静以修身 俭以养德

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夫君子之行,静以修身 俭以养德

夫君子之行,静以修身 俭以养德

夫君子之行,静以修身俭以养德出自两汉诸葛亮的《诫子书》
解释:有道德修养的人,靠内心的平和来修养身心,靠节俭节约财产来培养高尚的品格。

有道德修养的人靠内心的平和来修养身心,靠节俭节约财产来修养品德。

不安静就无法明确自己的志向,不排除外界干扰就无法实现自己的远大目标。

学习一定要专注专一,天赋来自勤奋学习。

不读书,不能增长才干。

如果你没有明确的志向,你就无法在学业上取得成功。

如果你沉溺于放荡和消极的忽视,你就不能鼓励你的头脑振作起来并承担风险
一、关键词解释1。

丈夫:一个句子的第一个单词不需要翻译。

2,it:结构助词,可以。

3,OK:品行,操守。

4、安静:筛选掉杂念和干扰,安静专一。

5.节俭:节俭。

6.修养:修养。

7.冷漠:内心冷漠,不求名利。

8.明:清楚了。

这篇文章写于公元234年(蜀汉建兴十二年)。

那是诸葛亮写给八岁儿子诸葛瞻的一封信。

诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。

他为蜀汉民族事业日夜操劳,帮助自己教育儿子,所以写这封信警告诸葛瞻。

参考资料:完善
1、刘琦编著.历代小品文名篇赏析.长春:吉林文艺出版社,2011 :88-89 .
这是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封信。

从文中可以看出,诸葛亮是一个品德高尚、学识渊博的父亲,对儿子的谆谆教诲和无限期望都在这本书里。

全文通过睿智、理性、凝练、严谨的文
字,深刻地表达了天下所有父亲对孩子的爱,成为后世学生修身立志的名篇。

古代家训,大都浓缩了毕生的。

静以修身俭以养德翻译成现代汉语

静以修身俭以养德翻译成现代汉语

静以修身俭以养德翻译成现代汉语
意思是:依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。

出处:三国·诸葛亮《诫子书》
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。

不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。

如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。

纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。

年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。

最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔恨又怎么来得及?
扩展资料:
赏析:这是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。

古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处。

三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志的意思

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志的意思

这句话的意思是:有道德修养的人,他们以宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。

不恬静寡欲无法明确志向。

这句话强调了宁静、节俭对于培养品德和明确志向的重要性。

它认为通过内心的宁静和生活的节俭,可以更好地修身养性,培养高尚的道德品质。

同时,只有在淡泊名利、不追求物质享受的情况下,才能更加清晰地明确自己的志向和人生目标。

这句话体现了中国传统文化中对于道德修养和人生追求的一种观点,强调了内在的修养和精神追求的重要性。

它提醒人们要保持内心的平静,克制物质欲望,注重品德的培养,以实现更高层次的人生目标。

这句话常常被用来鼓励人们在生活中注重自我修养和品德培养,以达到更高的精神境界和实现自己的人生价值。

同时,它也提醒人们要看淡物质利益,树立正确的人生志向,追求更加有意义和高尚的生活。

静以修身俭以养德小古文

静以修身俭以养德小古文

静以修身俭以养德小古文
这句话出自《论语·学而篇》中的一段对话。

原文是:“君子内修身,外修家,平治国,能安天下。

静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

这句话的意思是,君子应该从内心开始修养自己的品德,同时养成俭朴的生活习惯。

只有内心淡泊清静,才能坚持正确的志向;只有能够保持宁静,才能达到远大的目标。

这句话强调了个人修身养性和家庭俭约的重要性,并指出这种修身养德的方式也非常适用于治理国家和安定天下。

它告诉我们,一个人的品德修养和家庭教育的好坏会对社会产生深远的影响。

同时,它也提醒我们要淡泊名利,保持清静的心境,才能获得远大的成就。

这句话传达了一种深思熟虑的智慧,提醒人们注重内心的修养,追求精神的升华。

静以修身,俭以养德什么意思

静以修身,俭以养德什么意思

静以修身,俭以养德
1、关于静以修身,俭以养德的拼音:
〖jìng yǐ xiū shēn,jiǎn yǐ yǎng dé〗
2、关于静以修身,俭以养德的解释:
恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。

依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。

3、关于静以修身,俭以养德的出处:
出于诸葛亮《诫子书》:"夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

"
4、关于静以修身,俭以养德的写作背景:
诸葛亮因为蜀国效力,鞠躬尽瘁死而后已,所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻,写下《诫子书》给八岁的儿子,教育他要正直做人,今后为国效力,力争做一个对国家有用的人。

《诫子书》的原文及翻译

《诫子书》的原文及翻译

《诫子书》的原文及翻译《诫子书》的原文及翻译《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。

文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。

下面是小编收集整理的《诫子书》原文及翻译,希望对您有所帮助!《诫子书》原文夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德。

非澹(淡)泊无以明志,非宁静无以致远。

夫(fú)学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!《诫子书》翻译/译文一、君子的操守,(应该)恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。

不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向,不能平静己心就不能实现远大的目标。

学习必须静心,才识需要学习,不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。

沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。

年年岁岁时日飞驰,意志也随光阴一日日逝去,于是渐渐枯零凋落,大多不能融入社会,可悲地守着贫寒的居舍,那时(后悔)哪来得及!二、高尚君子的行为,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。

不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

学习必须静心专一,而才干来自学习。

所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及。

三、德才兼备的人的品行,要从宁静中修养身心,用简朴的行动来培养品德。

不节俭,无从确立自己的志向;不宁静,难以达到远大的目标。

学习必须专心致志,增长才干必须努力学习;没有刻苦的学习,就不能得到广博的才智;没有明确的志向,就不能学到要学的知识。

沉溺散漫,就不能激励精神;轻佻浮躁,就不能修养性情。

《诫子书》原文与现代译解

《诫子书》原文与现代译解

《诫子书》原文与现代译解《诫子书》是中国古代著名文学家、政治家诸葛亮写给他儿子的一封信,旨在教育他如何做人、做事。

这封信至今仍被广泛传颂,因其深刻的教诲和智慧而备受推崇。

原文夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!兴德之言,君子悉至,勉尔加斯矣。

现代译解第一段> 一个人的行为举止,应该保持内心的宁静来修养自己的品德,用节俭来培养自己的道德。

诸葛亮首先强调了内心的宁静对于修养品德的重要性,类似于现代心理学中的“内心平和”。

同时,节俭是培养道德的必要条件,这表明他倡导的是一种简朴、低调的生活方式。

> 如果没有淡泊名利的心态,就无法明确自己的志向;如果没有宁静的心境,就无法达到远大的目标。

此句进一步阐述了宁静与淡泊的重要性,认为这是实现人生目标的基石。

没有对这些事物清晰的认识和定位,人生容易迷失方向。

> 学习必须静心专一,才干来自勤奋学习。

不学习就无法增长才干,没有志向就无法学有所成。

诸葛亮在这里提出了学习和才干的关系,指出学习和勤奋是提升个人能力的关键。

没有志向,学习也就失去了方向。

> 放纵懈怠就不能勉励自己,轻薄浮躁就不能修养性情。

他警告儿子,懒散和急躁都是个人修养的大敌,会消磨人的意志和才能。

> 年纪随时间飞逝,意志随日子流逝,最终会变得枯萎衰败,多数人不能接触世事,悲哀地困守在贫穷的角落,那时再后悔又有什么用!这句话是对时间流逝的警示,强调要珍惜光阴,及时行动,不要等到一切都无法挽回时才追悔莫及。

第二段> 那些提倡道德修养的话,君子们都应该听到并努力去实践。

诸葛亮在这里鼓励人们听取并实践关于道德修养的教诲,这对于个人和社会都是有益的。

结语《诫子书》是诸葛亮人生哲学的缩影,它不仅是对儿子的教诲,也是对所有人的宝贵建议。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

您好!
诫子书
【作者】诸葛亮【朝代】三国时期
夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。

不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。

如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。

纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。

年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。

最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔恨又怎么来得及?——容选自网络,仅供参考。

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“静以宁静,是修身的基础。通过保持静心,我们能够更好地观察、思考,进而达到修身的目的。文档中通过一个小男孩找手表的故事,生动地说明了静心的重要性。在嘈杂、慌乱的环境中,人们往往难以达成目标,而保持静心则能帮助我们冷静思考、细心观察,从而更容易找到解决问题的方法。俭,则是指节俭、勤俭,是养德的重要途径。节俭不仅是一种生活习惯,更是一种价值观。通过节俭,我们能够珍惜每一份资源,避免浪费,从而培养出珍惜、感恩的品质。同时,节俭也能让我们更加专注于精神层面的追求,而非沉迷于物质享受。文档中通过引用毛泽东、鲁迅等伟人的生活实例,进一步强调了节俭对于养德的重要性。总的来说,“静以修身,俭以养德”这句话告诉我们,要保持内心的平静与宁静,通过节俭来培养自己的品德。这不仅是一种个人修养的体现,更是一种对社会的责任和担当。在日常生活中,我们应该时刻铭记这句话的教导,努力实践,不断提升自己的修养和品德。
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