高等学校教学工作总结 (1)
高校教学工作总结10篇

高校教学工作总结10篇1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对新课标的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些教法,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
普通班学生基础差缺乏良好的学习习惯,所以在教学中注重学习方法的指导。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的活动兴趣,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生活动愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
2、要提高教学质量外,还要做好课后训练工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同组的教师学习交流教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。
现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
20xx年6月30日高校教学工作总结篇4一、注重理论学习,力求学以致用。
新形势下,国际国内的发展日新月异。
作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就必须加强学习。
自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时积极发言。
能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。
上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。
此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。
人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。
高校教学工作总结3篇

高校教学工作总结高校教学工作总结3篇高校教学工作总结篇1一、日常教学管理:在日常教学管理上,为了确保日常教学工作的制度化、规范化,开始制定教学周历,制定教学日常管理内容和流程工作计划,开学初修改制定《美术系学生考勤、请、销假的规定》,对学生纪律等问题严格要求,加强教学过程监控,在期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况,考勤、授课、作业布置批改、存档等进行监控管理,要求老师规范工作流程,制定颁布《美术系教学工作规范化程序》等一系列教学管理文件。
问题点:落实、强化日常教学管理巡视制度,健全巡视制度中对教师教学和学生管理的监控方法与制度;加强对教师课程监控与学生学风的教育。
二、教学质量监控新举措迎评促建的核心内容之一是对教学质量监控问题的评估。
本学期开始尝试建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。
提出将制度化的工作要求,纳入年终量化考核,以制度促进教学管理质量的提升。
4月底在系部支持下成立教学管理委员会,制定《美术系教学管理委员会工作条例》,把教学管理委员会的工作主要落实在制定和执行教学管理监控制度与实施方法上,随之配套建立了教学信息反馈制度和教学信息员制度,通过对《苏州科技学院美术系学生教学信息员制度实施办法》从学生中建立长期的教学信息反馈机制,同时,与院配套的系学生教师课堂教学质量评分制度建立,出台《xx科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进行评教活动(学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价),用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。
目前都以实施,成效显著。
为了建立有效公正的评估监控制度,在制度上把评教、日常教学工作和各级考核作为共同的、整体的评价指标,把包括考勤、批改作业、存档及执行教学大纲等多种教学活动和教学过程情况与教师教学质量相挂钩,避免过去简单武断地以单一评价结果考核教师业绩的状况,同时注意评教过程的分析研究,具体问题具体分析,并将评价意见及时反馈,真正做到促进教学,提高教学质量的作用。
高校教师教学工作总结(通用7篇)

高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结篇1光阴荏苒,岁月如梭。
一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将完毕,留给我的将是新的考虑和更大的努力。
这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。
下面我对自己的工作作一次反思:一、政治思想方面:热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。
我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳教师,胡东兰教师,单国忠教师等教师请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。
二、教学工作方面:本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于承受理解。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方多做思想工作,从生活上关心他。
但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理才能。
作为一名英语教师,需要在理论中不断的探究和自我反思,形成自己的一套教学形式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。
下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。
由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由教师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解考虑记忆。
第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2、多问。
要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问教师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并稳固落实,这就到达了做题、问题、稳固知识的目的。
高校教学工作总结(通用4篇)

高校教学工作总结(通用4篇)高校教学工作总结(篇1)本年度,我们高校教学工作取得了不错的成绩。
全校教师积极参与,教学质量得到了进一步提高。
下面是我对我们高校教学工作的总结。
首先,在教师方面,我们积极开展了多种形式的教师培训,包括在线培训、校内培训等,以提高教师的教学水平。
同时,我们还鼓励教师参加各种学术交流活动,以拓宽教师的学术视野。
其次,在教学方面,我们注重课程建设,优化了课程结构,提高了课程质量。
同时,我们还加强了实践教学环节,通过实验、实习等方式,提高学生的实践能力和创新能力。
此外,我们还加强了教学管理,完善了教学质量监控体系。
通过听课、评课等方式,及时发现并解决教学中存在的问题。
我们还加强了对学生的管理,注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
总的来说,我们高校教学工作取得了不错的成绩。
在未来的工作中,我们将继续加强教师培训、教学管理等方面的工作,进一步提高教学质量和水平。
高校教学工作总结(篇2)高校教学工作一直是我们工作的重中之重,因为它是我们为社会培养优秀人才的关键环节。
过去一年里,我们高校在教学方面取得了一些显著的成果,但也存在一些问题需要解决。
下面,我将从几个方面对高校教学工作进行总结。
一、课程建设课程建设是高校教学工作的核心,它直接关系到学生的学习效果和综合素质的培养。
在过去的一年中,我们注重课程建设,不断优化课程结构,提高课程质量。
我们加强了课程内容的更新和整合,注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我们还加强了课程资源的建设和共享,为学生提供更加丰富的学习资源。
二、教师队伍建设教师是高校教学工作的主体,教师的素质和能力直接影响到教学质量。
在过去一年里,我们注重教师队伍建设,采取了一系列措施提高教师的专业素养和教学能力。
我们通过培训、交流、访学等方式加强了教师队伍的建设和提升。
同时,我们还建立了教师评价机制,对教师的教学质量进行评估和反馈,促进教师不断改进教学方法和手段。
三、实践教学实践教学是高校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。
高校教学工作总结5篇

高校教学工作总结5篇篇1本学期已近尾声,高校教学工作亦告一段落。
在此,就本学期的教学工作进行全面总结,以期为今后的教育工作提供有益的参考。
一、教育教学工作的总体回顾本学期,我校教学工作紧紧围绕提高教育教学质量和培养学生综合素质两大核心任务展开。
通过全体教职员工的共同努力,教学质量稳步提升,学生综合素质明显提高。
二、教育教学工作的具体开展情况1. 课程设置与优化本学期,根据社会需求和学科发展趋势,我校对课程设置进行了优化调整。
在保持传统学科优势的基础上,增设了新兴学科课程,以拓宽学生的知识视野。
同时,注重课程内容的更新和教学方法的改进,提高了课程的实用性和趣味性。
2. 教学质量提升(1)教师队伍建设:本学期,我校加强师资队伍建设,引进了一批高素质、高学历的教师,提高了教学质量。
同时,通过组织教师培训和学术交流活动,提高了教师的教学水平和专业素养。
(2)课堂教学改革:我校积极推进课堂教学改革,采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,利用现代信息技术手段,开展网络教学、在线辅导等,丰富了教学手段和教学资源。
(3)实践教学环节:我校重视实践教学环节,通过实验、实训、课程设计等方式,提高学生的实践能力和创新能力。
同时,加强与企业和社会的合作,开展实习实训和校企合作项目,为学生的就业创业提供了有力支持。
3. 学生综合素质培养(1)课外活动:本学期,我校组织开展了丰富多彩的课外活动,如学术竞赛、文艺比赛、志愿服务等,为学生提供了展示才华的平台,提高了学生的综合素质。
(2)社团活动:我校注重发挥学生社团的作用,支持学生成立各类社团,开展社团活动,培养学生的团队协作能力和组织协调能力。
(3)心理健康教育:我校重视学生的心理健康教育,开设心理健康课程,组织心理辅导活动,提高学生的心理素质和自我调适能力。
三、教育教学工作中存在的问题和不足1. 部分教师的教学理念和方法还需进一步更新和改进,以适应新时代的需求。
高校教学工作总结7篇

高校教学工作总结7篇第1篇示例:高校教学工作总结一、教学工作回顾今年是我校教学工作取得显著成绩的一年。
在校领导的正确指导下,全体教师团结一心,积极创新教学方式,不断提高教学质量,取得了一系列令人瞩目的成绩。
1.教学设备的升级今年,学校投入了大量的资金对教学设备进行了全面升级。
实验室设备、多媒体教室设备、图书馆资源等都得到了极大的改善,为教师开展教学活动提供了更好的条件。
2.课程建设的创新为了更好地适应社会的发展需求,学校主动进行课程改革,更新课程内容,拓展课程设置,设置新的专业方向,使学生成长过程更加完善和综合。
3.教学质量的提升学校严格执行教学计划,加强对教师的督导和帮扶,提供优质的教学资源,加强教学考核评估,确保每位学生都能得到高质量的教育,提高教学质量。
4.教育教学改革的推进学校积极响应教育部的号召,进行“一课一改”、“一人一策”等教学改革措施,推动教学工作不断向更高、更深、更细的方向迈进。
二、教学工作成果展望1.加强教育教学研究下学期,学校将重点加强教育教学研究,借鉴国内外好的教学模式和理念,不断探索和创新,为提高教学质量奠定坚实基础。
2.培养高素质人才学校将依托高水平的师资力量和教学资源,加强学生综合素质培养,促进学生的全面发展,培养高素质的人才,为国家和社会作出更大的贡献。
3.推进教育国际化学校将拓展国际交流与合作,引进优秀的教育资源,提升学校的国际声誉,助力学校迈向更高水平。
加强对外留学生管理,为国际留学生提供更好的学习环境和服务。
4.促进学习和发展学校将建立全员参与的教育教学机制,深入推进教学评估改革,激发全校师生的学习热情,促进学校教学工作的长足发展。
三、总结在过去的一年里,学校教学工作取得了令人瞩目的成绩,但也面临诸多挑战。
未来,学校将继续坚持科学规划,加强师资队伍建设,不断提高教学质量,切实推动学校教学工作的持续向前发展。
希望全体教职员工能够团结一心、积极向上,共同为学校教学事业的蓬勃发展而努力奋斗。
高校教学工作总结4篇

关于高校教学工作总结4篇关于高校教学工作总结4篇高校教学工作总结篇1 (一)树立“以学生为本”的教学理念学生与教师是构成大学人才培养不可或缺的两类主体,教师是教的主体,学生是学的主体,分开任何一方,大学就不再为大学,人才培养就不可能进展。
因此,以人为本的教育理念包括“以学生为本”与“以教师为本”。
“以学生为本”就是树立以促进学生的开展为第一要务的思想,要把能否有效促进学生开展作为衡量教学改革成败的惟一标准。
教师对教学方法的选择是为了更好地促进教学过程的优化,以期高效地达成教学目的。
在教学方法的创新过程中,既要遵循教学的原那么和规律,又要符合学生学习可能性和个别差异。
潘惫元先生对此有自己独到的见解“高校教学方法并无绝对优劣之分”,“高校教学方法改革不是寻求剔除所谓不好的教学方法而采用好的方法,或剔除传统方法而采用现代的方法,而是寻求树立正确的教育思想或是思想观念,纯熟地根据教学目的、教学内容、教师自身的个性以及学生情况等来选择在到达目的时最适宜的方法。
根据调查结果显示(见表1},学生根底与学习态度是阻碍教师进展教学方法创新的三大因素之一。
因此,在教学方法创新的过程中,要重视学生的主体性,教师应该改变以“注人式”和死记硬背为特征的传统教学方法,秉承现代教学理念,重视学生在学习过程中的主体地位和能动作用,激发和保持学生学习的动机和兴趣,培养学生的主体精神,培养学生的自我意识和创新精神,使教学过程成为师生双方共同参与、互相合作的过程以及学生积极学习、能动开展的过程。
(二)积极探究并建立科学合理的教学管理机制科学的管理制度可以保证教学改革的有序开展并顺利到达既定目的。
教学改革必然伴随着制度建立和制度创新,没有制度建立,就不能保证教学改革的顺利施行;没有制度创新,教学改革就难以打破性进展。
在教学方法创新的过程中,回报率低及教学与科研难以协调的问题尤为突出。
除此还表如今难以获得立项支持、教师间交流与合作环境差、教学设施与条件保障缺乏等方面。
高校教学总结(精选6篇)

高校教学总结(精选6篇)教学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,它推动了重大的科学技术进步,高校教学总结怎么写呢?下面是小编给大家带来的关于高校教学总结6篇,以供大家参考!高校教学总结(精选篇1)时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。
在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。
现就一年的工作总结如下:一、思想政治方面主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。
二、工作能力及工作作风方面本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,主动主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。
主动主动创新等等。
三、全面完成招生的各项工作任务1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。
年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及__省、__招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。
我和__深入全市各大药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。
共对__余家诊所药店进行宣传。
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高等学校教学工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生
学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。
教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。