新托福TOEFL_iBT

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新托福听力全解析

新托福听力全解析

新托福听力全解析朗阁托福考试研究中心经过多方的积累,朗阁托福考试研究中心的老师们终于不负众望,为大家总结出了一些新托福听力的要点以及注意事项,希望对大家有所帮助哟!一、TOEFL iBT(俗称“新托福”)概况托福TOEFL(Test of English as a Foreign Language, 作为外语的英语考试),是由美国教育考试服务处Educational Testing Service(ETS)举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。

美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。

2005年9月,ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法,即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试,即TOEFL iBT (Internet-Based Test, 以因特网为基础的测试)。

新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口语(Speaking)、写作(Writing)。

每部分满分30分,整个试题满分120分。

与其他语言测试不同,新托福考试的最大特点在于,其听、说、读、写四个单项全部依托台式电脑进行,被测试者不再使用传统的纸和笔来答题,而是在电脑上直接作答(当然,打草稿或者做笔记的时候可以用纸笔)。

二、TOEFL iBT Listening(新托福听力)介绍1.概况听力位于整个新托福考试的第二项,在阅读之后进行。

考生人手一副耳机,从电脑上听到语音资料。

正常的听力测试共2部分,每部分包含1个校园情景对话(Campus conversation, 每个conversation之后有5个questions)和2个大学学术讲座(Academic lectures, 每个lecture之后有6个questions)。

新托福考试还是设置了“加考”,即考生会在正常的考试之外多做一部分阅读或者听力的题目(也有可能阅读、听力两部分同时被加试)。

托福考试介绍

托福考试介绍

三分评分标准
ANSWER TO QUESTION The student answers the questions adequately but not thoroughly.
COMPREHENSIBILITY The student can generally be understood. ORGANIZATION The student‘s response is organized basically and is not thoroughly developed. FLUENCY The student‘s speech is generally fluent, with minor problems. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation, with minor problems. GRAMMAR The student uses either accurate easier grammatical structures or more advanced grammatical structures with some errors.
听、说、读、写相互渗透,更加接近真实的生活。
托福考试基本介绍
托福考试的选材: 使用的素材都是美国大学本科的教材,学科分布非常广泛,涉及有: 自然科学:天文、地质、生物、气象等 人文科学:艺术、美学、考古学、语言学等 (即除了校园生活,其他都不会谈及) 不会涉及的话题有: Politics Religion Campus violence 等
一分评分标准
ANSWER TO QUESTION The student‘s response is only slightly related to the topic. COMPREHENSIBILITY The student is only occasionally intelligible. ORGANIZATION The student‘s response is not clearly organized and is only minimally on the topic. FLUENCY The student has problems with fluency that make-the response difficult to understand. PRONUNCIATION The student has problems with pronunciation that make the response difficult to understand. GRAMMAR The student has numerous errors in grammar that interfere with meaning. VOCABULARY The student has numerous errors in vocabulary that interfere with meaning.

新托福与老托福的分数换算

新托福与老托福的分数换算

新托福与老托福的分数换算及评分标准iBT TOEFL (2006年新托福)新托福在2006年8月份正式推行.新托福网考将完全取代了以往旧托福的机考和笔试,由以往的300-677改为满分120分.新托福考试(网考)满分为120分,4部分各占30分。

新托福的独特之处是:听说读写四部分有机结合考试内容基于真实的语言环境考试在官方考试中心的网络内以互联网的形式进行.新托福(网考)中,听说读写这四种语言技能将用同样的分数范围来体现,新托福(网考)还将提供一个总分来体现考生的英语综合水平。

评分标准新托福分数旧托福分数新托福分数120119118117116-11511411311010610510310110099-9897-9695-9493-9291-90677-673 670667660-663657650-653647637630-633623-627617-620607-610 600-603 597 590-593 587 580-583 57776 75-74 73-72 7170-69 6867-66 656463-62 6160-59 585755-54535251旧托福分数540 543537533530-527523520517513507-510503500497493487-490483480473-47046789-8887-8685-848382-8180-7978-77570-573 567563557-56055355054750-49484746-45444342-41463460457450-453447443437-440听力形式“四大不同”从形式上看,旧托福的听力部分采用传统纸笔形式答题(PBT: paper-and-pencil based test),而且“只闻其声,不见其像”;同时全程采用单项客观选择题型(四选一),学生可以提前扫描和预读选项,从而变被动为主动,唯一不足是听力过程中不可以做笔记帮助记忆。

托福iBT 评分标准

托福iBT 评分标准

iBT各部分算分方法iBT各部分算分方法满分为120分,4部分各占30分。

新托福考试(网考)的一大特点就在于它科学的评分体系,其中的主观题型的判分采取的是整体评分的原则,全方位客观评判答题的总体质量,而不是去注意小错误和单一弱点。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------阅读:包括三到五个部分,60~100分钟时间作答每篇文章约700个词,12~14个问题文章是大学水平读物的节录,原文是介绍某一学科或话题的。

节录没有什么改动,因为托福考试就是要评估学生对这种学术性文章的理解能力。

托福的文章可分为三种基本类型:说明文(exposition),议论文(argumentation),和历史(historical)。

评分:39题,基本上每题一分,summary题最多两分,chart题(即多选题)如果有五个选项值三分,chart题如果有七个选项值四分.没有全对也可能得到部分分数. 总分45.根据正确和错误的情况可以知道45分中得了多少分,再按比例换算成30分制-----------------------------------------------------------------------------------------------------------听力:包括四(六)段演讲和两(三)段对话,每篇演讲后有6个问题,对话后有5个问题,答题时间为60(90)分钟注:括号里的数据为加试时的情形这些演讲或对话都是基于北美各大学院校的真实交流编制的.每段对话或演讲长度为4~6分钟,具有相当高的真实性.比如,演讲人有时可能会稍稍偏离主题,可能与学生互动,可能做扩展性论述等等.此外,这些段子口语色彩浓厚,比如开头不当,自己纠正自己的错误发音,重复都是可能出现的,也会有停顿,犹豫的情况.在听的时候可以做笔记.考试的其中一种形式是让考生听一段演讲演讲是教师在课堂里给学生授课所使用的语言.内容可能是教师一个人讲,可能是学生问老师问题或者老师问学生问题.演讲的话题可以分为四类:1 艺术 (建筑/个人创作/城市规划/手工艺/洞穴和岩石艺术/音乐和音乐史/摄影/文学和作者/书本,报刊杂志)2 生命科学 (动植物的灭绝或为了防止这一现象的努力/鱼和其它水生物/细菌和其它单细胞生物/病毒/医疗手段/公共卫生/感觉器官的机理/生物化学/动物行为/栖居地和动植物对它的适应/营养和它对身体的影响/动物交流)3 物理(天气/海洋学/冰川/沙漠等极端环境/污染,替代能源,环境政策/大气层/天文学/光的性质/声的性质/电磁波/电视,收音机,雷达技术/数学/无机化学/电脑科学/地震学)4 社会科学(非工业文明人类学/早期创作体系/历史语言学/商业和管理/大众传媒/群体行为/儿童成长/教育/现代史)评分:34道题,一题一分,总分34分,按比例换算成30分制新托福阅读和听力评分标准DETERMINE READINGAND LISTENING COMPLETE TEST SCORES To determine a scaled score in a Reading or Listening Complete Test section, you must first determine the number of points you received in the section. In Listening, you simply need to count the number of questions you answered correctly (out of 34) because the number of points is the number of questions you answered correctly. In Reading, you must determine the number of points you received on the last question of each reading (numbers 13, 26, and 39) before you can determine the total number of points. The last question of each reading is a chart question that is worth more than one point, and you may receive partial credit for a partially correct answer. (For example, perhaps a question is worth three points and has 6 correct answers. If you correctly answer all 6, then you get 3 points. If you correctly answer 4 or 5, then you get 2 points. If you correctly answer 2 or 3, then you get 1 point. If you por tly answer 0 or 1, then you get 0 points.) After you have determined the number of points you have earned on the chart questions, add this number to the number correct on the rest of questions 1 through 39 to determine your total pointsout of 45. When you know the total points you received in a Reading or Listening Mini-Test section, you can refer to the following irt to determine your scaled score out of 30 for this section.口语:IBT口语部分持续时间约为20分钟,共6个问题,每个问题的答题时间为45到60秒.前2题为独立口语项目,要求考生完全以自己的观点和经历为依据作答.后4题为综合口语项目,要求考生在回答前听一段对话或演讲的节选(有时在听之前还要阅读一段文字)——这样就同时考察了听说(读)的能力,你的答案要以你听到(和看到)文章的为依据.独立项目(问题1和问题2)问题1:你将会被要求讲述你熟悉的一个人,地方,物品或事件问题可能包括:一个你去过的地方,一件你生命中重要的事情,一个影响你的人或者一项你喜欢的活动等.在你看到问题后,你有15秒的思考时间,然后有45秒的作答时间.你可以用笔写下简略的提示.答案既需要有描述(比如一件"什么事情"很重要等),也需要有解释(比如"为什么"它很重要等).在答案中应当包括具体的细节或例子,这样使你的描述包含更多的信息,解释让人更容易理解.问题2:在两个可能的行动,境遇或观点中选择一个你偏好的,并用理由,解释,细节或例子来支持你的选择.实际选择哪个并不重要,重要的是你是否能很好地说明你这样选择的理由.这个问题涉及到的话题包括学生感兴趣的方方面面,比如在家学习好还是在图书馆学习好,学生学的课程应该广些好还是专些好,应该要求学生住寝室还是准许他们住校外等.同问题1一样,你有15秒的考虑时间和45秒的回答时间.综合口语项目:问题3:首先,一段和校园生活有关的短文会出现在屏幕上,然后你会听到两个人(某些情况是一个人)讨论这个话题.你将会被问到一个和刚才看到听到内容相关的问题.准备时间为30秒,回答时间为60秒.这个问题的话题可能包括学校的政策,规章制度,计划,校园设施,校园生活质量等.在整个过程中,你都可以记笔记.短文可能是各种形式的,比如来自学校管理部门的一个介绍新停车规则的公告,或者是一封写给校报编辑的关于学校限制寝室收音机使用新政策的书信,或者是一篇发表在校报上讨论建一个新足球场的文章.短文除了描述建议(提议)以外,通常还有两条支持或反对的理由.阅读文章很短,通常是75~100字,你将会有充足的时间去阅读它(40~45秒).读完文章后,会听到两个人对话.讨论你刚才看到的文章所说的内容.其中一个人会强烈地支持或反对这项提议(建议),并且会说明他的理由.这段对话比较短,通常持续60~80秒.接下来你就会问到一个问题.回答这个问题不需要你自己的观点,而是让你阐述某个说话者的观点,并总结他持有那个观点的理由.问题4:先阅读一段学术主题的短文,然后听一段教授的讲话,再回答一个问题.这个问题的话题可能包括生命科学,社会科学,物理科学和人文科学.回答时间为60秒.阅读短文长度为75~100词,它为你理解后面将听到的演讲提供了背景知识.通常阅读短文会概括地抽象地去说明一个问题,而听力短文则会具体地有针对性地去说明它,通常是提供一个拓展的例子,反例或概念的运用.问题仍然是要你总结你所看到的和听到的内容.问题5:先听讨论校园有关情景的一段短对话,然后回答问题.在对话中,两个人会讨论一个难题和两种可能的解决方案.你需要简短地描述一下这个问题,说明你偏好哪一种解决方案,并且对你的选择做出解释.回答时间为60秒.通常对话双方是两个学生/学生和教授/学生和学校工作人员(助教,图书管理员,行政人员等).对话中讨论的难题可能是日程冲突,不可避免的缺席,无法获取的资源,学生选举,经济困难等.有些时候,这个难题同等地影响到对话的两个人,他们必须选择一个共同的解决方案.有些时候,这个难题只与说话者之一有关,此时一个说话者会说明自己的难题,而另一个说话者会提供两种可能的解决方案.对话的时间为60~90秒.问题6:先听一段教授的学术演讲,然后回答问题.回答时间为60秒.演讲的时间从60秒到90秒,集中讨论一个话题.通常开头会以定义一个概念,重点提及一个问题或者是介绍一种现象,然后会讨论关于它的重要方面.演讲会包含有助于阐明概念或问题的例子.问题让你利用所听到的信息解释这个概念或问题.演讲的内容可能包括任何方面的进程,方法,理论,观点或现象.评分:每道题0-4分,再换算成0-30分.因为是6道题,分数平均下来很可能会有小数位,比如3.1分,2.9分.所以口语的分数可能是0-30分里任意一个分数,而不仅仅是0,1,2,3,4所对应的分数评分者重点注意以下三个方面:1 表达:表达的清晰程度,流利程度,以及对发音,自然的节奏和语调的把握2 语言的使用:运用语法和词汇表达意思的准确度,驾驭简单和复杂语言和选用恰当词汇的能力3 话题的展开:回答问题的完整性和连贯性,从一个观点到另一个观点的衔接自然与否,以及各观点之间的逻辑性.新托福口语评分标准-----------------------------------------------------------------------------------------------------------写作:作文部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。

新托福学术写作

新托福学术写作

新托福学术写作摘要:1.新托福学术写作简介2.新托福学术写作的组成部分3.如何提高新托福学术写作能力4.总结正文:【新托福学术写作简介】新托福(TOEFL iBT)学术写作是一项重要的考试内容,旨在评估非英语母语国家人士的英语写作能力。

新托福学术写作主要由两个部分组成:综合写作和独立写作。

综合写作要求考生在阅读一篇文章后,听取讲座或对话,然后结合所读和所听,写出一篇概括性的文章。

而独立写作则要求考生就某一话题阐述自己的观点,并支持该观点的理由和例子。

【新托福学术写作的组成部分】综合写作部分主要包括以下三个步骤:1.阅读一篇学术性文章,理解文章的主题、论点和论据;2.听取一个讲座或对话,理解讲座或对话的主题、观点和论据;3.结合所读和所听,写出一篇概括性的文章,包括文章的主题、作者的观点、讲座或对话的观点以及如何支持这些观点。

独立写作部分要求考生在30 分钟内完成一篇短文,通常包括以下五个段落:1.引言:简要介绍文章的主题和观点;2.主体:阐述观点,并给出理由和例子;3.主体:阐述观点,并给出理由和例子;4.结论:总结文章的观点,并给出一个有力的结尾;5.结束语:表达对未来的期待或提出对问题的解决办法。

【如何提高新托福学术写作能力】1.多阅读:阅读英文学术文章,了解其结构和写作方式,提高自己的阅读速度和理解能力;2.多练习:进行综合写作和独立写作的练习,学会如何在有限的时间内组织语言和表达观点;3.多背诵:背诵一些常用的句型和表达,提高自己的写作水平;4.多修改:写完后要进行反复修改,检查语法、拼写和用词是否准确;5.多交流:与他人交流写作心得,了解自己的优缺点,取长补短。

【总结】新托福学术写作是一项重要的考试内容,对于备考者来说,提高写作能力是关键。

toefl ibt词汇 2.0

toefl ibt词汇 2.0

toefl ibt词汇2.0
托福ibt 词汇 2.0 指的是托福网考(Internet-Based Test)所需的词汇量在 2.0
万左右。

托福考试主要测试考生在学术英语中的阅读、听力、写作和口语能力,因此需要掌握一定量的学术英语词汇。

具体来说,托福ibt 词汇 2.0 包括以下几个方面:
1.阅读部分:需要掌握约1 万个词汇,其中学术词汇约有3000 个左右。

这些词汇涉
及各种学科领域,如自然科学、社会科学、人文科学等。

2.听力部分:需要掌握约1 万个词汇,其中学术词汇约有4000 个左右。

这些词汇主
要涉及学术讲座、课堂讨论、学术报告等场景。

3.写作部分:需要掌握约8000 个词汇,其中学术词汇约有2000 个左右。

这些词汇
用于写作学术论文、综合写作任务等。

4.口语部分:需要掌握约6000 个词汇,其中学术词汇约有1500 个左右。

这些词汇
用于进行学术讨论、课堂发言等。

需要注意的是,托福ibt 词汇 2.0 只是一个大致的参考数字,实际考试中所需
的词汇量还会根据考生自身的英语水平和考试难度而有所不同。

因此,考生在备考过程中,除了记忆托福词汇书中的词汇外,还需要注重提高自己的英语基础和阅读、听力能力,以更好地应对托福考试。

新托福阅读分数换算表30题

新托福阅读分数换算表30题

新托福阅读分数换算表30题摘要:1.新托福阅读考试简介2.新托福阅读分数换算表3.30 题的具体考试内容4.如何提高新托福阅读分数正文:【新托福阅读考试简介】新托福(TOEFL iBT)是Test of English as a Foreign Language 的缩写,即英语作为外语的测试,是由美国教育测试服务机构(ETS)主办,用于评估非英语母语国家人士的英语能力。

新托福阅读是新托福考试的四个部分之一,其考试形式为计算机测试,考试时间为60 分钟,共30 道题目。

【新托福阅读分数换算表】新托福阅读的分数换算表如下:- 正确答案数量| 分数范围--------- | ---------0-5 | 20-306-12 | 31-4013-19 | 41-5020-25 | 51-6026-29 | 61-7030 | 71-80【30 题的具体考试内容】新托福阅读的30 道题目分为三类:事实细节题、推理判断题和推断题。

具体内容包括:1.事实细节题:这类题目主要测试考生对文章中具体信息的理解和记忆能力。

答案通常可以直接从文章中找到。

2.推理判断题:这类题目要求考生根据文章的信息进行推断和判断。

答案通常需要结合文章的多个信息点进行推断。

3.推断题:这类题目要求考生根据文章的信息进行更深层次的推断和判断。

答案通常需要考生对文章的主题和作者的观点有一定的理解。

【如何提高新托福阅读分数】要提高新托福阅读分数,可以从以下几个方面进行:1.提高英语基础能力:阅读能力的提高离不开英语基础能力的提升,包括词汇量、语法知识和阅读速度等。

2.熟悉考试题型:了解新托福阅读的考试题型和解题技巧,可以帮助考生更有效地应对考试。

3.多做练习:通过大量的阅读练习,可以提高考生的阅读速度和理解能力,同时也能帮助考生熟悉考试题型。

TOEFL ITP&iBT

TOEFL ITP&iBT

TOEFL ITP 台灣官網什麼是托福-ITP紙筆測驗?ITP是Institutional Testing Program的縮寫,中文名稱為托福-ITP紙筆測驗。

托福-ITP 紙筆測驗是根據未實施電腦化測驗前之紙筆型態托福測驗(TOEFL-PBT)而來,主要提供學校或機構成員英文能力檢定之用,成績能有效反應出受測者之英文能力,其成績效力廣獲國際間認可,並於2006年獲得行政院列入公務人員英語檢測陞任計分標準對照表。

測驗內容採紙筆測驗,以電腦閱卷方式,分聽力、閱讀兩部分,內容共分聽力測驗50題約35分鐘、文法結構40題25分鐘、閱讀測驗50題55分鐘三部分,測驗時間共計115分鐘。

測驗方式TOEFL ITP(托福紙筆測驗)是以紙、筆、非耳機為基礎之測驗,其測驗方式分為聽力、文法結構與閱讀。

三部份分開計時,聽力測驗約35分鐘、文法結構25分鐘、閱讀測驗55分鐘,測驗時間共計115分鐘。

計分說明考生用鉛筆在電腦答案卷上作答。

考試分數由答對題數決定,再將每一大類(聽力、文法結構、閱讀)答對題數轉換成分數,計有140題多項選擇題,總分310-677分,聽力:31-68級;文法結構:31-68級;閱讀:31-67級。

以三部份級數之和× 10 ÷ 3 = 實際所得總分TOEFL iBT 新托福 測驗項目 項目題數 時間 分數 閱讀測驗3篇文章 (約40題) 60分鐘 滿分120分聽力測驗2篇校園對話 4篇課堂演講 50分鐘 口說測驗 兩組獨立的考題兩組根據閱讀和聽力內容的考題 20分鐘 寫作測驗 1題整合寫作題( 約 150~225 字的文章) 20分鐘1 題獨立寫作題( 約 300 字以上的文章) 30分鐘整理自: .tw/toefl-intro.aspx。

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