小学生作文放风筝
小学生放风筝的(15篇)

小学生放风筝的(15篇)学校生放风筝的作文1春天到了,处处阳光明媚,风也非常大,最适合放风筝了。
我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
我的风筝是一个三角形,非常美丽,不知它放着怎么样?起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,最终把风筝放到了非常高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,非常的难掌握。
过了一会儿就从高空掉了下来。
我与爸爸试验了很多回,可还是一无所获。
突然,我想出了一个好想法。
然后我又与爸爸试验了一次,我们最终让它在天上飞起来啦,这次它没有处处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。
我们非常兴奋,始终让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧急,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连赞扬他们的技艺。
夕阳西落,风也慢慢的停了,我们非常依恋地向家的的方向走去。
学校生放风筝的作文2星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个美丽的凤凰风筝,它有一双五光十色的翅膀,又长又细的尾巴,可美丽了。
这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我艳羡极了,我抓紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风渐渐地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特殊绝望,后来在爸爸的指导下,渐渐地风筝又自由自由地飞上了天。
后来我把全部的线都放完了,我的风筝在天上随风漂浮,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很兴奋,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简洁的活动,但技巧还有许多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?学校生放风筝的作文3放风筝今日下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。
一路上,我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。
到了公园,老师让我们两个人一组。
我和瞿张然一组。
放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动,此时的气候风向也非常适宜放风筝。
下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
放风筝小学生二年级作文1星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。
广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。
天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。
看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。
只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。
于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。
因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。
这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。
但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。
叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。
我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。
我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。
天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。
一年级小学生放风筝作文(10篇)

一年级小学生放风筝作文(10篇)1.一年级小学生放风筝作文篇一三月三,风筝飞满天。
今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。
下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。
只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。
刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。
看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。
爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。
”我们一试验,这次果然成功了。
看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。
2.一年级小学生放风筝作文篇二星期天,阳光灿烂,风和日丽,我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。
这里放风筝的人可真多呀!大上飘着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,五彩的蝴蝶,机灵的小燕子,活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。
这时,姐姐用手扶着风筝,我拉着线,准备好了,姐姐大叫一声:“跑!”我就拉着线飞快地向前跑去。
可能是方向不对,风筝转了几个圈就落到了地上。
我们又试了几次,还是不行,后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放,他告诉我们要迎着风,放线时不要太急,在老爷爷的帮助下,我们的风筝终于飞起来啦!看着风筝慢慢地越飞越高,我们别提有多高兴了!风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上,给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。
3.一年级小学生放风筝作文篇三星期天,天气晴朗,阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五颜六色、形态各异。
你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。
小学生放风筝的作文300字(精选10篇)

小学生放风筝的作文300字(精选10篇)1.小学生放风筝的作文300字篇一我有两只风筝,一只是旺旺队立大功的风筝,一只是软体的章鱼风筝。
我最喜欢章鱼风筝,它穿着桔黑色的衣裳,大大的眼睛像夜明珠一样,身宽70厘米,身长4米,身长是包括它的很多只脚,显的格外威武。
x月x日是我们三年级的春游日,老师带领我们去世纪广场放风筝。
因为章鱼风筝体积太大,所以我带上了旺旺队大立功的风筝。
开始放风筝了,我和毛菲是一队的,毛菲托着风筝,我拉着线一路小跑。
风筝随风往上飞,毛菲立马放手,我赶紧放线,再牵着线逆风一路跑,边跑边放线。
风筝越飞越高,仿佛在向我招手:“来!快来追我啊!”突然没有风了,风筝摇摇摆摆地往下降,而我手忙脚乱收线,线却缠住了,怎么解也解不开。
幸好卢老师出手相助,终于把线给整理好了。
我们又可以放风筝了。
这时,抬头仰望着天空,只见各式各样的风筝在天上飞,有可爱的小白兔,有雄伟的老鹰,有美丽的凤凰……一只只风筝在天空中你追我赶地玩耍着呢!2.小学生放风筝的作文300字篇二阳光明媚的日子,我们排着队到世纪广场,跟着我旁边的是飘来飘去的各式各样五彩缤纷的风筝,迎着风一上一下的,真好玩!我的风筝是一条小鱼,旁边有许多大大小小的荷花,小鱼有一双大大的眼睛,小小的嘴吐出五彩缤纷的小泡泡。
有红的、蓝的、紫的、粉的、绿的呢,好看极啦!我们还在风筝上写了我们的名字,又把风筝取名叫“小鱼飞飞!”意思是:它带走我们飞上天空!我开始放风筝啦!我在前面拿着线,梅亦轩拿着风筝在后面跑,我一叫“飞”,她马上把风筝往上一抛,风筝就迎着风一下子就飞起来了。
我拉着线赶紧跑起来,风筝越飞越高。
突然,戴可欣带着她的风筝跑过来,我们的风筝马上掉了下来,风筝线缠在了一起,怎么也解不开!后来,卢老师用剪刀帮我们解开了线!真是又开心又轻松的一天!3.小学生放风筝的作文300字篇三天,蓝蓝的,柔和的太阳一直徘徊在天空中,时不时飞来几只“小鸟”迎着风飞舞,那可不是鸟,那是我们的风筝。
小学生看图写话放风筝一年级作文10篇

小学生看图写话放风筝一年级作文10篇今天是星期六,我和小力约好一起去公园放风筝。
我的风筝是小金鱼的,小力的风筝是小蜻蜓的,我们迎风小跑,风筝越飞越高。
下面是小编为大家整理的小学生看图写话放风筝一年级作文10篇,以供大家参考借鉴!小学生看图写话放风筝一年级作文范文一小红和小明一起在草地上放风筝。
小红放着自己可爱的金鱼风筝,小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝,他们一边跑一边放,风筝越飞越高,越飞越小。
蓝天像大海,可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去,蜻蜓倒影在“海面”上。
他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了,飞了过来;地上的小狗看见了,也跑了过来。
这是多么美好的一天啊!小学生看图写话放风筝一年级作文范文二小俪和帅帅去公园玩。
公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。
他们走向草地里。
小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,她的金鱼风筝慢慢飞了起来。
帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。
两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。
此时,空中的风筝飞舞着,五颜六色的,好像一片海洋上下飘动。
帅帅和小俪不约而同地说:“明天还要一起放风筝,一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。
小学生看图写话放风筝一年级作文范文三春回大地,小草偷偷地换上了绿装,小花害羞地展开了它的笑脸,小鸟快乐地唱着歌。
小梦和小帅一起去公园里放风筝。
小帅慢慢地把蜻蜓风筝放上天,一手轻轻地拉着细细的线。
风筝自由地飞来飞去。
小梦看着小帅的风筝已经飞上天,心里急了,也赶紧学着小帅的样子放飞自己的金鱼风筝,金鱼的尾巴在半空中摇摆起来。
小狗看了汪汪叫,快乐地跑来跑去。
他们玩得可高兴了。
小学生看图写话放风筝一年级作文范文四春回大地,柳树发芽,百花齐放。
小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。
小红的风筝是金鱼样的,在天空中飘着,像是在蓝色的海洋里遨游。
小明放的风筝是蜻蜓样的,在天空自由自在地飞来飞去。
天上的小鸟在飞,地上的小狗跟着小红跑。
放风筝(三年级下作文范文10篇)

《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末,我和几个同学来到了公园放风筝。
三点半,我们在草坪上铺好了毛毯,摆出了五彩缤纷的风筝,准备开始放风筝了。
天空中的云朵洁白如棉花糖,微风习习,恰好适合放风筝。
我仰望着天空,看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着,心情格外愉悦。
就在我们准备放风筝的时候,远处走来了一家三口。
他们年岁不大,但是已经有了很好的默契。
小女孩拿起了自己的粉红色风筝,爸爸教会了她如何正确放飞,而妈妈则快乐地看着他们。
不远处还有一家人,他们带来了一个巨大的龙风筝。
放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱,父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。
放风筝让我想起了小时候。
小时候,我和妈妈也经常在校园里放风筝,每次都是无比开心的时光。
风筝在空中飞翔的那一刻,我的心情总是格外激动。
放风筝的过程中,我逐渐明白了一个道理:人生就像放风筝一样,需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。
只有在经过一次次的尝试和失败,我们才能更好地理解成功与失败的区别,理解付出与回报的关系。
随着夕阳慢慢落下,我们开始收拾草坪上的东西,准备离开。
而那些风筝,它们还在天空中自由地翱翔,仿佛在告诉我们,要时刻保持心态,追求梦想,敢于挑战困难,才会有属于自己的精彩人生。
《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午,我和我的小伙伴们来到了公园,准备放风筝。
这时,一阵微风吹来,让我的心情变得格外愉悦。
我们在公园的空旷地带找到了一个好位置,三名同学挤在一起准备放风筝。
小明手里拿着一根长长的线,小红打开了风筝包裹,小李则仔细地检查着风筝的各个部分。
他们的脸上都洋溢着期待的表情。
远处,有一家三口也来到了公园。
爸爸拿着一只鸟的形状的风筝,妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝,小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。
他们一边讨论着如何放飞风筝,一边把自己的风筝装备好。
天空中,各式各样的风筝飞舞着。
有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着,好像在比赛谁能飞得更高,谁能飞得更远。
【小学生作文】一年级关于放风筝的作文【三篇】

一年级关于放风筝的作文【三篇】我放的风筝是蝴蝶,美丽多彩的颜色让我一看就喜欢上它。
爸爸举着风筝,我拿着线一边放一边跑,爸爸一松手,我的风筝就慢慢地飞了起来,看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞,我们开心的欢笑着。
傍晚时分,天空中的风筝越来越多,有好多人放的风筝都是带电灯的,飘在空中,灯光一闪一闪的真漂亮。
我闹着让爸爸也要给我买一个带灯的,但在小摊前,没有带灯的风筝,我就选了一个小狗风筝,高兴的把它放飞到天空,它的眼睛眨呀眨的,美丽极了,我抬头看着它,更加开心的欢笑。
开始放了,爸爸用手托着风筝,妈妈叫我牵着线,我便站在远远的地方说声放,爸爸就松手了,我和妈妈拉着线,那线一紧一松的,妈妈叫我跑起来,我就拼命的跑了起来。
风筝凌空飞起,渐渐高过树梢,风筝越飞越高,爸爸妈妈站在一旁说放的真高呀。
放了半个多小时了,我还是歇不下来,牵着风筝在广场四处奔跑。
风筝似乎飞到了云彩上,我自言自语地说,啊真高呀。
仿佛就像一架小飞机在空中飘动着。
今天真高兴,我终于有点学会了放风筝。
那天阳光明媚,万里无云,我和小伙伴拿着风筝去田野玩。
一到田野上,我们就惊呆了,那里有许多人,他们都在放风筝,我们也高兴的加入了他们。
可是,我的风筝怎么也飞不高,我很伤心我模仿着别人的样子,我的风筝飞了起来。
此时,我觉得一切是那么美好。
看着自己的风筝越飞越高,我心里十分高兴,心想:风筝就像是我的理想,我的风筝在飞,就代表我的理想也在飞,我希望风筝永远也不要停下来,让它慢慢的飘吧。
风筝上寄托着我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。
小学生放风筝的作文10篇

小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。
中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要。
下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇,希望对您有所帮助!篇一:放风筝在寒假的最后一天,我是靠着风筝度过的。
今天,爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。
我们来到石芽岭公园,又来到了商店,哇!五花八门的风筝都摆放在这里,我和妹妹选了一个大蝴蝶。
然后,我们来到了放风筝的广场,啊!好多的风筝都在这,我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶!爸爸随后就放起了风筝。
啊!"老鹰的风筝飞得最高!"蜜蜂的风筝飞的真高!"小孩们正在纷纷议论呢!篇二:放风筝三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。
一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!我和妈妈放起了风筝。
我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。
我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。
这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!篇三:放风筝今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。
”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。
我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。
开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。
突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生作文放风筝
小学生作文>放风筝(一)
今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。
天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!
我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。
起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。
真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。
我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,好像要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。
我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!
一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。
“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。
小学生作文放风筝(二)
今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。
后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。
我心想:“下午应该有风吧。
”我对孙杰说:“你忘恩负义。
”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。
到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。
”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。
我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。
”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。
还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。
“哎,章老师难道什么都会。
”我说。
后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。
后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。
我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!
小学生作文放风筝(三)
星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。
当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。
不一会儿,我们就到了目的地。
站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。
金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气
息。
弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。
老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。
开始放风筝了。
刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。
孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。
接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。
“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。
眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。
这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。