2014年兰州教师招聘考试模拟试题 (30)
甘肃2014年教师资格考试《中学教育学》全真模拟试卷(1)(教师版)
【解析】政治背景是从事任何职业活动都应具备的资格，因此与题意不合，排除。
三、名词解释
31、基础型课程
【答案】
【解析】基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是
中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的共同的课程。
32、研究能力
【答案】 【解析】研究能力：是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力，是对未知事物的探索性的、发现性的心智、情 感主动投入的过程。
33、学校课程
【答案】 【解析】学校课程：是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和 学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。
34、学校德育
【答案】 【解析】学校德育是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想 意识和道德品质的活动。
15、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论，其实质是关于（ ）的论争。 A、知识与能力 B、直接经验与间接经验 C、分科与综合 D、知识与思想
【答案】A
【解析】形式教育的观点主张培养人的各种官能的能力，基于唯理论哲学和官能心理学之上，强调学习过程对人的心智官能的 训练；而基于经验论哲学和联想心理学的实质教育论，则强调学习内容本身对于学生的知识积累及适应现实生活的价值，这种
2014年教师招聘考试真题试卷及答案-推荐下载
C.情境教学 D.程序教学 5.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一 名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( ) A.关注生存→关注情境→关注学生 B.关注学生→关注情境→关注生存 C.关注情境→关注学生→关注生存 D.关注学生→关注生存→关注情境 6.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是( ) A.依法执教 B.热爱学生 C.团结协作 D.爱岗敬业 7.教师职业道德的主要价值来源是( ) A.理想 B.信念 C.意志 D.道德 8.《学校体育工作条例》属于( ) A.教育行政法规 B.教育法律
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2014年教师招聘考试全真模拟试题及答案
2014年教师招聘考试全真模拟试题及答案一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．狭义的教育制度是指（D）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（A）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（A）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（D）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（D）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（A）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（C）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（C）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（B）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（C）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（C）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（A）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（A）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（D）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（A）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（D）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（B）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（C）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（A）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20。
2014年甘肃教师资格证考试《小学教育学》试题及答案
2014年甘肃教师资格证考试《小学教育学》试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。
选出一个正确的答案。
并将其代码填入题干后的括号内。
每小题2分。
共40分)1.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是( )。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐2.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。
”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。
A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体因素3.“建国君民，教学为先”这句话反映了( )的关系。
A.教育与政治B.教育与文化C.教育与科技D.教育与经济4.我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。
这说明教师职业道德中的( )。
A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，为人师表D.职业信念5.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
A.崇高的职业道德B.文化科学知识C.过硬的教学基本功D.教育理论知识6.以下不属于素质教育内容的是( )。
A.面向全体学生B.继续教育C.全面发展D.创新精神7.学校实现教育目的的基本途径是( )。
A.团队活动B.班级活动C.政治工作D.教学8.在小学教育活动系统中，起决定作用的要素是小学( )。
A.教育目的B.教育途径C.教育内容D.教育评价9.( )是教师进行教学的主要依据和基本工具。
A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.教材10.我国学校教学的基本组织形式是( )。
A.班级授课制B.分组教学制C.个别教学制D.道尔顿制11.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合( )。
A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则12.国家教委规定：四年级家庭作业每天不超过( )。
A.30分钟B.45分钟C.1小时D.一个半小时13.培养学生良好的( )，这是小学阶段思想品德教育的中心任务。
A.人生观B.世界观C.自我教育能力D.道德观念14.衡量学生品德的重要标志是( )。
2014年甘肃省兰州市事业单位公开招聘工作人员考试真题(教育类)
2014年甘肃省兰州市事业单位公开招聘工作人员考试真题综合基础知识(教育类)第一部分公共基础知识一.单项选择题(40小题，每小题1分，共40分)1.世界卫生组织总干事冯富珍2014年8月8日在瑞士日贝瓦宣布，在西非爆发的( )疫情已构成国际公共卫生紧急事件。
A.埃博拉B. 口蹄疫C.疯牛病D.非洲猪瘟2.2014年7月15日至16日，金砖国家领导人第六次会晤期间，五国签署了成立金砖国家开发银行的协议，新组建的金砖国家开发银行总部设在：A.上海B.里约热内卢C.莫斯科D.约翰内斯堡3.2014年8月3日，云南昭通鲁甸地区发生了6.5级地震，灾区在进行卫生防疫中，做法正确的是：(1)确保食品安全;(2)做好挖掘、搬运和掩埋中的卫生防护;(3)寻找水源，检验水质，并进行饮用水消毒处理;(4)为了争取时间，用同一车辆运输救灾食品和杀虫剂等物资。
A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)4.中国旅游标志——马踏飞燕是取自甘肃省()出土的一匹铜奔马。
A.武威B.张掖C.平凉D.陇南5.党的十八届三中全会提出，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，发展国有经济主导作用，不断增强国有经济的：A.动力、控制力、灵活性B.生命力、控制力、影响力C.活力、控制力、影响力D.生产力、控制力、创造力6.“国家对接受义务教育的学生免收学费”到“实施义务教育不收学费、杂费”的改变，进一步体现了义务教育的:A.公益性B.均衡性C.强制性D.公平性7.邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想并写进党章，是在：A.中共七大B.中共十一届三中全会C.中共十四大D.中共十五大8.以下关于河西走廊的叙述，不正确的是:A.东起乌鞘岭，西至甘新边界B.还把2000—3000米，长约1000公里C.地势平、光热足，适宜耕地D.甘肃主要的粮食基地，面临荒漠威胁9.诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的阳关地处今天甘肃的：A.玉门市B.嘉峪关市C.敦煌市D.兰州市10.甘肃省居于黄河上游，地域辽阔，从我国经典的地理阶梯论看，该生大部分位于我国的：A.第一阶梯B.第二阶梯C.第三阶梯D.第四阶梯11.从地缘位置来看，甘南高原属于( )A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.青海高原12.在社会主义市场经济条件下，我国宏观调控的主要手段是：1A.计划手段B.行政手段C.法律手段D.经济手段13.西部大开发战略包括众多重大建设工程，以下不属于西部大开发战略的是：A.西气东输B.西电东送C.北煤南运D.青藏铁路14.在西部大开发战略中，西部各省、自治区、直辖市的建设重点是：A.基础设施、生态环境、科技教育B.资本注入、生态保护、资源开发C.基础设施、能源开发、环境保护D.经济开发、对口支援、科技教育15.我国曾采取过的，为西部地区发展打下重要物质基础和经济基础的重大行动是：A.边疆开发B.三线建设C.“大跃进”D.屯垦戍边16.总体来看，西方主要国家的公务员制度适应了资产阶级( )需要A.追逐利润B.民主法治C.****统治D.政党制度17.英在我国国家制度体系中，负责制定行政法规的国家机关是( )A.国务院B.全国人民代表大会C.国务院各部、委、局D.全国人名代表大会常务委员会18.事业单位是和国家机关或其他组织利用国有资产举办的、从事科教文卫等活动的社会组织，我国事业单位的主要目的在于：A.社会公益B.科学研究C.辅助政府D.弥补市场19.《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国劳动者休息的权利。
2014甘肃教师资格考试模拟试题及参考答案7
2014甘肃教师招聘考试：模拟试题及参考答案甘肃教育信息网为考生整理了2014年教师招聘考试音乐高分特训汇总，其中包括了选择题、填空题、判断题及简答题的强化练习题，希望有助于各位考生备考。
一、单项选择题1.儿童的心理发展存在着关键期，这是由以下哪位学者最早提出的？()A.瑞士皮亚杰B.奥地利劳伦兹C.美国桑代克D.苏联维果茨基2.人力资本理论说明了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用3.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标4.学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予()A.行政处罚B.行政处分或解聘C.追究其他法律责任D.罚金或拘役5.提高教学质量的关键环节是()A.备课B.上课C.课后辅导D.练习6.根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于()A.企业法人B.机关法人C.社会团体法人D.事业单位法人7.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质8.教材包括()A.教科书B.CAI软件C.教学参考书D.以上三者皆是9.为了预防未成年人犯罪，学校应当()A.让司法机关代劳B.让居委会、村委会直接负责C.让政府部门开展D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师10.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西都是不好的，这种心理防御方式称为()A.否认B.文饰C.投射D.幻想二、多项选择题1.以下活动属于问题解决的有()A.走楼梯B.研究登山路线C.回忆办公室门号D.慢跑E.走象棋2.主张社会本位的教育目的论的有()A.福禄倍尔B.卢梭C.凯兴斯泰纳D.涂尔干E.裴斯泰洛齐3.社会主义教师职业道德要有利于()A.促进教师素质的全面提高B进一步改善师生关系C.对各种关系的全面调节D.全面育人E.教授知识4.一般认为，动机具有以下哪几种功能？()A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能E.集中功能5.保护未成年人的工作，应当遵循下列哪些原则？()A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.保护未成年人权利E.禁止未成年人休学三、填空题1.__________ 过程是教育心理学研究的核心内容。
2014年教师招聘考试试题及答案
单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
2014年甘肃教师资格全真考试试题及答案：《小学教育学》
2014年甘肃教师资格全真考试试题及答案：《小学教育学》一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。
选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。
每小题2分。
共40分)1.中国古代学校的萌芽是( )。
A.庠B.序C.学D.瞽宗2.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是( )。
A.复杂性B.间接性C.示范性D.创造性3.学生是发展中的人，具有与成人不同的身心特点，集中表现在( )。
A.活跃性B.可塑性C.依赖性D.不成熟性4.一切教育工作的出发点是( )。
A.教育目的B.教育方针C.教育目标D.培养目标5.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是( )。
A.教育B.生产劳动C.教育与生产劳动相结合D.分工6.学校进行教育的基本途径是( )。
A.课外活动B.教学C.生产劳动D.社会实践7.( )体现了国家对各科教学的基本要求和具体规定。
A.课程计划B.培养目标C.教学大纲D.教育目的8.鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。
”基于这一观点，教学应遵循( )。
A.启发性原则B.教育性原则C.目标性原则D.直观性原则9.“理论不能脱离实际，事实不能离开空想”体现了( )。
A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则10.提出教学目标和( )，是编写教案的最重要的两个环节。
A.钻研教材B.了解学生情况C.设计教学过程D.成绩评定11.培养青少年学生形成社会所需要的道德观念和道德行为规范的教育是( )。
A.政治教育B.思想观点教育C.道德品质教育D.世界观教育12.在知、情、意、行四个德育环节中，基础性的要素是( )。
A.情B.知C.意D.行13.苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”反映了德育的( )原则。
A.知和行统一B.教育和自我教育C.尊重学生与严格要求学生相结合D.适应学生的年龄特征和个性差异14.报告和讲座属于( )形式。
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1.人的神经系统包括( )。
A.周围神经系统
B.中枢神经系统
C.感觉神经元
D.运动神经元
2."朱子读书法"中强调读书时必须注意力高度集中，且长期坚持不懈的是( )。
A.循序渐进
B.熟读精思
C.虚心涵泳
D.居敬持志
3.赫尔巴特被称为科学教育学之父，他的伟大贡献之一是为教育学奠定了理论基础，赫尔巴特认为教育学作为一门科学，应当把教育方法手段建立在( )的基础上。
A.哲学
B.艺术学
C.心理学
D.近代科学
4.教师的职业道德素养要求教师在对待学生的态度上要求热爱学生，具体表现( )。
A.全面关心学生
B.严格要求学生
C.尊重和信任学生
D.理解和宽容学生
5.教师教育思想的核心是教育观，教育观就是对教育的基本看法，包括( )。
A.科学的育人观
B.正确的学生观
C.现代的教学观
D.科学的教学质量观
6.小学课程设计的最终目的是( )。
A.将优秀的文化成果传授给学生
B.实现爱国教育
C.实现教育目的和学校培养目标
D.使儿童学会学习，学会适应社会
7.大脑左半球在空间关系、音乐、艺术等方面有重要功能。
它是人的最高"司令部"。
(判断题)
8.教师威信形成的过程，一般说是由"自觉威信"向"不自觉威信"发展。
(判断题)
9.基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的"三基"，即读、写、画。
(判断题)
10.赫尔巴特强调教师的权威作用，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。
(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】AB。
中公专家解析：人的神经系统可分为周围神经系统和中枢神经系统两部分。
2.【答案】D。
中公专家解析：朱子读书法共六条，即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
所谓居敬，指读书时态度端正，精神专一，注意力集中;持志，指要树立远大的指向，高尚的目标并以顽强的毅力长期坚持。
3.【答案】C。
中公专家解析：赫尔巴特认为教育学的第一门科学也许就是心理学，因为心理学说明了教育的途径、手段与障碍。
4.【答案】ABCD。
中公专家解析：除了上述四项之外，还包括解放和放飞学生。
5.【答案】ABCD。
中公专家解析：教师教育思想的核心是教育观，教育观就是对教育的基本看法。
包括以下几方面：正确的教育价值观、科学的育人观、正确的学生观、现代的教学观、科学的教学质量观。
6.【答案】C。
中公专家解析：小学课程设计的最终目的是实现教育目的和学校培养目标。
7.【答案】×。
中公专家解析：大脑左半球控制我们运用语言的能力和数学运算、思考分析、抽象与逻辑的能力;大脑右半球在空间关系、音乐、艺术等方面有重要功能。
它是人的最高"司令部"。
8.【答案】×。
中公专家解析：教师威信形成过程，一般来讲是从"不自觉威信"向"自觉威信"发展。
9.【答案】×。
中公专家解析："三基"是指读、写、算。
10.【答案】√。