小学三年级：观察日记一则
小学三年级观察日记（精选44篇）
小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记大全
小学三年级观察日记大全小学三年级观察日记大全（篇1）我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子。
”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。
回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。
我每天都把它放在外面晒太阳。
过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间，到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。
11月12日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊。
有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。
它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。
小学三年级观察日记大全（篇2）过了几天，我放学回到家后，我就看了看向日葵长大了没有。
我心里想：向日葵长大了怎么多，应该有3——6厘米了吧。
后来我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。
我自言自语地说：“啊，原来向日葵长的这么快的呀。
”“今天先不要浇水，因为今天下雨。
”妈妈说。
过了几天，我发现有几棵向日葵“倒下”了。
我大声叫道：“妈妈，有几棵向日葵倒下了。
”妈妈急忙从房间里走出来，看了看那几棵向日葵，说：“哦，原来是这样啊。
你去那几根棍子，再拿几根绳子吧。
”观察黄豆那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了，没发现什么变化。
小学生三年级观察日记（精选65篇）
小学生三年级观察日记小学生三年级观察日记（精选65篇）忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的小学生三年级观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生三年级观察日记篇110月8日星期六晴今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。
因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。
10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了。
身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。
10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了。
如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊。
10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。
每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大小学生三年级观察日记篇2今天，我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。
今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。
小学生三年级观察日记篇3星期五的晚上，我一进家门，我就在鱼缸前面看小鱼!我看见小鱼的身体是圆形的，身体后面有一条像随风飘动的红领巾一样的尾巴，身长在小金鱼的身体后面，真是可爱极了!脑门前面有两颗又大又漂亮的眼睛，真好看呀!吃食物我想，小金鱼应该是肚子饿了吧!于是，我赶紧找到了一包鱼食，喂给小金鱼吃了。
小学三年级观察日记范文六篇
小学三年级观察日记范文六篇【篇一】小学三年级观察日记范文今天，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。
茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。
再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。
一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。
在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。
【篇二】小学三年级观察日记范文家里的鱼缸里有七条小金鱼。
它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？好奇心驱使着我，于是，我决定仔细观察。
星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。
只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。
大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。
原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。
它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。
它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。
我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。
大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地吃食了。
【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。
那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。
哇，鱼缸犹如海底世界一样。
当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
三年级小学生观察日记5篇
三年级小学生观察日记5篇【篇一】三年级小学生观察日记今天，我和朋友们正在草地里玩。
我突然间发现，不远处有一个大大的黑点。
走近一看，原来不是“黑点”，而是一群蚂蚁，正趴在一块被人丢掉的糖果上。
不时会有几只蚂蚁也来参加这群正在吃食的蚂蚁队伍中。
我的一个朋友很调皮，用脚踩了一下那个糖果，只见那群蚂蚁立马四散跑开了。
不一会儿，那群蚂蚁又带着更多的蚂蚁过来了，活像一支威风凛凛的蚂蚁军团。
这支蚂蚁军团齐心协力地把糖果搬回了巢穴里。
我很好奇，蚂蚁是怎么在短时间内，把那么多蚂蚁都给领来了。
我上网查了下，哦，原来蚂蚁不像我们人一样用嘴交谈，而是用触角碰一下，就能把信息传给对方。
另外，我还知道了蚂蚁认路本领很强。
它认路一般靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归巢的蚂蚁，并把天空也挡住，蚁群就会四散跑开。
有些蚂蚁会在路上留下一种气味，可以靠气味回家。
如果用樟脑等气味刺鼻的东西在有气味的地方一划，蚂蚁就迷路了。
蚂蚁的生活习性可真奇妙啊！【篇二】三年级小学生观察日记上个月，妈妈买了一盆绿萝，它被挂在高高的架子上，美丽极了！它有大大的、绿绿的叶子，长长的茎，挂下来真像一头绿绿的秀发！最近，妈妈很忙，都没管绿萝了。
今天早上起床，我发现绿萝的叶子无精打采，茎也垂了下来。
好像在说：哎，没水喝，好渴啊！我仿佛听见了它的话，心里真为它着急。
于是，我用妈妈的方法：接一盆自来水，放一个小时，让氯气挥发掉，再给绿萝喝。
哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一样舒服。
然后，我就放心地跑出去玩了。
下午回家，我迫不及待地跑到阳台，想看看绿萝有没有好起来。
我惊喜地发现，它的叶子变得强劲有力了，张开的叶子就像舒展的笑脸，茎也挺了起来，像是神气的士兵，精神抖擞。
我高兴得一蹦三尺高！傍晚，我又给绿萝喝了一碗淘米汤，算是它的营养晚餐了。
妈妈提醒我说：“不能老是浇水，会烂根的。
”那我就每天观察，等它下次渴了再浇吧！通过这件事，我明白了一个道理。
三年级观察日记（通用35篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。
我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。
然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。
晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。
三年级小学生观察日记(五篇)
三年级小学生观察日记（五篇）【篇一】三年级小学生观察日记我家养了三条金鱼，两条是橘红色的，一条是白色的，非常漂亮。
它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴，游起来尾巴一摇一摇的，非常可爱。
有一次，我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。
我一时冲动帮它把尾巴剪了。
失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。
身体不停的左右晃动，像一个不会走路的婴儿。
特别是在换水的时候，这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转，不像它的同伴一样可以保持平稳。
没尾巴的鱼怎么会变呆的呢？我就去网上查了一下资料，原来鱼的尾巴是鱼的动力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果没了尾巴，鱼的身体就会前倾，影响正常的游动，遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜，它只能看着别的鱼自由的游来游去。
自己却不能参与其中。
唉！我也后再也不干这样的蠢事了！【篇二】三年级小学生观察日记今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。
15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。
我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。
真失望！我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。
于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。
没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。
它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。
它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。
所以，蚂蚁最爱吃糖。
【篇三】三年级小学生观察日记张伯伯家养了很多母鸡。
今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
三年级小学生观察日记范文8篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
以下是整理的《三年级小学生观察日记范文8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生观察日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
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小学三年级：观察日记一
则
我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊！小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀！“
其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。
回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊！
今天下午，我发现小黑不见了，我以为
它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。
原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢！它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了！你的眼睛真神啊！”
我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。