化学实验操作指南
化学实验操作步骤详解
化学实验操作步骤详解一、实验目的本实验的目的是通过对化学实验操作步骤的详细解析，使学生了解和掌握化学实验的基本操作技能，并能正确进行化学实验。
二、实验器材和试剂实验器材： - 烧杯 - 锥形瓶 - 镊子 - 称量瓶 - 烧瓶 - 酒精灯试剂： - 硫酸铜 - 铁粉 - 碳酸氢钠 - 硝酸银 - 盐酸三、实验步骤步骤一：准备实验器材和试剂将所需实验器材准备齐全，包括烧杯、锥形瓶、镊子、称量瓶、烧瓶和酒精灯。
检查器材是否完好并进行清洁。
然后准备所需试剂，包括硫酸铜、铁粉、碳酸氢钠、硝酸银和盐酸。
步骤二：进行溶液的配制根据实验要求，按照一定比例将所需试剂溶解于适量的溶剂中。
具体操作方法为将一定量的溶剂倒入容器中，然后逐渐加入试剂，并充分搅拌，直至试剂完全溶解。
步骤三：进行反应将上一步骤得到的溶液倒入反应容器中，根据实验要求加入其他试剂或加热，并控制反应的温度和时间。
在进行反应过程中，根据实验目的可以观察反应发生的现象，例如颜色变化、气体生成等。
步骤四：收集实验数据在进行实验过程中，根据实验要求记录相关的实验数据，例如反应温度、反应时间、物质质量等。
收集的数据应准确、完整，并以表格或文字形式进行记录。
步骤五：实验结果的处理根据实验数据，计算或处理所得出的实验结果。
可以通过图表、计算公式等形式进行结果的呈现和分析。
步骤六：进行实验结论的总结根据实验结果，对实验现象进行分析和总结。
结论应该基于实验数据并具有合理性和科学性，可以对实验结果的意义和潜在应用进行讨论。
步骤七：清理实验现场和净化实验器材实验结束后，应及时清理实验现场，包括将废弃物处理干净并正确分类、清洗使用过的器材，并保持实验台面的整洁。
四、实验注意事项1.实验前要仔细阅读实验教材或实验指导书，了解实验目的、步骤和安全注意事项。
2.在进行实验前要注意个人安全，佩戴实验室常备的安全防护用品，如实验手套、护目镜等。
3.熟悉实验器材的使用方法和操作规程，确保正确使用和保管实验器材。
《化学实验操作手册》
化学实验操作手册1. 引言化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，但正确而安全地进行实验操作是至关重要的。
本手册旨在提供一些基本的化学实验操作指导，包括实验室安全、仪器和设备使用、常见试剂及其性质，以及常见实验步骤和技术。
2. 实验室安全2.1 实验室准备•确保实验室通风良好。
•确保实验室消防设备齐全，并且易于使用。
•检查实验台面是否整洁，并清除杂物。
•确定安全出口位置并熟悉应急逃生路线。
2.2 实验室个人防护措施•穿戴适当的个人防护装备，如实验服、实验眼镜和手套。
•遵循标签和SDS（Safety Data Sheet）上的有关试剂的个人防护要求。
2.3 常见危险品处理•小心处理和储存易燃物质、腐蚀性物质和有毒物质。
•正确处置废弃物并采取环境友好的方式进行处理。
3. 实验仪器和设备3.1 常见实验仪器•烧杯、容量瓶、试管等容器的使用方法和注意事项。
•平衡器、分光光度计等常用实验仪器的操作指南。
3.2 常见实验设备•加热装置、离心机等实验设备的正确使用方法。
•pH计、天平等电子设备的校准和维护要点。
4. 常见试剂及其性质4.1 酸碱溶液•常见酸碱溶液的命名规则。
•各种酸碱溶液的pH值范围，特性和应用。
4.2 化学反应试剂•氯化银、硫酸铁等常见化学反应试剂的性质和用途。
4.3 其他常用试剂•氧化剂、还原剂等常见试剂的性质和预防措施。
5. 常见实验步骤和技术5.1 稀释操作•稀释溶液时要注意的比例关系和安全操作。
5.2 过滤操作•不同类型的过滤器和过滤方法的选择与使用。
5.3 结晶操作•结晶试剂的选取、溶解度与结晶温度的关系。
5.4 酸碱中和反应•酸碱中和反应的判断方法与实验步骤。
结论通过本手册提供的指导，使用者将能够正确有效地进行化学实验操作。
然而，在进行任何化学实验之前，请确保已经详细阅读并理解每个实验的特定要求，并且遵循所有实验室安全规定。
化学实验室安全操作指南说明书
化学实验室安全操作指南说明书化学实验室是进行化学实验和研究的地方，因涉及到各种化学物质和试剂的使用，特别需要遵守安全操作规程以确保实验人员的身体健康和实验室的安全。
本指南旨在为化学实验室的使用者提供一份全面的安全操作手册，以引导他们正确进行实验室操作并预防事故的发生。
第一章：实验室准备1. 确保实验室设备完好无损，检查仪器的功能和安全性。
2. 确保实验室通风系统正常运作。
3. 准备个人防护装备，包括实验室服、安全眼镜、手套、实验室鞋等。
4. 了解实验目的、原理及实验操作步骤，充分理解所用试剂的性质和处理方法。
5. 禁止将食品、饮料和个人物品带入实验室。
第二章：实验室操作1. 在进行任何实验之前，必须认真阅读实验方法，了解所需试剂的性质和实验条件。
2. 严格按照实验步骤进行操作，不得随意更改或省略步骤。
3. 所有试剂和化学品必须正确标记，包括名称、浓度、危险性等信息。
4. 实验过程中应按需佩戴个人防护装备，并确保其正常使用和实验期间的更换。
5. 确保实验室通风良好，避免有害气体积聚。
6. 实验结束后，将实验室用具和试剂清洗干净，并归位妥善保存。
第三章：常见的安全风险和应急处理1. 化学品泄漏：立即向附近的实验室人员报告，并按照实验室指南中的应急处理流程采取措施处理泄漏物。
避免直接接触泄漏物和吸入有害气体。
2. 火灾：在实验室内定期检查灭火器和灭火设备，并清楚了解其使用方法。
在发生火灾时，立即通知实验室人员，并按照逃生路线和安全区域撤离。
3. 毒气泄漏：如遇到毒气泄漏，立刻关闭气源，并通知实验室人员，使用适当的个人防护装备撤离实验室。
4. 烫伤和切割伤：使用实验室设备时要小心谨慎，避免烫伤和切割伤。
如发生伤害，立即进行简单的急救处理，并寻求专业医生的帮助。
第四章：废弃物处理1. 废弃物应根据实验室规定分类存放，并正确标识其性质和危险等级。
2. 化学废物、有机溶剂和酸碱废液等应妥善处理，按照实验室指南中的要求进行废物处理。
化学试验操作规程
化学试验操作规程一、实验操作前的准备1.仔细阅读实验教材或实验指导书，了解实验目的、原理、要点等内容。
2.检查实验所需仪器、玻璃器皿、试剂、溶液等是否准备齐备，并检查设备是否正常工作。
3.确定实验操作的安全措施，如佩戴安全眼镜、手套等。
二、实验操作的基本要求1.实验台面保持整洁，将实验器材摆放整齐并稳定。
2.操作过程中要轻拿轻放，避免磕碰、摔坏仪器。
3.使用酒精灯、煤气灯等火源时，要注意防火和安全。
4.实验器材应定期清洗和检修，确保其功能正常。
三、基本操作规范1.实验开始前，先用适当的试剂清洗实验器材，如用酸洗玻璃器皿，用碱洗盘子等。
2.在操作过程中，不得离开操作台，尤其是使用火源时，要特别注意。
3.向试管、烧杯等器皿加热时，要在底部加热，且不得超过底部直径的1/3，以免破裂。
4.使用试剂时，应根据实际需要，慢慢滴加，避免溅出和浪费。
5.在实验室中，不得随意品尝实验物质，以免引起意外或中毒。
四、常见实验操作注意事项1.离心机操作时，要保持平衡，离心轴要放置好中心。
2.使用玻璃棒搅拌试剂时，要轻轻搅拌，避免碰撞容器产生剧烈反应。
3.使用实验室电磁炉时，应先调节火候，再接通电源，避免突然升温引起危险。
4.操作腐蚀性试剂时，应佩戴防酸碱手套和安全眼镜，避免直接接触皮肤和眼睛。
5.在使用分液漏斗时，要保持漏嘴的下端始终位于液面之上，以避免溶液倒回漏斗。
五、实验后的处理1.实验结束后，及时关闭电源、瓦斯、水源等设备，并归位整理实验器材。
2.对于产生有害物质的实验，要妥善处理废液废物，避免造成环境污染。
3.清洗玻璃器皿时，应先用洗涤剂浸泡，再用刷子或海绵进行清洗，最后用清水冲洗干净。
六、实验安全与急救措施1.实验室操作时，要注意个人安全，佩戴实验室专用的防护服、手套、眼镜等。
2.实验中如发生紧急情况，应立即请求帮助，通过实验室内的紧急呼叫装置或向老师报告。
3.发生火灾时，要迅速用灭火器或毛巾等盖住火源，同时向大家呼救并用安全通道逃离。
化学实验基础操作
化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤：玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
2. 药品的取用：取用药品要做到“三不”：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
3. 物质的加热：加热时，应把受热物质放在外焰部分。
给试管里的固体加热，应先预热，再把试管固定在铁架台上。
加热后不能骤冷，防止试管炸裂。
4. 过滤：过滤时，应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
滤纸边缘应略低于漏斗边缘，滤纸与漏斗之间不留空隙。
5. 蒸发：蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热，利用余热蒸干。
以上是一些常见的化学实验基础操作，希望对你有所帮助。
在进行化学实验时，一定要注意安全，严格按照实验步骤进行操作，避免发生意外事故。
初中学业水平考试化学实验操作
初中化学实验操作主要包括以下步骤：
1. 实验操作前，需要先检查装置的气密性。
2. 根据实验要求，将所需试剂添加到相应的容器中。
3. 通过排空气法收集气体，根据气体的性质选择向上或向下排空气法。
4. 实验结束后，需将导管从水中移出，并熄灭酒精灯。
5. 在实验过程中，需要注意仪器的使用方法和注意事项，如量筒、漏斗、集气瓶、电子天平、夹持器等。
在具体的实验操作中，还需注意一些细节，例如酒精灯的使用方法（应用灯帽盖熄，不可吹熄，要盖两次，防止下次使用时灯帽无法打开）、量筒的使用方法（量取液体时，量筒必须放在水平桌面上，先倾倒，再改用胶头滴管滴加至所需刻度）等。
以上步骤只是化学实验操作的基础流程，具体操作需要根据实验要求和实验内容进行调整。
如果涉及其他更具体的问题或疑问，可以请教化学老师或查阅化学教材。
化学实验室操作规程
化学实验室操作规程一、实验室安全准备在进行化学实验前，必须确保实验室安全。
具体操作规程如下：1. 穿戴个人防护装备进行化学实验前，每位实验人员必须穿戴个人防护装备，包括实验室白大褂、手套、护目镜和实验室鞋等，以确保人身安全。
2. 准备紧急应急设备实验室应配备紧急应急设备，如消防器材、急救箱等，以迅速应对突发情况。
并且，应提前了解使用方法并保持设备正常运作。
3. 清洁工作台实验开始前应确保实验台面的清洁，避免实验时受外来物质的干扰。
操作结束后，应及时清理实验室器材及废弃物。
二、实验前的准备工作在进行任何化学实验之前，必须做好实验前的准备工作，保障实验的顺利进行。
具体操作规程如下：1. 实验室器材清点在实验前，应仔细清点实验器材，并核对所需器材是否齐全。
如有破损或缺损的器材应及时更换或修复。
2. 配制溶液和试剂根据实验的需要，准确配制所需的溶液和试剂。
在配制溶液和试剂时，应按照正确的比例和操作方法进行，避免误配引起事故。
3. 标签和储存试剂配制完成后的试剂和溶液应标明名称、浓度、配制日期等信息，并妥善储存。
有毒、易燃、易爆等危险品应存放在专门的储存柜中。
三、实验操作步骤在进行化学实验时，必须按照正确的操作步骤进行，以确保实验结果的准确性。
具体操作规程如下：1. 操作规范在进行实验时，必须严格按照实验操作规范进行，避免随意更改实验步骤或参数。
如需更改实验条件，应提前咨询实验室负责人或教师的意见。
2. 注意安全事项在进行化学实验时，必须时刻注意安全事项，避免发生事故。
如遇到有毒、易燃、易爆等危险情况，应立即报告实验室负责人或教师，并进行适当的处置。
3. 记录实验数据进行实验时应及时准确地记录实验数据，以备后续分析和总结。
同时，还需要注意记录实验中的观察结果和实验现象，以便获取全面的实验信息。
四、实验结束后的处理每一次实验结束后，都需要进行相应的处理工作，以确保实验室的整洁和安全。
具体操作规程如下：1. 清理实验器材和废弃物实验结束后，应及时清理实验器材和废弃物。
化学实验操作指南
化学实验操作指南化学实验是学习化学知识和培养实验技能的重要环节。
正确的实验操作不仅可以保证实验结果的准确性，还能确保实验过程的安全性。
本指南旨在提供一些常见化学实验的操作指南，以帮助读者正确进行化学实验。
一、实验前准备在进行任何实验之前，必须进行充分的实验前准备。
这包括：1. 熟悉实验目的和要求：在进行实验之前，仔细阅读实验手册或实验指导，确保理解实验的目的、要求和步骤。
2. 准备实验器材和试剂：根据实验要求，准备好所需的实验器材和试剂。
确保实验器材干净、完整，并检查试剂的纯度和储存条件。
3. 安全措施：了解实验过程中可能存在的危险和安全措施，如佩戴实验室服装、护目镜和手套等。
确保实验室通风良好，并了解急救措施。
二、实验操作步骤1. 实验器材的使用：根据实验要求，选择合适的实验器材，并正确使用。
例如，选择适当容量的容器、准确使用量筒或移液管等。
2. 试剂的配制和使用：按照实验要求，准确称量试剂，并注意试剂的溶解度和稳定性。
在使用试剂时，要注意避免直接接触皮肤和吸入有害气体。
3. 实验条件的控制：根据实验要求，控制实验条件，如温度、压力、pH值等。
使用恒温器、恒温槽等设备，确保实验条件的稳定性。
4. 反应的进行和观察：在进行实验反应时，注意观察反应的进行和产物的生成。
可以使用实验记录表格记录实验过程和观察结果。
5. 安全措施的遵守：在实验过程中，要严格遵守实验室的安全规定，如禁止饮食、禁止将试剂倒入水槽等。
遇到危险情况时，要及时采取应急措施。
三、实验后处理实验结束后，要进行实验后处理工作，包括：1. 清洗实验器材：将使用过的实验器材进行清洗，确保其干净、无污染。
使用适当的清洗剂和工具，如试管刷、洗涤机等。
2. 处理废弃物：将实验过程中产生的废弃物进行分类和处理。
有机废弃物和有毒废弃物要进行特殊处理，以防止对环境造成污染。
3. 实验结果的记录和分析：将实验结果进行记录，并进行分析和总结。
可以绘制曲线图、数据表格等，以便更好地理解实验结果。
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化学实验操作指南（B类）1．组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型）①组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管相连；一手持试管，另一手持带导管的橡皮塞，旋转着塞进试管口，有旋转的动作，否则扣一分。
（1分）②固定试管：按照从下至上，从左到右的顺序组装一套实验室制取氧气的发生装置。
注意试管口要稍向下倾斜（1分),铁架要夹在距试管口1/3处，酒精灯要放在试管底部下方（1分）。
（展示装置，请老师过目）。
③拆卸装置，恢复实验前状态。
2.量筒的使用①倾倒液体：将试剂瓶中的水向量筒中倾倒接近6ml，接近刻度线即可。
（瓶塞倒放，标签朝向心，无滴洒，有错扣一分）（1分）②用滴管滴加：将量筒放平，用滴管向量筒中逐滴滴加水至6ml处，滴加过程中无滴洒，滴管垂直悬空在量筒口上方，不得伸入量筒内或接触量筒内壁。
（1分）③准确读数，整理仪器：量筒放平稳，视线与液体凹液面最低处保持水平，用后滴管放回原处，盖上瓶塞，标签向外，放回原处。
（请老师过目）（1分）3.制作过滤器①折滤纸：取一圆形滤纸对折两次（1分）②将滤纸放在漏斗里：一，三层打开，呈圆锥形，将尖端朝下放入漏斗中，滤纸边缘低于漏斗边缘，调整角度，使滤纸紧贴漏斗内壁。
（1分）③润湿滤纸：食指压住三层滤纸处，用胶头滴管吸水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，角度合适，用玻璃棒赶出气泡（有此过程即可，水不能大量滴下，否则扣一分），用过的滤纸放入污物杯，清洗漏斗，玻璃棒等，放回原处。
（1分）4.给试管内液体加热①取液体于试管中：取下盛水的试剂瓶瓶塞，瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心。
倒入约试管体积1/4水于试管中，无滴洒，盖上瓶塞，标签向外放回原处。
（1分）②加热：点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从底部套上，固定在试管中上部，加热时拇指不能按住短柄，管口勿对人（1分），试管与试验台成45度角，并不时的移动试管，实验完毕后用灯帽盖灭酒精灯。
（1分）（水不用沸腾）5.仪器连接及装置气密性检查①仪器连接：将带橡皮塞的导管和试管连接起来（要有转动的动作）（1分）②检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧杯中（1分），然后用双手紧握试管外壁（也可用酒精灯微热），导管口有气泡冒出，证明气密性良好。
结果向老师汇报（1分）（将烧杯中的水倒入废液缸，拆开试管与橡皮塞）（请老师过目）6.用排水法收集一瓶自己呼出的气体①装水：向集气瓶中装满水，用玻璃片盖住部分瓶口，水平推动玻璃片将瓶口全部盖住（不留空气泡）倒放入水中（1分）。
②收集：将塑料管的一端伸入集气瓶并吹气，当有气泡从瓶口冒出时停止吹气（1分）。
③放置：用玻璃片在水下盖住瓶口，拿出水面正放在桌子上（1分）。
④整理试验台。
7.探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应①取氢氧化钠溶液：用试管取约2mL的氢氧化钠溶液（标签朝向手心，瓶塞倒放，无滴洒）。
用后盖上瓶塞，放回原处，标签向外。
（１分）②滴加指示剂：向上述试管中滴加1-2滴酚酞试液，（滴管垂直悬空在试管上方，不得伸入试管内或接触试管内壁），并轻轻振荡试管，观察现象（请老师过目）（1分）③中和：用滴管向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，（滴管垂直悬空在试管上方，不得伸入试管内或接触试管内壁），并轻轻振荡试管，直至红色完全消失。
（若酸过量不扣分，请老师过目）。
（1分）8.测定未知溶液的酸碱度①取待测溶液：取少量待测液于试管中（标签朝向手心，瓶塞倒放，无滴洒，用后立即盖上瓶塞放回原处，）（1分）②测定待测液的pH：先用吸水纸把玻璃棒和玻璃片擦干净（１分）；取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，与标准比色卡进行比色，pH为（）。
（用玻璃棒将试纸移到污物杯中，让老师过目pH，完毕清洗玻璃片，玻璃棒等，放回原处，填写实验报告）（1分）９.鉴别纯碱和食盐①取样: 取少量待测物于试管中（瓶塞倒放，药品无洒落，不沾在试管内壁上）（1分）②鉴别: 向试管中加入少量白醋（滴管垂直悬空，不能伸入试管）（1分）③观察与记录: 现象：有气泡产生，结论：是纯碱。
（分）或者无明显现象，结论：是食盐。
（现象结论一致并正确）④整理器材：将废液倒入废液缸，清洗仪器，整理复位。
10.探究铁铜的金属活动性顺序①设计实验：正确选出合适的药品。
②实验操作：方法一：1.向试管中倒入2mL硫酸铜溶液。
2.将一根洁净的铁丝（实验前要用砂纸把铁丝表面稍加打磨（１分）放入试管中(１分)；过一会儿，取出铁丝，铁丝表面出现红色。
结论：铁的金属活动性大于铜。
（填写实验报告）（１分）方法二: 1.取洁净的铁钉和铜片分别放入两试管中（铁钉的大头要朝下），2.分别向两支试管中各滴加约2mL稀盐酸（标签朝向手心，瓶塞倒放，无滴洒，用后立即盖上瓶塞放回原处），铁钉表面出现气泡，铜片表面无明显现象，结论：铁的金属活动性大于铜。
③整理器材：将用过的铁钉，铜片冲洗后放在培养皿中，废液倒入污物杯，清洗仪器，整理复位。
11.探究氢氧化钠溶液是否变质①倒入少量待检测试剂：一手持试管，一手持试剂瓶，试剂瓶口紧贴试管口，倒入约2mL待检测溶液，不超过试管容积的1/3（瓶塞倒放，标签向着手心，无滴洒。
）（１分）②选择合适的试剂检验：向上述试管中滴入稀盐酸（或氯化钙溶液或饱和石灰水）滴管不伸入试管，吸入试剂后，不能平放或倒置（1分）。
③观察实验现象得出结论：实验现象：有气泡冒出（或有沉淀产生）。
结论：氢氧化钠溶液已变质；若无明显现象，结论：氢氧化钠溶液未变质（１分）。
④整理器材：废液倒入废液缸，洗刷试管，试管倒放在试管架上，整理复位12.实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液①取少量待鉴别的试剂：向试管中倒入约2mL待鉴别溶液（标签朝向手心，瓶塞倒放，无滴洒，用后立即盖上瓶塞放回原处）（１分）。
②鉴别：向上述试管中滴入的稀盐酸（滴管垂直悬空，不能伸入试管中或接触试管，无滴洒，）（１分）③观察与记录：现象：有气泡产生，结论：是碳酸钠溶液。
（１分）或者无明显现象，结论：是氢氧化钙溶液。
（现象结论一致并正确）④整理器材：将废液倒入废液缸，清洗仪器，整理复位13.鉴别稀盐酸和食盐水①取样品：打开试剂瓶瓶塞，取样品约2mL于试管中（标签朝向手心，瓶塞倒放，用后立即盖上瓶塞放回原处）。
（1分）②选择试剂并操作：用胶头滴管滴加几滴紫色石蕊试液于上述试管中，振荡。
（1分）③观察与记录：现象：溶液变红，结论：是稀盐酸。
或者无明显现象，结论：是食盐水。
（现象结论一致并正确）（１分）14.含氨根离子化肥的检验①取样：取少量化肥于研钵中（瓶塞倒放，药品无洒落）。
（1分）②鉴别：向研钵中加入少量氢氧化钠固体，研磨（1分）③检验：把研钵放到面前，用手在研钵上面轻轻扇动，闻到气味，证明含有铵根离子（1分）④整理器材：将废物倒入污物缸，整理复位化学实验操作指南（A类）1.配置一定溶质质量分数的溶液①计算：配制50g质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 1g ，水 49ml 。
（不填报告则扣一分）②称量氯化钠的质量：在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸，用镊子拨动游码（若用镊子拨不动时，可以用手，不扣分）用药匙取食盐1.0克至天平平衡（物码不能倒置，称量结果要向老师展示）（1分）；将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将天平复位（1分）。
（注意：瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，广口瓶标签朝向自己，整理天平广口瓶，恢复原状。
）（两边都放纸得分；取多了放到指定容器中，将要平时要有扣腕动作)③用量筒量取所用蒸馏水：用量筒量取水49ml（注意：量取结果要向老师展示）。
量筒放平稳，向量筒中加水至接近49ml处（1分）。
用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴加边观察，直至视线与凹面最低处保持水平，且达到49ml处（1分）。
（注意：量取结果向老师展示，滴管要垂直悬空在量筒口上方，不能伸入量筒中，无滴洒。
）④溶解：将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌，直到完全溶解，搅拌时，不要有连续碰撞声音（1分）。
（用量筒嘴得分；搅拌正确得分；)⑤装瓶：将配制好的溶液倒入贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶中，盖好瓶塞标签向外，放回原处。
（1分) (烧杯嘴对准试剂瓶口）⑥整理并洗涮仪器。
2.粗盐提纯①粗盐的溶解：用药匙正确取适量粗盐约3g-4g于烧杯中，盖上瓶塞，放回原处，标签向实验者（1分）；取下盛水的试剂瓶瓶塞，倒立放置，向烧杯内倒入约10ml 的水，无滴洒，盖上瓶塞，放回原处，标签向外，用玻璃棒搅拌，搅拌时不要有连续的响声（1 分）。
②过滤：制作过滤器：取一圆形滤纸对折两次，分一三层打开呈圆锥型把滤纸尖端朝下放入漏斗中，（滤纸的边缘低于漏斗的边缘）食指压住三层滤纸部位，用胶头滴管吸取少量蒸馏水湿润滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上（滤纸与漏斗壁间如有气泡，应用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡）（1分）过滤：过滤烧杯内液体，将玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸处（1分），烧杯嘴紧靠玻璃棒，使液体沿玻璃棒倒入过滤器中，液面低于滤纸边缘，漏斗下端紧贴烧杯内壁，可不滤完，冲洗玻璃棒，放回原处，过滤器余物入污物杯。
③蒸发：将部分过滤出的滤液（0.5毫升-1毫升）倒入蒸发皿内，放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，正确使用酒精灯（1分）。
用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热（1分）。
用坩埚钳把蒸发皿移到石棉网上冷却，移去酒精灯并用灯帽盖灭（1分）。
冲洗玻璃棒，放回原处。
④整理器材：冲洗仪器，整理复位。
3.二氧化碳得制取，收集和检验①组装仪器，检查装置气密性：正确连接仪器，导管先放入水中，再用手紧握试管（1 分）②制取二氧化碳：取下带导管的橡皮塞，放在桌子上，将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在试验台上，用镊子（或药匙）取几小块石灰石于试管中，盖好瓶塞（瓶塞倒放，试管横放，无洒落）（1分）向试管中倾倒约15毫升的稀盐酸，塞紧带导管的橡皮塞（瓶塞倒放，标签朝向手心，无洒落）。
将装置固定在铁架台的铁夹上，观察现象（1分）③正确收集一瓶二氧化碳气体并验满：用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体（1分）将燃着的火柴放在瓶口，做验满实验（1分）（玻璃片半封闭占1分）④检验二氧化碳气体：在收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量的澄清石灰水（瓶塞倒放，标签向手心）振荡（1分）现象：石灰水变浑浊结论：二氧化碳与石灰水反应变浑浊⑤将废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，并洗刷仪器：将反应后的废液和大理石倒入废液缸后，再用镊子取出大理石，放入培养皿中，火柴梗，擦拭纸入污物杯。
⑥整理并洗涮仪器。
4.探究碳酸钠的性质①碳酸钠溶液与指示剂的作用：取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管中倒入约2ml的蒸馏水后振荡，然后滴加2-3滴酚酞溶液，观察颜色的变化。
结论：碳酸钠溶液显碱性②碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应（2分)：向试管内倒入约1-2ml的碳酸钠溶液，然后向试管内滴加少量的澄清石灰水。