度安排（要明确时间和各阶段主要实习内容）
教育实习的时间安排在2011年10月10日至2011年12月31日，为期82天，共12周。其中
第一、三周：10月10日至29日：实习动员、分散实习学生试讲、说课以及实习前准备阶段；
第四周：以见习（听课、评课）、备课、试讲、了解班教学和班主任工作）为主；
5．作业批改和课后辅导
（1）作业批改及时认真，有讲评，无差错。
（2）课外辅导积极主动、耐心细致，关心后进生。
6、班主任工作实习
1）熟悉全班学生姓名、性格等情况，及时制订班主任计划或方案
2）组织主题班会或班级集体活动的能力
3）政治思想工作、个别教育工作及后进生转化工作有成效
7、其它方面
1）遵守学院和实习学校的规章制度2）服从领导、尊敬老师、内外团结
（2）虚心听取原任教师和同组实习生的意见、建议，完善教案。
4．课堂教学能力
（1）用普通话开展教学，语言表达清晰流畅。（2）板书合理规范，字迹工整。（3）突出重点、突破难点、关注社会热点。（4）传授知识正确，概念讲解清楚。（5）理论联系实际，知识传授与情感、态度、价值观教育相结合。（6）教态大方、自然，教学时间、节奏安排合理。
签名（公章）：年月日
联系电话：
备注：1、本任务书由各系安排指导教师填写相关栏目，经系审核同意后，由学生交校外指导老师（或实习接收单位），以便指导学生按任务书要求完成实习，并签署评价意见。
11级交通工程认识实习任务书(西安)
交通工程专业认识实习任务书一、实习时间：2013年8月26号~ 9月6号二、实习地点：西安市三、实习目的交通认识实习是交通工程专业学生在基础课学习结束后，专业课程开始学习之前进行的初级的专业认识和实践过程。
目的是为了增加学生对交通工程专业内涵的感性认识，使学生能对一些交通现象进行思考，提出问题，激发学生的学习热情；以及了解专业课程涉及的内容，为专业课程的学习打下一个良好的基础。
四、实习内容及时间安排1、学生报到及安全教育；1天2、西安市路网结构感性认识；1天3、西安北客站交通组织及设施；1天4、西安国际港务区参观；1天5、咸阳飞机场交通组织及设施；1天6、西安地铁施工及运营组织参观；3天7、相关专业讲座；2天共计10天五、实习方式采用分组实习，在指导教师的统一安排下，采用授课及实地参观相结合的方法。
六、实习纪律要求1、严格遵守纪律，注意安全（特别是交通安全），杜绝一切事故发生；2、实习期间，必须服从组长安排，严禁擅自离岗；3、实习期间一般不得请假，不准无故旷工、早退、不准寻衅闹事、打架斗殴，否则实习成绩以不及格计；4、如违反实习纪律，不服从指导教师安排，实习成绩为不及格；5、文明实习，塑造西安建筑科技大学的良好形象。
七、实习日记和实习报告的编写要求实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
实习日记是积累实习收获的重要方式，实习期间，学生需逐日记录实习中的所见所闻和心得体会，不得于实习结束后补写。
实习结束时应按实习任务书要求，根据实习日记积累的资料，进行全面的分析和总结，及时编写实习报告。
实习报告可反映学生对实习内容的理解程度及自我分析和归纳问题的能力，是评定学生实习成绩的重要依据。
实习报告编写要求汇总如下：1、按照每项实习内容及要求完成实习报告；2、实习报告应该包括实习具体内容、心得体会及感受；3、实习报告内容力求图文并茂，字迹工整清晰且字数不少于5000字。
八、实习成绩评定标准指导教师根据每个学生的实习日记和实习报告的编写情况，结合实习期间的表现及态度进行综合评定。
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土木工程认识实习任务书
——中国矿业大学徐海学院建工系1.实习内容
土木工程包括建筑工程、桥梁工程、公路与城市道路工程、隧道工程等多个方面。
本次实习尽可能涵盖土木工程的多个领域。
通过实地参观、工程人员讲解、专题讲座、资料查阅等多种形式结合的方式完成全面系统的完成实习内容。
1.1交通土建方面
①已建桥梁工程
结合相关课程、相关资料和现场参观学习，直观了解桥梁的类型，主要结构组成，受力特点，构造特点；
②在建桥梁及道路工程
结合施工现场参观和施工人员的讲解，了解桥梁与道路工程的施工技术和方法、施工过程及进度安排、施工难点及解决方案、施工细节、施工现场管理、工程材料的应用等。
1.2建筑工程方面
①在建建筑工程
结合施工现场参观和施工人员的讲解，了解在建建筑的结构形式、基础形式、工程材料的制备和要求、施工图纸的应用、施工技术和方法、施工过程和进度安排、施工难点和解决方案、施工现场的管理、施工安全管理及质量控制方法等。
②已建建筑工程
参观已建标志性建筑，结合现场参观和查阅相关资料的方式了解建筑相关的概况信息、外形特征、艺术美感、建筑功能布置及其与建筑外形的结合、建筑外形与结构形式的关系、建筑结构形式、受力特点等。
1.3矿山建设方面
结合讲座和资料查阅的方式，了解矿山建设涉及的内容、施工特点和难点、施工安全管理及质量控制等。
1.4隧道建设方面
结合现场参观和资料查阅的方式，了解普通隧道工程和地铁的布置，造型，功能空间布局特点等。
2.实习要求
①根据实习内容的安排，做好实习前的准备工作，作必要的资料查阅；
②实习过程中仔细参观，深入思考，认真听取带队老师及现场工作人员讲解，做好记录；
③实习过后，及时整理参观内容和现场工作人员的讲解，结合资料收集，完成实习报告：
a-实习报告内容围绕当日实习项目完成；b-报告内容全面、深入，内容论述充分，组织思路清晰、条理清楚；c-报告书写工整，版面整洁。
④严格遵守实习作息时间安排，不得无故迟到、早退、缺席；
⑤听从带队老师及现场指导老师的安排，遵守秩序及相关规定；
3.实习安排
实习地点：徐州；上海
实习学生：土木09-1~09-6，198人、理工09，21人，共219人；其中，徐州地区实习分两组进行，上海地区实习统一安排。
3.1徐州地区
实习时间：2011.7.4~2011.7.10；
分两组进行：A组-土木09-1、2、3，共98人；B组-土木09-4、5、6、理工09，共122人；
注：①徐州实习期间，通过各种方式熟悉上海实习期间各实习地点交通路线以及各实习地点相关资料的收集，做好笔记，以备检查，作为实习准备工作的成绩构成；
②工地实习中，配带安全帽，严禁穿拖鞋、高跟鞋、短裤背心，现场情况复杂，注意安全；
3.2上海地区
实习时间：2011.7.11~2011.7.17；
全体学生统一进行，指导教师：苗生龙、谢伟、郑玉莹；
注：①上述实习地点分必选和自选，必选内容必须完成，并以此完成实习报告，自选内容根据自身实情自行决定；
②上述实习地点的日期安排作为参考，可根据实际时间、路线等有更科学合理的安排坐适当调整；
3.3实习纪律及规定：
1、实习中自行组队进行，每队不得少于4人且不得全是女生，尽量以宿舍为单位进行组队，严禁单独行动（尤其是女生）；
2、实习期间作息安排：9：00之前须离开住宿地前往实习地点，22：00之前须回到住宿地，违纪者严肃处理；
3、实习期间凡不遵守纪律者，发现问题的第二天即责令其结束实习返回家中，实习成绩为不及格（需下年继续跟10级实习，实习费用自理）；
5、开学之后上交去上海和回徐州的车票（共2张），凡不上交者不予报销。
4.注意事项
①保管好自身财物及贵重物品，实习过程中注意生命财产安全；
②实习期间注意防流感、防暑、饮食卫生安全等，多喝水，自备常用药品；
③保证通讯畅通，有任何事情第一时间与指导教师反映，并随时与同学和指导教师保持
联系；
④随身携带证明身份的证件，如身份证、学生证等；
⑤实习中同学之间互相照应、相互提醒，注意自身言行，体现大学生应有的精神面貌和
素养，更不能违纪违法、寻衅滋事。
5.评分标准
认识实习最终成绩构成包括：①实习过程中的表现占50%+②实习报告完成情况占50%；具体评价标准如下：
1、实习的出勤情况：是否有缺席、迟到、早退现象；
2、实习过程中的纪律情况：是否服从实习老师的现场安排、安全帽及着装要求；
3、实习准备是否充分，现场观察认真程度，勤思好问，积极主动，能较好的理论联系实
际，思考实习过程中遇到的问题；
4、实习报告内容完整，论述充分，涵盖整个实习过程；
5、实习报告中存在的思考与讨论，对实习内容的总结是否全面，体会是否深刻；
附：
①指导教师联系电话：
苗生龙-138********；谢伟-138********；郑玉莹-158********；
②徐州实习地点参考路线：
a徐州云泉山庄工地：游2（西行）路至财经学校站；
b徐州和平大桥：36路至铁路分局站；
c徐州东佃子工地：线路1：11路到师大北门，转70路到君廷湖畔站下；线路2：19路或20路到文化宫站下，转10路车到东佃子下；
d金山桥工地：包车；
e徐州建筑学院工地：游2（西行北行均可）或36路至徐州建筑学院站下；
③上海住宿详细地址：
从上海火车站到布丁酒店：
从510路(上海火车站(民立路)站)上车坐5站至(海宁路吴淞路站)下车，下车后步行约15分钟到达终点总车程3.3公里票价：约2.0元
或者打车，3.3公里。
实习地点推荐线路
1、东方明珠
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车坐1站至(陆家嘴站)下车
2、金茂大厦
与东方明珠毗邻
3、环球金融中心
与金茂大厦毗邻
4、外滩建筑群
与东方明珠毗邻
5、上海大剧院
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车坐1站至(人民广场站)下车
6、上海博物馆
与上海大剧院毗邻
7、上海音乐厅
与上海大剧院毗邻
8、上海美术馆
与上海大剧院毗邻
9、世博园中国馆
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车坐1站至(人民广场站)下车，转地铁8号线至（耀华路站）下车
10、八万人体育场（上海体育场）
地铁4号线（海伦路站）至（上海体育场站）
11、中共一大会址
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车坐1站至(人民广场站)下车，转地铁1号线至（黄陂南路站）下车
12、徐家汇教堂
地铁4号线（海伦路站）至（上海体育场站），转地铁1号线至（徐家汇站）13、豫园
从地铁10号线(四川北路站)上车至（豫园站）下车
14、东方艺术中心
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车至(上海科技馆站)下车
15、新天地
从地铁10号线(四川北路站)上车至（新天地站）下车
16、世茂国际广场
从地铁10号线(四川北路站)上车坐2站至(南京东路站)下车,步行约2分钟30秒到换乘点转地铁2号线(南京东路站)上车坐1站至(人民广场站)下车
17、南浦大桥
从地铁4号线（海伦路站）上车至南浦大桥站。