爱玩飞镖的校长先生
玉兰树作文（集合15篇）
玉兰树作文玉兰树作文(集合15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的玉兰树作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
玉兰树作文1我们校园里的旧校楼前有一排整齐的玉兰花树。
这玉兰花树长得高大挺拔，郁郁葱葱。
玉兰花树刚长出来的叶子是嫩绿的，在春雨的浇灌下不几天叶子就变成绿油油的。
玉兰花树的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜。
夏天，玉兰花树正在茂盛时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。
那么多绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那女翠绿的颜色，明亮地照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
玉兰花树不仅叶子好看，玉兰花更美丽，玉兰花是洁白的。
它的花瓣是长长的，几片花瓣把花芯围在里面。
花芯是黄色的，玉兰花盛开时发出淡淡清香。
一阵风拂过整个校园都笼罩着淡淡的清香。
玉兰花开了不时会引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中起舞，更是引来不少同学。
春天玉兰花树为同学们挡雨，夏天玉兰花树为同学们遮阳。
我们都喜欢校园里的玉兰花树。
玉兰树作文2在我家最明显的地方——阳台上，有一盆生机盎然的玉兰树前不久，我和蔼可亲的妈妈给我们的玉兰树来了一个“南京大屠杀”，她一手稳当当地拿住银亮亮的菜刀，一手紧紧地握住树干，“卡卡”两声巨响，一盆挺拔的玉兰树倒了下来，只剩下两根光秃秃的树干，孤零零的立在那儿了，树干只有十厘米左右高了。
很久，它都没有动静，我和妈妈看着它，还以为它没有了生命，想把它丢掉算了，但想到它跟我们家这么多年的“交情”，又有一点儿舍不得，所以我决定再等等，看看它还能不能发芽？我每天早上起床后都给玉兰树洒点水，每天放学回到家里，第一件事就是跑到阳台上看看玉兰树有没有发芽。
谁又能知道，过了几星期后，玉兰树净然发芽了：嫩嫩的，鲜鲜的，长出的小叶子颜色呈鹅黄色，可爱极了，叶子长非常快，一天比一天大好多，油绿绿的，在阳光的照射下，每一片叶子上像是有一个新生命在颤动。
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[以我的特长写一篇作文]我的特长5篇
![[以我的特长写一篇作文]我的特长5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d203982a905f804d2b160b4e767f5acfa1c78395.png)
[以我的特长写一篇作文]我的特长5篇我的特长篇(1):我的“特长”我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。
大家想听听吗？不信，请瞧。
1、瞎起哄说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。
有一次，蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。
第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。
接着又看了第五件、第六件。
第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的名字。
我看到吴南润举起了手，我的心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”2、偷懒“偷懒”一直是我的代名词。
有一次，蓝老师叫我们背课文和日积月累，我把课文背掉了。
该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。
”于是，我就开始玩了起来。
过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、连累别人我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。
”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。
正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。
”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！我的特长篇(2):最令我自豪的特长最令我自豪的特长每个人都有自己特长，而我觉得最让我感到自豪的就是写作了。
记得一二年级的时候，我对写作并不看好，只是一般般而已。
有几次我写的作文，还被妈妈说成是记“流水账”，老被妈妈批评。
后来妈妈就教我绝招了---“读书破万卷，下笔如有神”。
小学议论文作文：由《爱玩飞镖的校长先生》想到的3
由《爱玩飞镖的校长先生》想到的
看了杨红樱著作的《爱玩飞镖的校长先生》，我感受颇深，觉得这本书不仅是童话，还是儿童很好的课外读物。
从想象力来说，这的确是一本好书。
书的主人公有孟小乔、蜜儿、龙校长、龙监督。
从书名就可以看出龙校长诗歌爱玩飞镖的人，而孟小乔是个聪明、善良、恬静、多才多艺的小学女生。
蜜儿则是一名智慧的仙女，她不高不矮，不胖不瘦，模样虽然不漂亮，但很有吸引力，让人一眼难忘。
龙监督是龙校长的姑姑，从来只穿黑衣服，对人严厉，以分数作为衡量教学质量的标准。
孟小乔上六年级了，她进了一个新的学校---红官小学，然而这个学校没有快乐，都是学习的机器人。
从天上重回人间的蜜儿也来到红官学校，孟小乔和她的同学们的校园生活又翻开了多姿多彩的一页，蜜儿为孟小乔班上的同学的“不快乐”举行了一个特别的“葬礼”，告诉同学们怎样做一个快乐的孩子。
密儿对于老师说，每个孩子都是世界的奇迹，因为他们是世界的唯一，蜜儿全新的教育理念给那位爱玩飞镖的校长带来了改革的希望。
从这本书来说，是一本极具想象力的书。
从孩子们的角度来说，快乐可以激发学习的兴趣，而教育的目的应该是
鼓励孩子们善于运用他们的技能，去学习，去探索……
指导老师：廖儒学。
实现心愿作文（精选20篇）
实现心愿作文（精选20篇）实现心愿作文（精选20篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的实现心愿作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实现心愿作文篇1我希望每个人都能实现他们的愿望，不管过程如何艰辛，只要朝着目标前进，就一定可以成功。
我经常觉得爸爸真的很辛苦。
你看他大大的眼睛旁边已经有了几条深深的皱纹。
高高的鼻梁上架着一副眼镜，他可为我们家付出了很多的心血，因为他总是一心的想致富。
这几年来，他非常的辛苦。
他几乎是每天六点多就走了，晚上十点甚至更晚才回家。
我每天就是想见上爸爸一面都是不容易的。
近几天，家里的电话铃声总是连绵不断的响起来。
全是为一件事---要油。
为了这事，爸爸忙的不可开交。
有时，谈生意谈的不成功了，还会拿酒撒撒气;谈的成功了，爸爸就会高兴的唱起小曲来。
去年，爸爸买了一辆小轿车，白色的夏利。
虽然外表很新，但是设备却不太好。
爸爸就一直不满意。
他每天都念叨：“什么时候才能买到一辆新的车啊!”不久前，爸爸又买了一辆新车，黑色的塞拉图。
设备也很齐全，可价格却是很贵的，是九万多。
可爸爸却不在乎。
因为他有了一辆属于自己的新车，能带着我们去兜风了。
真是一种美的享受。
这些年来，爸爸通过他的努力实现了自己的心愿。
这些东西并不是随便就能得到的，这些都是辛苦劳动换来的。
我们也要珍惜我们现在的一切，努力去实现我们的心愿!实现心愿作文篇2三跳比赛结束了，赛前我们一直有个小心愿就是破一带一的纪录，因为我和陈辰练习的时候配合的特别默契，她摇的快，我跟的紧。
我们从开始的一分钟80-100个一直到赛前的150-160个。
妈妈告诉我们去年纪录158个，破纪录你们很有实力。
练习的过程中我们越来越好，失误越来越少，妈妈们也一直给我们打气加油，看视频分析我们失误的地方我们一次次的总结自己的不足，每次练到最后坚持不下去的时候妈妈们就在旁边鼓励我们喊着：破纪录！破纪录！我们又坚持的练下去，最后一次我们破了170，自己对破纪录充满了信心，比赛马上就要开始了，我和陈辰很紧张，裁判哨声一响，我们奋力起跳，陈辰挥舞着胳膊快速摇绳，飞快的跳了起来。
爱玩飞镖的校长先生读后感
爱玩飞镖的校长先生读后感在我们生活中，校长往往是一个严肃、权威的形象，但今天我要向大家介绍的是一位与众不同的校长先生——他热爱玩飞镖。
这位校长先生名叫李先生，是一所小学的校长。
他身材魁梧，头发花白，笑起来眼睛里总是闪着亮光。
他是一位非常和蔼可亲的校长，学生们都非常喜欢他。
但最让人意外的是，李校长对飞镖有着特别的喜爱。
每当放学后，李校长都会在学校的飞镖室里和学生们一起玩飞镖。
他总是笑眯眯地站在飞镖线上，拿起飞镖，一甩手，镖尖就准确地插在了靶子上。
他的动作利落，准确度非常高，让学生们都望尘莫及。
李校长说，他第一次接触飞镖是在大学时代。
那时，他因为对飞镖的好奇而开始练习，没想到却一发不可收拾。
他说，飞镖是一项需要耐心和技巧的运动，每一次投掷都需要精准的判断和准确的力道掌握。
这种挑战性让他着迷，也让他在工作之余找到了放松身心的方式。
在李校长的带领下，学校的飞镖队成绩斐然。
他不仅在学校内组织飞镖比赛，还带领队员参加各种飞镖比赛，屡获佳绩。
他说，飞镖不仅是一项运动，更是一种团队合作和竞技精神的体现。
通过飞镖比赛，学生们不仅锻炼了自己的技术，更学会了团结合作、互相鼓励。
李校长的热爱也感染了学生们，越来越多的学生加入了飞镖队，他们在飞镖比赛中展现出了非凡的潜力和才华。
李校长说，他最大的愿望就是看到学生们在飞镖比赛中取得更好的成绩，这也是他坚持玩飞镖的原因之一。
除了在学校内组织飞镖比赛，李校长还积极参与社区的飞镖活动。
他说，飞镖是一项非常有趣的运动，不仅可以锻炼身体，还可以增进人与人之间的交流和友谊。
他希望通过自己的努力，能够让更多的人了解和喜爱飞镖这项运动。
李校长的热爱和坚持也给学生们树立了榜样。
他用自己的行动告诉学生们，无论年龄大小，只要对一件事情有热爱和坚持，就一定能取得成功。
他说，飞镖是他生活中的一部分，也是他工作之余放松的方式，希望学生们也能找到自己喜爱的事物，用心去做，去坚持。
通过了解李校长的故事，我深深地被他的热爱和坚持所感动。
学生“暑假读一本好书”征文评比获奖登记表
《徐悲鸿学画的故事》读后感
二
45 李雨珊 六5
《城南旧事》读后感
三
46 赵玲娜 六5
《女生日记》读后感
三
47 刘欣雨 六5
《雷锋精神读本》读后感
三
共9人
48 王欣哲 六6
《童年》读后感
一
49 谈开慧 六6
《骆驼祥子》读后感
一
50 王一心 六6
《单翼天使不孤单》读后感
一
51 李怡林 六6
《流浪猫和流浪狗》读后感
六4
《淘气包马小跳之超级市长》读后感
三
38 张京贝贝 六4
《绿山墙的安妮》读后感
三
共16 人
39 李馨雨 六5
《小青石》读后感
一
40 钟秋月 六5
《鲁滨孙漂流记》读后感
一
41 谢欣雨 六5
《西游记》读后感
一
42 王欣雨 六5
钢铁是怎样炼成的读后感
二
43 肖雅雯 六5
钢铁是怎样炼成的读后感
二
44 王琪琪 六5
《假如给我三天光明》读后感
三
15 马阳婧 六2
《半截蜡烛》读后感
三
共6人
16 王如
六3
《湘行散记》读后感
一
17 薛婉婷 六3
《吉祥时光》读后感
一
18 王馨竹 六3
《女生日记》读后感
二
19 卞骏彦 六3
《男生日记》读后感
二
20 邹仙涛 六3
《布鲁克林有颗树》读后感
三
21 周宇航 六3
《男生日记》读后感
三
22 陈君凡 六3
《男生日记》读后感
三Leabharlann 共7人23 何爱蓉 六4《狼牙山五壮士》读后感
爱玩飞镖的校长先生读后感
爱玩飞镖的校长先生读后感《爱玩飞镖的校长先生》是一本富有教育意义的书籍，它以一位校长的视角，通过飞镖游戏的故事，向读者传递了许多关于教育、成长和人生的深刻思考。
在阅读完这本书后，我深受启发，不禁有许多感慨和思考。
首先，书中校长先生对待飞镖游戏的态度给我留下了深刻的印象。
他不仅鼓励学生们参与飞镖比赛，还亲自参与其中，与学生们一同享受游戏的乐趣。
这种积极的态度让我深受感动，也让我意识到，一个优秀的教育者应该是开放包容的，应该尊重学生的兴趣爱好，与他们建立良好的互动关系。
同时，校长先生在游戏中注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，这也给我留下了深刻的启示。
教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力，而团队合作和竞争意识是其中非常重要的一部分。
其次，书中的一些情节和对话也让我深有感触。
比如，校长先生在比赛中输掉了决赛，但他并没有气馁，而是以平和的心态接受了失败，并从中汲取了教训。
这种乐观的态度和对待失败的成熟处理方式，给了我很大的启示。
在现实生活中，我们也会面临各种各样的挑战和困难，但是重要的是要学会从失败中汲取经验教训，不断成长和进步。
另外，书中校长先生与学生、老师之间的交流也让我深有触动。
他以平等、尊重的态度与他人交流，让我意识到在教育工作中，平等对待每一位学生和尊重每一位老师是非常重要的。
最后，书中的情节设置和结尾也给我留下了深刻的印象。
整个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人不禁为主人公的成长和奋斗而感动。
而结尾处，主人公在比赛中获得了胜利，这种正能量的传递也让我深受鼓舞。
在生活中，我们也应该保持乐观的态度，不断努力，相信自己，最终一定能够获得成功。
通过阅读《爱玩飞镖的校长先生》，我深刻领悟到了教育的真谛，也对自己的教育工作有了更深刻的认识。
我会继续努力，以更加积极的态度和更加专业的方法，去影响和教育每一位学生，让他们在成长的道路上能够茁壮成长，收获更多的成功和快乐。
这本书不仅是一部优秀的教育著作，更是一本值得反复品味的人生教科书。
爱玩飞镖的校长先生读后感
爱玩飞镖的校长先生读后感"After reading 'The Principal Who Loves Playing Darts', I was deeply moved by the story of a school leader who, despite his busy schedule, finds joy and relaxation in a simple game of darts. It reminds us that even in the midst of our daily hustle and bustle, it's important to make time for the things that bring us joy and help us decompress."读完《爱玩飞镖的校长先生》后，我被这位即便日程繁忙仍能在简单的飞镖游戏中找到乐趣与放松的学校领导者的故事深深打动。
它提醒我们，即使在每天忙碌的生活中，也要为那些能给我们带来快乐、帮助我们放松的事情腾出时间。
"The book highlights the importance of maintaining a healthy work-life balance, even in positions of leadership. It's a refreshing reminder that we should never lose sight of the things that make us happy, no matter how busy or stressful our lives may be."这本书强调了即使在领导岗位上，保持健康的工作与生活平衡的重要性。
它提醒我们，无论生活多么忙碌或充满压力，我们都不应忘记那些让我们感到快乐的事情，这是一个令人耳目一新的提醒。
爱玩飞镖的校长先生读后感
爱玩飞镖的校长先生读后感《以爱玩飞镖的校长先生》读后感。
《以爱玩飞镖的校长先生》是一部由英国作家阿加莎·克里斯蒂创作的侦探小说，讲述了一位校长在解决复杂案件过程中的故事。
小说以其精彩的情节和扣人心弦的推理过程而备受读者喜爱。
在阅读完这部小说后，我深受感动，对其中的一些情节和人物形象产生了深刻的共鸣。
首先，小说中的校长先生是一个非常有趣的人物。
他不仅是一名校长，还是一位飞镖爱好者。
在他处理案件的过程中，常常会利用飞镖的技巧和心理学知识进行推理和解决问题。
这种别出心裁的推理方式让我印象深刻，也让我对校长先生产生了浓厚的兴趣。
他的聪明才智和对问题的独特见解使他成为了小说中最具魅力的角色之一。
其次，小说中的情节设计非常巧妙。
作者通过一系列的反转和悬念，成功地将读者的注意力牢牢吸引住。
在阅读的过程中，我时常被小说中的情节转折所震撼，不禁感叹作者的才华和想象力。
而且，小说中的每一个案件都是经过精心设计的，每一个细节都是为了最终的大结局服务。
这种细腻的情节安排让整个故事显得更加紧凑和引人入胜。
最后，我对小说中的人物形象和情感描写印象深刻。
作者通过对每一个角色的细致刻画，使得他们在读者心中栩栩如生。
每一个人物都有着自己的性格特点和内心世界，他们之间的关系错综复杂，充满了戏剧性和张力。
而且，小说中的情感描写也非常细腻动人，让人在阅读的过程中产生了共鸣和情感共鸣。
总的来说，《以爱玩飞镖的校长先生》是一部非常精彩的侦探小说。
作者通过精彩的情节设计、鲜明的人物形象和细腻的情感描写，成功地吸引了读者的注意力，让人沉浸其中无法自拔。
在阅读完这部小说后，我对阿加莎·克里斯蒂的创作才华和想象力产生了深深的敬佩，也让我对侦探小说这个题材产生了更深的兴趣。
希望以后还能有更多类似的作品出现，让我们能够继续享受这种扣人心弦的阅读体验。
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爱玩飞镖的校长先生学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。
如果学习已变成一件不快乐的事情，那么在学校里还会有快乐吗？——蜜儿蜜儿天天陪伴着孟乔，连上课的时候都陪着她，反正别人都看不见。
开始的时候，蜜儿还跟着孟小乔听听课，听了几节课，实在听不下去。
特别是语文课，一篇好好的文章，被老师拆成段，段拆成句，句拆成词，词拆成字，拆得七零八落，然后慢慢地“咀嚼”。
一节课不够“嚼”，第二节课又来”嚼”：两节课不够“嚼”，第三节课又来”嚼”……一直“嚼”到像嚼了几天的泡泡糖，一点味道都没有了，这篇课文才算教完。
这样的语文课极具催眠效果。
学生们要应付考试，必须不停地做笔记。
蜜儿不考试，她不需要做笔记，所以她很快就被催睡着了。
蜜儿本来睡觉是不打呼噜的，但因为这种语文课的催目民效果太好，居然就打起了呼噜，而且越来越响，几乎压过了老师讲课的声音。
“谁在教室里睡觉？”语文老师是个十分严肃的男老师，严肃得有点过分，平时难得见到他笑的。
学生们为了证明睡觉的不是自己，都把身子挺得直直的。
孟小乔更是拼命地挺直，因为只有她知道，这呼噜是蜜儿打的。
蜜儿的呼噜声此起彼伏，很有节奏。
语文老师偏着头，仔细地听了听，这呼噜声确实就在教室里。
他气得脸都变了？形，声音变了调”我教书十几二十年.从来没有哪个学生敢在我的课堂上睡觉语文老师说得没错，能够来红宫学校教书的老师，都是出类拔萃的。
比如他，他是教毕业班教出名的，他教出来的学生都会考试。
这个学校的教学督监是费了好大好大的劲，才把他从原来的学校挖到红宫学校来的。
蜜儿睡得很香，她换了个睡姿，呼噜声便拐了一个弯儿，像唱歌儿似的，学生们都笑起来。
居然还笑？连一点起码的是非观念都没有。
语文老师急火攻心，“咚”的一声，倒在讲台上。
教室里乱了套，有同学叫校医去了。
校医来了，教学督监也来了，蜜儿也在这个时候醒来了。
教室里的呼噜声戛然而止。
校医说，语文老师是心肌梗塞，马上叫人抬到医院去了。
教学督监笔直地站在讲台上。
足足有两分钟没有说话。
教室里安静得让人喘不过气来。
教学督监也姓龙，她是龙校长的姑妈。
虽然已经五十几岁了，可她脸上一丝皱纹都没有。
许多女生私下议论道.这是因为她从来不笑的原因。
还有她眼睛小，单眼皮，远看像两颗小黑豆子镶在白纸一样的脸皮上。
龙督监的眼睛小是小，但是小而聚光。
她的目光从每一个学生的脸上过了一遍，学生们都有脸被聚光灯照了？遍的感觉。
“你们的老师为什么会心肌梗塞？”龙督监是难得的女低音。
经常也有女生在私下议论说，她应该去唱流行歌曲，现在女低音的流行歌手很少很少。
“老师是被气病的。
”班长站起来回答，“有人在教室里打呼噜。
””谁打的？”“不是我！”“没有让你们齐声回答.这里不是幼儿园。
”学生们并没有想妻齐声回答，这完全是异口同声。
龙督监面无表情，语气不紧不慢：“关于打呼噜的问题，我对你们有两个希望：第一，希望打呼噜的人自己来向我承认：第二，希望没有打呼噜的ren da胆地揭发打呼噜的人。
”下课了，孟小乔出了教室，蜜儿紧跟着也出了教室。
“今天的祸真是惹大了。
”蜜儿说，“我不能再跟着你到教室里了。
”“蜜儿，不要离开我。
”孟小乔说，“你原来可以到我们家去做保姆，现在，你？也可以做老师呀！”“做老师？”蜜儿心里一动，这倒挺有意思的。
蜜儿问孟小乔？”你说，你喜欢一个什么样的老师？”“年轻一点，漂亮一点，最好再浪漫一点。
”孟小乔马上又补充说，“不过.龙督监好像不喜欢年轻漂亮的老师。
”蜜儿说了声“我知道了”，就离开了孟小乔。
龙校长喜欢玩飞镖，无论是在美国的家，还是在中国的家，他在每一间房里都挂着飞镖的靶子。
在红宫学校的校长办公室里，正对着龙校长办公桌的那面墙上，挂着一幅世界名画，达？芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》，蒙娜丽莎的后面，就是一面飞镖的靶子。
龙校长虽然是红宫学校的一校之长，他不上课，又不喜欢开会，学校里大大小小的事情。
都被他姑妈龙督监揽了去。
他便成了闲人一个。
当办公室里只有他一个人的时候，他就会把“蒙娜丽莎”取下来，脱下西装，玩飞镖。
正玩在兴头上？有人敲门。
“这个老巫婆！”不知从什么时候起，龙校长在只有一个人的时候《他总是叫龙督监是老巫婆。
龙校长赶紧去把“蒙娜丽莎”挂起来，然后一边穿衣服.一边叫“netein”。
外面的人一走进来，龙校长那还有一只没有插进衣袖里的手便不动了，眼睛也转不动了，就像电影定格。
“啊，不是巫婆，是——仙女……”蜜儿一惊，怎么刚一现身，就被认出来了？蜜儿拉拉她的披肩，故作镇静。
“先生，你在说什么？我不明白。
””哦，对不起！”龙校长站起来迎接蜜儿，“你请坐！”蜜儿刚坐下，“啪”的一声，“蒙娜丽莎”从墙上掉了下来，露出飞镖靶子，上面还插着几把飞镖。
再看龙校长松开的领结和没有扣上的外衣，蜜儿什么都明白了。
她只是抿嘴一笑。
龙校长慌慌张张地去把画挂起来。
刚挂上，“蒙娜丽莎”又掉了下来。
蜜儿走过去.伸手把插在靶子上的几把飞镖抽出来。
龙校长再去挂，一挂就挂上了。
龙校长有些狼狈，笑得就不是那么自然了。
“请问小姐……”“我叫蜜儿。
我希望能在这所学校里做老师。
”密儿这样直奔主题，使龙校长有些措手不及。
这个学校聘用教师的事情，从来都是龙督监在管，他没有插过手。
但他不打算把蜜儿推给他姑妈，他觉得蜜儿身上有一种很特别的吸引力，到底是什么，他现在不能确定。
也许就是这种“不确定”的原因，龙校长决定把蜜儿留下来。
“请问蜜儿小姐.你能告诉我，你从哪儿来吗？”这是蜜儿不愿回答的问题。
蜜儿漫不经心地玩弄着她手上那把紫色的伞，龙校长觉得很奇怪，天又没下雨，也不是烈日炎炎的夏天.她为什么带着伞？不过那把伞确实很漂亮，质地优良，做工精细，是伞中精品。
蜜儿突然撑开了那把伞，向左旋转起来。
龙校长只感到眼前升腾起一片紫色的云雾，坐在他面前的蜜儿不见了，他以为他被那把旋转的伞转昏了头。
其实，伞撑开的那一瞬间，蜜儿就隐身了。
她把伞向左旋转，便把龙校长退回到过去的时光里：她看见他从美国到这里来投资建学校，还看见他在英国的牛津大学留过学.还看见他在中学里打橄榄球、打棒球，还看见……蜜儿把伞收起来.她又真真切切地坐在了龙校长的面前。
“小姐，为什么不回答我的问题？”蜜儿停止玩弄伞，答非所问：“先生，我知道你从美国来！”龙校长不以为然地耸耸肩，几乎所有的人都知道他从美国来，这不是什么秘密。
蜜儿接着往下说。
“我还知道，您在英国呆过很长一段时间，在牛津大学读的大学。
”在这里.很少有人知道龙校长在英国的牛津大读过书。
”你在英国见过我？””不，我从来没有见过你。
”蜜儿说，“这座教学大数与白金汉宫，校园里的钟楼与大笨钟，你的大英情结是显而易见的。
还有图书馆.几乎就是牛津大学雷德克利夫图书馆的一个缩小版……”听到这里，龙校长觉得他眼前这位小姐，更加让人捉摸不透了。
”小姐见多识广，为什么想到这里来做老师？是因为这学校漂亮吗？”“这所学校是很漂亮，学生们在这样的学校读书，应该是快乐的。
可是，校长先生，您以为您学校里的学生。
他们都快乐吗？”“快乐？”龙校长仿佛被电击了一下。
这许久以来，他一直有个想不明白的问题。
现在有点眉目了。
龙校长人不在学校的时候，想起他的红宫学校，他会觉得完美得无可挑剔。
可是一走进学校，一看到那些学生，他又总觉得缺了点什么。
龙校长是个追求完美的人，如果他知道缺什么的话，花多少钱他都要把它补上。
问题是龙校长不知道缺什么。
现在听蜜儿这么一说，他茅塞顿开红宫学校缺的就是快乐。
“蜜儿小姐，你说红宫学校什么都不缺，为什么单单就缺快乐呢？”龙校长像学生请教老师那样，恭恭敬敬地请教蜜儿。
蜜儿也不谦虚，她说“学习嘛，本来应该是一件快乐的事情。
但是在红宫学校，学习变成了一件不快乐的事情，那么，在这里还会有快乐吗？”“对，你说得对！”龙校长的眼睛眯了起来，这都怪那个老巫婆……”这时，门外响起三声沉重的敲门声。
“就是她！”龙校长向蜜儿做了一个鬼脸，随后叫了声，“请进！”龙督监挺着腰板走进来.她只看了蜜儿一眼，脸上没有任何表情。
其实.她心里一下子冒出好多疑问：她是什么人？她为什么在校长办公室里？她是怎么进来的？她和校长在说什么……龙督监对龙校长说“一个老师在讲台上病倒了，现在已经送进医院。
这是一位十分优秀的老师。
”龙校长问：“怎么病倒的？””被气病的。
“龙督监的脸上还是没有什么表情？“他上课的时候，有人打呼噜“这样的老师还算优秀？”龙校长打断龙督监的话，指了指蜜儿，“我刚聘用一位老师，正好去顶那位病了的老师。
“龙督监又看了蜜儿一眼。
脸上还是没有任何表情。
其实，她现在心情复杂，她感到校长正在削弱她的权力，她还感到了蜜儿对她的威胁。
她冷冷地对蜜儿说“跟我来吧，不过你得先换上学校统一的制服。
”“别换！”龙校长说，”她就穿这样的衣服.挺好的。
”龙校长喜欢蜜儿围着披巾，他觉得围着披巾的女人，有一种特别的韵味。
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