《静净敬竞》701四JING主题班会教案
敬净静主题班会
敬净静主题班会
同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是关于“敬净静”的话题。
我们都知道，一个人的内外修养都需要敬净静的心态。
敬，意味着对待他人和事物要充满敬意和尊重；净，意味着保持自己内心的纯净和清洁；静，意味着拥有平静的心态和沉静的思考。
首先，我们要学会尊重他人。
无论是老师、同学还是家人，他们都值得我们的尊敬。
在课堂里，我们要认真听讲，不打扰别人学习；在生活中，我们要尊重他人的意见和权利，不侵犯他人的隐私。
只有拥有敬意的心态，我们才能建立和谐的人际关系，共同创造美好的班集体。
其次，我们要保持内心的纯净和清洁。
内心的净化需要我们追求善良和真实，在面对诱惑和困难时，保持一颗不妥协的心态。
我们要坚守自己的原则和价值观，不被外界的恶习和消极影响所左右。
最后，我们要拥有平静的心态和沉静的思考。
生活中常常面临各种压力和挑战，唯有保持平静的心态，我们才能冷静应对。
在面对困难和挫折时，我们要学会反思和总结经验，不抱怨和埋怨。
只有这样，我们才能克服困难，成长为更加成熟和坚强的个体。
同学们，敬净静是我们人生道路上的重要品德和态度。
我们要从现在开始，树立正确的世界观和价值观，用敬意对待他人，用纯净净化内心，用平静面对困难。
相信这样的主题班会会对
我们每个人都有很大的帮助，让我们一起行动起来，为敬净静的班集体做出贡献吧！谢谢大家！。
净·静·敬·竞
净、静、敬、竟、分 别强调卫生,纪律,礼 貌,学风 。
一、静，安静的静课堂安静。教室安静， 做到肃字领先、静字当头，自觉遵守学 习常规。集会安静。集会快、静、齐， 严格遵守大会纪律，认真听学校领导、 教师和同学的报告、讲话和发言。课间 安静。课前课后休息时，举止文明，尤 其不在楼道高声喧哗，追逐打闹。
二、净，干净的净心灵净、语言美、行为美。思 想先进，积极向上，不断净化思想。在校内外都 不说粗话、脏话，不断净化语言。严格遵守小学 行为规范，举止文明，不断净化行为。不抽烟， 不喝酒，不赌博，不打架，不欺辱同学，不进营 业性“两室三厅一吧”，不看黄色书刊、影视。 环境卫生干净。按时打扫教室和卫生区卫生，平 常要注意保持班级负责区域清洁干净，看见纸屑 主动捡起来。个人仪表端庄。讲究个人卫生，穿 着整洁、朴素大方，不染发、不佩戴首饰，男生 不留长发，女生不穿高跟鞋。
四、竞，竞争的竞竞争意识。 立足我能行，不断增强竞争意 识，未来行业的竞争，社会的 竞争，主要是人才的竞争，是 人的创新精神的竞争。只有创 造性的劳动，方能占有社会空 间的一席之地。
净能生美
爱美之心，人皆有之。青少年正是爱美的年纪，班主任应该合理地利用 学生的爱美之心，正确地引导学生积极地去追求美、创造美——身体力行地 净化卫生，美化环境。从日常生活讲起，从细微小事入手，从珍惜劳动成果 着眼，教育学生自觉地保持环境卫生，主动地创造美好环境。 教室布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快。作为班 主任，我们应该知道：在净化环境的同时，也能净化人的心灵。保持教室卫 生的整洁，并不是一项可有可无的工作，而是一项重要的育人工程。
静能生慧
班级管理应从保持安静的学习环境入手，为了帮助同学们养成“入则静， 出才动”的好习惯，我从不在教室里大声训斥学生。学生犯了错误需要批评 时，我会把他们从人群里带开，这种单独交流的教育方式，同学们更乐于接 受，往往会收到更理想的教育效果。 教室安静了，同学们的精力都集中到学习上，即使再浮躁的学生也会不 由自主地打开课本，开始学习。这种安静的学习环境，应该成为班主任努力 追求的管理境界。
静净敬竟--班级文化建设创意之欧阳歌谷创编
为巩固“常规建设月”活动成果，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
欧阳歌谷（2021.02.01）一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养，从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛，以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序，提高大课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式，创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
高一上学期净敬竞静做新时代文明少年主题班会课件
合理竞争的例子
营造安静氛围
创建安静校园
静
三国时期的诸葛亮在《诫子书》有
这样一句名言“非淡泊无以明志，非 宁静无以志远”，这话的大意是，没 有恬静寡欲的修养，就不会有明确的 志向；没有宁静的心态，就无法达到 远大的目标。诸葛亮把自己毕生之所 以能成功的经验告诉自己的孩子，人 生要想成功，就必须学会一个静字。 亮之所以能赢得刘备刘皇叔的“三顾 茅庐”的屈尊相请，就是他静在卧龙 岗上韬略的结果。他看历史，读当代， 研古今，窥时政，测天象，这些都是 和静字紧紧相连的。
参与合理竞争
创建和谐校园
竞
世界上有许多竞争，有些残酷， 而有些却创造了一个向上的积极 氛围……
小明和小刚分别是班上的第一第二，他们相互竞争，总想着 把对方超越，并且还相互诋毁，每天见面就是相互掐架。课 上学习时因为一个问题相互出风头，争着回答，导致课堂纪 律被严重搅乱。甚至到深夜，还在比谁学到更晚。期末考试 两个人分数下滑十分严重，甚至掉出了全班前十......
人生在世，总会遇到很多棘手难 解的事情。
若是心乱了，不能静心思考解决 方法，事情就会越来越乱。
反之，心静则清，心清则明，静 心思考，事情才会出现转机。
敬
竞
净成
做新时代文明少年
五千道德阐，三百礼仪
静
同学们该怎么样 做好新时代好少 年？可以从四字 角度来考虑。 （请各位同学分 小组积极讨论并 派代表发言）
静 敬
净能生美
爱美之心，人皆有之。青少年正是爱美的年纪，利用学生的 爱美之心，从干净开始，正确地引导学生积极地去追求美、 创造美—身体力行地净化卫生，美化环境。从日常生活讲起， 从细微小事入手，从珍惜劳动成果着眼，教育学生自觉地保 持环境卫生，主动地创造美好环境。教室布置得干净整洁、 宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快。在净化环境的同时， 也能净化人的心灵。保持教室卫生的整洁，并不是一项可有 可无的工作，而是一项重要的育人工程。
静净敬竟--班级文化建设创意之欧阳理创编
为巩固“惯例建设月”活动功效，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面增进学生健康生长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的空气，提高学生文明素养，从而创作创造更加良好的育人环境和学习生活场合。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的需要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采纳日查、周评、月结方法，消除年夜声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创作创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计年夜赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品安插到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影年夜赛，以摄影作品为载体，通过摄影角逐的形式从不合角度展现活动中校园新风采、新气象。
6、初一年级进行课间操角逐，规范年夜课间秩序，提高年夜课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及办法（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“惯例建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，立异活动形式，立异载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活意向纵深成长。
2、政教处、各部将组织检查步队依照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不按时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
静净敬竟--班级文化建设创意
为巩固“常规【2 】扶植月”运动成果,进一步营造优越的育人情形,扶植优越的校风.学风.班风,周全促进学生健康成长,黉舍决议在全校普遍开展“静.净.敬.竞”教导运动.一.运动目的造就学生优良品格,养成优越的行动习惯,在全部学生中营造潜心进修.尊敬师长.竞争朝长进步.爱护校园的气氛,进步学生文明素养,从而创造加倍优越的育人情形和进修生涯场所.二.运动内容1.开好“静.净.敬.竞的思考”主题班会运动,让学生经由过程评论辩论交换,从心坎自觉的熟悉到四“静.敬.净.竞”的必要性和主要性.2.开展“轻声教室,无声走廊”竞赛运动,各年级成立检讨小分队,采取日查.周评.月结方法,清除大声鼓噪.追逐打闹等不文明现象,创造优越的进修情形和生涯情形.3.以四“静.净.敬.竞”的文化内在为主题开展文明提醒语设计大赛,评选出的优良作品将作为校园文化特点艺术品布置到各班.4.应用班会时光组织进修《潍坊三中“静.净.敬.竞”教导运动具体请求》（政教处发）,卖力贯彻履行内容请求,并做好落实.5.举行“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体,经由过程摄影竞赛的情势从不同角度展示运动中校园新风貌.新气候.6.初一年级进行课间操竞赛,规范大课间秩序,提嵬峨课间运动质量,强化养成教导.三.运动请求及措施（一）黉舍层面建立部工作现场点评工作轨制,对教室情形卫生.班级文化扶植.进修秩序.文明礼节.出勤 .节水节电.爱护公物方面及各部教师的出勤情形.办公规律.办公室情形卫生进行点评.（二）学生层面1.各年级.各班要高度看重,精心组织,将“静.净.敬.竞”教导与深化“常规扶植月”运动有机联合起来,每个班级都要设立情势多样.内容丰硕的竞赛台,小我都要制订各自的争创目的,创新运动情势,创新载体,重视实效,狠抓落实,扎实有用地推动“静.净.敬.竞”教导运动向纵深成长.2.政教处.各部将组织检讨部队按照《潍坊三中“静.净.敬.竞”教导运动具体请求》天天不准时抽查并做好检讨记载,检讨成果与“行动规范明星班级”评选挂钩.3.成立“校园小卫士”小分队,应用课间巡回检讨校园.教室.教授教养楼内的卫生.课间秩序,做好记载,检讨情形天天实时上报政教处,检讨成果与“行动规范明星班级”评选挂钩,并纳入部绑缚式评价.四.运动请求（见附2）附1：潍坊三中“静.净.敬.竞”理念解读一所好的黉舍,起首要有好的校风.好的学风亲睦的气氛.一所黉舍失去如何的气氛,才能有利于学生自动.健康.周全的成长？我们的答复是——静.净.敬.竞. 静——静心静思安静致远静能生慧,静能启智.思虑是科学进修的焦点,上课听讲须要思虑,课后功课更须要思虑,而思虑必须有个安静的情形,上千人在一幢楼里运动,数十人在一个教室里进修,不“静”无以治学,不“静”无以沉思,不“静”一无所得.所以,在教授教养楼里务必做到“走路轻一点儿,关门慢一点儿,措辞小一点儿”,教室安静了,精力都分散到进修上,即使再急躁的学生也会不由自立地打开教材,开端进修.我们的情形须要“静”,我们的情感也要“静”,“静”包含着心态的“安静温和”,“非安静无乃至远”为其蕴含的深层意义.净——干净温馨心灵纯洁净能生美,净可怡情.走廊.教室内布置得清洁整洁.宽阔通亮,人的心境也会变得轻松高兴,从而以更高的热忱投入到工作进修中去,应应用师生对“净”的寻求,准确地引诱他们积极地去寻求美.创造美——身材力行地净化卫生,美化情形;“净”不单单指的是情形,也是师生心灵清洁和纯洁的表露,它反应出了师生涯泼.活泼.讨厌的精力风貌和雪白无瑕的精力世界.敬——倾慕敬业互敬互爱“敬”有两重寄义,一是“敬业”,对事业执着的寻求,对于教师来说就是忠于教导事业,恪尽职守,教书育人,对于学生来说就是耐劳进修,勤恳长进;二是“敬佩”,尊老爱幼.尊师敬长是中华平易近族的传统美德,校园里,教室上,学生可以或许尊敬教师,谦逊好问,教师可以或许尊敬学生,耐烦讲授,师生间互尊互敬,建立协调的师生关系. 竞——力求进步誓志卓著现代社会是一个竞争的社会,只有经由竞争才能获得成功,只有勇于竞争的人才能顺应将来社会的须要.在人才的造就上,黉舍一方面要经由过程部与部.班与班.学科与学科间的竞争,掀起校内全方位的竞争气氛,激发学生潜能,造就学生的竞争意识和实力,使之尽快与社会成长接轨;另一方面,要倡导合作与竞争并重,倡导在合作的前提下睁开竞争,鼓励学生寻求卓著,争创一流,实现合作与竞争双赢.经由过程“静.净.敬.竞”四个方面的工作,在校内营造起优越校风.教风和学风,使学生在潜移默化中受到鼓励,得到陶冶,进而实现常识.情感和才能的周全成长.附2：潍坊三中“敬.净.静.竞”教导运动具体请求为进一步促进我校学生育成优越的行动习惯,形成加倍优越的校风,现出台《潍坊三中“敬.净.静.竞”教导运动具体请求》,愿望各班同窗卖力进修,严厉遵照.一. 静1.上课用心听讲.积极思虑.不随便讲话,提出问题.揭橥看法须先举手,征得先生赞成后方可措辞.2.自习课应保持安静.不大声说笑.不随便走动,做到先生在与不在一个样.3.课间不打架.骂人.说脏话,不在教室和楼道内追逐鼓噪,做到文明游戏,适度歇息.4.在阅览室看书应保持安静.5.升旗典礼中保持安静.严正;上午大课间入场退场应做到快.静.齐,做操进程中动作要卖力到位,不随便讲话说笑;下昼大课间要在本身班级运动区域内按指定项目文明运动,不乱跑动,不追逐打闹,不做与运动无关的工作.6.不雅看表演和竞赛,做文明不雅众,不起哄干扰.不大声鼓噪.二. 净1.校园.教室是我们每位同窗进修.运动.歇息的公共场所,为保持校园情形.教室情形的清洁整洁,每个同窗有义务保持情形的清洁整洁.每位同窗都要养成优越的卫生习惯,不乱扔杂物,看到地上有纸屑.杂物应自动捡起.2.各班要实时打扫本班的室内卫生及室外走廊.楼梯等卫生区,教室内要卖力做到“四净”（地面净.门窗玻璃净.墙壁净.顶棚净）.“三整洁”（卫生对象摆放整洁.桌面桌洞教材文具摆放整洁.墙壁张贴吊挂物品要整洁）.“一清爽”（室内空气要清爽）.3.值周班级要尽职尽责,按值周请求卖力清扫校园卫生并做好保护工作,做到“无砖瓦石块.无纸屑果皮.无杂草.无垃圾.无痰迹”.4.讲求小我卫生,服装整洁大方,不穿奇装异服,不化装,不烫发染发.三. 敬1.尊敬校内的每一位教职工,见到本校先生及外校先生都要自动问好.2.教室中答复先生的问题要起立,接收递送物品要起立并用双手,给先生提看法要立场诚恳.3.教室答复先生问题,课间同窗之间攀谈要讲通俗话,并应用礼貌用语,讲话时立场要和气.4.同窗之间来往要互相尊敬,团联合作,真挚相待.不给同窗起凌辱性绰号,不欺负同窗.5.不随便打断别人的讲话,打搅别人进修工作和歇息,妨害别人要道歉.6.要尊敬体谅关心怙恃及家中的长辈,关怀照料长辈和兄弟姐妹,对于怙恃的教诲要懂得.尊敬.四. 竞1.上课卖力听讲,功课自力完成.不互相抄功课.同窗间互帮合作,形成优越的进修气氛.建立自负念,敢于追赶进修优良的同窗,也不轻视进修差的同窗,摆正地位,配合进步.2.严厉遵照中学生一日常规及黉舍的一切规章轨制,各班同窗要睁开竞争,在黉舍的各项行动规范常规评选运动中为集体争光.3.测验时遵照科场规矩,不作弊.也不关心他人作弊.4.爱护集体的公共财物,不做破坏公共财物的事,敢于指出破坏公物的现象,大家争做监视员.5.积极参与黉舍组织的各项体裁运动,发扬重在参与的精力,齐心同德为集体争光.6.弘扬正气,明辨长短,敢于同不良行动奋斗,以宣传优越的班风.校风.社会风尚为已任,人人争当一名及格的中学生.。
静净敬竟--班级文化建设创意
为巩固“常规建设月”活动成果,进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动.一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯,在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养,从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所.二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境.3、以四“静、净、敬、竞"的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛,评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞"教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象.6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序,提高大课间活动质量,强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式,创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
静净敬竟--班级文化建设创意
为稳定“常规拔擢月”活动成果,进一步营造优胜的育情面况,拔擢优胜的校风、学风、班风,周全促进学生健康成长,黉舍决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教导活动. 之马矢奏春创作一、活动目标培养学生优秀品德,养成优胜的行为习惯,在全体学生中营造潜心进修、尊重师长、竞争朝长提高、爱护校园的空气,提高学生文明素养,从而创造加倍优胜的育情面况和进修生活场合.二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思虑”主题班会活动,让学生经由过程谈论交流,从心田自发的熟习到四“静、敬、净、竞”的需要性和重要性.2、开展“轻声教室,无声走廊”竞赛活动,各年级成立检查小分队,采纳日查、周评、月结办法,消除大声鼓噪、追逐打闹等不文明现象,创造优胜的进修情况和生活情况.3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛,评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品安插到各班.4、运用班会时间组织进修《潍坊三中“静、净、敬、竞”教导活动具体要求》（政教处发）,负责贯彻实行内容要求,并做好落实.5、举办“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体,经由过程摄影竞赛的形式从不合角度展现活动中校园新风度、新气象.6、初一年级进行课间操竞赛,规范大课间秩序,提矮小课间活动质量,强化养成教导.三、活动要求及措施（一）黉舍层面树立部责任现场点评责任轨制,对教室情况卫生、班级文化拔擢、进修秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室情况卫生进行点评.（二）学生层面1、各年级、各班要高度看重,精心组织,将“静、净、敬、竞”教导与深化“常规拔擢月”活动有机结合起来,每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台,集团都要制定各自的争创目标,创新活动形式,创新载体,看重实效,狠抓落实,扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教导活动向纵深成长.2、政教处、各部将组织检查部队按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教导活动具体要求》天天不准时抽查并做好检查记录,检查成果与“行为规范明星班级”评选挂钩.3、成立“校园小卫士”小分队,运用课间巡回检查校园、教室、传授教化楼内的卫生、课间秩序,做好记录,检查情况天天及时上报政教处,检查成果与“行为规范明星班级”评选挂钩,并纳入部绑缚式评价.四、活动要求（见附2）附1：潍坊三中“静、净、敬、竞”理念解读一所好的黉舍,首先要有好的校风、好的学风亲睦的空气.一所黉舍掉去若何的空气,才干有利于学生主动、健康、周全的成长？我们的答复是——静、净、敬、竞.静——静心静思安静致远静能生慧,静能启智.思虑是科学进修的核心,上课听讲需要思虑,课后作业更需要思虑,而思虑必须有个安静的情况,上千人在一幢楼里活动,数十人在一个教室里进修,不“静”无以治学,不“静”无以沉思,不“静”一无所获.所以,在传授教化楼里务必做到“走路轻一点儿,关门慢一点儿,措辞小一点儿”,教室安静了,精神都分离到进修上,即使再浮躁的学生也会不由自立地打开教材,开始进修.我们的情况需要“静”,我们的情绪也要“静”,“静”包含着心态的“安静平和”,“非安静无甚至远”为其蕴含的深层意义.净——洁净温馨心灵纯洁净能生美,净可怡情.走廊、教室内安插得洁净整洁、宽敞通亮,人的心情也会变得轻松欢快,从而以更高的热情投入到责任进修中去,应运用师生对“净”的追求,精确地引导他们积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生,美化情况；“净”不单单指的是情况,也是师生心灵洁净和纯洁的流露,它反响出了师生活泼、生动、憎恶的精神风度和雪白无瑕的精神世界.敬——爱慕敬业互敬互爱“敬”有两重含义,一是“敬业”,对事业执着的追求,对于教师来说就是忠于教导事业,恪尽职守,教书育人,对于学生来说就是耐劳进修,勤奋长进；二是“敬仰”,尊老爱幼、尊师敬长是中华平易近族的传统美德,校园里,教室上,学生能够尊重教师,谦虚好问,教师能够尊重学生,耐心讲解,师生间互尊互敬,树立调和的师生关系. 竞——力图提高誓志卓越现代社会是一个竞争的社会,只有经由竞争才干获得成功,只有勇于竞争的人才干适应未来社会的需要.在人才的培养上,黉舍一方面要经由过程部与部、班与班、学科与学科间的竞争,掀起校内全方位的竞争空气,激发学生潜能,培养学生的竞争意识和实力,使之尽快与社会成长接轨；另一方面,要建议合作与竞争侧重,倡导在合作的前提下展开竞争,鼓动勉励学生追求卓越,争创一流,实现合作与竞争双赢.经由过程“静、净、敬、竞”四个方面的责任,在校内营造起优胜校风、教风和学风,使学生在潜移默化中受到鼓动勉励,得到陶冶,进而实现常识、情绪和才能的周全成长.附2：潍坊三中“敬、净、静、竞”教导活动具体要求为进一步促进我校学生育成优胜的行为习惯,形成加倍优胜的校风,现出台《潍坊三中“敬、净、静、竞”教导活动具体要求》,欲望各班同学负责进修,严格遵守.一、静1、上课居心听讲、积极思虑、不随意讲话,提出问题、颁发意见须先举手,征得师长教师赞同后方可措辞.2、自习课应保持安静、不大声说笑、不随意走动,做到师长教师在与不在一个样.3、课间不打架、骂人、说脏话,不在教室和楼道内追逐鼓噪,做到文明游戏,适度安歇.4、在阅览室看书应保持安静.5、升旗典礼中保持安静、严肃；上午大课间入场退场应做到快、静、齐,做操过程中动作要负责到位,不随意讲话说笑；下昼大课间要在本身班级活动区域内按指定项目文明活动,稳定跑动,不追逐打闹,不做与活动无关的责任.6、不雅看表演和竞赛,做文明不雅众,不起哄搅扰、不大声鼓噪.二、净1、校园、教室是我们每位同学进修、活动、安歇的公共场合,为保持校园情况、教室情况的洁净整洁,每个同学有责任保持情况的洁净整洁.每位同学都要养成优胜的卫生习惯,稳定扔杂物,看到地上有纸屑、杂物应主动捡起.2、各班要及时打扫本班的室内卫生及室外走廊、楼梯等卫生区,教室内要负责做到“四净”（地面净、门窗玻璃净、墙壁净、顶棚净）、“三整洁”（卫生器械摆放整洁、桌面桌洞教材文具摆放整洁、墙壁张贴吊挂物品要整洁）、“一清新”（室内空气要清新）.3、值周班级要尽职尽责,按值周要求负责清扫校园卫生并做好破坏责任,做到“无砖瓦石块、无纸屑果皮、无杂草、无垃圾、无痰迹”.4、讲究集团卫生,服装整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不烫发染发.三、敬1、尊重校内的每一位教职工,见到本校师长教师及外校师长教师都要主动问好.2、教室中答复师长教师的问题要起立,吸收递送物品要起立并用双手,给师长教师提意见要立场诚恳.3、教室答复师长教师问题,课间同学之间交谈要讲通俗话,并运用礼貌用语,讲话时立场要和蔼.4、同学之间交往要互相尊重,团结合作,真诚相待.不给同学起侮辱性绰号,不欺侮同学.5、不随意打断他人的讲话,打搅他人进修责任和安歇,波折他人要道歉.6、要尊重谅解帮忙父母及家中的长辈,关切照顾长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解、尊重.四、竞1、上课负责听讲,作业自力完成、不互相抄作业.同学间互帮合作,形成优胜的进修空气.树立自信念,勇于追赶进修优秀的同学,也不歧视进修差的同学,摆正地位,合营提高.2、严格遵守中学生一日常规及黉舍的一切规章轨制,各班同学要展开竞争,在黉舍的各项行为规范常规评选活动中为集体争光.3、测验时遵守考场规则,不作弊、也不帮忙他人作弊.4、爱护集体的公共财物,不做损坏公共财物的事,勇于指出损坏公物的现象,大家争做监督员.5、积极介入黉舍组织的各项体裁活动,发扬重在介入的精神,齐心同德为集体争光.6、弘扬正气,明辨长短,勇于同不良行为斗争,以宣扬优胜的班风、校风、社会风气为已任,人人争当一名合格的中学生.。