七四主题班会
2024年初中生主题班会策划方案
2024年初中生主题班会策划方案一、活动概述随着时间的流逝，我们初中生活也即将进入最后一年。
为了回顾过去的三年，总结学习和生活中的收获，并给即将迎来新挑战的高中生送上祝福，我们决定策划一场以“初心始终，奋斗未来”为主题的班会活动。
本次班会旨在激发同学们的学习热情，传递团结友爱的班级精神，让每个同学都能收获希望和力量。
二、活动目标1. 回顾过去三年学习、生活的点滴，总结经验与教训，为进入高中做好准备。
2. 激励同学们树立正确的人生观、价值观和学习态度，努力追求卓越。
3. 加强班级凝聚力，促进同学间的交流合作，建立更加友爱和和谐的班级关系。
三、活动内容1. 活动前期准备：a. 组织策划小组，确定活动主题，分工合作，确保活动进行顺利。
b. 确定活动时间、地点和需要准备的物品，做好场地布置。
c. 宣传活动，鼓励同学们积极参与，同时征求同学们的意见和建议。
2. 主持环节a. 主持人介绍活动主题及目的，引导同学们进入活动氛围。
b. 介绍活动流程及安排，让同学们有一个整体的认识。
3. 班级回忆展示a. 同学们提前准备照片、录音、录像等回忆资料，选取部分内容进行展示。
b. 通过回忆展示，唤起同学们对初中生活的回忆，让大家共同分享珍贵的回忆。
4. 感恩仪式a. 发放写有班主任和老师姓名的感恩卡片，感谢他们三年来的辛勤教导和关怀。
b. 同学们表达对班主任和老师的感谢和祝福，希望他们能在高中阶段再创佳绩。
5. 学习经验分享a. 精选几位同学，分享自己在学习中的经验和心得体会，激励全班同学。
b. 开展学习方法的讨论和交流，为同学们提供学习上的帮助和指导。
6. 未来展望a. 邀请校内优秀高中生代表，分享高中学习和生活的体验。
b. 激发同学们对高中学习的期待和向往，树立追求卓越的信心和决心。
7. 集体活动a. 开展班级游戏或比赛，增强同学们的团队合作能力。
b. 举行答题环节，回顾过去的学习知识，加深同学们对知识的理解和记忆。
2024年初中生主题班会活动方案
2024年初中生主题班会活动方案
如下：
主题：探索未来之路
活动目的：
1. 激发学生对未来的探索欲望；
2. 引导学生树立正确的人生观和价值观；
3. 培养学生的自信和坚定信念。
活动安排：
1. 环节一：未来技能展示
在这个环节，我们邀请专业人士介绍未来可能受欢迎的技能和职业，鼓励学生尝试新事物，拓展视野。
2. 环节二：学生分享
学生可以分享他们对未来的梦想和规划，鼓励他们勇敢追求梦想并制定实际的计划。
3. 环节三：未来学习策略分享
老师和学长学姐将分享他们在学习中的经验和方法，帮助同学们更有效地学习，为未来做好准备。
4. 环节四：未来之星评选
通过票选和评审，选出班级里具有未来潜力的同学，鼓励他们继续努力，成为未来之星。
5. 环节五：未来规划实践
学生团队完成一个小组任务，可以是模拟未来工作场景或者设计未来城市的规划方案，锻炼学生的团队合作和创造力。
6. 环节六：未来音乐分享
学生可以自由发表对未来的感悟和理解，通过音乐的形式传递对未来的向往和祝福。
7. 活动结语
活动结束后，老师可以对学生的表现进行鼓励和肯定，鼓励他们在未来的道路上不断奋斗，实现自己的梦想。
活动总结：
通过这次主题班会活动，希望同学们能够更加积极地面对未来，保持乐观向上的心态，不断学习和进步，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
让我们一起努力，探索未来之路，创造更加美好的明天！。
七四班班级协调会
七四班班级协调会第一篇：七四班班级协调会七（四）班班级协调会地点:七年级一组多媒体教室时间2017.2.21 人员：七四班全体任课教师班主任：通过期末考试，各科目仍然反映出我班学生两极分化，优秀率尚且可以，但及格率不尽人意，班级平均分主要靠优生的分数来支撑。
这种现象和学生的学习习惯、理解能力都有很大的关系，今后如何将后进生转化为优秀生是我们工作的重难点，班里人数也比较多，单凭老师去抓，难免力不从心，所以要调动班里学习学习好的学生带动后进生学习，实行小组制，使每个学生责任到头，和老师一起改变班级现状。
就我数学科目而言，今后不论上课还是课下都要重点关注后进生，要从课堂抓起，尽量让学生不要落队，因为学生每天在教室时间比较固定，晚自习时间也比较紧，如果上课落下学生数目过多，课下很难去补回来。
在班级管理上，也有还需要在细化的地方，要不断总结改善，营造良好班风。
语文（侍淑悦）：自从中午加入听写环节后，学生纪律有所提高。
背诵上后进生不能主动背诵，需要老师监督强调。
生字词还需要反复练习记忆，多积累阅读量，提高语言文字理解能力。
英语（富瑞）：平时注意学生书写、做题习惯，有作业不认真现象，后进生不主动找老师背诵，不懂的知识点不知道主动找老师问，以至于后进生一直落后。
今后要注意平时对学生做题方法指导，多抓书写、背诵，养成良好学习习惯。
历史（韩娜）：有不按时上交作业现象，或书写凌乱，还需在强调整改。
生物（余美霞）：上课回答问题很积极，但作业反应掌握不是很好。
地理（潘存宇）：学生学习热情高涨，鼓励优秀生带动后进生，使整体力量变强。
道法（宁晶）：作业能基本完成。
但完成质量不是很好，个别学生不能理解上课所学内容。
第二篇：七四班班级公约七（四）班级名片班主任简介：王姣，南京师范大学毕业班主任寄语：相信自己，勇敢前行；齐心协力，共创和谐班级！班花：文心兰花语：青春活泼、知情识趣班级口号：四班四班，猛虎下山；求实进取，唯我四班！班徽释义：红色圆环代表班级团结友爱互助，中间一个红色的人形红色象征热情奔放其伸展的动作代表积极向上朝气蓬勃的学生们，底下蓝色线条象征海上的一叶扁舟黄色代表帆象征着我们班杨帆扬帆起航整体画面组合在一起就是一个四代表我们四班的同学，寓意我们一起携手乘风破浪扬起风帆。
最新中小学班主任教师七4班1常州市第二十四中学主题班会队会优质课件
认识你我他，快乐是一家——自我介绍
• 在黑板上写下自己的姓名，并且介绍自己 的特长，爱好等，让同学们很快的认识你。 目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、 建立友谊。
团队破冰熔炼——滚雪球
• 热身活动：滚雪球（5分钟） • （1）让同学随机从教师准备的纸团中抽签，抽到第几号即成为第几组 成员。每小组成员围成圆圈就座，大约6人一组。先进行准备活动，再 一次记住别人的姓名。 • （2）接下来，由其中一个成员开始，任意提名一位学员自我介绍姓名， 第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说： 我是***后面的***的后面的***，依次下去……， • （3）最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字复述一遍。 ★设 计意图：打破之前熟悉的小队伍，混杂发牌，让新生之间多接触，记 住彼此的名字，形成轻松活泼的班级氛围。
姓名：
奋斗目标：
追赶对手： 为什么要当这个干部：
当上了你会怎么做： 没选上你会放弃吗：
班主任寄语：
一旦你勤于工作与学习， 你的日子自然就充满了活力和 对前途的展望！
总结
• 做最好的自己 • 如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷 里的树吧。 • 如果你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木。 • 如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草 地。 • 如果你不能成为一片小草地，那就当一条小路。 • 如果不能成为一条小路，那就当好一粒石子。 • 不论你是什么，请记住： • 决定成败的不是你的大小， • 而是，你要做一个最好的你 • ——哪怕是一粒石子。
班长 值日班长 劳动委员——劳动局 宣传委员——外交部 学习委员——教育部 生活委员——财务部长 文娱委员——春晚筹备委员会 体育委员——体育局 管理委员——安全局 电教委员——信息技术高手
创新教育模式：2024建国70周年主题班会教案设计实例
创新教育模式：2024建国70周年主题班会教案设计实例作为一个教育工作者，我们应该时刻关注社会的发展，了解时代的需求，不断创新教学模式，以适应学生的学习需要，提高教育教学质量。
2024年是中国建国70周年，这是我们的国家重要的一个里程碑，也是一个具有特殊意义的年份。
因此，在开展班会教育工作中，我们可以针对这一主题进行一系列的教育活动，让学生更加深入的了解祖国的历史和文化，感受祖国的进步和发展，同时，也提高他们的爱国意识和使命感。
一、活动主题：走近70年二、活动时间：每周的班会时间（共四周）三、活动对象：全体学生四、教学目标：1.了解祖国70年的历史，掌握国家在不同历史时期的政治、经济、文化等发展状况；2.培养学生的爱国意识和责任感，让学生呈现出对祖国的热爱和对未来的追求；3.激发学生的创新意识，让学生学会思考和如何创新。
五、教学内容：第一周：70年历程展通过在班级内张贴图片与文字，展示祖国70年发生的重大事件和历程，如建国、改革开放、科技进步、文化繁荣等。
辅导员带领学生一一进行讲解，让学生了解祖国这70年的历史发展状况。
在之后，组织学生参观外面为纪念建国70周年特设的展览。
第二周：70年品牌与科技国家70年的发展离不开品牌和科技的贡献，这天我们让学生自己为祖国创造出来三个“70年的品牌”和“70年的科技”，通过集体讨论创造力的发挥，大家激发出灵感创意，搜集相关资料，了解发展过程和它们对国家发展的贡献。
第三周：70年大变革70年代是中国走向改革开放的拐点，在这个时期里，中国发生了许多大变革。
在讲述这段历史的同时，辅导员让学生去探究这些变革背后所发生的故事，如西方民主制度的传入、学术科技领域的创新、文艺重大事件等，引导学生思考这些变化对祖国的发展造成了哪些启示和影响。
同时，鼓励学生在写作，演讲，讲述和个人经历方面的表现。
第四周：我为祖国创造通过组织学生进行主题创新思考的活动，让学生自己去思考——我能够为祖国做些什么贡献之外。
七四班安全教育主题班会总结(1)
七四班安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，召开了“珍爱生命，远离毒品”主题班会。
班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
本次主题班会首先组织学生观看学校下发的有关安全教育内容的ppt，然后同学们自己讨论发言自己的观后感。
通过本次班会活动的宣传，“珍爱生命，远离毒品”这个主题深入了学生心中。
不仅使学生们了解了有关毒品的一些知识，毒品对家庭社会的危害，而且了解到了一些拒绝毒品的防范措施，更给同学们一个积极向上的正能量。
呼吁同学们为了自己的健康，家庭的幸福，为了社会的安定，民族的团结，请同学们珍爱生命，远离毒品！。
2024年初中生主题班会教案
2024年初中生主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在达成以下教学目标：增强团队合作意识：通过团队活动，让学生认识到合作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用。
培养积极心态：引导学生树立积极向上的心态，面对学习和生活中的挑战时能够保持乐观。
增强自我管理能力：教育学生如何合理安排时间，提高学习效率，培养自我管理能力。
提高沟通能力：通过角色扮演、讨论等形式，提升学生的沟通技巧，促进同学间的相互理解。
强化纪律观念：强调学校纪律的重要性，引导学生自觉遵守校规校纪，形成良好的班风。
二、教学重点和难点教学重点：团队合作能力的实践与应用。
积极心态的培养与维持。
时间管理策略的学习与实践。
教学难点：如何让学生在活动中真正体验到团队合作的重要性。
引导学生将积极心态转化为日常生活学习的动力。
帮助学生建立有效的时间管理习惯。
三、教学过程1. 导入新课通过一个有关团队合作的小故事或视频，引起学生的兴趣和思考。
提问学生：“你们认为团队合作有哪些要素？你在团队中通常扮演什么角色？”2. 团队合作活动组织学生进行“盲人摸象”或“绳桥过河”等团队合作游戏。
游戏结束后，引导学生分享游戏体验，讨论团队合作的重要性。
总结团队合作的要素，如信任、沟通、协调等。
3. 积极心态培养分享一些名人或身边人的积极故事，让学生认识到积极心态的力量。
开展“积极心态卡片”制作活动，让学生写下自己的积极心态标语，并互相赠送。
引导学生讨论如何在面对困难时保持积极心态，提出应对策略。
4. 时间管理策略介绍一些时间管理的方法和工具，如番茄工作法、时间四象限等。
开展“我的一天”时间规划活动，让学生动手规划自己的一天，合理安排学习和休闲时间。
邀请时间管理优秀的学生分享他们的经验和方法，供其他学生学习借鉴。
5. 课堂总结与反思总结本次班会的主要内容和收获，强调团队合作、积极心态和时间管理的重要性。
引导学生反思自己在活动中的表现，找出不足之处并制定改进计划。
鼓励学生在日常生活中实践所学知识和技能，不断提高自己的综合素质。
2024年初中生主题班会教案(三篇)
2024年初中生主题班会教案主题：2024年初中生成长与发展一、主题说明本次主题班会的目的是通过对初中生的成长与发展的探讨，引导学生认识到自己在成长过程中面临的挑战和机遇，培养积极向上的心态，努力成为全面发展的优秀学生。
二、时间安排本次班会预计时长为40分钟，按如下安排进行：1. 开场：5分钟2. 主题导入：5分钟3. 大讨论：20分钟4. 小结与总结：5分钟5. 结束：5分钟三、活动准备1. PPT演示文稿2. 预先准备好的问题和讨论材料3. 麦克风、音箱等音频设备4. 笔记本电脑和投影仪四、活动内容1. 开场（5分钟）主持人引导学生进入会议室，打开PPT演示文稿，播放一段激励音乐，营造活跃的氛围。
2. 主题导入（5分钟）主持人通过PPT展示相关图片，引导学生思考以下问题：- 初中生涯是一个怎样的过程？- 在成长的过程中，你们面临了哪些困难和挑战？- 你们渴望成为怎样的人？3. 大讨论（20分钟）主持人提前准备好相关问题和讨论材料，以小组形式进行讨论。
每个小组派出一名代表发表意见，其他组成员进行补充和讨论。
组织学生围绕以下问题展开讨论：（1）初中生涯的挑战和机遇：- 初中生涯中的学习压力对你们的成长有哪些影响？- 与小学相比，初中生涯有哪些新的机遇和挑战？- 如何应对初中生涯带来的挑战，充分利用机遇？（2）多元发展与兴趣培养：- 在追求卓越的过程中，如何兼顾多元发展和兴趣培养？- 你们感兴趣的领域是什么？有没有展开相关活动和学习的机会？- 为什么要培养自己的兴趣爱好？它对你们的成长有什么意义？（3）努力与坚持：- 你们在成长的过程中遇到了哪些挫折？如何克服？- 如何在学习上保持积极向上的心态？如何提高学习效果？- 你们希望在哪些方面做出突破和进步？4. 小结与总结（5分钟）主持人总结本次讨论的主要内容，并给出以下几点建议：（1）面对挑战，要学会积极应对和解决问题；（2）多元发展，注重培养自己的兴趣爱好，提高全面素质；（3）培养良好的学习习惯和积极的学习心态，努力提高学习效果；（4）坚持努力，通过不断突破和进步实现个人价值。
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一、在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中赵若萱和方子瑜上场。
(小品内容附后面)。
主持人上场
主持人：扬起理想风帆——努力学习，把握今天”主题班会现在开始！
王益帆：理想是石，敲出星星之火！
周政文：理想是火，点燃熄灭的灯！
王益帆：理想，是人生的目标，是人生的希望！
周政文：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向！
齐：下面有请张珂珲武恒立带来的诗朗诵《讴歌理想》
周政文：非常感谢这两位同学的精彩朗诵。
王益帆有人曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想都是什么呢?（主持人进行现场采访）
周政文：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
是啊，如果没有了理想，我们就失去了前进的动力。
世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。
那么就让我们来玩一个游戏，猜猜这些理想是我国那些名人的理想呢？请看大屏幕。
周政文：看来大家都很聪明嘛。
那么下面，我们请王格格同学为我们讲个故事。
(匡衡凿壁偷光)
周政文感谢王格格同学为我们带来的精彩故事。
听了同学们的精彩的故事，我觉得理想就像是人生的指路标、航海灯，引导我们驶向属于自己的海域。
有多少伟人，就因为从小就点燃了这盏明灯，从而照亮了他们走向成功的征途，所以我们应该纵情的讴歌我们的理想！周政文：王益帆，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸！
王益帆：是啊，有人说过，没有理想的人就像一只在海上航行却迷失方向的船,随时都可能触礁。
可见树立理想多么重要！我们作为未来的主人，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。
乙：听完了精彩的故事，下面就让柯夏文同学为我们做演讲“把握青春的精彩”主题演讲。
柯夏文同学演讲。
甲：感谢柯夏文同学慷慨激昂的演讲，听了她的演讲，我深深地感受到理想的力量，实现远大理想，要从现在做起，从小事做起。
乙：是啊，我们都可以感受到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目标，那么作为一名初一学生，对于我们而言，学习更是十分重要。
接下来就让我们在游戏中学习，快乐的学习。
（谁是卧底）
口红----唇膏
主持人：
周政文：让我们扬起理想风帆，努力学习，把握今天！让历史共同见证我们的未来不是梦！下来我们就来进行“我的未来不是梦”签名活动。
（音乐：我的未来不是梦）
周政文：理想是人生的灯塔，是目标，引领我们走向成功的道路。
希望大家都能扬起理想风帆，向着自己的成功前进！
主持人：好，我们的班会到此为止，谢谢各位老师和同学的积极配合！
小品：
方子瑜你好
赵若萱你好
方子瑜你们好，你们都好啊
赵若萱你怎么了？
方子瑜我是一个充满不幸的人。
赵若萱为什么？
方子瑜上小学的时候我害怕考试。
赵若萱年轻人都怕考试。
方子瑜日有所思，夜有所梦。
就连做噩梦都梦见考试。
赵若萱太紧张了
方子瑜醒过来真的在考试
赵若萱考试睡着了
方子瑜压力太大。
赵若萱你好好复习啊
方子瑜所以我发奋学习，往上考，我拿到了硕士学位。
赵若萱这就不低了
方子瑜接着考上了博士
赵若萱可以了
方子瑜我再往上考，他们就叫我斗士。
再往上考，他们就叫我圣斗士。
配乐诗朗诵《讴歌理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的几两骨，古照今，今照来，前辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远航。
理想使你微笑着观察生活；
理想使你倔强地反抗命运。
英雄失去理想，蜕作庸人；可厌的夸耀着当年的功勋；
庸人失去理想，碌碌终生；可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓荫。
请乘理想之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴。
附五、
《把握青春的精彩》演讲稿
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
”人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。
这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力，它是激情、理想、责任、创造所汇集的最美妙的交响曲。
青年是祖国的未来，是民族的希望。
古今中外，大凡有所作为的人，都是在青少年打下基础，崭露头脚，最终做出重大贡献的。
青春时期正是掌握知识，颉取智慧之果的黄金季节。
因此我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，从知识海洋中不断汲取常青的营养，刻苦学习，锻炼体魄，让青春燃烧的更加灿烂。
朋友们，我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，面对经济危机，我们的飞船要上天，我们的足球
要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境，维护世界和平﹍﹍
这一切的一切都是摆在我们面前不可回避的事实，作为未来社会发展主力军的我们，现在应该怎样才能承担起建设美好社会的责任呢？我想，立志、学习、拼搏永远是我们初中生活不变的主题。
首先，我们要有目标。
在人生的大目标下，要确立符合自己实际的更具体的目标。
因此我们要对自己做一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在老师的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，让培养严密的逻辑思维和活跃的形象思维成为良好的学习习惯。
当你用严密的逻辑思维演绎这个世界时，你会发现世界构成的科学美，当你用活跃的形象思维重构这个世界时，你会体会到大千世界的五彩缤纷，。
这些习惯的养成会让你在美的情感中学习，在美的陪伴下成长。
再次，我们要在思想上培养积极向上的意志品质。
要有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达大气，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，更要有“兼济天下，舍我其谁”的进取之心。
纵然有千难万苦，自有凌霄壮志，你就会排除万难，不断登临一个又一个高峰。
毋庸置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担，义不容辞，任重道远，为了祖国的繁荣，民族的兴旺，今天的我们要用激情点燃希望之火，用汗水浇灌青春之花。
“三分天注定，七分靠打拼。
”也许会受挫，也许会失败，但是，不经历风雨，怎能见彩虹？努力吧!奋斗吧！扬起理想的风帆，到达成功的彼岸！。