最新《阁夜》ppt课件解析教学讲义ppt课件

合集下载

《阁夜》课件ppt

《阁夜》课件ppt
首联借夜雪初霁之景烘托出诗人的凄苦悲凉的 心境
• “岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”这一 联有什么作用?
• 首联写冬日的寒冷、昼短夜长,是为了 突出环境的恶劣,条件的艰苦,从而烘 托了凄凉寒怆、悲壮深沉的气氛,从侧 面表现了诗人忧心之重,为下文写听到 当地驻军的鼓角声作了环境上的铺垫。
颔联两句分别写了什么内容? 创造了什么样的意境?
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
时值黎明前的长夜,远处的声声鼓角,在辗转 难眠的诗人听来更显悲壮;这从听觉方面写出 兵革未息、时局动荡、战争仍频的气氛。俯仰 天地,三峡水流湍急,天上的繁星和银河倒映 其中,随江水摇曳不定。这从视觉方面写三峡 夜景。这似乎与诗人风雨飘摇的人生、时局的 纷乱有些相似
天还未大亮,山城四处已飘荡
起打渔砍柴人的歌声,更使诗人
意识到当地百姓为生计而操劳的
艰辛。
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵
• 此时的蜀中,外有吐蕃军队的侵扰,内有 军阀的混战,战祸绵延多年,人民死伤无数。
• 惨痛的哭声和凄凉的歌声交汇于诗人胸中, 使这位忧国忧民的仁者心情异常沉重。但自己 现在是天涯羁旅、衣食不给之客,又怎么有能 力去涤荡乾坤,救民水火呢?
和无奈
此诗写了诗人的多种感慨。“岁暮阴阳催短景”表达了诗人 对时光飞逝、人生短促的感慨,“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗 人客居天涯的凄寒之感,颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争 而劳苦பைடு நூலகம்悲痛之情,“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永 恒、人生无常的悲怆之情,“人事音书漫寂寥”表达了诗人老 病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈之情。可以说万端感慨集 于笔端,有对国家和人民的忧虑,又有人生、宇宙、历史、古 今之悲,还有对个人命运的悲叹。应当说,在这些感慨中,诗 人对百姓对战争中遭受的苦难最为忧伤。

《阁夜》公开课解析PPT课件

《阁夜》公开课解析PPT课件
•2、我听到了五更时分,军营里的击鼓声和号角声在夜空中显 得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响彻四野;荒芜的边 境上,渔樵在凄凉的悲唱。
冻死亦足!
——《茅屋为秋风所破歌》
.
18
• 意境:雄浑开阔
• 风格:沉郁顿挫
• 感情:悲怆 悲凉
• 诗人的人格:忠君爱国 关心人民疾苦 忧国忧民
.
19
吟咏诗韵
• 我看到了

• 我听到了

• 我想到了

• 我感受到了

.
20
吟咏诗韵
•1、我看到了无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边;我看到 了壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定。
.
2
解题
阁,作者寓居的西阁; 夜,夜里。联系背景,暗指作者是在 家中彻夜未眠; 题目是指作者在战乱频仍时,孤身漂 泊在外整夜不眠所做的感思。题目提 示读者写作的时间和地点。
.
3
初读:读准字音
阁夜
杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
诗人对什么事最感忧伤?
对百姓在战争中遭 受的苦难最为忧伤
.
17
穷年忧黎元,叹息肠内热。
——《自京赴奉先咏怀五百字》
上感九庙焚,下悯万民疮。
——《壮游》
苦辞酒味薄,黍地无人耕。 兵革既未息,儿童尽东征。
——《羌村三首》
安得广厦千万间,大庇天下寒士
俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受
卧龙先生神机妙算一世英名,跃马称帝的公 孙述叱咤风云一代枭雄,这些成就千秋功业的人 最终都掩埋于黄土,化为历史的尘埃,今日你争 我战的各路人马也终将淡出历史舞台。这句是贤 愚同尽之意。自己的好友李白、严武、高适等都 死了,亲朋也无一字书信问候,人生是这样的寂 寞苦闷!寂寞苦闷也终将成为虚无,那就随它而 去吧。表达了诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀。

阁夜精品PPT课件

阁夜精品PPT课件
2、“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”这一联写了几种感 觉?表达了诗人什么样的感情?
颔联的妙处在于气象雄浑。拂晓之前,五更时分,军营里悲壮的战 鼓声和号角声穿越寂静的山谷在夜空中回荡,峡江中群星的倒影随着波 浪动荡摇摆。前句写听觉,后句写视觉,具有穿透力的鼓角声和峡江星 河壮阔的波动使西阁的夜显得这样惊心动魄。上句明写鼓角之声,暗写 军营和战争,透露出悲惨的战争现实,这就从侧面烘托出夔州一带也不 太平,黎明前军队已在加紧活动。诗人用“鼓角”二字点示,再和“五 更”、“声悲壮”等词语结合,兵革未息、战争频仍的气氛就自然地传 达出来了;下句写壮美的三峡夜景,诗人将二者巧妙地放在一起,组成 一幅开阔壮观,浑厚苍凉的图景,创造了一种悲壮雄浑的意境。
对仗 诗词中要求严格的对偶,称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句 式的互为对仗两个方面。 对仗多用于骈体文. 对仗:中古时诗歌格律的表现 之一。对仗又称对偶、队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对 应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语表现力。 对仗有如公府仪仗,两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关,可以 说是由骈偶发展而成的,对仗本身应该也是一种骈偶。格律诗对仗的具体内 容,首先是上下两句平仄必须相反,其次是要求相对的句子句型应该相同, 句法结构要一致,如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构 对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对。再次, 要求词语所属的词类(词性)相一致,如名词对名词,动词对动词,形容词对形 容词等;词语的"词汇意义"也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要相 同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同 一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类型, 有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、 正对、反对等名目。 词语对仗的要求是:词义必须同属一类,如以山川对山 川,以草木对草木等;词性必须基本相同,如名词对名词,动词对动词等; 平仄必须相对,即以平对仄或以仄对平;结构必须对称,即以单纯词对单纯 词,以合成词对合成词;另外,要避免同字相对。 句式的对仗,主要是句子 的结构相同,如以主谓短语对主谓短语,以动宾短语对动宾短语等。 对仗可 使诗词在形式上和意义上显得整齐匀称,给人以美感,是汉语所特有的艺术 手段。 除了对仗还有对偶

阁夜PPT课件完整版

阁夜PPT课件完整版

[质疑· 手记] 预习完成后,请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1: 解惑: 疑问 2: 解惑: 疑问 3: 解惑:
[整体· 感知] 这首诗写诗人于阁夜无眠时的所闻所见所想,从寒宵到五更鼓、从时局到 先贤、从山川雪野到痛苦的生民、从国家历史到个人命运,表达了作者对人生、 社会的万端感慨:既有对时光飞逝、人生短促的感慨,也有客居天涯、老病孤 舟的凄寒;既有对连年战伐、百姓穷苦的痛惜之情,也有对宇宙永恒、人生无 常的感悟。
3.颔联诗人从哪些角度写了冬夜闻见之景?有什么象征寓意? [对应考点:考查鉴赏诗歌形象]
【答案】 此处从听觉、视觉的角度写景。“鼓角”是军中的乐器,用于报时 或发号施令。五更时分,军营中传来悲壮的鼓角声。借听觉写出了时局动荡、 兵革未息、战争频繁的现实。借视觉写出了三峡的壮美,三峡水流湍急,天上 的星河倒映在江峡中,随着江水摇曳不定。这使我们想到了诗人漂泊不定的生 活和风雨飘摇的时局,诗人将沉郁悲慨的情感融入壮美的三峡夜景之中。
卧 龙 跃 马终 黄土, 人事音书 漫 寂寥。 诸葛亮和公孙述,一样终成黄土,人事变迁音信断绝,我徒然感到寂寞。
[精析· 文本] 1.综合全诗,说说这首诗一共写了诗人的几种悲慨。 [对应考点:考查把握诗人的思想感情]
【答案】 国学大师王国维曾说过“一切景语皆情语”, 那么这夜雪初霁之景 便流露出诗人凄凉的心境。主要写了三种感慨:悲时光易逝,悲战乱之苦,悲 贤愚同归。本诗大意是诗人见到了夔州冬天晚上的霜雪景象和天上的星星在三 峡中倒映的动态;听到了跟战争有关的声音如鼓角、野哭、夷歌;想到了与夔 州这个地方有关的历史人物,如诸葛亮、公孙述等人。
[常识· 速览] [探背景] 这首诗是诗人大历元年(766)寓居夔州西阁时所作。全诗写冬夜景色,有伤 乱思乡的意思。作者从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从 山川形胜写到战乱人事,从当前现实写到千年往迹,将恢宏的意象和沉郁顿挫 的情感结合在一起,表达了作者俯仰古今的悲怆之慨,体现了作者忧国忧民的 爱国情怀。

《阁夜》ppt课件

《阁夜》ppt课件
分析《阁夜》所反映的时代背景 和社会问题,与现代社会进行对
比。
现代解读
从现代视角解读《阁夜》的主题和 思想,挖掘其与现实生活的联系。
跨文化交流
探讨《阁夜》在跨文化交流中的价 值和意义,促进文化多样性和相互 理解。
《阁夜》对现代人的启示和影响
人生哲学
挖掘《阁夜》中的人生哲 学和智慧,为现代人提供 指导和启示。
杜甫的诗歌形式多样,既有五言、七言的古体诗,也有律诗、绝句等近 体诗,他的作品在形式上讲究平仄和韵律,注重意境的创造和对自然景 物的描绘。
《阁夜》的艺术手法
《阁夜》采用了对比手法,通 过对自然景物的描绘和对比, 突出了诗人内心的孤独和悲凉。
《阁夜》运用了象征手法,通 过具体的景物来象征抽象的概 念和情感,使得诗歌的表达更 加含蓄和深刻。
他的诗歌以反映社会现实、关注民生疾苦为主要内容,被誉为“诗史”。
《阁夜》的创作时间和地点
《阁夜》创作于唐肃宗上元二年 (761年)的冬天。
杜甫当时寓居于成都西郊的草堂 寺,因离城较远,环境清幽,生
活比较安定。
但随着唐帝国由盛而衰,这种表 面上的安逸并未能真正安抚诗人 的内心,这首诗就是他当时复杂
心情的写照。
诗歌的语言和韵律
语言
简洁、凝练,富有表现力。
韵律
抑扬顿挫,节奏感强,具有音乐美感。
03 《阁夜》的艺术特色
杜甫的诗歌风格
杜甫的诗歌风格以沉郁顿挫、雄浑豪放、质朴自然为主要特点,他的诗 歌语言严谨、精炼,用字考究,意境深远。
杜甫的诗歌主题广泛,涵盖了社会、历史、政治、人生等多个领域,他 的作品常常以深沉的情感和深刻的思考来反映社会现实和人民疾苦。
文学艺术
分析《阁夜》在文学艺术 史上的地位和影响,探讨 其对于现代文学Байду номын сангаас术的启 示。

《阁夜》PPT

《阁夜》PPT

从作者的自我宽慰之中, 我们并没有看到这位忧愤 诗人的真正解脱,反而看 到了他无边的寂寥和苦闷。
杜甫在此诗中感慨万千,说说此诗共写了诗人几种悲慨。
对时光飞逝、人生短促的感慨
“岁暮阴阳催短景” “天涯霜雪霁寒宵”
客居天涯的凄寒
对连年战伐、百姓劳苦的痛惜之情
颔联和颈联
对宇宙永恒、人生无常的感悟
本句写景是虚写,而颔联写景则是实写。
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
最后这两句诗是作者面对种种家 国的苦难而无能为力,因此作自 我慰藉之语。
卧龙先生诸葛亮神机妙算一世英名, 跃马称帝的公孙述叱咤风云一代豪杰, 这些成就千秋功业的人最终都掩埋于一 抔黄土之中,所有的风云际会最终都化 作历史的尘埃。那么,今日的你争我战, 今日的各路人物,也终将淡出历史舞台。 自己曾经交好的友人郑虔、苏源明、 李白、严武、高适都死了,亲朋也无一 字书信问候,人生是这样寂寞苦闷!寂 寞苦闷也终将成为虚无,那就随它去吧。
诗人的所见所闻所想所感
1、看到了:
无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边;看到了壮观 无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定。2、4
2、听到了:
3、想到了:
五更时分,军营里的击鼓声和号角声在夜空中显得格外 悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响彻四野;荒芜的边 境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱。3、5、6
时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀鸿遍野; 山河破碎,民不聊生。1、3、5
4、感受到了:
宇宙永恒、人生无常 老病孤苦、音信全无的寂寥和无奈7、8
全诗中心思想 全诗通过诗人寒冬雪夜的所见所 闻,真实地反映了安史乱后军阀 混战、人民涂炭这样一种社会现 实,表现了诗人对国家对人民命 运的深切关怀。同时,由于作者 衰老多病,飘零无依,所以诗中 也流露了凄凉孤寂和对人生无常 的感慨。

《阁夜》精品PPT课件

《阁夜》精品PPT课件
常沉重的心情。
杜甫,字子美,自号少陵野老.杜少陵等,盛唐 现实主义诗人,代表作“三吏”(《新安吏》《石 壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别 》《无家别》)曾官左拾遗。后入蜀,友人严武推 荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后 世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民,人格高尚 ,诗艺精湛,被尊称为“诗圣”。 其以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风 格,而以沉郁为主。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历 史时期,其多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦 ,被誉为“诗史”。 同李白被后人称为“李杜”。
读.flv
写作背景 作者相关 作品赏析
岁暮阴阳催短景, 天涯霜雪霁寒宵。
冬天到了, 白天的时间就越来越短;
漫天的雪 在这个寒冷的夜晚停住了。
首联中哪些字词用得妙?试分析看看?
❖“催” : 逼真的写出衰年 岁暮,久客不归, 使人 觉得光阴荏苒,岁月相催 。
❖ “天涯”:既指夔州,又有 沦落天涯之意。
对仗 诗词中要求严格的对偶,称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句 式的互为对仗两个方面。 对仗多用于骈体文. 对仗:中古时诗歌格律的表现 之一。对仗又称对偶、队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对 应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语表现力。 对仗有如公府仪仗,两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关,可以 说是由骈偶发展而成的,对仗本身应该也是一种骈偶。格律诗对仗的具体内 容,首先是上下两句平仄必须相反,其次是要求相对的句子句型应该相同, 句法结构要一致,如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构 对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对。再次 ,要求词语所属的词类(词性)相一致,如名词对名词,动词对动词,形容词对 形容词等;词语的"词汇意义"也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要 相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等 同一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类 型,有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、 事对、正对、反对等名目。 词语对仗的要求是:词义必须同属一类,如以山 川对山川,以草木对草木等;词性必须基本相同,如名词对名词,动词对动 词等;平仄必须相对,即以平对仄或以仄对平;结构必须对称,即以单纯词 对单纯词,以合成词对合成词;另外,要避免同字相对。 句式的对仗,主要 是句子的结构相同,如以主谓短语对主谓短语,以动宾短语对动宾短语等。 对仗可使诗词在形式上和意义上显得整齐匀称,给人以美感,是汉语所特有 的艺术手段。 除了对仗还有对偶

《阁夜》44375PPT课件

《阁夜》44375PPT课件

天涯,在这霜雪初歇的寒宵,倍感凄凉
寒怆。
意 方法:描摹诗歌图景+概括诗歌意境特 境 点+描绘景象+剖析作者思想情感

13
“岁暮阴阳催短景”一句中“催”字很 有表现力,请作简要赏析
“催”字是催促之意,催字 不但形象说明写出昼长夜短, 更有时光流速之快,使人觉 得时光荏苒,岁月逼人。表 达诗人对时光飞逝、人生短 促的感慨
见面了。 二、困居长安时期(三十五至四十四岁)
这一时期,杜甫先在长安应试,落第。后来向皇帝献赋,
向贵人投赠,过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与
冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到右卫率府胄曹
参军(主要是看守兵甲仗器,库府锁匙)的小官。这期
间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权
贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,
标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现
实的认识达到了新的高度。
4
三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁) 安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄜州,独 自去投肃宗,中途为安史叛军俘获,押到长安。他面 对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月 夜》、《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后 来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。由于忠言直谏,上 疏为宰相房琯事被贬华州司功参军(房琯善慷慨陈词, 为典型的知识分子,但不切实际,与叛军战,采用春 秋阵法,结果大败,肃宗问罪。杜甫始为左拾遗,上 疏言房琯无罪,肃宗怒,欲问罪,幸得脱)。其后, 他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他不 朽的作品,即“三吏”、“三别”。 “三吏”: 为“石壕吏”,“新安吏”,“潼关吏”;“三别”: 为“新婚别”,“无家别”,“垂老别”。
阁夜
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初读:读准字音
阁夜 杜甫
壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
再读:读出韵律
阁夜 杜甫
岁暮/阴阳/催/短景,天涯/霜雪/霁/寒宵。 五更/鼓角/声/悲壮,三峡/星河/影/动摇。 野哭/千家/闻/战伐,夷歌/数处/起/渔樵。 卧龙/跃马/终/黄土,人事/音书/漫/寂寥。
如果说李白的一生主要是在漫游中欢度, 杜甫的一生大半是在漂泊中苦熬,所以李白成了 太平盛世的首席领唱,他是对辉煌盛唐青春的歌 唱,而杜甫则成了人间苦难和苦难人生的首席歌 者,他唱出了历经动乱后的悲凉之音。
这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真 实:“野哭”、“夷歌”,一个富有时代感,一 个具有地方性。对这位忧国忧民的伟大诗人来说, 这两种声音都使他倍感悲伤。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
对百姓因战争而劳顿的痛惜
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
“卧龙”二句,诗人极目远望夔州西郊的武侯庙 和东南的白帝庙,而引出无限感慨。
――《汉书 天文志》
星河动摇是百姓劳顿的反映
野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
“野哭”二句,写拂晓前所闻。 一闻战伐之事,就立即引起千家的恸哭,哭
声传彻四野,其景多么凄惨!夷歌,指四川境内 少数民族的歌谣。夔州是民族杂居之地。杜甫客 寓此间,渔夫樵子不时在夜深传来“夷歌”之声。 “数处”言不只一起。
卧龙先生神机妙算一世英名,跃马称帝的公孙 述叱咤风云一代枭雄,这些成就千秋功业的人最 终都掩埋于黄土,化为历史的尘埃,今日你争我 战的各路人马也终将淡出历史舞台。
自己的好友李白、严武、高适等都死了,亲朋 也无一字书信问候,人生是这样的寂寞苦闷!寂 寞苦闷也终将成为虚无,那就随它而去吧。
跃马:指公孙述。 王莽篡汉时,他自立 为蜀王。述在西汉末 曾乘乱据蜀,自称白 帝。 这里用晋左思《蜀都 赋》“公孙跃马而称帝” 意。 现在四川奉节仍有白 帝庙。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
此联上句透露出悲惨的战争现实, 下句写壮美的三峡夜景,诗人将二者 巧妙地放在一起,创造了一种悲壮雄 浑的意境。鼓角之声在星河包容天地 的动荡之中显得越发悲壮,星河波澜 壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之声, 二者所传达的动荡感是一致的,鼓角 之声传播的空间更加广阔了,星河的 摇动也具有了一种深邃的情致。这两 句诗描绘的意境浑然融合在一起,表 达出诗人深沉悲壮的情怀。
❖ 《百斛明珠》云:“七言之丽者, 在子美此二句后,寂寥无闻矣。”
❖ 这两句诗的妙处首先在于气象悲壮 雄浑。拂晓之前,五更时分,军营 里悲壮的战鼓声和号角声穿越寂静 的山谷在夜空中回荡,峡江中星空 的倒影随着波浪动荡摇摆。
❖ 前句写听觉,后句写视觉,具有穿 透力的鼓角声和峡江星河壮阔的波 动使西阁的夜显得这样惊心动魄。
次句天涯,指夔州,又有沦落天涯意。当此霜 雪方歇的寒冬夜晚,雪光明朗如昼,诗人对此凄凉 寒怆的夜景,不由感慨万千。
时光飞逝,人生短促 客居天涯的凄寒
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
“五更”二句,承次句“寒宵”,写出了夜中所 闻所见。
上句鼓角,指古代军中用以报时和发号施令的 鼓声、号角声。晴朗的夜空,鼓角声分外响亮, 值五更欲曙之时,愁人不寐,那声音更显得悲壮 感人。
下句说群星参差,映照峡江,星影在湍急的江 流中摇曳不定。
“(曹操)闻衡善击鼓,召为鼓史, 因大会宾客,阅试音节……次至衡,衡方 为《渔阳》参挝,蹀躞而前,容态有异, 声节悲壮,听者莫不慷慨。”
――《后汉书 祢衡传》
悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现
“元光中,天星尽摇,上以问候星 者。对曰:“星摇者,民劳也。”后伐四 夷,百姓劳于兵革。”
吟咏诗韵
❖我看到了

❖我听到了

❖我想到了

❖我感受到了

吟咏诗韵
❖ 1、我看到了无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边;我看 到了壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定。
❖ 2、我听到了五更时分,军营里的击鼓声和号角声在夜空中 显得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响彻四野;荒芜 的边境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱。
❖ 3、我想到了时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀鸿遍野; 山河破碎,民不聊生。
❖ 4、我感受到了诗人那博大悲悯的情怀,那忧国忧民的忠诚, 那自似宽解的思索:古往今来,不论贤愚忠逆,最终不免归 卧黄土;战争无论延续多久,终会结束;生命无论受到多少 摧残,总会延续。
清人云:“吾于天才得李太白, 于地才得杜子美,于人才得王摩诘。” 所谓地才之于杜甫,是指那地负海涵般 的博大心胸和兼善众体集其大成的创作 实绩。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢 颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前 突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
——《茅屋为秋风所破歌》
四读:揣摩语言,品味意境
朗读本诗,选出你最 喜欢的一联,说一说它在 语言上有什么特点,创造 了一种什么样的意境。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
❖ 这两句是流传千古的名句。
《阁夜》ppt课件解析
知人论世
“阁夜”,即西阁之夜。这 首七言律诗是杜甫于大历元年 (766)冬寓居夔州西阁时所作, 是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡 心情的真实写照。
当时,蜀中发生了崔旰、郭英 乂、 杨子琳等军阀的连年混战, 吐蕃也不断侵袭蜀地,加之杜甫 好友李白、严武、高适等人相继 亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。
❖ 节奏
押韵
2---2--1---2 押ao韵 偶句押韵
三读:读出情感
通过朗读,我们 发现杜甫这首诗感 慨万千,那么,此 诗一共写了诗人几 种悲慨?找出诗句 细加品读。
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
首句岁暮,指冬季;阴阳,指日月;短景,指 冬天日短。一“催”字,形象地说明夜长昼短,使 人觉得光阴荏苒,岁序逼人。
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
宇宙永恒、人生无常的悲哀 老病孤独、亲朋音信断绝 的寂寥和无奈
诗人对什么事最感忧伤?
对百姓在战争 中遭受的苦难 最为忧伤
穷年忧黎元,叹息肠内热。
——《自京赴奉先咏怀五百字》
上感九庙焚,下悯万民疮。
——《壮游》
苦辞酒味薄,黍地无人耕。 兵革既未息,儿童尽东征。
——《羌村三首》
相关文档
最新文档