《反比例函数》公开课课件解析

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第20课《反比例函数》精讲ppt课件

第20课《反比例函数》精讲ppt课件
t
学习资料ppt 30
6.(2016•绥化)当k>0时,反比例函数y= 数y=kx+2的图象大致是( C )
k x
和一次函
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31
7.(2016•海南)某村耕地总面积为50公顷,且该村人 均耕地面积y(单位:公顷/人)与总人口x(单位:人) 的函数图象如图所示,则下列说法正确的是( D ) A.该村人均耕地面积随总人口的增多而增多 B.该村人均耕地面积y与总人口x成正比例 C.若该村人均耕地面积为2公顷,则总人口有100人 D.当该村总人口为50人时,人均耕地面积为1公顷
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21
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22
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23
考点四
反比例函数的实际应用
例4(2016•盐城)我市某蔬菜生产基地用装有恒温系 统的大棚栽培一种适宜生长温度为15﹣20℃的新品种 ,如图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚 里温度y(℃)随时间x(h)变化的函数图象,其中AB 段是恒温阶段,BC段是双曲线y= k 的一部分,请根 x 据图中信息解答下列问题: (1)求k的值; (2)恒温系统在一天内保持大棚里温度在15℃及15℃ 以上的时间有多少小时?
确定反比例函数的解析式
方法 待定系数法
步骤
(1)设函数解析式;(2)列方程;(3)确定k的值;(4)确定 解析式.
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6
知识点五
反比例函数的实际应用
(1)根据实际情况建立反比例函数模型; 步骤 (2)利用待定系数或其他学科的公式等确定函数解析式; (3)根据反比例函数的性质解决实际问题.
第20课
反比例函数
知识清单 课前小测 经典回顾 中考冲刺
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教学课件:第1课时-反比例函数

教学课件:第1课时-反比例函数
Fra bibliotek学习技巧
数形结合
利用数形结合的方法,通 过图像来理解反比例函数 的性质和变化规律。
归纳总结
对反比例函数的图像、性 质、应用进行归纳总结, 形成完整的知识体系。
善于类比
通过与其他函数的类比, 加深对反比例函数的理解。
学习反比例函数的注意事项
注意定义域和值域
与其他知识的结合
反比例函数的定义域和值域是有限的, 需要注意这一点在解题中的应用。
解析式与几何意义的区别
01
解析式是函数的一种数学表达形 式,通过解析式可以计算出任意 点的函数值,但不能直观地看出 函数的图形。
02
几何意义则可以直观地展示函数 的图形,但无法直接通过图形计 算出任意点的函数值。
解析式与几何意义的综合应用
在解决实际问题时,需要将解析式与几何意义结合起来,通过解析式计算出函数 值,再结合几何意义理解函数的性质和变化规律。
然而,在研究函数的图像和性质时,可以通过绘制反比例函 数的图像来了解其与二次函数的差异。例如,反比例函数的 图像是关于原点对称的,而二次函数的图像则取决于a的符号 和值。
与幂函数的联系
幂函数是形如y=x^n的函数,其中n是实数。当n<0时, 幂函数可以转化为反比例函数的形式。
例如,当n=-1时,幂函数y=1/x可以转化为反比例函数的 形式。此外,幂函数和反比例函数在图像和性质方面也有 一些相似之处。例如,当n<0时,幂函数的图像也是关于 原点对称的。
在经济中的应用
供需关系
在经济学中,商品的价格与供应量、 需求量之间存在反比例关系。当供应 量增加时,价格下降;反之,当供应 量减少时,价格上升。
投资回报
投资回报与投资风险之间也存在反比 例关系。随着投资风险的增加,投资 回报率通常会相应降低。

反比例函数图像和性质ppt课件

反比例函数图像和性质ppt课件

反比例函数的定义域和值域
定义域
反比例函数的定义域是 x ≠ 0 的所有实数,即 x 可以取任何实数值,除了 0。
值域
反比例函数的值域是除了 y = 0 以外的所有实数,即 y 可以取任何实数值,但 永远不会等于 0。
02
反比例函数的性质
反比例函数的单调性
总结词
反比例函数在其定义域内并非单 调,但在各自象限内具有单调性。
表达式形式
反比例函数的一般形式为 y = k/x (k ≠ 0),其中 x 和 y 是自变量和 因变量,k 是常数。
反比例函数图像的绘制
图像绘制方法
反比例函数的图像通常在二维坐标系 中绘制,通过选择不同的 k 值,可 以绘制出不同的反比例函数图像。
图像特性
反比例函数的图像位于 x 轴和 y 轴的 有限区域,呈现出双曲线的形状,随 着 x 的增大或减小,y 的值会无限接 近于 0 但永远不会等于 0。
积分是数学中计算面积和体积的方法,分为定积分和不定积分。
反比例函数的不定积分
反比例函数y=1/x的不定积分为ln|x|+C(C为常数),这表明反比例函数可以通过对ln|x|进行不定积分得 到。
反比例函数与复数的关系
复数的概念
复数是实数和虚数的组合,形式为a+bi(a,b为实数)。
反比例函数在复数域的表现
投资回报
投资回报与投资风险成反比,即投资风险越大,投资回报越小;反之亦然。
反比例函数在日常生活中的应用
药物剂量
在药物治疗过程中,药物剂量与药效 成反比关系,即当药物剂量增加时, 药效可能会减弱。
体育训练
在体育训练中,训练强度与训练效果 成反比关系,即当训练强度增加时, 训练效果可能会减弱。

反比例函数应用课件ppt课件ppt课件

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• 举例说明如何利用已知条件求反比例函数的解析 式。
例题一:求反比例函数的解析式
例题与实战演练
1. 已知某地电话费每分钟0.5元,求通话时间t(分)与电话费y(元)之间的函数关系式。
2. 如果某地有甲、乙两个车站,相距400km,甲站到乙站的距离为s(km),求甲车到乙站所 需时间t(h)与速度v(km/h)之间的函数关系式。
VS
详细描述
在解决一些实际应用问题时,常常需要将 不等式与反比例函数的知识结合起来,例 如在研究某些物理量之间的关系时,利用 反比例函数和不等式可以更好地描述它们 之间的关系。
与对数函数的结合
总结词
反比例函数与对数函数的结合,可以解决一 类实际应用问题。
详细描述
在解决一些实际应用问题时,常常需要将反 比例函数和对数函数的知识结合起来,例如 在研究某些传染病传播问题时,利用反比例 函数和对数函数可以更好地描述其传播速度 和时间的关系。
02
反比例函数通常表示为y=k/x或 x=k/y,其中k是常数且不为零。
反比例函数的基本形式
反比例函数的基本形式是y=k/x,其 中k是常数且不为零。
在这个函数中,x和y都是变量,而k是 一个常数。
反比例函数的图像特征
反比例函数的图像是一个双曲 线。
双曲线有两条曲线,一条在第 一象限,另一条在第三象限。
力学中的反比关系
在力学中,有些量之间存在反比关系,例如重力与距离的平方成反比,可以利用 反比例函数进行描述。
化学中的应用
化学反应速率
在化学反应中,反应速率与反应物的浓度成正比,与反应时 间成反比。利用反比例函数可以描述反应速率、反应物浓度 和反应时间之间的关系。
酸碱度与氢离子浓度
在酸碱度与氢离子浓度的关系中,氢离子浓度与酸碱度成反 比,可以利用反比例函数进行描述。

《反比例函数》公开课课件PPT6

《反比例函数》公开课课件PPT6

C.y=150 000a2
B.y 150 00识点 2 实际问题中的反比例函数的图象
学校锅炉旁建有一个储煤库,开学时购进一批煤,现 在知道:按每天用煤0.6吨计算,一学期(按150天计算)刚 好用完.若每天的耗煤量为x吨,那么这批煤能维持y 天.
(1)则y与x之间有怎样的函数关系? (2)画函数图象
合作探究
例1 市煤气公司要在地下修建一个容积 为104 m3的圆柱 形煤气储存室.
(1) 储存室的底面积S (单位:m2)与其 深度d(单位:m)有 怎样的函数关系?
(2) 公司决定把储存室的底面积S定为 500 m2,施工队施工 时应该向地下掘进多深?
(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15 m时,公司临 时改变计划, 把储存室的深度改为15 m.相应地,储 存室的底面积应改为多少(结果保留 小数点后两位)?
公司决定把储存室的底面积S定为 500 m2,施工队施工
积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)的函数图象大致
2 m2,则总人口有100人
能够运用二次函数及其图象、性质解决实际问题.

新知小结
针对具体的反比例函数解答实际问题,应明确其 自变量的取值范围,所以其图形是反比例函数图形的 一部分.
合作探究
2.某工厂现有原材料 300 t,平均每天用去 x t,这批原材料能用
y 天,则 y 与 x 之间的函数解析式是( B )
A.y=300x C.y=300-30x0
B.y=30x0 D.y=300-x
3.港珠澳大桥桥隧全长 55 千米,其中主桥长 29.6 千米,张明开
车从主桥通过时,汽车的平均速度 v(单位:千米/时)与时间 t(单
3 【中考·来宾】已知矩形的面积为10,相邻两边的 长分别为x和y,则y关于x的函数图象大致是( C )

26.1.1 反比例函数课件(共22张PPT)

26.1.1  反比例函数课件(共22张PPT)
x
例如:
①y-1与x+1成反比例,则y-1= k ; x和y不是反比例函数
②若y与x2成反比例,则y=
k x2
x1
成反比例关系,x和y不是反比例函数
③反比例函数y= k (k≠0) 必成反比例关系
x
26.1.1 反比例函数
(5) y k (k为常数) 6 xy 123 x 解:(5)k可能为0,不是反比例函数
x1
26.1.1 反比例函数
课堂小结
形如y k (k为常数,k ≠ 0) x ,y均不等于0.
概念
x
其他形式:1. xy = k ; 2. y = kx-1;3. y k
反 比
( k 为常数,k ≠ 0)
x

x, y可以表示单独字母,

x与y成反比例 多项式或单项式
数 成反比例与反
比例函数的区别
7 y - 2 8 y 6
3x
x1
解:(6)是反比例函数,可化为 y
123 x
,自变量x≠0,因变量y≠0
2
解:(7)是反比例函数,可化为 y 3 ,自变量x≠0,因变量y≠0
x
解:(8)不是反比例函数
26.1.1 反比例函数
试一试
根据上面的练习,你能帮小唯唯总结一下反比例函数有哪些形式吗?
一般形式
(
k2

0
),

y
k1
x
1
k2 x
1
.
∵ x = 0 时,y = -3;x = 1 时,y = -1,
∴ -3= -k1+k2
1
1 2
k2
∴k1 = 1,k2 = -2.

初中数学《6.1 反比例函数》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏)

初中数学《6.1 反比例函数》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏)
写出该反比例函数的解析式. 解:由题意得 4-k2 = 0,且 k-2 ≠ 0 ,解得 k = -2.
因此该反比例函数的解析式为
y 4 x
x
x
练一练
1.已知函数 y (k 2)(k 1) 是反比例函数, x
则 k 必须满足 k≠2且k≠-1 .
2.当 m =±1 时,y 2x m 2 是反比例函数.
3. 用电器的电流I、电阻R、电功率P之间满足关系式P=I2R. 已知P=5W,填写下表并回答问题.
I/A 1 2 3 4 5 6
先设其表达式为y= k(k≠0),然后再(k≠0)确定以后, x
已知x(或y)的值,将其代入表达式中即可求得相应
的y(或x)的值.
做一做
已知y是x的反比例函数,当x=-4时,y=3.
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)当x=-2时,求y的值;
(3)当y=12时,求x的值.
n
想一想
反比例函数 y k (k≠0)的自变量x的取值范围是什么呢? x
因为x作为分母,不能等于 零,因此自变量x的取值范 围是所有非零实数.
但是在实际问题中,应该根据具体情况来确
定该反比例函数自变量的取值范围.例如,在前
面得到的
中,v的取值范围是v>0.
二 用待定系数法求反比例函数
例:y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值.
R/Ω
20
40
60
80
100
I/A
11
5.5
3.66
2.75
2.2
当R 越来越大时,I 怎样变化?当R 越来越小呢? I 随着R的增大而变小,随着R 的减小而变大. (3)变量I 是R的函数吗?为什么?

《反比例函数》优秀教学课件

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关键知识点回顾总结
反比例函数的定义和性质
01
回顾了反比例函数的基本概念,包括定义域、值域、图像等,
以及反比例函数的基本性质,如单调性、奇偶性等。
反比例函数与直线的交点问题
02
总结了反比例函数与直线交点的求解方法,包括联立方程求解
、图像法等。
反比例函数在实际问题中的应用
03
回顾了反比例函数在实际问题中的应用,如电阻、电流、电压
例题3
已知反比例函数 $y = frac{m}{x}$($m neq 0$)的图 像与一次函数 $y = -x + b$ 的图像交于点 $A(1,2)$ 和 $B(-2,-1)$,求这两个函数的解析式。
思路点拨
将点 $A(1,2)$ 和 $B(-2,-1)$ 分别代入两个函数的解析 式,得到关于 $m$ 和 $b$ 的方程组,解方程组即可 求出 $m$ 和 $b$ 的值。
课堂互动环节:小组讨论和分享
01
02
03
小组讨论
让学生分组讨论反比例函 数的性质和应用,分享自 己的理解和思路。
分享交流
每组选派一名代表上台分 享本组的讨论成果,其他 同学可以提问或补充。
教师点评
教师对每组的分享进行点 评和总结,强调反比例函 数的重要性和应用广泛性 。
06
课程总结与拓展延伸内容
学生自主练习题目推荐
练习1
已知反比例函数 $y = frac{k}{x}$ ($k neq 0$)的图像经过点
$P(3,-2)$,求该函数的解析式。
练习2
已知反比例函数 $y = frac{4}{x}$ ,当 $-2 < x < -1$ 时,求 $y$ 的取值范围。
练习3
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1 |k | 2
1 2
2
1
P
oD
x
2、如图:A、C是函数
y
1 x
的图象上任意两点,
过A作x轴的垂线, 垂足为B.过C作y轴的垂线,

垂足为D.记RtAOB的面积为S1,
RtOCD的面积为S2 ,则 __C_ .
y
A.S1>S2 B.S1<S2
o S1 A
C.S1 = S2
S2
B
x
D.S1和S2的大小关系不能确定.
C
D
3、如图 , P是反比例函数y k 图像上的一点,由P分别 x
向x轴, y轴引垂线,阴影部分面积为3,则这个反比例
函数的解析式是 _y___ 3 .
x
解:由性质(2)可得
双曲线
位置
k>0
双曲线两分支分别在 第一、第三象限
增减性 在每一个象限内y随x的增大而减小;
位置
k<0
双曲线两分支分别在 第二、第四象限
增减性 在每一个象限内y随x的增大而增大
比一比
函数 表达式
正比例函数
反比例函数
y=kx(k≠0)( 特殊的一次函数)
y
k x
或y
k x1或x y
k(k
0)
y
y
y
y
y2
m x
x 的取值范围 X>3或-2<x<0
-2
0
3
x
提示: 利用图像比较大小简单明了。
三、反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心
对称图形。
有两条对称轴:直线y=x和 y=-x;对称中心为:原点 y y = —kx
y=-x
y=x
0
12
x
练习3:
1、如图,过原点的一条直线与反比例函数
y k
x
(k≠0)的图象分别交于A、B两点,若点A的坐标(a,b),
.
m>
1 3
由1-3m<0 得-3m<- 1

m>
1 3
6、如图,函数
和y=-kx+1(k≠0)在同一坐
标系内的图象大致是 ( D )
6y
6y
以前做过这
4
4
样的题目吗?
2
2
-5
O
-2
-4
A
6y
4
2
-5
O
-2
-4
C
5x 5x
-5 -5
O
-2 -4
B
6y
4 2
O
-2 -4
D
5x
方法:先假设某个 函数图象已经画好, 再确定另外的是否 符合条件.
y
A
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
x
B
(2)直利线y用=k反x(比k>例0)与函双数曲的线图y像的对4x交称于性两。点A(x1,y1), B(x2,y2),则2x1y2-7x2y1=___2_0___.
四、与面积有关的问题:
设P(m, n)是双曲线 y k (k 0)上任意一点, x
2.若点(-m,n)在反比例函数y
k x
的图象上,
那么下列各点中一定也在此图象上的点是( C)
A. (m,n) B. (-m,-n)
C. (m,-n) D. (-n,-m)
3.若反比例函数的图象过点(-1,2),则其解析式

y
2 x.
4.如果反比例函数 y 1 的3m图象位于第二、
x
四象限,那么m的范围为
则点B的坐标为(

A. (b,a) C. (-b,-a)
B. (-a,b) D D. (-a,-b)
y A
B
0
x
2、如图,已知双曲线 y k
与直线y=k/x交于A、B
x
两点,点A在第二象限,
若点A的横坐标为m,
则点B的坐标可表示为
__(_-m__,-_k_/m_)_或__(-_m_,_-__m_k__)____.
y = 2x2 ③
y=
1 x④
y
=
2x 3
⑤ y = 3x
⑥ y=
1 x

y=
1 3x

xy=-2
2. 若 y (m 2)x3m2 是反比例函数,
则m=___-_2__. m-2≠0,3-m2=-1
二、反比例函数的图象和性质:
函数
反比例函数
解析式 图象形状
y
k x
或y kx1或xy k
(k 0)
|
n
|•|
m |
1 2
mn
1 2
|
k
|
(归个①纳定3任):值意已(,一1知)组即点两变xA个量y是=定(k反.值或比图例象函上任数一点y 的- 1x坐2 标上)的的乘点积,是一
过点A作 AP⊥ x轴于点p,则△AOP的面积为
1 (②图中BS△)PAO =
▏k▕ ,与点A的位置无关。
2
A. 12
B. 6
5x
7:增减性
k2 1
1、在反比例函数 y x 的图象上有两点
(x1,y1)、(x2,y2),若x1>x2 >0,则y1与y2 的
大小关系是

变:1)将x1>x2 >0变为x1 >0 >x2,则y1与y2 的
大小关系是

2)将x1>x2 >0变为x1>x2,则y1与y2 的大小关
系是

3)若图象上有三点(x1,y1)、(x2,y2)、
图象 及象限
ox k>0
ox k<0
0x k>0
0x k<0
性质
当k>0时,y随x的增大而增大; 在每一个象限内: 当k>0时,y随x的增大而减小;
当k<0时,y随x的增大而减小. 当k<0时,y随x的增大而增大.
另外:在正比例函数中k的绝对值越大,直线越靠近y轴,远离x轴。在反
比例函数中k的绝对值越大,双曲线越远离两坐标轴。
y 0x
y
0
x
同学们努力吧,一切皆有可能﹗
一、有关概念:
1.什么叫反比例函数?
反比形例如函y数。kx (k为常数,k≠0) 的函数称为 其中x是自变量,y是x的函数。
2.反比例函数有哪些等价形式?
y
k x
y=kx-1
xy=k
(k为常数, k≠0)
练习1:
1、下列函数中哪些是反比例函数?
① y = 3x-1 ②
过P作x轴的垂线 , 垂足为 A, 则
SOAP
1 2
OA
AP
1 | m | • | n | 1 mn 1 | k |
2
2
2
面积性质(一):
y
P(m,n)
oA
x
想一想
y P(m,n)
oA x
若将此题改为过P点 作y轴的垂线段,其结
论成立吗?
y A P(m,n)
o
x
SOAP
1 2
OA
AP
1 2
y
C. 4
D. 3
A
P0
x
(2)过P分别作x轴, y轴的垂线,垂足分别为A, B,
则S矩形OAPB=OA• AP m • n mn k
y
面积性质(二)
B
P(m,n)
oA
x
练习4:
1.如图,点P是反比例函数 y 图2象上的 x
一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 .
1
y
k 2
S ΔPOD
(x3,y3),且y1>0>y2 > y3,则x1、x2 、 x3的大
小关系是

八年级 数 学
期末总复习
8.考察函数
y
2 x
的图象,
(1)当x=-2时,y= -1 ,
(2)当x<-2时,y的取值范围是-1<y<0 ;
(3)当y≥-1时,x的取值范围是 x>0或x≤-2.
10、如图是一次函数y1=kx+b和反比例函数 的图象,观察图象写出y1﹥y2时, y
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