高考数学第一轮章节复习课件 第三章 三角函数 解三角形

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高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 . 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用练习 理-课件

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 . 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用练习 理-课件

1 第三章 三角函数、解三角形 3.4 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用练习 理

[A组²基础达标练]

1.[2016²九江质检]把函数y=sinx的图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,再把所得函数图象向左平移π4个单位,得到的函数图象的解析式是( )

A.y=cos2x B.y=-sin2x

C.y=sin2x-π4 D.y=sin2x+π4

答案 A

解析 由y=sinx图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,所得图象的解析式为y=sin2x,再向左平移π4个单位得y=sin2x+π4,即y=cos2x.

2.[2015²邢台摸底]先把函数f(x)=sinx-π6的图象上各点的横坐标变为原来的12(纵坐标不变),再把新得到的图象向右平移π3个单位,得到y=g(x)的图象.当x∈π4,3π4时,函数g(x)的值域为( )

A.-32,1 B.-12,1

C.-32,32 D.[-1,0)

答案 A

解析 依题意得g(x)=sin2x-π3-π6=sin2x-5π6;当x∈π4,3π4时,2x-5π6∈-π3,2π3,sin2x-5π6∈-32,1,此时g(x)的值域是-32,1,选A.

3.[2015²洛阳期末]把函数y=sinx+π6图象上各点的横坐标缩小到原来的12(纵坐标不变),再将图象向右平移π3个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为( )

A.x=-π2

B.x=-π4

C.x=π8 D.x=π4

答案 A

解析 把函数y=sinx+π6图象上各点的横坐标缩小到原来的12(纵坐标不变)所得函数图象的解析式为y=sin2x+π6,再将图象向右平移π3个单位所得函数图象的解析式为y 2 =sin2x-π3+π6=sin2x-π2=-cos2x,即y=-cos2x,令2x=kπ,k∈Z,则x=kπ2,k∈Z,即对称轴方程为x=kπ2,k∈Z,故选A.

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 . 三角函数的图象与性质练习 理-课件

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1 第三章 三角函数、解三角形 3.3 三角函数的图象与性质练习 理

[A组·基础达标练]

1.[2015·唐山期末]函数f(x)=1-2sin2x2的最小正周期为( )

A.2π B.π

C.π2 D.4π

答案 A

解析 ∵f(x)=1-2sin2x2=cosx,∴f(x)的最小正周期T=2π1=2π,故选A.

2.[2016·西安八校联考]若函数y=cosωx+π6(ω∈N*)图象的一个对称中心是π6,0,则ω的最小值为( )

A.1 B.2

C.4 D.8

答案 B

解析 由题知πω6+π6=kπ+π2(k∈Z)⇒ω=6k+2(k∈Z)⇒ωmin=2,故选B.

3.[2015·景德镇一模]使函数f(x)=sin(2x+φ)为R上的奇函数的φ值可以是( )

A.π4 B.π2

C.π D.3π2

答案 C

解析 要使函数f(x)=sin(2x+φ)为R上的奇函数,需φ=kπ,k∈Z,故选C.

4.[2015·漳州一模]若函数y=2cosωx在区间0,2π3上单调递减,且有最小值1,则ω的值可以是( )

A.2 B.12

C.3 D.13

答案 B

解析 由y=2cosωx在0,2π3上是递减的,且有最小值为1,则有f2π3=1,即2cos2π3ω=1,即cos2π3ω=12.经验证,得出选项B符合.

5.[2015·哈尔滨二模]若f(x)=2sin(ωx+φ)+m,对任意实数t都有fπ8+t= 2 fπ8-t,且fπ8=-3,则实数m的值等于( )

A.-1 B.±5

C.-5或-1 D.5或1

答案 C

解析 由fπ8+t=fπ8-t得函数的对称轴为x=π8.故当x=π8时,函数取得最大值或最小值,于是有-2+m=-3或2+m=-3,即m=-1或-5,故选C.

2016届(新课标)高考数学(理)大一轮复习精品讲义:第三章 三角函数、解三角形

2016届(新课标)高考数学(理)大一轮复习精品讲义:第三章 三角函数、解三角形

- 1 - 第三章 三角函数、解三角形

第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数

基础盘查一 角的有关概念

(一)循纲忆知

了解任意角的概念(角的定义、分类、终边相同角).

(二)小题查验

1.判断正误

(1)三角形的内角必是第一、二象限角( )

(2)第一象限角必是锐角( )

(3)不相等的角终边一定不相同( )

(4)若β=α+k·720°(k∈Z),则α和β终边相同( )

答案:(1)× (2)× (3)× (4)√

2.(人教A版教材习题改编)3 900°是第________象限角,-1 000°是第________象限角.

答案:四 一

3.若α=k·180°+45°(k∈Z),则α在第________象限.

答案:一、三

基础盘查二 弧度的定义和公式

(一)循纲忆知

了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.

(二)小题查验

1.判断正误

(1)终边落在x轴非正半轴上的角可表示为α=2πk+π(k∈Z)( )

(2)一弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角的大小,它是角的一种度量单位( )

答案:(1)× (2)√

2.(人教A版教材练习改编)已知半径为120 mm的圆上,有一条弧的长是144 mm,则该弧所对的圆心角的弧度数为________.

答案:1.2

基础盘查三 任意角的三角函数

(一)循纲忆知

理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.

(二)小题查验 - 2 - 1.判断正误

(1)三角函数线的长度等于三角函数值( )

(2)三角函数线的方向表示三角函数值的正负( )

(3)点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α终边在第二象限( )

(4)α为第一象限角,则sin α+cos α>1( )

答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√

2.(人教A版教材练习改编)已知角θ的终边经过点P(-12,5),则cos θ=________,sin θ=________,tan θ=________.

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 . 任意角、弧度制及任意角的三角函数练习 理-课件

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1 第三章 三角函数、解三角形 3.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数练习 理

[A组·基础达标练]

1.已知α是第二象限角,P(x,5)为其终边上一点,且cosα=24x,则x=(

)

A.3 B.±3

C.-2 D.-3

答案 D

解析 依题意得cosα=xx2+5=24x<0,由此解得x=-3,选D.

2.[2014·课标全国卷Ⅰ]若tanα>0,则( )

A.sinα>0 B.cosα>0

C.sin2α>0 D.cos2α>0

答案 C

解析 由tanα>0得α是第一、三象限角,若α是第三象限角,则A,B错;由sin2α=2sinαcosα知sin2α>0,C正确;α取π3时,cos2α=2cos2α-1=2×122-1=-12<0,D错.

3.已知角α=2kπ-π5(k∈Z),若角θ与角α的终边相同,则y=sinθ|sinθ|+cosθ|cosθ|+tanθ|tanθ|的值为( )

A.1 B.-1

C.3 D.-3

答案 B

解析 由α=2kπ-π5(k∈Z)及终边相同的概念知,角α的终边在第四象限,又角θ与角α的终边相同,所以角θ是第四象限角,所以sinθ<0,cosθ>0,tanθ<0.

所以y=-1+1-1=-1.

4.[2016·长春模拟]已知角α 的终边经过点(3a-9,a+2),且cosα≤0,sinα>0,则实数a的取值范围是( )

A.(-2,3] B.(-2,3)

C.[-2,3) D.[-2,3]

答案 A

解析 由cosα≤0,sinα>0可知,角α的终边落在第二象限内或y轴的正半轴上,所以有 3a-9≤0,a+2>0,即-2

A.5π6 B.11π6

C.5π3 D.2π3

答案 C

解析 ∵sin5π6>0,cos5π6<0.

∴角x的终边落在第四象限,

又tanx=cos5π6sin5π6=-3212=-3,

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.8 解

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.8 解

【步步高】(浙江通用)2017版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.8 解三角形的综合应用

1.仰角和俯角

与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图①).

2.方向角

相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.

3.方位角

指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).

【思考辨析】

判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β=180°.( × )

(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为[0,π2].( × )

(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系.( √ )

(4)如图,为了测量隧道口AB的长度,可测量数据a,b,γ进行计算.( √ )

1.(教材改编)海面上有A,B,C三个灯塔,AB=10 n mile,从A望C和B成60°视角,从

B望C和A成75°视角,则BC等于( )

A.103 n mile B.1063 n mile

C.52 n mile D.56 n mile

答案 D

解析 如图,在△ABC中,

AB=10,∠A=60°,

∠B=75°,

∴BCsin 60°=10sin 45°,

∴BC=56.

2.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A在点B的( )

A.北偏东15° B.北偏西15°

C.北偏东10° D.北偏西10°

答案 B

解析 如图所示,∠ACB=90°,

又AC=BC,

∴∠CBA=45°,而β=30°,

∴α=90°-45°-30°=15°.

∴点A在点B的北偏西15°.

3.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂面内,若飞机的高度为海拔18 km,速度为1 000 km/h,飞行员先看到山顶的俯角为30°,经过1 min后又看到山顶的俯角为75°,则山顶的海拔高度为(精确到0.1 km,参考数据:3≈1.732)( )

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数学案 文(含解

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数学案 文(含解

第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数

2019考纲考题考情

1.角的有关概念

(1)从运动的角度看,角可分为正角、负角和零角。

(2)从终边位置来看,角可分为象限角与轴线角。

(3)若β与α是终边相同的角,则β用α表示为β=2kπ+α,k∈Z。

2.弧度与角度的互化

(1)1弧度的角

长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角。

(2)角α的弧度数

如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么角α的弧度数的绝对值是|α|=lr。

(3)角度与弧度的换算

①1°=π180rad;②1 rad=180π°。

(4)弧长、扇形面积的公式

设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=|α|r,扇形的面积为S=12lr=12|α|·r2。

3.任意角的三角函数

(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sinα=y,cosα=x,tanα=yx(x≠0)。 (2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示。正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是点(1,0)。如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的正弦线,余弦线和正切线。

1.区分两个概念

(1)第一象限角未必是锐角,但锐角一定是第一象限角。

(2)不相等的角未必终边不相同,终边相同的角也未必相等。

2.一个口诀

三角函数值在各象限的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦。

3.三角函数定义的推广

设点P(x,y)是角α终边上任意一点且不与原点重合,r=|OP|,则sinα=yr,cosα=xr,tanα=yx。

一、走进教材

1.(必修4P10A组T7改编)角-225°=________弧度,这个角在第________象限。

答案 -5π4 二

2.(必修4P15练习T2改编)设角θ的终边经过点P(4,-3),那么2cosθ-sinθ=________。

解析 由已知并结合三角函数的定义,得sinθ=-35,cosθ=45,所以2cosθ-sinθ=2×45--35=115。

高考数学一轮复习第三章三角函数解三角形考前增分微课2解三角形的综合应用课件理新人教A版201908011171 (4)

1 第八节 函数与方程

1.函数的零点

(1)函数零点的定义

对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点。

(2)几个等价关系

方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点。

(3)函数零点的判定(零点存在性定理)

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。

2.二分法

对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。

3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系 2

1.若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点。函数的零点不是一个“点”,而是方程f(x)=0的实根。

2.函数零点存在定理是零点存在的一个充分不必要条件。

3.周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点。

一、走进教材

1.(必修1P92A组T2改编)已知函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:

x 1 2 3 4 5

f(x) -4 -2 1 4 7

在下列区间中,函数f(x)必有零点的区间为( )

A.(1,2) B.(2,3)

C.(3,4) D.(4,5)

解析 由所给的函数值的表格可以看出,x=2与x=3这两个数字对应的函数值的符号不同,即f(2)·f(3)<0,所以函数在(2,3)内有零点。故选B。

答案 B

2.(必修1P88例1改编)函数f(x)=ex+3x的零点个数是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

解析 由f′(x)=ex+3>0,所以f(x)在R上单调递增,又f(-1)=1e-3<0,f(0)=1>0,因此函数f(x)有且只有一个零点。故选B。

近年高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形课时达标20三角函数的图象与性质(2021年整理)

2019版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 课时达标20 三角函数的图象与性质

1 / 51 2019版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 课时达标20 三角函数的图象与性质

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2019版高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 课时达标20 三角函数的图象与性质

2 / 52 第20讲 三角函数的图象与性质

[解密考纲]本考点考查三角函数的图象以及图象的平移、伸缩变换,三角函数的单调性、奇偶性、周期性、最值与值域等.一般以选择题、填空题的形式呈现,以解答题出现时,排在解答题靠前位置,难度中等.

一、选择题

1.函数y=错误!的定义域为( C )

A.错误! B.错误!kπ-错误!≤x≤kπ+错误!,k∈Z

C.错误!2kπ-错误!≤x≤2kπ+错误!,k∈Z D.R

解析 ∵cos x-错误!≥0,得cos x≥错误!,

∴2kπ-错误!≤x≤2kπ+错误!,k∈Z.

2.(2018·浙江温州模拟)为了得到函数y=sin 3x+cos 3x的图象,可以将函数y=错误!cos 3x的图象( A )

A.向右平移错误!个单位 B.向右平移错误!个单位

C.向左平移 π12个单位 D.向左平移错误!个单位

高三数学总复习——第三章三角函数、解三角形

第三章 三角函数、解三角形

第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数

[知识能否忆起]

1.任意角

(1)角的分类:

①按旋转方向不同分为正角、负角、零角.

②按终边位置不同分为象限角和轴线角.

(2)终边相同的角:

终边与角α相同的角可写成α+k·360°(k∈Z).

(3)弧度制:

①1弧度的角:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.

②规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,|α|=lr,l是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r为半径.

③用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值lr与所取的r的大小无关,仅与角的大小有关.

④弧度与角度的换算:360°=2π弧度;180°=π弧度.

⑤弧长公式:l=|α|r,扇形面积公式:S扇形=12lr=12|α|r2.

2.任意角的三角函数

(1)任意角的三角函数定义:

设α是一个任意角,角α的终边与单位圆交于点P(x,y),那么角α的正弦、余弦、正切分别是:sin α=y,cos α=x,tan α=yx,它们都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标比值为函数值的函数.

(2)三角函数在各象限内的符号口诀是:一全正、二正弦、三正切、四余弦.

3.三角函数线

设角α的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P,过P作PM垂直于x轴于M.由三角函数的定义知,点P的坐标为(cos_α,sin_α),即P(cos_α,sin_α),其中cos α=OM,sin α=MP,单位圆与x轴的正半轴交于点A,单位圆在A点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T,则tan α=AT.我们把有向线段OM、MP、AT叫做α的余弦线、正弦线、正切线.

三角函数线

有向线段MP为正弦线

有向线段OM为余弦线

有向线段AT为正切线

[小题能否全取]

1.-870°的终边在第几象限(

)

A.一

(浙江专版)高考数学一轮复习 第3章 三角函数、解三角形 第2节 同角三角函数的基本关系与诱导公式教

word

1 / 11 第二节 同角三角函数的基本关系与诱导公式

1.同角三角函数的基本关系式

(1)平方关系:sin2α+cos2α=1;

(2)商数关系:tan α=sin αcos α.

2.诱导公式

组序 一 二 三 四 五 六

角 2kπ+α(k∈Z) π+α -α π-α π2-α π2+α

正弦 sin α -sin

α -sin

α sin α cos

α cos_α

余弦 cos α -cos

α cos α -cos_α sin

α -sin α

正切 tan α tan α -tan

α -tan_α

口诀 函数名不变,符号看象限 函数名改变符号看象限

记忆规律 奇变偶不变,符号看象限

1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)若α,β为锐角,则sin2α+cos2β=1.( )

(2)若α∈R,则tan α=sin αcos α恒成立.( )

(3)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( )

(4)诱导公式的记忆口诀中“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指π2的奇数倍、偶数倍,变与不变指函数名称是否变化.( )

[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ word

2 / 11 2.(教材改编)已知α是第二象限角,sin

α=513,则cos

α等于(

)

A.-513B.-1213

C.513D.1213

B [∵sin α=513,α是第二象限角,

∴cos α=-1-sin2α=-1213.]

3.(2017·某某质检(二))若tan α=12,则sin4α-cos4α的值为( )

A.-15 B.-35

C.15 D.35

B [sin4α-cos4α=(sin2α-cos2α)(sin2α+cos2α)=sin2α-cos2αsin2α+cos2α=tan2α-1tan2α+1=-35,故选B.]

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