《鲁滨逊漂流记》课文原文

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(完整版)《鲁滨逊漂流记》课文原文

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《鲁滨逊漂流记》课文原文鲁滨逊漂流记从前,有一个人叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

他就找了一些木头做成木筏,划到船边。

在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗、两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。

更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?现在首先需要一个容身的地方,以避日晒雨淋。

鲁滨孙走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求援救。

鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

他没有更高的要求,但是破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。

搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。

他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

十八年过去了。

有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他。

于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈羊。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

《鲁滨逊漂流记》精彩句段

《鲁滨逊漂流记》精彩句段

《鲁滨逊漂流记》精彩句段1.我站了一会,喘了口气,一等海水退尽,立即拔脚向岸上没命奔去。

但我还是无法逃脱巨浪的袭击。

巨浪再次从我背后汹涌而至,一连两次又像以前那样把我卷起来,推向平坦的海岸。

2.即使不饿死,我也一定过着野人一样的生活,即使想方设法打死一只山羊或一只鸟,我也无法把它们开膛破肚,剥皮切块,而只好像野兽一样,用牙齿去咬,用爪子去撕了。

3.风势虽然稍减,可船搁浅在沙里,无法动弹,因此情况依然十分危急。

我们只能尽力自救。

在风暴到来之前,船尾曾拖着一只小艇。

可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了,后来又被卷到海里,不知是沉了,还是飘走了。

所以对此我们只得作罢了。

4.既然我自己没有把平安渡过第一次灾难看作是上帝对我的拯救,下一次大祸临头就会变本加厉;那时,就连船上那些最凶残阴险、最胆大包天的水手,也都要害怕,都要求饶。

5.既然我自己没有把平安渡过第一次灾难看作是上帝对我的拯救,下一次大祸临头就会变本加厉;那时,就连船上那些最凶残阴险、最胆大包天的水手,也都要害怕,都要求饶。

6.2、这时风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。

我以前从未见过这种情景。

但比起我后来多次见到过的咆哮的大海,那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景,也不能相比。

7.可是,在当时,对我这个初次航海的年轻人来说,足以令我胆颤心惊了,因为我对航海的事一无所知。

我感到,海恒比尔河,又作亨伯河,发源于英格兰中部,流入北海。

8.在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

9.10月1日早上醒来,那艘大船随着涨潮而浮起,向远处冲去。

这个出乎意料。

让我高兴的是,大船依然笔直地停在那里,没有被海浪粉碎。

风停了的话,带食物和日用品去也可以。

但是,一想到离散的伙伴,我就很伤心。

关于鲁滨逊漂流记的资料

关于鲁滨逊漂流记的资料

关于鲁滨逊漂流记的资料说起《鲁滨逊漂流记》,这本书啊,简直就是冒险界的扛把子,让人一读就停不下来,就像吃了炫迈一样,根本停不下来。

这书讲的是一个叫鲁滨逊的家伙,他的人生啊,简直就是一部活生生的“一个人在荒岛求生”的真人秀。

鲁滨逊这家伙,原本是个家境殷实的富二代,但他可不是那种只会啃老的家伙。

他心里头啊,总有个冒险梦,想要出去闯闯,见见世面。

这不,有一天,他心血来潮,决定出海探险。

这一去可好,直接就把他给“漂”到了一个鸟不拉屎的荒岛上,开始了他的“鲁滨逊式”求生之旅。

刚到岛上那会儿,鲁滨逊可真是叫天天不应,叫地地不灵。

他啥也没有,就只有一个破船板和一些残存的物资。

但这家伙啊,就是有种不服输的劲儿,愣是在岛上折腾了起来。

他先是找了个山洞当家,然后又用木头搭了个简易的棚子,算是有了个遮风挡雨的地儿。

接下来啊,他就开始琢磨着怎么填饱肚子。

鲁滨逊这家伙,可真是个人才,他不仅学会了打猎捕鱼,还自己种起了庄稼,甚至搞起了养殖业,养了一群山羊。

这简直就是现实版的“鲁滨逊牌农家乐”嘛!不过啊,鲁滨逊在岛上的生活也不是一帆风顺的。

有一次,他遇到了一群野人,差点儿就丢了小命。

好在他机智过人,用火把和枪声把野人给吓跑了。

后来啊,他还救了一个野人俘虏,给他取名叫“星期五”。

这“星期五”啊,可真是鲁滨逊的福星,不仅帮他干活,还成了他的好朋友。

俩人在岛上相依为命,过得那叫一个滋润。

就这样,鲁滨逊在岛上度过了漫长的二十八年。

这二十八年啊,对他来说,简直就是一部活生生的“荒野求生指南”。

他学会了怎么在野外生存,怎么面对孤独和恐惧,更重要的是,他学会了怎么坚持和勇敢。

直到有一天,鲁滨逊终于等来了离开荒岛的机会。

他遇到了一艘英国船,经过一番波折,终于回到了阔别已久的家乡。

当他踏上家乡的土地时,那种激动和喜悦啊,简直是无法用言语来形容。

他就像是那个终于找到了家的流浪猫,心里头那叫一个踏实和满足。

回到家后,鲁滨逊并没有忘记他在岛上的经历。

《鲁滨孙漂流记》简介注音版

《鲁滨孙漂流记》简介注音版

《鲁l ǔ 滨b īn 逊x ùn 漂pi āo 流li ú 记j ì》——孤ɡū 独d ú 而ér 顽w án 强qi án ɡ 的de 冒m ào 险xi ǎn 者zh ě作zu ò 者zh ě :丹d ān 尼n í 尔ěr ·笛d í 福f ú (英y īn ɡ )主zh ǔ 要y ào 内n èi 容r ón ɡ这zh è 部b ù 小xi ǎo 说shu ō 可k é 以y ǐ 分f ēn 为w éi 三s ān 个ɡè 部b ù 分fen ,第d ì 一y í 部b ù 分fen 写xi ě 鲁l ǔ 滨b īn 逊x ùn 离l í 家ji ā 三s ān 次c ì 航h án ɡ 海h ǎi 的de 经j īn ɡ 历l ì ,在z ài 巴b ā 西x ī 买m ǎi 了le 种zh òn ɡ 植zh í 园yu án ;第d ì 二èr 部b ù 分fen 是sh ì 小xi ǎo 说shu ō 的de 主zh ú 体t ǐ ,写xi ě 鲁l ǔ 滨b īn 逊x ùn 在z ài 荒hu ān ɡ岛d ǎo 上sh àn ɡ 的de 经j īn ɡ 历l ì ;第d ì 三s ān 部b ù 分fen 叙x ù 述sh ù 他t ā 从c ón ɡ 荒hu ān ɡ 岛d ǎo 回hu í 来l ái 以y ǐ 后h òu 的de 事sh ì 情q ín ɡ ,主zh ǔ 要y ào 经j īn ɡ 历l ì 是sh ì 由y óu 陆l ù 路l ù 从c ón ɡ 葡p ú 萄t ɑo 牙y á 回hu í 英y īn ɡ 国ɡu ó 途t ú 中zh ōn ɡ 遇y ù 狼l án ɡ 群q ún 的de 故ɡù 事shi。

《鲁滨逊漂流记(节选)》ppt课件(完美版)

《鲁滨逊漂流记(节选)》ppt课件(完美版)
——诺曼·道格拉斯 (2)我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。 因此, 悲哀永远不要和我们的名字连在一起。
——伏契克
人教部编 语文 六年级 下册
(3)一个人的特色就是他存在的价值,不要勉强自己 去学别人,而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得 快乐,对社会也更容易作出真正的贡献。
——罗曼·罗兰
没有人可以同我说话,或者 宽慰我。
但是,在这里我看不见会伤害我的野兽,在 非洲海岸上,我却看见过。要是我的船在那儿倾 覆,该怎么办呢?
但是,船漂到了离岸很近的地方,我取出了 很多必需品,有些甚至够我用一辈子。
人教部编 语文 六年级 下册
鲁滨逊记录的“ 坏处”和“好处”的对比,说明了什么? “坏处”和“好处”的对比,实际上是两种心态的对比:
人教部编 语文 六年级 下册
语文要素
了解作品梗概,把握主要内容
了解背景
感知人物 揣摩主题
把握情节
人教部编 语文 六年级 下册
1. 读一读下面的词语,注意读准字音。不会认栏

凄凉
kònɡ
控制

寂寞
dài
贷方
yàn
宴会

剔除
méi
jí liáo

倒霉 书籍 聊天 缺乏
人教部编 语文 六年级 下册
1 流落荒岛
2
3
6
4 7
5
建房定居
8
9 10
回到英国 驯养培育
救“星期五”
人教部编 语文 六年级 下册
根据梗概,将鲁滨逊流落荒岛后做的事列成小标 题。
段落 第1~2自然段 第3~5自然段
第6自然段 第7~8自然段 第9~10自然段

《鲁滨逊漂流记》课文原文

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《鲁滨逊漂流记》课文原文鲁滨逊漂流记从前,有一个人叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

他就找了一些木头做成木筏,划到船边。

在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗、两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。

更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?现在首先需要一个容身的地方,以避日晒雨淋。

鲁滨孙走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求援救。

鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

他没有更高的要求,但是破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。

搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。

他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

十八年过去了。

有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他。

于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈羊。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点

部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点

统编版六年级下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点一、作者简介笛福(1660-1731):英国作家。

英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”,“英国小说之父”和“英国报纸之父”等。

主要作品:《鲁滨逊漂流记》《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》等。

二、我会写组词惧:jù(畏惧、惧怕、临危不惧)凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)寞:mò(寂寞、落寞、不甘寂寞)宴:yàn(宴会、喜宴、宴请)霉:méi(发霉、倒霉、霉菌)籍:jí(国籍、书籍、籍贯)聊:liáo(无聊、聊天、闲聊)乏:fá(缺乏、疲乏、人困马乏)栅:zhà(栅栏、栅子、竹栅)控:kòng(控制、自控、控告)贷:dài(贷款、信贷、责无旁贷)剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)袭:xí(袭击、偷袭、侵袭)覆:fù(覆盖、覆灭、覆水难收)三、多音字泊:bó(停泊)pō(湖泊)畜:chù(畜生)xù(畜牧业)圈quān(圆圈)juàn(圈养)四、近义词畏惧——恐惧凄凉——凄惨寂寞——落寞改善——改进忧郁——郁闷处境——环境失望——绝望救援——救助对付——抵挡野蛮——粗野安慰——宽慰流落——流浪简陋——粗陋郑重其事——一本正经缺乏——缺少天涯海角一一天南地北五、反义词畏惧一一勇敢危险一一安全野蛮一一文明倒霉一一幸运淡忘一一回忆寂寞一一热闹简陋一一豪华忧郁一一开朗凄凉一一热闹安慰一一责备麻烦一一方便缺乏一一富余苦闷一一愉快天涯海角一一近在咫尺闻所未闻一一司空见惯六、理解词语梗概:大略的内容。

畏惧:害怕。

流落:穷困潦倒,漂泊外地。

木筏:用长木材结成的筏子。

简陋:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。

畜养:饲养(动物)。

淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。

六年级下语文5《鲁滨逊漂流记》课外阅读及答案

六年级下语文5《鲁滨逊漂流记》课外阅读及答案

六年级下语文5《鲁滨逊漂流记》课外阅读及答案我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来。

根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。

一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调合好,运回家,再做成泥瓮。

结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。

最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。

我就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备它们破裂。

在缸和筐子之间的空隙处,又塞上了稻草和麦秆。

现在,这两个大缸就不会受潮,以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。

我大缸做得不成功,但那些小器皿却做得还像样,像那些小圆罐啦,盘子啦,水罐啦,小瓦锅啦等等,总之,一切我随手做出来的东西,都还不错,而且,由于阳光强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬。

但我还没有达到我的最终目的。

这些容器只能用来装东西,不能用来装流质放在火上烧,而这才是我真正的目的。

过了些时候,一次我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。

这一发现使我惊喜万分。

我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。

于是我开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来。

1、从文中找出下列词语的反义词。

美丽()柔软()聪明()2、给加点的字注音。

空隙瓦罐笨拙圆罐3、照样子写句子。

我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。

————————————————————————————————————————————————————————4、联系上下文,解释词语。

奇形怪状:5、鲁滨逊是如何发现制陶器的方法的?()A.在野外发现的。

B.在火堆里发现的。

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《鲁滨逊漂流记》课文原文
鲁滨逊漂流记
从前,有一个人叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

他就找了一些木头做成木筏,划到船边。

在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗、两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。

更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?
现在首先需要一个容身的地方,以避日晒雨淋。

鲁滨孙走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求援救。

鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

他没有更高
的要求,但是破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。

搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。

他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

十八年过去了。

有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他。

于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈羊。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。

他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。

鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶的两个野人。

鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。

他开始教化“星期五”。

“星期五”很快成为他的好帮手,也渐渐学会了说话。

他们愉快地生活在岛上,扩大了
粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。

他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

有一天清晨,鲁滨孙被“星期五”喊醒,原来有一艘英国船只正在附近停泊着。

他发现这艘船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。

鲁滨孙和“星期五”救出了船长。

船长愉快地答应带他们回英国去。

鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后,终于回到了英国。

《鲁滨逊漂流记》故事背景
十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。

在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。

这件事在当时引起社会上的轰动。

笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分。

第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得
到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他
本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。

然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

到后来经历了20多年的荒岛生活。

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