2021-2022学年四川省南充市高二(上)期末数学试卷(文科)(附答案详解)

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四川省南充市2020-2021学年高二上期期末考试数学(文科)试题

四川省南充市2020-2021学年高二上期期末考试数学(文科)试题
14.命题“ , ”的否定是__________.
【答案】 ,
【解析】
【分析】根据特征命题的否定为全称命题,求得结果.
【详解】命题“ , ”是特称命题,
所以其否定命题:
故答案为
【点睛】本题考查了命题的否定,特征命题的否定是全称命题,属于基础题.
15.过 作圆 的切线,则其切线方程为____________.
【答案】 或
【解析】
【分析】
当过点 的直线斜率不存在时,方程是 ,通过验证圆心到直线的距离,得到 符合题意;当过点 的直线斜率存在时,设直线方程为 ,根据圆心到直线的距离等于半径1,建立关于 的方程,解之得 ,进而得到直线的方程,最后综合可得答案.
【详解】圆 的圆心为 ,半径为1,
(1)当过点 的直线垂直于 轴时,
若 且 时,在 轴上的截距为 ,
在 轴上的截距为 ,依题意得, ,得 ,
此时直线 的方程为 ,符合题意.
故直线 的方程为为 或
19.电子商务公司对 名网络购物者在某年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间 内,其频率分布直方图如图所示:
(1)求 ;
(2)在这些购物者中,求消费金额在区间 内的购物者的人数.
【答案】
【解析】
【分析】根据茎叶图结合平均数和标准差的定义建立方程关系进行求解即可.
【详解】解: 生产零件的平均数为10,标准差为 ,

即 ,则

即 ,
则 , ,解得 ,或 (舍 ,
则 ,
则Байду номын сангаас,
23.某产品的广告费用 (单位:万元)与销售额 (单位:万元)的统计数据如下表:
根据上表可得回归方程 .
(1)求 ;

2022年南充高二上期期末试题

2022年南充高二上期期末试题

2022年南充高二上期期末试题南充市2022——2022学年度(上期)教学质量监测高中二年级语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在答题卡规定的位置上,在答题卡规定的位置上贴好条形码,并核准条形码上的姓名、考号、考试科目。

2.作答时,将答案涂或写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

“软实力”是国家通过自己的吸引力来实现发展目标,而不是靠武力威胁、武力报复以及经济制裁。

国家实力有许多表现,“软实力”并不表明软弱。

“软实力”是国家实力的一种形式,必须把“软实力”纳入到国家战略中。

“软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。

一个国家的政策在别国眼里看起来合法合理,那么该国的“软实力”就会得到提升;一个国家的文化、价值体系有吸引力,那么其他国家就会追随;一个国家能够用自己的文化和价值体系去塑造世界秩序,它的行为在其他国家眼里就更具有合法性,它也可以通过自己的价值和制度力量来规范世界秩序,而不需要诉诸武力和经济制裁。

在我国,我们谈的“软实力”是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的,是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际感召力的因素。

当然,软与硬都是相对的,很难做出绝对的划分。

就拿文化来说,虽然一般将一国的文化看成是“软实力”的一部分,但是文化产业也是国际贸易和国内生产总值的重要组成部分。

因此可以说,文化里面有经济,经济里面也有文化,很难机械地把它们分割开来。

其实,“硬实力”和“软实力”是互补的。

每个国家都需要两种实力,使用得当,二者相得益彰。

中国人经常说“以德服人”,实际上就是指赢得人家的心,而不是单纯使用蛮力。

中国人还说“不战而屈人之兵”,这也表明我国自古以来就重视软实力。

2021-2022学年南充市高二上学期期末数学复习卷(含答案解析)

2021-2022学年南充市高二上学期期末数学复习卷(含答案解析)

2021-2022学年南充市高二上学期期末数学复习卷一、单选题(本大题共12小题,共36.0分) 1.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右顶点为A ,左、右焦点分别为F 1(−c,0),F 2(c,0),B(−a,a),C(−a,−a),过A ,B ,C 三点的圆与直线x =−a 2c相切,则此椭圆的离心率为( )A. 13B. 12C. √22D. 232.已知点M(0,−2),点N 在直线x −y −1=0上,若直线MN 垂直于直线x +2y −3=0,则N 点的坐标是( )A. (−2,−3)B. (1,0)C. (2,3)D. (−1,0)3.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( ).A. 这种抽样方法是一种分层抽样B. 这种抽样方法是一种系统抽样C. 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D. 该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数4.已知直线y =kx +1和椭圆x 2+2y 2=1有公共点,则k 的取值范围是( )A. k <−√22或k >√22B. −√22<k <√22C. k ≤−√22或k ≥√22D. −√22≤k ≤√225. 将一颗骰子连续抛掷两次,至少出现一次6点向上的概率是( )A. 118B. 1136C. 2536D. 1366.已知点P 1(1,1),P 2(5,4)到直线l 的距离等于52,则这样的直线l 共有( )条.A. 2B. 3C. 4D. 无数条7.给出下列三个结论:(1)若命题p 为假命题,命题¬q 为假命题,则命题“p ∨q ”为假命题;(2)命题“若xy =0,则x =0或y =0”的否命题为“若xy ≠0,则x ≠0或y ≠0”; (3)命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“∃x ∈R ,2x ≤0”.则以上结论正确的个数为( )A. 3B. 2C. 1D. 08.如图的程序框图的算法思路源于数学名著《几何原本》中的“辗转相除法”,执行该程序框图(图中“aMODb ”表示a 除以b 的余数),若输入的a ,b 分别为485,270,则输出的b =( )A. 0B. 10C. 5D. 559.设p :x =3,q :x 2−2x −3=0,则下面表述正确的是( )A. p 是q 的充分条件,但p 不是q 的必要条件B. p 是q 的必要条件,但p 不是q 的充分条件C. p 是q 的充要条件D. p 既不是q 的充分条件也不是q 的必要条件10. 若不等式组{x −y +5≥0y ≥kx +50≤x ≤2,表示的平面区域是一个钝角三角形,则实数k 的取值范围为( )A. (0,1)B. (−∞,−1)∪(0,1)C. (−1,0)∪(1,+∞)D. D(−1,0)11. 圆心在x 轴上,且过点(1,3)的圆与y 轴相切,则该圆的方程是( )A. x 2+y 2+10y =0B. x 2+y 2−10y =0C. x 2+y 2+10x =0D. x 2+y 2−10x =012. 如果椭圆x 216+y 24=1上一点P 到它的右焦点距离是6,那么点P 到它的左焦点的距离是( )A. 2B. 3C. 4D. 8二、单空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 命题“若sinx >12,则cos2x <12”的逆命题为______. 14. 将二进制数1011001(2)化为十进制结果为______.15. 若直线y =−13x +b 与两坐标轴所围成的三角形面积不大于3,则实数b 的取值范围是______. 16. 已知椭圆的焦点是F 1(−1,0),F 2(1,0),P 为椭圆上一点,且|F 1F 2|是|PF 1|和|PF 2|的等差中项.若点P 在第三象限,且∠PF 1F 2=120°,则sin∠F 1PF 2= ______ .三、解答题(本大题共7小题,共84.0分)17.如图,过抛物线y2=2px(p>0)上一定点P(x,y)(y>0),作两条直线分别交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2).(I)求该抛物线上纵坐标为P的点到其焦点F的距离;2(II)当PA与PB的斜率存在且倾斜角互补时,求y1+y2的值,并证明直线AB的斜率是非零常数。

四川省南充市中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析

四川省南充市中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析

四川省南充市中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则k的取值范围是A. B. C. D.参考答案:D【分析】由直线与双曲线联立得(1-k2)x2-4kx-10=0,由结合韦达定理可得解.【详解】解析:把y=kx+2代入x2-y2=6,得x2-(kx+2)2=6,化简得(1-k2)x2-4kx-10=0,由题意知即解得<k<-1.答案:D.【点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,属于中档题.2. 直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为()A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2参考答案:A 【考点】两条直线平行的判定;两条直线平行与倾斜角、斜率的关系.【分析】由题意可知直线L1:ax+3y+1=0,斜率存在,直线L2:2x+(a+1)y+1=0,斜率相等求出a的值.【解答】解:直线L1:ax+3y+1=0的斜率为:,直线L1∥L2,所以L2:2x+(a+1)y+1=0的斜率为:所以=;解得a=﹣3,a=2(舍去)故选A.3. 一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,不得分的概率为(、、),已知他投篮一次得分的数学期望为2(不计其它得分情况),则的最大值为:()A. B. C. D.参考答案:D4. 函数的极值点的个数是()A.2B.1C.0D.由a确定参考答案:C5. 已知定义在上的函数满足,且函数在上是减函数,若,,,则a,b,c的大小关系为()A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用函数奇偶性和单调性可得,距离y轴近的点,对应的函数值较小,可得选项.【详解】因为函数满足,且函数在上是减函数,所以可知距离y轴近的点,对应的函数值较小;,且,所以,故选B.【点睛】本题主要考查函数性质的综合应用,侧重考查数学抽象和直观想象的核心素养.6. 已知,则的最大值为()A. 5B. 3C.2 D. 6参考答案:A7. 设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=A.B.C.D.参考答案:A8. 下列函数中,最小值为4的是()A.B.C.D.参考答案:C略9. 函数f(x)=()x-log2x的零点个数为A. 0B. 1C. 2D. 3参考答案:B 10. 有下列四个命题:①“若 , 则互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若 ,则有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题;其中真命题为()A.①② B.②③ C.①③D.③④参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数是定义在R上的奇函数,当时,,则在上所有零点之和为参考答案:8略12. 若函数为奇函数,则___________.参考答案:【分析】根据函数奇偶性的定义和性质建立方程求出a的值,再将1代入即可求解【详解】∵函数为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),即f(﹣x),∴(2x﹣1)(x+a)=(2x+1)(x﹣a),即2x2+(2a﹣1)x﹣a=2x2﹣(2a﹣1)x﹣a,∴2a﹣1=0,解得a.故故答案为【点睛】本题主要考查函数奇偶性的定义和性质的应用,利用函数奇偶性的定义建立方程是解决本题的关键.13. 命题p:x2+2x-3>0,命题q:,若q且p为真,则x的取值范围是_____参考答案:(-∞,-3)∪(1,2]∪[3,+∞)14. 某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中4位居民的月均用水量分别为x1,x2,x3,x4(单位:吨).根据图中所示的流程图,若x1,x2,x3,x4分别为1,1.5,1.5,2,则输出的结果为________.参考答案:1.5 15. 与双曲线与有共同渐近线且与椭圆有共同焦点,则此双曲线的方程为.参考答案:【考点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质.【专题】计算题;规律型;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设出双曲线方程,利用椭圆的焦点坐标相同,求解即可.【解答】解:所求双曲线与双曲线与有共同渐近线,设双曲线方程为:,椭圆的焦点(﹣,0),(,0).c=.3m+m=2,解得m=.双曲线的方程为:.故答案为:.【点评】本题考查椭圆与双曲线的简单性质的应用,双曲线方程的求法,考查计算能力.16. 若函数f(x)=(x﹣2)(x2+c)在x=2处有极值,则函数f(x)的图象在x=1处的切线的斜率为.参考答案:﹣5【考点】函数在某点取得极值的条件;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】对函数f(x)=(x﹣2)(x2+c)进行求导,根据函数在x=2处有极值,可得f′(2)=0,求出c值,然后很据函数导数和函数切线的斜率的关系即可求解.【解答】解:∵函数f(x)=(x﹣2)(x2+c)在x=1处有极值,∴f′(x)=(x2+c)+(x﹣2)×2x,∵f′(2)=0,∴(c+4)+(2﹣2)×2=0,∴c=﹣4,∴f′(x)=(x2﹣4)+(x﹣2)×2x,∴函数f(x)的图象x=1处的切线的斜率为f′(1)=(1﹣4)+(1﹣2)×2=﹣5,故答案为:﹣5.17. 已知数列成等差数列, 成等比数列,则的值为_____ 参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2021-2022学年四川省南充市清源乡中学高二数学文期末试卷含解析

2021-2022学年四川省南充市清源乡中学高二数学文期末试卷含解析

2021-2022学年四川省南充市清源乡中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知椭圆:,过点的直线与椭圆相交于两点,且弦被点平分,则直线的方程为()A.B.C.D.参考答案:B2. 数列{a n}满足a1=1, =,记S n=a i2a i+12,若S n≤对任意的n(n∈N*)恒成立,则正整数t的最小值为()A.10 B.9 C.8 D.7参考答案:C【考点】数列与不等式的综合.【专题】转化思想;分析法;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.【分析】先求出数列{a n2}的通项公式,再求S n,注意运用裂项相消求和,以及不等式的性质,可求正整数t的最小值.【解答】解:∵a1=1, =,∴+4=,∴﹣=4,∴{}是首项为1,公差为4的等差数列,∴=4n﹣3,∴a n2=,a n2?a n+12=?=(﹣),∴S n=a i2a i+12=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣)<S n≤对任意的n(n∈N*)恒成立,即为t≥30?=7.5,而t为正整数,所以,t min=8.故选C.【点评】本题考查利用数列的递推式求通项公式及函数的恒成立问题,学会用不等式处理问题.本题对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,属于中档题.3. 在图21-6的算法中,如果输入A=138,B=22,则输出的结果是()图21-6A.2 B.4 C.128 D.0参考答案:A4. 在中,若,则的形状是(A)锐角三角形(B)直角三角形(C)钝角三角形(D)不能确定参考答案:C略5. 设是可导函数,且()A.B.-1 C.0 D.-2参考答案:B略6. 已知,则的最小值是()(A)4 (B)(C)5 (D)参考答案:D7. 设F1,F2是双曲线的两个焦点,P是C上一点,若|PF1|+|PF2|=6a,且△PF1F2的最小内角为30°,则C的离心率为()A.B.C.D.参考答案:C【考点】双曲线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用双曲线的定义和已知即可得出|PF1|,|PF2|,进而确定最小内角,再利用余弦定理和离心率计算公式即可得出.【解答】解:不妨设|PF1|>|PF2|,则|PF1|﹣|PF2|=2a,又|PF1|+|PF2|=6a,解得|PF1|=4a,|PF2|=2a.则∠PF1F2是△PF1F2的最小内角为30°,∴﹣,∴(2a)2=(4a)2+(2c)2﹣,化为=0,解得.故选C.【点评】熟练掌握双曲线的定义、离心率计算公式、余弦定理是解题的关键.8. 若点的坐标为,是抛物线的焦点,点在抛物线上移动时,使取得最小值的的坐标为()A. B. C.D.参考答案:D略9. 已知直线与曲线有两个公共点,则实数的取值范围是()A.(-2,2) B.(-1,1) C. D.参考答案:C10. 已知A, B, C为三角形的三个内角,它们的对边长分别为a, b, c,已知直线xsinA+ysinB+sinC=0到原点的距离大于1,则此三角形为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (文)已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(B)∩A={9},则A=__.参考答案:(文) {3,9}略12. 设X ,Y 是两个离散型随机变量,X ~B (4,),Y=2X ﹣1,则离散型随机变量Y 的数学期望EY= _________ .参考答案:1 略13.一个项数为偶数的等差数列,其奇数项之和为24,偶数项之和为30,最后一项比第一项大,则最后一项为.参考答案:12【考点】等差数列的通项公式.【分析】根据等差数列的性质建立方程即可得到结论. 【解答】解:设等差数列{a n }项数为2n , ∵末项与首项的差为, ∴a 2n ﹣a 1=(2n ﹣1)d=,∵S 奇=24,S 偶=30, ∴S 偶﹣S 奇=30﹣24=6=nd , 解得d=;n=4,即项数是8. ∵a 1+a 3+a 5+a 7=24, ∴4a 1+12d=24. ∴.∴a 8==12.故答案为:12. 14. 已知方程表示椭圆,求的取值范围.参考答案:,且.15. 在探究“杨辉三角”中的一些秘密时,小明同学发现了一组有趣的数:,请根据上面数字的排列规律,写出下一组的规律并计算其结果:_____.参考答案:【分析】观察等式左边表达式的上标和下标,找到规律;观察等式右边表达式可知,右边是斐波那契数列中的某些项,由此写出下一组的规律并计算其结果.【详解】观察等式左边表达式可知,下一组有六个式子相加,上标从逐一递减至,下标从逐一递增至.斐波那契数列为,故等式右边为,由此可知下一组为.16. 已知不等式组的解集是不等式的解集的子集,则实数的取值范围是_____________.参考答案:略17. 由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为_▲_.参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

四川省南充市清水中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析

四川省南充市清水中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析

四川省南充市清水中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知双曲线中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于M,N两点,且MN 的中点的横坐标为,则此双曲线的方程式为()A.B. C.D.参考答案:D略2. 设直角三角形两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,斜边上的高为h,则a + b和c + h 的大小关系是()(A)a + b < c + h(B)a + b > c + h(C)a + b = c + h(D)不能确定参考答案:A3. (1-i)2·i =()A.2-2i B.2+2i C. 2 D.-2参考答案:C4. 若偶函数在(-∞,0]上单调递减,,,,则a、b、c满足()A. B.C. D.参考答案:B【分析】由偶函数的性质得出函数在上单调递增,并比较出三个正数、、的大小关系,利用函数在区间上的单调性可得出、、的大小关系.【详解】偶函数在上单调递减,函数在上单调递增,,,,,,故选:B.【点睛】本题考查利用函数的单调性比较函数值的大小关系,解题时要利用自变量的大小关系并结合函数的单调性来比较函数值的大小,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.5. 在5张奖券中有3张能中奖,甲、乙两人不放回地依次抽取一张,则在甲抽到中奖奖券的条件下,乙抽到中奖奖券的概率为()A. B. C. D.参考答案:C略6. 若,则下列不等式中,正确的不等式有 ( )①②③④A.1个B.2个C. 3个D.4个参考答案:B7. 设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则(A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3参考答案:A8. 已知在R上可导的函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )A. B.C. D.参考答案:B9. 设为整数(),若和被除得的余数相同,则称和对模同余,记作,已知,且,则的值可为()A.2012 B.2011 C.2010D.2009参考答案:B略10. 已知双曲线的左支上一点到左焦点的距离为10,则点P到右焦点的距离为.参考答案:18略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=3,BE⊥AC,垂足为E,则ED= .参考答案:【考点】余弦定理.【专题】解三角形.【分析】由矩形ABCD,得到三角形ABC为直角三角形,由AB与BC的长,利用勾股定理求出AC的长,进而得到AB为AC的一半,利用直角三角形中直角边等于斜边的一半得到∠ACB=30°,且利用射影定理求出EC的长,在三角形ECD中,利用余弦定理即可求出ED的长.【解答】解:∵矩形ABCD,∴∠ABC=90°,∴在Rt△ABC中,AB=,BC=3,根据勾股定理得:AC=2,∴AB=AC,即∠ACB=30°,EC==,∴∠ECD=60°,在△ECD中,CD=AB=,EC=,根据余弦定理得:ED2=EC2+CD2﹣2EC?CDcos∠ECD=+3﹣=,则ED=.故答案为:【点评】此题考查了余弦定理,勾股定理,直角三角形的性质,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.12. 函数的值域是参考答案:13. 设、、为三条不同的直线,、、为三个不同的平面,则①若,,,则;②若,,,则;③若,,,则;④若,,,则;⑤若,,,,则.以上命题正确的有________________参考答案:②④【分析】利用线线,线面,面面的位置关系以及性质对命题逐个进行判断即可得到答案.【详解】①若,,,则或相交;②若,,,由线面垂直的判定定理可得:;③若,,,则与相交平行或为异面直线,因此不正确;④若,,,由线面平行的判定定理及其性质定理可得:;⑤若,,,,则与不一定垂直.综上可得:②④正确.故答案为:②④.【点睛】本题考查线线,线面,面面的位置关系的判断,考查有关性质定理和判定定理的应用,属于基础题.14. 已知A,B,P是双曲线上不同的三点,且A,B连线经过坐标原点,若直线PA,PB 的斜率乘积,则该双曲线的离心率为___________.参考答案:2根据双曲线的对称性可知A、B关于原点对称,设,则,,所以,故答案是2.15. 已知函数的极小值为,则a的值为______.参考答案:【分析】求出导函数,确定极小值,由已知求出参数.【详解】由题意,时,,时,,所以的极小值是,所以,.故答案为:0.【点睛】本题考查导数与极值,掌握极值的定义是解题关键.16. 将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使BD=a,则三棱锥D-ABC的体积为__________.参考答案:如图所示,设对角线,∴.∵,∴,又,,∴平面,∴三棱锥的体积,,,.17. 袋内有8个白球和2个红球,每次从随机取出一个球,然后放回1个白球,则第4次恰好取完所有红球的概率为 .参考答案:解析:第4次恰好取完所有红球的概率为三、解答题:本大题共5小题,共72分。

四川省南充市顺庆区第二中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析

四川省南充市顺庆区第二中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析

四川省南充市顺庆区第二中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图所示,在平行四边形中,AE∶EB=1∶2,若=6cm2,则为( ).A.54 cm2B.24 cm2C.18 cm2D.12 cm2参考答案:C2. 求的流程图程序如右图所示,其中①应为 ( )A.B.C.D.参考答案:3. 设x2+x7=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a6(x+1)6+a7(x+1)7,则a6=()A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣8参考答案:C略4. 直线x+3y+1=0的倾斜角是( )A.B.C.D.参考答案:D【考点】直线的倾斜角.【专题】计算题;直线与圆.【分析】求出直线的斜率,即可求出直线的倾斜角.【解答】解:直线x+3y+1=0的斜率是﹣,倾斜角是,故选:D.【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.5. 设f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,f(﹣2)=0,则f(x)<0的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞) B.(﹣2,0)∪(0,2)C.(﹣2,0)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)参考答案:D【考点】3N:奇偶性与单调性的综合.【分析】根据题意,由函数的奇偶性分析可得函数在(﹣∞,0)上为增函数,且f(2)=0,分x>0与x<0两种情况讨论,分析f(x)<0的解集,综合即可得答案.【解答】解:根据题意,由于函数f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,则函数在(﹣∞,0)上为增函数,又由f(﹣2)=0,则f(2)=﹣f(﹣2)=0,当x∈(0,+∞),函数为增函数,且f(2)=0,f(x)<0的解集为(0,2),当x∈(﹣∞,0),函数为增函数,且f(﹣2)=0,f(x)<0的解集为(﹣∞,﹣2),综合可得:f(x)<0的解集为(﹣∞,﹣2)∪(0,2);故选:D.【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是充分利用函数的奇偶性.6. 在等差数列中,若,则的前项和()A. B. C. D.参考答案:B7. 图1是某次歌咏比赛中,七位评委为某参赛选手打出分数的茎叶图.去掉一个最高分,再去掉一个最低分,则所剩数据的平均数和方差分别为(A)84,4.84 (B)84,1.6(C)85,4 (D)85,1.6参考答案:D8. 观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=()A.28 B.76 C.123 D.199参考答案:C【考点】F1:归纳推理.【分析】观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,所求值为数列中的第十项.根据数列的递推规律求解.【解答】解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第十项为123,即a10+b10=123,.故选C.9. 数列{a n}满足a n=4a n﹣1+3且a1=0,则此数列第4项是()A.15 B.16 C.63 D.255参考答案:C 【考点】梅涅劳斯定理;数列递推式.【专题】计算题;等差数列与等比数列.【分析】根据a n=4a n﹣1+3,把a1=0代入求出a2,进而求出a3,a4,即可确定出第4项.【解答】解:把a1=0代入得:a2=4a1+3=3,把a2=3代入得:a3=4a2+3=12+3=15,把a3=15代入得:a4=4a3+3=60+3=63,则此数列第4项是63,故选:C.【点评】此题考查了梅涅劳斯定理,数列的递推式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10. 已知函数f(x)=ln x+ax2+(a+2)x+1(a∈Z)在(0,+∞)上恒不大于0,则a的最大值为()A.-2B. -1C. 0D. 1参考答案:A【分析】先求得函数导数,当时,利用特殊值判断不符合题意.当时,根据的导函数求得的最大值,令这个最大值恒不大于零,化简后通过构造函数法,利用导数研究所构造函数的单调性和零点,并由此求得的取值范围,进而求得的最大值.【详解】,当时,,则在上单调递增,,所以不满足恒成立;当时,在上单调递增,在上单调递减,所以,又恒成立,即. 设,则. 因为在上单调递增,且,,所以存在唯一的实数,使得,当时,;当时,,所以,解得,又,所以,故整数的最大值为.故选A.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性和最值,考查构造函数法,考查零点存在性定理,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在△ABC中,已知sinA:sinB:sinC=3:5:7,则此三角形的最小内角的余弦值等于.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】由正弦定理可得a :b :c=3:5:7,进而可用b 表示a ,c ,可求A 为三角形的最小内角,代入余弦定理化简即可得解.【解答】解:∵sinA:sinB :sinC=3:5:7, ∴由正弦定理可得a :b :c=3:5:7, ∴a=,c=,A 为三角形的最小内角,∴由余弦定理可得cosA===.故答案为:.【点评】本题考查正余弦定理的应用,用b 表示a ,c 是解决问题的关键,属于基础题.12. 已知函数f (x )=,若a n =f (n )(n∈N *),则数列{a n }的前50项和等于.参考答案:【考点】数列的求和.【分析】n≤7时,a n =f (n )=2n ﹣10,可得a 6=f (6),a 7=f (7).x >7时,a 8=f (8)=,a 9=f(9)=,n≥10时,a n =f (n )==f (n ﹣4).即可得出.【解答】解:n≤7时,a n =f (n )=2n ﹣10, ∴a 6=f (6)=2×6﹣10=2,a 7=f (7)=2×7﹣10=4.n >7时,a 8=f (8)==,a 9=f (9)==,a 10=f (10)==f (6)=2,a 11=f (11)==f (7)=4,a 12=f (12)==f (8)=,…,n≥10时,a n =f (n )==f (n ﹣4).∴数列{a n }的前50项和为:+11×=.故答案为:.13. 已知且,则实数的值等于_________参考答案:略14. 平面内一条直线把平面分成2部分,2条相交直线把平面分成4部分;3条相交直线最多把平面分成7部分;试猜想:n 条相交直线最多把平面分成______________部分.参考答案:略15. 图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2,图3是由这样的小正方体木块叠放而成的,按照这样的规律放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数是( ) A.25 B.66 C.91 D.120参考答案: C 略16. 在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1各个表面的对角线中,与直线异面的有__________条;参考答案:6略17. 在极坐标系中,曲线与的交点的极坐标为_____.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。

四川省南充市蓬安中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析

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四川省南充市蓬安中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x2+y2=2相切,则a的值为()A.±B.±2C.±2D.±4参考答案:B【考点】圆的切线方程.【分析】先求出过点(0,a),其斜率为1的直线方程,利用相切(圆心到直线的距离等于半径)求出a即可.【解答】解:设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x2+y2=2相切,设直线方程为y=x+a,圆心(0,0)到直线的距离等于半径,∴,∴a的值为±2,故选B.2. 命题“?x∈R,>0”的否定是()A.?x∈R,B.?x∈R,C.?x∈R,D.?x∈R,参考答案:D【考点】2J:命题的否定.【分析】运用全称命题的否定为特称命题,注意量词和不等号的变化.【解答】解:由全称命题的否定为特称命题,可得命题“?x∈R,>0”的否定“?x∈R,≤0”,故选:D.3. 已知函数f(x)=ax3﹣3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,﹣2)参考答案:D【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】由题意可得f′(x)=3ax2﹣6x=3x(ax﹣2),f(0)=1;分类讨论确定函数的零点的个数及位置即可.【解答】解:∵f(x)=ax3﹣3x2+1,∴f′(x)=3ax2﹣6x=3x(ax﹣2),f(0)=1;①当a=0时,f(x)=﹣3x2+1有两个零点,不成立;②当a>0时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上有零点,故不成立;③当a<0时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(0,+∞)上有且只有一个零点;故f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上没有零点;而当x=时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上取得最小值;故f()=﹣3?+1>0;故a<﹣2;综上所述,实数a的取值范围是(﹣∞,﹣2);故选:D.4. 8名学生和2位老师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 ( )(A)(B)(C)(D)参考答案:A略5. 如左下图算法输出的结果是 ( )A.满足1×3×5×…×n>2005的最小整数nB. 1+3+5+…+2005C.求方程1×3×5×…×n=2005中的n值D. 1×3×5×…×2005参考答案:A6. 过抛物线x2=4y的焦点F作一直线交抛物线于P,Q两点,若线段PF与FQ的长分别为p,q,则等于()A.B.2 C.1 D.16参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】本题是选择题,可以利用特殊值法求解,设PQ的斜率 k=0,因抛物线焦点坐标为(0,1),把直线方程 y=1代入抛物线方程得p,q的值,代入可得答案.【解答】解:抛物线x2=4y的焦点F为(0,1),设PQ的斜率 k=0,∴直线PQ的方程为y=1,代入抛物线x2=4y得:x=±2,即p=q=2,∴=+=1,故选:C.7. 读如图21-3所示的程序框图,若输入p=5,q=6,则输出a,i的值分别为() 图21-3A.a=5,i=1 B.a=5,i=2C.a=15,i=3 D.a=30,i=6参考答案:D8. (5分)(2010?江门模拟)展开式的第6项系数最大,则其常数项为()A.120B.252C.210D.45参考答案:C【分析】利用二项展开式的通项公式求出通项,得到项的系数与二项式系数相同;据展开式的中间项的二项式系数最大,列出方程求出n,在通项中,令x的指数为0求出常数项.【解答】解:展开式的通项为所以项的系数是二项式系数C2n r据展开式中间项的二项式系数最大又中间项是第n+1项所以n+1=6解得n=5所以展开式的通项为令5﹣=0解得r=6所以常数项为C106=210故选C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题;考查二项式系数的性质:中间项的二项式系数最大.9. 是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B10. 已知是虚数单位,复数的模为()A. B. C. D.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,正方体,点M是的中点,点O是底面的中心,P是上的任意一点,则直线BM与OP所成的角大小为▲.参考答案:略12. 若是正数,且满足,用表示中的最大者,则的最小值为__________。

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2021-2022学年四川省南充市高二(上)期末数学试卷(文科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1.直线x−√3y+3=0的倾斜角是()A. π6B. 5π6C. π3D. 2π32.采用简单随机抽样的方法,从含有6个个体的总体中抽取1个容量为3的样本,某个个体被抽到的极率是()A. 16B. 15C. 13D. 123.不等式x+4y<4表示的区域在直线x+4y−4=0的()A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方4.已知直线l:y=kx+b,则“b>0”是“直线l过第一、二象限”的()条件A. 充分不必要B. 必要不充分C. 充要D. 既不充分也不必要5.已知命题p:∃x0∈(0,+∞),3x0>x03,则¬p是()A. ∃x0∈(−∞,0],3x0≤x03B. ∃x0∈(−∞,0],3x0>x03C. ∀x∈(0,+∞),3x>x3D. ∀x∈(0,+∞),3x≤x36.已知圆C:x2+y2−2x+4y=0关于直线3x−2ay−11=0对称,则实数a的值为()A. −2B. 2C. 3D. 47.青少年视力被社会普遍关注,为了解他们的视力状况,经统计得到图2中12名青少年的视力测量值a i(i=1,2,3,⋯,12)(五分记录法)的茎叶图(图1),其中茎表示个位数,叶表示十分位数.如果执行如图所示的算法程序,那么输出的结果是()A. 4B. 5C. 6D. 78.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()A. 至多有一次中靶B. 两次都中靶C. 只有一次中靶D. 两次都不中靶9.已知实数x,y满足条件{x−y≥0x+y−3≤0x≥1,则yx+1的最大值为()A. 12B. 35C. 1D. 210.已知点P(m,n)在圆O:x2+y2=1内部,则直线mx+ny=1与圆O的公共点有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 1或2个11.设f(x,y)=√x2+y2+√(x+2)2+y2+√(2−x)2+(y+3)2+√x2+(y+4)2,其中−2≤x≤2,−4≤y≤0.则f(x,y)的最小值为()A. 8B. 9C. 6+√13D. 4+3√512.已知圆O:x2+y2=2,A,B为圆O上两个动点,且|AB|=2,M为弦AB的中点,C(√5,a−1),D(√5,a+3).当A,B在圆O上运动时,始终有∠CMD为锐角,则实数a的取值范围是()A. (−∞,−3)∪(1,+∞)B. (−∞,−2)∪(0,+∞)C. (−3,1)D. (−2,0)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 甲乙两人下棋,两人下成和棋的概率为12,乙获胜的概率为14,则乙不输的概率为______.14. 将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的第一个号码为03,则抽得的最大号码是______.15. 已知直线x −√3y +3=0与直线2x −ay +2=0平行,则这两直线之间的距离为______.16. 过定点M 的直线ax +y −1=0与过定点N 的直线x −ay +3a −2=0交于点P ,则|PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|PN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |的最大值为______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. 已知命题p :∀x ∈[−1,3],都有m ≥x 成立;命题q :∃x 0∈[−1,3],使m ≥x 0成立.若(¬p)∧q 为真命题,求实数m 的取值范围.18. 某省电视台为了了解该省卫视一档成语类节目的收视情况,抽查东、西部各5个城市,得到观看节目的人数的统计数据(单位:千人),并画出如图的茎叶图,其中西部人数一个数字被污损,用m 表示(m ∈N).(Ⅰ)若东部各城市观看该节目的观众的中位数不超过西部各城市观看该节目的观众的平均人数,求m 的值;(Ⅱ)该节目的播出极大地激发了观众对成语知识学习积累的热情,现从观看节目的观众中随机统计了4位观众周均学习成语知识的时间y(单位:小时)与年龄x(单位: 岁),并制作了如下对照表:根据表中数据,用最小二乘法原理求出周均学习成语知识的时间y 与年龄x 的线性回归方程y ̂=b ̂x +a ̂,并预测年龄为60岁的观众周均学习成语知识的时间. 附:参考公式:b ̂=∑(n i=1x i −x −)(y i −y −)∑(n i=1x i −x −)2=∑x i n i=1y i −nxy−∑x i 2n i=1−nx−2,a ̂=y −−b ̂x −.19. 已知△ABC 中,顶点A(0,6),B(12,2),∠ACB 的平分线所在直线的方程为x −y =0. (Ⅰ)求BC 边所在的直线方程; (Ⅱ)求△ABC 的内切圆方程.20. 某校在2021年的综合素质冬令营初试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩,并将成绩共分成五组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100],得到的频率分布直方图如图所示.且同时规定成绩小于85分的学生为“良好”,成绩在85分及以上的学生为“优秀”,且只有成绩为“优秀”的学生才能获得面试资格,面试通过者将进入复试. (Ⅰ)根据样本频率分布直方图估计样本的众数;(Ⅱ)如果第三、四、五组的人数成等差数列,求m 、n 的值;(Ⅲ)如果用分层抽样的方法从“良好”和“优秀”的学生中共选出5人,再从这5人中选2人发言,那么这两人中至少有一人是“优秀”的概率是多少?21.已知圆Q:(x−5)2+y2=1和点M(10,0).(Ⅰ)点A在圆Q上运动,且A为线段MN的中点,求点N的轨迹曲线T的方程;(Ⅱ)设E为(Ⅰ)中曲线T上任意一点,过点E向圆Q引一条切线,切点为F.试探究:x轴上是否存在定点G(异于点Q),使得|EF|2+1|EG|2为定值?若存在,请求出定点G的坐标,并指出相应的定值;若不存在,请说明理由.22.已知x,y满足0≤x≤2,0≤y≤3.(Ⅰ)若x,y∈N,求x+y<2的概率;(Ⅱ)若x,y∈R,求x+y<2的概率.23.某广告公司接到幸福社区制作疫情防控宣传标牌的任务,要制作文字标牌4个,绘画标牌5个,该公司现有两种规格的原料,甲种规格原料每张3m2,可做文字标牌1个和绘画标牌2个;乙种规格原料每张2m2,可做文字标牌2个和绘画标牌1个.问两种规格的原料各用多少张时,才能使总的用料面积最小?并求最小用料面积.答案和解析1.【答案】A【解析】解:将已知直线化为y=√33x+√3,所以直线的斜率为√33,所以直线的倾斜角为π6,故选:A.将直线方程化为斜截式,求出斜率再求倾斜角.本题考察直线的倾斜角,属基础题,涉及到直线的斜率和倾斜角问题时注意特殊角对应的斜率值,不要混淆.2.【答案】D【解析】解:由题意事件“抽取一个容量为3的样本,某个个体被抽到”包含了C52=10个基本事件,而总的基本事件数是C63=20,∴事件“某个个体被抽到的”概率是:1020=12,故选:D.由题意,此是一个等可能抽样,求出基本事件的总数以及满足条件的事件个数,由公式计算出结果即可选出正确选项.本题考点是等可能事件的概率,考察了基本事件个数求法,组合数公式,本题是概率的基本题.3.【答案】B【解析】解:根据题意,不等式x+4y<4即x+4y−4<0,表示的区域在直线x+4y−4=0的左下方,故选:B.根据题意,不等式x+4y<4即x+4y−4<0,结合二元一次不等式的几何意义,分析可得答案.本题考查二元一次不等式的性质,涉及线性规划的应用,属于基础题.4.【答案】C【解析】解:对于直线l:y=kx+b,由于直线l必过点(0,b),当b>0时,直线l必过第一、二象限;所以“b>0”推出“直线l过第一、二象限”;反之,直线l过第一、二象限,则直线在y轴的截距必大于0,即b>0;所以“直线l过第一、二象限”推出“b>0”;故“b>0”是“直线l过第一、二象限”的充要条件.故选:C.根据充分必要条件得定义和直线在直角坐标系中的位置与k,b的关系判断即可.本题考查了充分必要条件的定义,还考查了直线方程及几何意义,属于基础题5.【答案】D【解析】解:命题为特称命题,则命题的否定为∀x∈(0,+∞),3x≤x3,故选:D.根据含有量词的命题的否定即可得到结论.本题主要考查含有量词的命题的否定,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:由题意可得直线过圆的圆心(1,−2),即3−2a×(−2)−11=0,解得a=2.故选:B.由题意可知直线过圆心,据此可得实数a的值.本题主要考查直线与圆的位置关系,属于基础题.7.【答案】B【解析】解:由程序框图可知, 该程序实现了统计a i ≤4.3的个数, 由茎叶图知,a i ≤4.3共有5个, 故选:B .该程序实现了统计a i ≤4.3的个数,结合茎叶图得到答案. 本题综合考查了茎叶图与程序框图,属于中档题.8.【答案】D【解析】解:“至多有一次中靶”和“至少有一次中靶”,能够同时发生,故A 错误; “两次都中靶”和“至少有一次中靶”,能够同时发生,故B 错误; “只有一次中靶”和“至少有一次中靶”,能够同时发生,故C 错误; “两次都不中靶”和“至少有一次中靶”,不能同时发生,故D 正确. 故选:D .利用互斥事件的概念求解.本题考查互斥事件的判断,是基础题,解题时要熟练掌握互斥事件的概念.9.【答案】B【解析】解:实数x ,y 满足条件{x −y ≥0x +y −3≤0x ≥1, 作出可行域如图阴影部分所示, 令z =yx+1,则z 表示可行域中的点Q(x,y)与点P(−1,0)连线的斜率,联立方程组{x +y −3=0x −y =0,解得x =y =32, 所以点A(32,32),当点Q 在点A 处时,z 取得最大值为3232+1=35.故选:B.的几何意义,由图象分析求解即可.先利用不等式组作出可行域,然后利用yx+1本题考查了简单的线性规划问题,两条直线交点坐标的求解,两点间斜率公式的理解与应用,解题的关键是正确作出可行域,考查了逻辑推理能力,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:因为点P(m,n)在圆O:x2+y2=1内部,所以m2+n2<1,>1,圆O的圆心到直线mx+ny=1的距离d=1√m2+n2所以圆与直线相离,没有公共点.故选:A.圆心到直线的距离与圆的半径比较大小即可.本题主要考查直线与圆的位置关系,直线与圆公共点个数的确定等知识,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:∵−2≤x≤2,−4≤y≤0,∴P(x,y)在由直线x=±2与y=−4、y=0围成的矩形区域内(含边界),如图,则二元函数设f(x,y)=√x2+y2+√(x+2)2+y2+√(2−x)2+(y+3)2+√x2+(y+4)2表示动点P到定点O(0,0),A(−2,0),C(2,−3),B(0,−4)的距离的和,在平形四边形ABCO边界及内部任取点P,连接PO,PA,PB,PC,于是有|PO|+|PB|≥|OB|,当且仅当点P在线段OB上取等号;①|PA|+|PC|≥|AC|,当且仅当点P在线段AC上取等号,②于是f(x,y)=|PO|+|PB|+|PA|+|PC|≥|OB|+|AC|=4+√[2−(−2)]2+(−3−0)2=4+5=9,当且仅当点P是线段OB与AC的交点时取等号,故选:B.先将问题转化为动点P到定点O(0,0),A(−2,0),C(2,−3),B(0,−4)的距离的和,再利用数形结合思想求解即可.本题考查函数的最值及其几何意义,着重考查两点的距离公式及三角不等式的运用,考查转化化归思想和数形结合思想,属于中档题.12.【答案】A【解析】解:连接OM,则|OM|=√2−1=1,所以点M在以O为圆心,1为半径的圆上,设CD的中点为N,则N(√5,a+1),且|CD|=4,因为当A,B在圆O上运动时,始终有∠CMD为锐角,所以以O为圆心,1为半径的圆与以N为圆心,2为半径的圆相离,故√5+(a+1)2>1+2,解得a<−3或a>1,即a∈(−∞,−3)⋃(1,+∞),故选:A.先确定点M是在以O为圆心,1为半径的圆上,根据当A,B在圆O上运动时,始终有∠CMD 为锐角,可知点M应在以CD的中点N为圆心,2为半径的圆外,由此可列出关于参数a的不等式,即可求得答案.本题主要考查直线与圆的位置关系,数形结合的数学思想等知识,属于中等题.13.【答案】34【解析】解:由已知可得甲,乙获胜事件为相互独立事件,则乙不输表示的事件为乙胜和两人和棋,则所求事件的概率为P=12+14=34,故答案为:34.利用相互独立事件的概率计算公式即可求解.本题考查了相互独立事件的概率计算公式的应用,考查了学生的运算能力,属于基础题.14.【答案】51【解析】解:根据系统抽样方法知,抽样间隔为60÷5=12,因为抽得的第一个号码为03,所以抽得的最大号码是3+12×4=51.故答案为:51.求出抽样间隔,根据抽得的第一个号码数求出抽得的最大号码是什么.本题考查了系统抽样的应用问题,是基础题.15.【答案】1【解析】解:因为直线x−√3y+3=0与直线2x−ay+2=0平行,所以1×(−a)−(−√3)×2=0,解得a=2√3,所以直线2x−ay+2=0,即为2x−2√3y+2=0,即x−√3y+1=0,所以这两直线之间的距离为√1+3=1.故答案为:1.由平行关系求出a的值,再利用两条平行直线间的距离公式求解即可.本题主要考查两平行直线间的关系,以及两条平行直线间的距离,考查运算求解能力,属于基础题.16.【答案】4【解析】解:由题意可知,动直线ax +y −1=0经过定点M(0,1), 动直线x −ay +3a −2=0即x −2+(−y +3)a =0,经过点定点N(2,3),∵过定点M 的直线ax +y −1=0与过定点N 的直线x −ay +3a −2=0始终垂直,P 又是两条直线的交点, ∴有PM ⊥PN ,∴|PM|2+|PN|2=|MN|2=4+4=8. 故|PM|⋅|PN|≤|PM|2+|PN|22=4(当且仅当|PM|=|PN|=2时取“=”),|PM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|PN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |的最大值为4. 故答案为:4.由题意可得M(0,1),N(2,3),且两直线始终垂直,可得|PM|2+|PN|2=|MN|2=2.由基本不等式可得|PM|⋅|PN|≤|PM|2+|PN|22,验证等号成立即可.本题考查直线过定点问题,平面向量的数量积的最值,涉及基本不等式求最值,属中档题.17.【答案】解:命题p :∀x ∈[−1,3],都有m ≥x 成立为真命题,则m ≥x max ,即m ≥3,命题q :∃x 0∈[−1,3],使m ≥x 0成立为真命题, 则m ≥(x 0)min ,即m ≥−1, 由(¬p)∧q 为真命题知p 假q 真, 故{m <3m ≥−1, 即m 的取值范围是[−1,3).【解析】结合复合命题真假关系进行转化求解即可本题主要考查复合命题真假关系的应用,根据条件求出命题为真命题的等价条件是解决本题的关键,属于基础题.18.【答案】解:(I)东部各城市观看该节目的观众的中位数为90,西部各城市观看该节目的观众的平均人数为90+15(−7−7−3+m +9)=90+15(m −8)由题意可得90≤90+15(m −8)⇒m ≥8,m ∈N ,0≤m ≤9,∴m =8或9; (II)由表中数据得∑x i4i=1y i =525,∑x i24i=1=5400,x −=35,y −=3.5∴b ̂=∑x i 4i=1y i −4xy−∑x i 24i=1−4x−2=525−4×35×3.55400−4×35×35=0.07,a ̂=y −−b ̂x −=1.05故线性回归方程为y ̂=0.07x +1.05可预测年龄为60岁的观众周均学习成语知识时间y ̂=0.07×60+1.05=5.25小时.【解析】(Ⅰ)根据茎叶图求出东部各城市观看节目的观众的中位数和西部各城市观看该节目的观众的平均人数,列出不等式求解m ;(Ⅱ)根据表中数据进行计算,求得回归方程,将x =60代入可得结果. 本题考查了茎叶图中的数字特征,线性回归方程,属于基础题.19.【答案】解:(I)根据题意,∠ACB 的平分线所在直线的方程为x −y =0,即点A(0,6)关于∠ACB 的平分线所在直线的对称点A′在BC 边所在的直线上设A′(m,n),则{m2−n+62=0n−6m ⋅1=−1⇒{m =6n =0,故A ′(6,0),则k BC =k BA′=13,故BC 边所在的直线方程为y =13(x −6),即x −3y −6=0 (Ⅱ)由△ABC 的内切圆圆心在∠ACB 的平分线x −y =0上, 设为M(a,a)又k AB =−13得AB 边所在的直线方程为y =−13x +6,即x +3y −18=0, 由M(a,a)到BC 和AB 边距离相等得√10=√10⇒a =2或a =12(舍),故圆心为M(2,2),此时圆半径r =√10,所以△ABC 的内切圆方程(x −2)2+(y −2)2=10.【解析】(Ⅰ)设点A(0,6)关于∠ACB 的平分线所在直线的对称点为A′,求出A′的坐标,结合B 的坐标计算可得答案;(Ⅱ)根据题意,设为M(a,a),求出直线AB 的方程,进而可得内切圆的半径,即可得答案.本题考查直线与圆的位置关系,涉及圆的标准方程的计算,属于基础题.20.【答案】解:(I)根据样本频率分布直方图估计样本的众数为12(80+85)=82.5;(II)由第三、四、五组的人数成等差数列得(0.02+n)×5×40=2m ×5×40⇒0.02+n =2m ,①“良好”的学生频率为(0.01+0.07)×5=0.4,“优秀”学生频率为1−0.4=0.6; 故(n +0.02+m)×5=0.6,② 由①②可得m =0.04,n =0.06(III)由分层抽样可得“良好”的学生有5×0.4=2人,“优秀”的学生有3人, 将三名优秀学生分别记为A ,B ,C ,两名良好的学生分别记为a ,b ,则这5人中选2人的基本事件有:AB ,AC ,BC ,Aa ,Ab ,Ba ,Bb ,Ca ,Cb ,ab 共10种,其中至少有一人是“优秀”的基本事件有:AB ,AC ,BC ,Aa ,Ab ,Ba ,Bb ,Ca ,Cb 共9种所以至少有一人是“优秀”的概率是P =910【解析】(Ⅰ)根据图像和众数的定义即可求解;(Ⅱ)根据等差数列的定义和优秀学生的人数,就可求出结果; (Ⅲ)运用列举法就可求出概率.本题考查频率分布直方图的性质,是一个概率与统计的综合题目,属于中档题.21.【答案】解:(I)设A(x 0,y 0),N(x,y),则{x 0=x+102y 0=y2, 由点A 在圆Q 上运动,有(x 0−5)2+y 02=1,∴(x 2)2+(y2)2=1⇒x 2+y 2=4即为点N 的轨迹曲线T 的方程. (II)设E(x,y)为曲线T :x 2+y 2=4上任意一点,假设存在x 轴上定点G(异于点Q)满足条件,设G(t,0),(t ≠5) 则|EF|2+1|EG|2=|EQ|2|EG|2=(x−5)2+y 2(x−t)2+y 2=x 2+y 2−10x+25x 2+y 2−2tx+t 2=−10x+29−2tx+t 2+4,对x ∈[−2,2]恒为定值,必有−10−2t =29t 2+4⇒5t 2−29t +20=0⇒t =45或t =5(舍),所以存在x轴上定点G(45,0)使得|EF|2+1|EG|2=|EQ|2|EG|2=254为定值.【解析】(I)设A(x0,y0),N(x,y),推出{x0=x+102y0=y2代入圆Q的方程,即可得到点N的轨迹曲线T的方程.(II)设E(x,y)为曲线T:x2+y2=4上任意一点,假设存在x轴上定点G(异于点Q)满足条件,设G(t,0),(t≠5),化简|EF|2+1|EG|2表达式,推出t的值,即可得到结果.本题考查轨迹方程的求法,圆的方程的综合应用,恒成立条件的转化,考查转化思想以及计算能力,是难题.22.【答案】解:(I)设“x,y∈N,x+y<2”为事件A,由x,y∈N,0≤x≤2,0≤y≤3,得x=0,1,2,y=0,1,2,3,则(x,y)包含的基本事件有:(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3)共12个,其中满足事件A的基本事件(x,y)有(0,0),(0,1),(1,0)共3个,所以p(A)=312=14.即x,y∈N,x+y<2的概率14.(II)设“x,y∈R,x+y<2”为事件B,因为x,y∈R,0≤x≤2,0≤y≤3,则基本事件(x,y)构成如图长方形OABC区域满足事件B的基本事件(x,y)包括的区域为其中的阴影部分,即△OAD,所以p(B)=S△OADS长方形OABC =12×2×22×3=13,故x,y∈R,x+y<2的概率为13.【解析】(I)根据已知条件,结合列举法,以及古典概型的概率公式,即可求解.(II)根据已知条件,结合结合概型的概率公式,即可求解.本题主要考查几何概型的概型公式,考查列举法,属于基础题.23.【答案】解:设需要甲种原料x 张,乙种原料y 张,则{2x +y ≥5x +2y ≥4x ≥0,y ≥0x,y ∈N,所用原料的总面积z =3x +2y . 由约束条件作出可行域如图,联立{x +2y =42x +y =5,解得x =2,y =1,即A(2,1),由z =3x +2y ,得y =−32x +z2,由图可知,当直线y =−32x +z2过A 时, z 取得最小值为3×2+2×1=8.故需要甲种原料2张,乙种原料1张,才能使总的用料面积最小,为8m 2.【解析】设需要甲种原料x 张,乙种原料y 张,则所用原料的总面积z =3x +2y ,由题意列出关于x ,y 的不等式组,作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案. 本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是中档题.。

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