2021年度幼教工作小结
幼儿园教师教育教学工作总结4篇
幼儿园教师教育教学工作总结4篇幼儿园教师教育教学工作总结篇1我是一名幼师毕业的老师，工作十一年来，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。
现将工作总结如下：一、教育教学方面：认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，像智能训练、英语表演等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
2021年度幼儿园园务工作总结(精选5篇)
2021年度幼儿园园务工作总结（精选5篇）幼儿园园务工作总结1一学期以来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园遵循《幼儿园章程》，全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识，圆满完成保教任务，使园务管理更加规范化、科学化，整体工作得到了持续改进与提高，下面就本学期的工作总结如下：一、实行科学管理，注重提高教师素质1、完善各项规章制度规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各类效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。
本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同承认和接受的工作指向，不断完善各项规章制度：重新学习了教职工职业道德规范，明确了岗位责任制度，制定了后勤工作各项职责。
在实施过程中，对照规章制度进行监督、检查、总结、反思，使各项管理工作落到实处。
2、提高教师队伍素质高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证，在这学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓：(1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历;(2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步;(3)外出学习时将学习内容记录回来，在教研活动时学习、讨论，或上汇报课，或写心得体会交流，学习观摩与自我消化并重;(4)定期召开教研会议，组织教师学习幼教新动态，新理念、搜索新消息。
通过各种途径，利用一切机会，用理论武装自己，用制度规范自己，不断提高自身的政治、业务素质和文化知识水平，进一步更新教育观念，提高教育教学技能。
二、提高保教质量，促进幼儿全面发展保教工作是幼儿园的中心工作，为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量，本学期我们以《纲要》为指导，开展了一系列的教研实践活动，整个活动过程中以综合教材为主要内容，以主题活动为手段，本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动：9月份：1、组织教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置;2、组织教师学习《纲要》《3-6岁幼儿发展指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学计划，注重学科之间多层次的整合;3、制定良好行为习惯的培养方案。
2021幼儿园年度工作总结（通用5篇）
幼儿园年度工作总结2021幼儿园年度工作总结（通用5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的2021幼儿园年度工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园年度工作总结1本园以上级安全部门为指导，以幼教中心工作重点为依据，一学期来，以加强防范，安全第一为工作目标，呵护孩子健康成长。
现总结如下：一、加强组织领导，提高安全防范认识。
幼儿园成立了安全工作领导小组，严密安全管理措施，统筹规划幼儿园安全工作。
按照园长主管，岗位负责的原则，与各条线逐级签订《安全管理责任书》，明确本职岗位的责任范围和工作要求。
幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。
定期对全体教职工进行安全教育，及时传达上级精神，加强安全工作。
二、落实各岗位安全制度，细化安全保育工作。
1、幼儿园与沿江物业公司签订合同，门卫聘用正规保安4名，严把大门，加强巡逻，确保园内安全。
保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训，增强保安的安全意识，提高他们的业务能力。
保安人员能加强门卫登记制度，严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。
幼儿园建立了应急管理队伍，并能快速反应，安全保卫人员配备数量充足，责任明确到位，通讯、防暴器材配置到位，能满足保障应急需要，幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。
学校实行封闭式管理。
2、加强校园安全隐患排查整改。
全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查，如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等，及时排查安全隐患，及时维修整改。
经常检查水、电、天然气，做到防患于未然。
保教人员在组织幼儿活动时，无论是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，防范于未然，一旦发现不安全因素，及时加以引导，有效地防止了事故的发生。
2021年幼儿园的年度工作总结5篇
2021年幼儿园的年度工作总结5篇幼儿园优秀的年度工作总结1幼儿园是培养人的地方,是文明的象征.要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造一个〝和谐.愉悦.安全.舒心〞的工作.学习环境.而这些都与后勤管理的优劣密切相关.因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,结合本学期各类工作计划和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责.共同努力.克服困难,有计划.有步骤.有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展.我们始终本着〝为教育教学服务.为幼儿服务〞的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园健康良好的发展.现就本学期后勤工作总结如下:一.重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识.本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训.在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法.通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行.由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高.二.加强后勤管理,严格执行各种制度.1.做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作.开学初,教室.课桌椅.教学器材.教材.教学用具等的调配.维修.添置等按期到位.教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师.保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展.2.做好后勤保障工作.幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行.3.做好幼儿园设施的检查.维护工作.幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗.门锁.电灯.水龙头等,并做到随叫随到.4.积极做好幼儿园环境卫生工作.首先,是幼儿园的〝阳光〞文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的〝阳光〞文化环境.其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境.5.对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关.电扇全部进行全面检查.对存在安全隐患的地方及时进行维修.定期检查电子监控是否正常,规范管理.放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查〝三关〞情况(门窗.电源.水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障.三.建立和完善各项管理制度,确保校园安全.1.切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师.年级组长和各条线负责人组成.形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感.并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育.安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全.安静.和谐.健康的学习和工作环境.2.加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我园坚持〝安全第一.预防为主〞的方针,制定和完善了安全工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视.门卫管理.防火安全.饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患.立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作.3.开展安全演练活动,_月_日上午9点_分,吴江区八坼幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动.安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱.有序的.迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期八坼幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然.四.珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平.1.认真落实晨检.因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现.早报告.早处置.2.认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级.食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具.餐具.生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录.保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作.被褥.床单.褥套.毛巾按规定清洗.晾晒.保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查.督促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净.温馨的环境中健康成长.3.食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化.饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量.4.认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通.宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识.临床症状.预防措施等.杜绝了传染病的发生.五.存在问题.1.管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,一个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤.2.平时督查不到位,在期末保育员基本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比如:消毒和清洗时间间隔短,有时没有按规定进行.一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁.明净.美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全.健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便.在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好.更扎实!幼儿园优秀的年度工作总结2___年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上.工作上在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.一.加强学习,不断提高思想业务素质这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上.工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要.一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养.同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.〝学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作.结合课程改革利用书籍.网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验.方法等.通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向.二.求实创新,认真开展教学.教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务.我明白,工作再苦.再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作.课前,我认真钻研教材.教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.并虚心向有经验的老师学习.请教.力求吃透教材,找准重点.难点.课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性.力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量.总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用.三.任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思.案例.收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程.生活故事.思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流.讨论在教学中存在的问题.四.加强反思,及时总结教学得失反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:1.对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢.2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标.3.数学教学中有特色.有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点.4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想.这也有待于今后工作中的进一步改正和加强.五.继往开来,开创新的天地.鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1.加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练.做到精讲精练,注重对学生能力的培养.2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己.4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步.一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感.幼儿园优秀的年度工作总结3在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区〝规范管理,彰显特色,促进均衡〞中心工作,以幼儿开心.教师舒心.家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作.现将本学期各项工作总结如下:一.园务管理:安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然.园务管理关注〝人文关怀〞,对教工从思想.生活上实行人文关怀.发挥党.工.妇.团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动.开展集体过〝三八〞活动,为教职工办好事.办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险.搭建园长.保教.后勤主任学习.培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次.组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动.加强对保育员.炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武.努力做好卫生保健工作.幼儿食品卫生工作.安全工作.档案工作.通讯报导工作.二.师资队伍:幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师.临时代课教师的管理与培养.提高教师教学能力.科研能力.基本功的培训和运用现代教育信息技术能力.全体教师参与园本教研与评价课程实践.全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:〝读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟〞通过评价,不断提高幼儿园保教质量.三.卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园〝保育〞工作的关键.一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长.体重达标.二是常规性与季节性卫生保健工作相结合.幼儿与员工体检率达1_%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质.我园坚持开展户外体育活动,把早操活动.体育课.户外活动作业每天.每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容.坚持做好每日的晨.午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作.今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换.成绩:本学期手足口病.流感为零,幼儿园无重大安全责任事故.四.教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好〝园本教研制度建设与教师发展〞教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透.开展园本教研〝同课异构〞活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过〝示范课.特色课.模仿课〞多样化的方式活动;开展音乐.计算教学轮教活动.骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动.不断摸索与研发具有实幼特色的课程.加强教师对教育案例.教育教学的反思能力,提高她们的业务素养.园内教师优秀案例.课例的解读学习活动.激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度.保育员双周四例会制度.并进行操作规程再学习活动.彰显国际象棋办园特色.开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程.成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次.接待太原市师范学院公开教学3节.五.家长工作我园把做好班级家长工作作为基础,以全园.年龄段.各班.个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动.先后召开家长会.举办家长学校讲座4次.举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会.放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信.〝六一〞与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果.我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议.六.后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件.添置盆花350盆.做好幼儿园内绿化养护工作.强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作.定期开展安全演练.法制教育.心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作.后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关.认真做到餐具一餐一消毒.行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品.安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展.七.信息技术:资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库.利用教育在线和杏花教师家园.实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流.沟通的快捷化.利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息.优秀经验.先进理念.幼儿园优秀的年度工作总结4作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观.在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习.作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进.有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针.是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当.当意见.建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝.而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些.让别人满意,自己高兴.一.不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师__老师的培训班.在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试.如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外.针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色.色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了.在教研活动中,我也能认真投入,认真学习.我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多.如:幼儿数学教育活动中教师规范.正确.科学的语言.教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等.在各次教育活动交流,质量自查,及〝一二九〞青年比武活动中,我都能积极准备认真参与.每次实践后我总对我自己说:〝这并不是过了,就结束了.而是仔细想想,认真听听,好好学学.哪儿还不够,该怎样做会妥当.〞通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学.认真做,我会做的更上一层楼的.在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习.我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大.二.全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好.学好.玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以〝纲要〞为准则,制订班级计划.月周计划.等各类计划.在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高.幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们.我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱.在这中思想的指导下,平时我注意细心.耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们.如:本学期__刚从__转学来我园.刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友.为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里.针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍.并时时提供任务.困难给他们,让他们共同完成.在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往.渐渐地___的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声.对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作.语言.眼神给予她表扬和肯定.现在,__已从沉寂变为了活跃.由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲.无论我教什么她都学的有滋有味.又如:我班的__,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次.随着年龄的增长.社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情.针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻.快,不让别的孩子听到.也正由于我的轻柔,__的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感.平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点.活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样.三.随即教育,事半功倍幼孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要.如:起床了,孩子们穿好衣服往外走.此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:〝看看你的领子.〞.孩子便会高兴地接受.连续多次之后,检查领子也就成为了习惯.又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:〝什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等.〞通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识.幼儿园优秀的年度工作总结5转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导.老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年.现把这学期的班级工作总结如下:一.班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩_人,女孩_人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌.跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望.二.师德方面:我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导。
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来，我以饱满的工作热情，执着的工作干劲，比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想品德修养---------作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙，但我时刻严格要求自己，努力提高个人修养，不断加强自身学习，树立正确的人生观和道德观。
同时，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中，时刻牢记“学高为师，身正为范”的宗旨，以身作则，为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面，我认真钻研教材，根据幼儿年龄特点，精心设计教案，认真准备教具，力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上，我提倡愉快教学，注重激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面，我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中，我不仅关注幼儿的智力发展，更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面，我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事，引导幼儿分辨是非，学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时，我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，以身作则，为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动，锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时，我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面，我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时，我也注重与家长的交流和沟通方式，尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师年度工作总结范文5篇
幼儿园教师年度工作总结范文5篇篇1——用心浇灌，与孩子们共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！转眼间，一年的时间已经过去，回顾这一年的工作，我深感荣幸能够成为这个大家庭中的一员，和大家一起为孩子们的成长努力着。
下面，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、教学工作在教学方面，我主要承担了小班的数学教学任务。
针对小班幼儿的年龄特点，我采用了生动活泼的教学方式，如游戏、歌曲、故事等，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过让幼儿亲自操作、实践来掌握数学知识。
在教学过程中，我始终坚持因材施教，针对不同幼儿的差异进行个别辅导，确保每个幼儿都能在原有的基础上得到提高。
二、家长工作家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，同时了解幼儿在家的表现。
在遇到问题时，我积极与家长沟通，寻求家长的配合和支持。
通过这些工作，我不仅加深了与家长之间的联系，也更好地促进了幼儿的发展。
三、个人成长在这一年里，我不断加强自身的学习和提升。
我参加了幼儿园组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
同时，我也积极阅读相关书籍和资料，拓宽自己的知识面。
通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也更好地适应了幼儿园的工作需求。
四、不足之处及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在面对幼儿的哭闹和任性行为时，有时我会显得有些急躁；在创新教学方法上，我还需要进一步加强学习和实践。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：首先，我将继续加强学习心理学知识，以便更好地理解和处理幼儿的情绪问题；其次，我将积极参与教学研究活动，不断探索和创新教学方法；最后，我将继续努力提升自己的专业素养和综合素质，以更好地适应幼儿园的工作需求。
五、总结与展望回顾这一年来的工作历程，我深感荣幸能够与大家共同为孩子们的成长努力着。
幼儿园教师个人年度工作总结(精选5篇)
幼儿园教师个人年度工作总结（精选5篇）幼儿园教师个人年度工作总结（精选篇1）从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。
在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。
记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
为了以后更好地开展工作，特作如下总结：一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。
我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。
二、童心、知心幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康开朗的性格。
教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。
我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心朋友一样吐露心声。
幼儿园教师年度工作总结范文优秀6篇
幼儿教育是所有教育的基础，非常重要。
随着社会的发展，国家对幼儿教育越来越重视。
因此，幼儿教育有了很大的进步和发展。
书包范文为小伙伴们分享了幼儿园教师年度工作总结范文优秀6篇，希望能够帮助到小伙伴们。
我来到幼儿园工作的时候做事情就是着急，是我自己太要强了。
当我去小班工作时，我更加着急了，因为小班不同于其它几个大班。
小班的小孩都是太小了，理解不了那么多。
到小班后，我做什么都着急，根本慢不下来。
在10月里，我对我自己的工作很不满意，首先讲公开课感觉自己准备的不好，不新颖，没吸引到小朋友。
当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的。
感觉自己很失败，其次在管理小朋友上更是太差，可能我自己不是那么有威慑力，所以小朋友都不听我的。
再有就是自己的注意力不是很好，有的小朋友注意不到，我自己也有很多的反省。
可能是我自己太着急，所以每一件事情都是做不好，我对我自己发现最大的问题就是我班小朋友穿的衣服会记不住，这也是我的不足点，但是现在我也在改正。
户外活动时我做的不好，组织不了小朋友一起玩游戏，只会干一些力所能及的活。
比如：拖地、洗毛巾、收拾东西等。
是我自己太着急，我应该慢下来，这样我才不会有的时候做错做的不好。
我自己会思考自己到底哪里做的不好，哪些需要改正，哪些需要再接再励。
但作为配班，我自己做的不好，录像、照相我做的都不好，我也在学习也在努力。
讲课也是没怎么进步。
每次吃完饭我都要左顾右盼的注意每个小朋友。
值晚班对我来说，已经习惯了，以前没值过晚班，在能值晚班之后，我终于体会到了值晚班的辛苦。
在小班里，每天更要细心。
但在中午吃完饭和晚上吃完饭时是最乱的，有的小朋友吃的快，有的小朋友吃的慢。
吃完的小朋友拿小椅子在一旁坐着，有的到处乱跑。
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2021年度幼教工作小结
2021年度幼教工作小结
2008年度幼教工作小结2008年度幼教工作小结
我来本单位时间转眼间也快一年了,在这一年里我懂得了做孩子的老师和做孩子的朋友一样重要。
平等与真诚的对待,使我们之间建立了深厚的友谊。
要成为一名真正的市中教育人,回首所发生的这一切,感受颇多。
第一,力求脚踏实地走稳第一步。
踏上工作岗位,我由一名学生成为了一位教师,教师的角色使我不断地反思
自己的行为,用党的教育方针政策来指导自己,用幼儿园
的规章制度
来规范自己的言行,不断提高自己的职业道德修养,将爱岗敬业,热爱学生真正落实到实际行动中。
作为班中一员,又是一名新来的教师,积极配合本班老师的工作,力求做好班内每一项工作,向班内老师来学习,取别人之长,补自己之短。
作为班内年轻的班主任
,更是以班主任的职责
严格要求自己,教育和引导好班内的每一名幼儿,不让任何一个孩子掉队,调动家长的积极性,实现家园共育;我与幼儿共同成长之路。
第二,在教育教学
过程中,不断的学习和反思自己
一年以来,本着务实高效、精益求精的工作态度,积极地提升自己的业务能力,认真做好保教工作,力求使孩子“快乐自信,健康成长”。
在学校
里,学到了比较系统的幼教理论知识,但理论并不代表实践,只有将所学到的理论知识一并带到实践中去,并指导实践才能发挥它的价值。
在学习中不断反思,在反思中不断进取,使自身才有所进步。
教育科研方面,参加了本园老师主持
的课题“家园齐心合力,实现同步教育”,提高了与家长的沟通交往能力。
师徒帮带:在师傅的帮带下,从自己的实际工作出发,潜心探索,跟着师傅学习了很多东西,她先教我怎样去做人,对工作,对生活都有积极向上的态度,对我一个刚踏入工作岗位不久的人来说,是受益非浅的,对我的备课、教学、对孩子的驾驭能力,也有了很大的提高。
另一方面,向有经验的同事学习,通过观摩课、展示课等形式学习同事们的教育教学经验。
第三,工作中应努力的方向
工作中的不足,如缺乏实践经验,有时遇到幼儿方面的事情不知如何处理,这些都需要虚心向幼儿园领导和前辈们请教。
今后,我将以老教师为榜样,取人之长,补己之短,为自己成为一名优秀
的幼儿教师而努力!我还要加强素质教育理论的学习,进一步探索开放性、整合性、变革性的新课程体系,实施不同的教育教学方法,注重因人施教,充分调动每个幼儿学习的积极性,激发幼儿的学习表现和创造的欲望,培养幼儿积极主动的学习精神。
在教学质量上还应进一步地提高,为促进幼儿各方面的素质和能力的提高而努力。
第四,给自己一个闪亮的平台
市中教育为每位教师的发展提供了广阔的平台,在机会面前人人平等,如果想紧紧抓住,要靠日常工作的勤奋与扎实争取而来的。
我将以此为契机,更好地提升自己,不断地努力和学习,使自身在专业化发展的道路上争取一份自己的天地。