人教版八年级物理第十二章《简单机械》复习练习 含答案
人教版八年级物理第十二章《简单机械》复习练习题 含答案
人教版八年级物理第十二章《简单机械》复习练习题含答案一、选择题1.对物理概念的理解是学好物理的关键。
关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是（）A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快D.做功快的机械,机械效率一定高2.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
下列有关说法正确的是（）A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力3.如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力空F2=10N,阻力臂l2=20cm,测力计示数F1=25N,则动力臂l1为（）A 15cmB 8cmC 50cmD 80cm4.悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。
若力施加在A点,最小的力为FA;若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、Fc,且AB=BO=OC 。
下列判断正确的是（ ）A.FA ＞GB.FB ＞GC.FC ＞GD.FB ＞FC5.用如图所示的装置运送砂石。
下列说法正确的是( )A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1m,桶上升2mD.质量为65kg 的工人利用该滑轮组能提起150kg 的砂石6.(多选)工人用如图所示的滑轮组,在时间t 内,将重为G 的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F 。
以下说法正确的是( )A.拉力F 的功率为tFh 2 B.额外功为(2F -G)h C.滑轮组的机械效率为F G 3 D.滑轮组的机械效率随h 的增大而增大7.如图所示,拉力F 为5N,物体A 以0.1m/s 的速度在物体B 表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N下列说法正确的是( )A.物体A受到的摩擦力为B.拉力F的功率为1.5WC.滑轮组的机械效率为80%D.拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动8.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。
新人教版八年级物理第十二章简单机械练习(含答案)
第十二章简单机械练习一、选择题1. 关于定滑轮，下列说法中正确的是（）A. 定滑轮是变形的省力杠杆B. 定滑轮是变形的等臂杠杆C. 定滑轮是变形的费力杠杆D. 以上说法都不正确2．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB．则表示力F的力臂的线段为（）A．OA B．OB C．AB D．AC3.如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（）A．F甲＞F乙B．F乙＝F丙C．F丙＜F丁D．一样大4．通过测滑轮组的机械效率发现，使滑轮组的机械效率低于1的原因是（）A．提起重物时要做功B．提起滑轮时要做功C．重物太重，做功太多D．提升重物的高度太低，做功太少5、如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重（）A、2NB、18NC、28ND、20N6．如图所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间．图钉作为杠杆，其支点是（）A．A点B．B点C．C点D．D点7．如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，不计杠杆自重及摩擦，弹簧测力计的示数是5N，OA＝80cm，AB＝20cm，则物体的重是（）A．20N B．4NC．1.25N D．条件不足，无法判断8．如图，一根重木棒在水平动力F作用下以O为轴，由竖直位置逆时针匀速转动到水平位置的过过程中，若动力臂为L，动力与动力臂乘积为M，则（）A．F增大L增大M增大B．F增大L减小M减小C．F增大L减小M增大D．F减小L增大M增大9、如图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体G，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳和杠杆都是轻质的，杠杆上标度的间距相等．要使图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（）A、150NB、200NC、300ND、400N10．密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5N 的物体时，直尺的A端刚好没有翘起。
八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版（含答案）一、选择题1.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是2．如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是( )A ．以A 为支点的费力杠杆B ．以A 为支点的省力杠杆C ．以B 为支点的费力杠杆D ．以B 为支点的省力杠杆 3．各式各样的剪刀都是一对对杠杆。
下列剪刀，最适合剪开较硬物体的是（ ）4．如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O 点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（ ）A ．撑杆对吊臂的作用力不断增大B ．钢绳对吊臂的作用力不断增大C ．撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D ．钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小5．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（ ）A ．省力，不改变施力的方向B ．不省力，改变施力的方向C ．既省力，也改变施力的方向D ．既不省力，也不改变施力的方向 6．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物A ．开瓶器B ．核桃夹C ．钳子D ．食品夹时，最省力的是（）7．关于机械效率，下列说法正确的是( )A．有用功越大，机械的机械效率就越高B．额外功越大，机械的机械效率就越低C．总功越大，机械的机械效率就越低D．有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高8．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是( )A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大9．将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)，斜面长1.2 m，高0.4 m，斜面对物体的摩擦力为0.3 N(物体大小可忽略)．则下列说法正确的是( )A．沿斜面向上的拉力0.3 N B．有用功0.36 J，机械效率20% C．有用功1.8 J，机械效率20% D．总功2.16 J，机械效率83.3% 10．如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。
人教版八年级物理下册 第12章 简单机械 练习(含答案)
第12章简单机械1.机械效率的测量1．测量滑轮组、斜面和杠杆的机械效率的原理是η＝W有/ W总＝Gh/(Fs)，实验过程中应注意的问题有：(1)让物体在拉力的作用下做匀速直线运动；(2)进行多次测量，利用不完全归纳法概括总结规律。
2．影响滑轮组机械效率的因素：物体的重量、动滑轮的重量、动滑轮与绳子间的摩擦力。
3．影响斜面机械效率的因素：物体的重量、斜面的倾斜程度、斜面的光滑程度。
4．影响杠杆机械效率的因素：物体的重量、杠杆的重量、杠杆的灵活程度。
测量滑轮组的机械效率1．(中考·成都)小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：(1)他们按照如图所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。
在实验过程中，应________拉动弹簧测力计。
(2)他们记录的数据如下表所示，丙实验中滑轮组的机械效率为________。
(3)对比分析实验甲、乙可得出：同一滑轮组，提升的钩码________，机械效率越高。
(第1题图)(第2题图)2．(2016·西宁)某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。
(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上______拉动弹簧测力计。
(2)第二次实验中，2 s内钩码上升的高度为0.1 m，则它运动的速度为__________m/s。
(3)第三次实验中，绳端移动的距离为________m，滑轮组的机械效率为________。
(4)分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有______W2有，滑轮组的机械效率η1________η2(两空均填“＞”“＝”或“＜”)。
由此可知，可采用________________________的方法来提高滑轮组的机械效率。
3．(2016·聊城)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如下：(1)实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，使钩码升高。
人教物理八下第12章 简单机械练习含答案
人教物理八下第12章简单机械练习含答案第12章简单机械一、选择题。
1、取一个很轻的圆柱形盒盖,在内侧粘上一个较重的铁球,如图放置在不太陡的斜面上,松开手会发现盒盖向上滚动,关于滚动过程,下列说法正确的是（）A．由于整体上移,滚动过程中整体的重力势能增加B．虽然整体上移,但滚动过程中整体的重力势能不增加C．向上滚动时动能转化为重力势能D．向上滚动过程可以滚过完整的一圈2、如图所示,弹簧测力计和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10 N,则弹簧测力计A和B的读数分别为（）A．10 N,20 N B．10 N,10 NC．10 N,0 D．0,03、平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3：2,则甲与乙（）A.牵引力的功率之比为1：1B.牵引力做功之比为3：2C.牵引力做功之比为2：3D.汽车所受的阻力之比为3：24、如图所示有轻质木板（质量可忽略不计）长为L,右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动。
当物块向左做匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,则如图所示的拉力F与物块运动时间t的关系图中,正确的是（）A．B．C．D．5、有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦、滑轮和绳的重力）（）A．1个B．2个C．3个D．4个6、如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（）A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变B.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率C. 若G1 = G2,拉力做的总功相同D. 若G1 = G2,拉力做的额外功相同7、如图所示的杠杆AB处于平衡状态,O点为杠杆的支点,则力F的力臂是( )A．OF B．OD C．OC D．DF8、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体,水平拉力F 的大小为20N．若不计绳子与滑轮组之间的摩擦,则物体受到的摩擦力大小为（）A．10N B．40N C．100N D．400N9、如图所示的滑轮组,在拉力F的作用下使物体升高了2m,拉力F 所做的功为800J,滑轮组的机械效率为70％,则物体受到的重力是（）A. 160NB. 280NC. 16ND. 28N10、如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题附带答案-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题附带答案-人教版一、单选题1．小军将图所示的滑轮组进行了改进，提高了它的机械效率。
用改进后的滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比，则（）A．有用功增加，总功增加B．有用功增加，总功不变C．有用功不变，总功减少D．有用功不变，总功不变2．下列说法正确的是（）A．杠杆一定能够省力B．定滑轮既能省力又能改变力的方向C．动滑轮既能省力又能改变力的方向D．滑轮组既能省力又能改变力的方向3．如图所示，小明用F=400N的拉力将一质量为64kg的物体，在10s内匀速竖直向上提升2m。
不计摩擦和绳重，在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6m B．动滑轮的重力为240NC．拉力F的功率为80W D．该滑轮组的机械效率为80%4．如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏。
该游戏装置与滑轮组类似，图乙是其示意图。
绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩捆住绳的另一辆向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，三人中被拉动者为负，他们都使出了最大力气，仍处于“僵持”状态，没能分出胜负。
忽略绳与木棍之间的摩擦，以下做法中最有可能使女孩获胜的是（）A．仅将绳在两木棍上多绕1圈B．仅将绳在两木棍上少绕1圈C．仅增加绳的总长D．仅减小绳的总长5．小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中，会感觉鱼逐渐“变重”，关于小明用该鱼竿钓鱼的过程，下列说法正确的是（）A．鱼竿是省力杠杆，鱼受到的浮力逐渐增大B．鱼竿是省力杠杆，细绳上的拉力逐渐减小C．鱼竿是费力杠杆，鱼受到的重力逐渐增大D．鱼竿是费力杠杆，细绳上的拉力逐渐增大6．下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是（）A．增大物体提升的高度B．改变绳子的绕法，使滑轮组最省力C．增加动滑轮的个数D．增大被提升的物体的质量7．如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC､OBD和OED组成｡用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（）A．ABC B．OBD C．OED D．三个都是8．如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①9．如图所示，裁纸刀在使用的时候，先要对正要裁剪的位置，通过裁纸刀上的标尺左右移动来调整裁剪大小，然后通过裁纸刀的把手匀速向下用力进行裁剪。
人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(包含答案解析)
一、选择题1．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较2．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数3．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G4．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛5．如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A．10牛，4米/秒B．2.5牛，4米/秒C．10牛，2米/秒D．2.5牛，2米/秒6．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。
以下相关计算正确的是（）A．有用功是400JB．动滑轮的重力为55NC．拉力F的功率为72WD．动滑轮的机械效率为75%7．下列情境描述中正确的是（）A．甲图中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力B．乙图中手握哑怜向上运动时，前臂骨骼可以看成省力杠杆C．丙图中手将衣服夹子捏开时，夹子可以看成省力杠杆D．丁图中用动滑轮提升物体时，动滑轮的支点在滑轮的轴心8．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率9．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同C．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高D．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高10．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它在2秒钟的时间匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100NB．拉力F做功的大小为1200JC．绳自由端移动了4mD．拉力F的功率200W11．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
人教版八年级下册物理期末复习《第12章简单机械》-实验题专练(有答案)
人教版八年级下册物理期末复习第12章简单机械实验题专练（有答案）1．如图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，每个钩码的重力均为，杠杆上相邻两刻线间的距离相等。
请按要求完成下列问题：（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向侧调节。
（选填“左”、“右”）（2）如图乙所示，杠杆处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是（选填字母）。
A．减少一个悬挂在A处的钩码B．增加一个悬挂在A处的钩码C．将悬挂在A处的钩码向左移动D．将悬挂在A处的钩码向右移动（3）仅在杠杆上的A点悬挂3个钩码，为使杠杆保持水平平衡，如图丙应在点（选填“B”、“O”、“C”）挂弹簧测力计施加的最小的力是N。
2．如图所示，小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码（每个钩码重均为）等实验器材，探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前，小梦观察到杠杆如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。
（2）将天平调整好后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，应在B点挂个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量。
在上述实验中，若将水平位置平衡的杠杆，两端同时去掉一个钩码，杠杆（选填“仍然平衡”“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”）。
（3）如图乙所示，小梦用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”或“变小”）。
3．如图所示，弹簧测力计的量程为牛，它的示数为牛。
在“探究杠杆平衡的条件”实验中，如图（a）所示，为使杠杆在水平位置平衡，可调节杠杆右端的平衡螺母向移动；调节杠杆平衡后，在图（b）的A 位置挂1个钩码，则应在B位置挂个相同的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
4．下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
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人教版八年级物理第十二章《简单机械》复习练习题含答案
一、选择题
1.对物理概念的理解是学好物理的关键。
关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是（）
A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%
B.做功多的机械,功率一定大
C.功率大的机械,做功一定快
D.做功快的机械,机械效率一定高
2.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
下列有关说法正确的是（）
A.刀刃很薄可以增大压力
B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.甘蔗放在a点比b点更易被切断
D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
3.如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力空F2=10N,阻力臂l2=20cm,测力计示数F1=25N,则动力臂l1为（）
A 15cm
B 8cm
C 50cm
D 80cm
4.悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。
若力施加
在A点,最小的力为FA;若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、Fc,且AB=BO=OC。
下列判断正确的是（）
A.FA＞G
B.FB＞G
C.FC＞G
D.FB＞FC
5.用如图所示的装置运送砂石。
下列说法正确的是( )
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石
6.(多选)工人用如图所示的滑轮组,在时间t 内,将重为G 的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F 。
以下说法正确的是( )
A.拉力F 的功率为t
Fh 2 B.额外功为(2F -G)h C.滑轮组的机械效率为
F G 3 D.滑轮组的机械效率随h 的增大而增大
7.如图所示,拉力F 为5N,物体A 以0.1m/s 的速度在物体B 表面向左做匀速直线运动(B 表面足够长);物体B 静止在地面上,受到地面水平向左4N 的摩擦力,弹簧测力计示数为12N 下列说法正确的是( )
A.物体A 受到的摩擦力为
B.拉力F 的功率为1.5W
C.滑轮组的机械效率为80%
D.拉力F 增大到15N 时,物体B 开始向左运动
8.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s 。
不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )
A.甲乙两种方式都省一半的力
B.甲方式F1由150N逐渐变大
C.乙方式机械效率约为83.3%
D.乙方式F2的功率为3W
二、填空题
9.利用图甲中的撬棒撬石块时,撬棒相当于＿＿＿(选填“省力”或“费力”)杠杆:利用图乙中的滑轮组匀速提升90N的重物时,若忽略滑轮自重、绳重及摩擦,人对绳的最小拉力为＿＿＿N。
10.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O是支点,A处挂一重为50N的物体,为保证杠杆在水平位置平衡,在中点B处沿＿＿＿(选填“F1”“F2”或“F3”)方向施第10题图加的力最小,为＿＿＿N
11.建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示。
在匀速起吊重4.2×103N的物体时,物体5s内上升了6m,此过程中有用功为＿＿＿J,钢丝绳移动的速度为3.6m/s;若滑轮组的机械效率为70%,则额外功为＿＿＿J,拉力F为＿＿＿N,其功率为＿＿＿W
12.如图为吊装工具示意图,物体BM为重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,OA:OB=1:2,每个滑轮重100N。
当重为700N的工人用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时,工人对地面的压力为＿＿＿N,物体M对地面的压力为＿＿＿N杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计)
三、实验探究题
13.以下为“探究杠杆平衡条件”实验
(1)如图甲,把杠杆放在支架上并置于水平桌面静止时发现杠杆左低右高,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向＿＿＿调节。
(2)如图乙,在已经调节好的杠杆左端A处挂4个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆右边离支点4格的B处挂＿＿＿个相同的钩码。
(3)如图丙,在杠杆左边离支点4格的C处,用弹簧测力计与水平方向成30°角斜向上拉,也可使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数为2N(每个钩码重0.5N)。
四、计算题
14.如图甲所示,拉力F通过滑轮组将正方体金属块从水中匀速拉出至水面上方一定高度处。
图乙是拉力F随时间t变化的关系图象。
不计动滑轮的重力、摩擦及水和空气对金属块的阻力,g=10N/kg,求
(1)金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小;
(2)金属块的密度
(3)如果直接将金属块平放在水平地面上,它对地面的压强大小
答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.AB
7.C
8.C
9.省力300
10.F2 100
11.2.52×104 3.6 1.08×1042×1037.2×103
12.400 4500
13.右 2 2
14.216 2.7×1035400。