《输电线路测量实训》指导书解读

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输电线路接线实训报告

输电线路接线实训报告

一、实训目的本次输电线路接线实训的主要目的是通过实际操作,使学生掌握输电线路的接线方法,熟悉输电线路的结构和组成部分,了解输电线路的运行原理,提高学生的实际操作能力和工程实践能力。

二、实训内容1. 输电线路基本知识(1)输电线路的分类:按照输电电压等级,可分为高压、超高压和特高压输电线路;按照输电方式,可分为架空输电线路和电缆输电线路。

(2)输电线路的组成部分:包括导线、绝缘子、金具、接地装置、塔架等。

(3)输电线路的运行原理:利用导线将电能从发电厂输送到负荷中心,通过绝缘子、金具等部件支撑导线,并确保导线与塔架之间有足够的绝缘距离。

2. 输电线路接线方法(1)导线连接:导线连接主要有螺栓连接、压接连接、焊接连接等。

螺栓连接适用于高压输电线路,具有安装方便、维护简单等优点;压接连接适用于中低压输电线路,具有连接可靠、机械强度高、耐腐蚀等优点;焊接连接适用于低压输电线路,具有连接强度高、导电性能好等优点。

(2)绝缘子连接:绝缘子连接主要有螺栓连接、压接连接、焊接连接等。

螺栓连接适用于高压输电线路,具有安装方便、维护简单等优点;压接连接适用于中低压输电线路,具有连接可靠、机械强度高、耐腐蚀等优点;焊接连接适用于低压输电线路,具有连接强度高、导电性能好等优点。

(3)金具连接:金具连接主要有螺栓连接、压接连接、焊接连接等。

螺栓连接适用于高压输电线路,具有安装方便、维护简单等优点;压接连接适用于中低压输电线路,具有连接可靠、机械强度高、耐腐蚀等优点;焊接连接适用于低压输电线路,具有连接强度高、导电性能好等优点。

3. 输电线路调试(1)绝缘子绝缘电阻测试:使用兆欧表测试绝缘子的绝缘电阻,确保绝缘子具有良好的绝缘性能。

(2)导线接触电阻测试:使用接触电阻测试仪测试导线的接触电阻,确保导线连接良好。

(3)接地电阻测试:使用接地电阻测试仪测试接地装置的接地电阻,确保接地装置具有足够的接地电阻。

三、实训过程1. 实训准备(1)了解输电线路的基本知识,熟悉输电线路的组成部分和运行原理。

架空输电线路测量讲义共25页文档

架空输电线路测量讲义共25页文档

1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
架空输电线路测量讲义 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

电气专业输电线路实训报告

电气专业输电线路实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展和电力需求的不断增长,输电线路在电力系统中扮演着至关重要的角色。

为了提高学生的实际操作能力和工程实践能力,我们电气专业的学生进行了为期一周的输电线路实训。

本次实训旨在让学生深入了解输电线路的结构、原理、施工工艺以及运行维护等方面的知识,为今后从事电力系统相关工作打下坚实的基础。

二、实训目的1. 使学生掌握输电线路的基本结构、原理和施工工艺。

2. 培养学生实际操作能力和工程实践能力。

3. 增强学生对电力系统运行维护的认识。

4. 提高学生团队协作和沟通能力。

三、实训内容1. 输电线路基本知识实训期间,我们学习了输电线路的基本结构、原理、设计参数和施工工艺。

主要包括:(1)输电线路的组成:包括导线、绝缘子、金具、接地装置等。

(2)输电线路的原理:通过导线传输电能,绝缘子保证导线间的绝缘,金具连接和固定导线,接地装置防止雷击和过电压。

(3)输电线路的设计参数:包括导线截面积、绝缘子串长度、金具规格等。

(4)输电线路的施工工艺:包括基础施工、导线架设、绝缘子安装、金具连接等。

2. 输电线路施工实训在实训过程中,我们跟随指导老师参观了输电线路施工现场,学习了以下内容:(1)基础施工:包括基础开挖、基础浇筑、基础养护等。

(2)导线架设:包括导线展放、导线连接、导线固定等。

(3)绝缘子安装:包括绝缘子串安装、绝缘子串调整等。

(4)金具连接:包括金具连接、金具调整等。

3. 输电线路运行维护实训在实训过程中,我们学习了输电线路的运行维护知识,主要包括:(1)输电线路的巡视:包括外观巡视、绝缘子检查、导线检查等。

(2)输电线路的故障处理:包括故障判断、故障处理、故障恢复等。

(3)输电线路的运行数据监测:包括电流、电压、功率等。

四、实训收获1. 通过本次实训,我对输电线路的基本结构、原理、施工工艺和运行维护有了更加深入的了解。

2. 实训过程中,我学会了使用相关工具和设备,提高了实际操作能力。

输电线路施工实训教程0114.JPG

输电线路施工实训教程0114.JPG
(12)杆塔上作业所需的工器具及材料,必须使用绳索传递,不得抛掷;在使用吊绳上
下传递物件时,吊绳的两端应分别在操作者的两侧,以免吊绳在使用过程中发生缠绕。
(13)在工作中遇有6级以上大风以及雷暴雨、冰雹、大雾、沙尘暴等恶劣天气时,应
停止工作。
(14)作业人员应具备必要的安全生产知识,熟悉《国家电网公司电力安全工作规程》
3.10.1工作任务、安全要求和作业条件
1.工作任务
lOkV直线单杆塔头安装(包括横担、杆顶抱箍及瓷质棒式绝缘子安装)。
2.作业条件及安全工作要求
(1)本项工作是配电线路检修工作内容之一,应按标准化作业程序进行。
(2)1人操作,1人辅助,1人监护。
模块10 lOkV直线单杆塔头安装
配电线路主要由基础、杆塔、导线、金具、绝缘子、拉线、接地装置等构成。架空配电
线路的杆塔按材料可分为钢筋混凝土电杆(混凝土杆)、钢管杆、铁塔等类型;按用途可分
为直线杆、耐张杆、终端杆、转角杆、分支杆等杆型。直线杆主要用于线路直线段中以支持
导线,在正常运行情况下,直线杆一般不承受顺线路方向的张力而仅承受垂直荷载(如导
(电力线路部分)相关内容,并经年度考试合格。
3.10.2作业程序
1.工具准备
(1)个人工具:工具包、活络扳手两把、记号笔、钢卷尺。
(2)专用工具:吊绳一根、登杆工具、安全带,如图3—77所示。
线、金具、绝缘子自重)以及水平荷载(如风荷载),只有在事故如发生断线时,直线杆才
承受相邻两档导线的不平衡张力。
直线杆塔头安装的材料:横担、杆顶抱箍、针式绝缘子(瓷瓶)或瓷质棒式绝缘子(瓷
棒),以螺栓连接的方式进行安装。直线杆塔头安装是配电线路施工及3)现场作业人员应正确穿戴合格的工作服、工作鞋、安全帽和劳保手套。

4.线参测试作业指导书

4.线参测试作业指导书

交流输电线路工频电气参数测量作业指导书批准:审核:编制:试验分公司1. 试验项目 1.1测试要求1.1.1 新建和改建的单回交流输电线路,在运行前应进行线路单位长度电阻、电感、电容等工频电气参数的测量;1.1.2 新建和改建的同塔双回输电线路,在运行前应进行双回线路之间的工频单位长度的耦合电感、耦合电容测量。

1.2线路电气参数测试前的试验项目(a) 感应电压; (b) 感应电流; (c) 绝缘电阻; (d) 核对相别。

1.3线路电气参数测量项目(a) 直流电阻 (b) 直流电阻测量 (c) 正序阻抗测量 (d) 零序阻抗测量 (e) 正序电容测量 (f) 零序电容测量(g) 双回线路之间的工频单位长度的耦合电感和耦合电容测量(无特殊要求不用测试,详细测试方法见附表1)。

1.4架空线和电缆混合线路参数的测量当一条输电线路由架空线路和电缆线路串联构成时,可测量混合线路的电气参数,必要时分别测量架空线段和电缆线段的电气参数。

1.5测量用电源的频率选取待测线路不存在工频感应电压和感应电流的条件下,可直接选用工频电源进行测量。

待测线路存在工频感应电压和感应电流的条件下,为保证参数测量结果的准确度,宜采用异频法进行测量。

一般情况下,选取f -f S ∆和ff S ∆+两个频率点进行测量。

f ∆通常可取2.5 Hz ,5 Hz ,7.5 Hz ,10 Hz 。

交接试验是能及时有效地发现电力设备因运输、安装等方面的问题造成的缺陷、防范电力设备事故、保证电力系统安全运行的有效手段,是保证电力设备安全投产工作中必不可少的一个重要环节。

为了强化一次设备交接试验工作,规范交接试验现场作业,四川通源电力科技有限公司组织编制交接试验标准化作业指导书。

作业指导书的编写参照国家标准、企业标准的技术规范、规定。

本作业指导书适用于110kV~500kV电压等级新安装的、按照国家相关出厂试验标准试验合格的电气设备交接试验,本标准不适用于安装在煤矿井下或其他有爆炸危险场所的电气设备。

输电线路参数带电测量系统讲稿(武高所)2011

输电线路参数带电测量系统讲稿(武高所)2011

P0
V0
线路 末 端
❖ 其测量过程是:在线路1上加压,测量通过线
路1的电流,在互感线路2上测量互感电压,
则线路1与2之间的互感为: ZM
U&2 I&1
倒相法
❖ 在测量的过程中,如果感应电压较高,不把感应电 压考虑进去,最后的计算结果和实际值相差很远。 在传统的测量方法中往往是采用正、反向电压测量 法,就是我们常说的倒相法 。
的R和L,因而至少要有n(n 1) 2次不相关的独立的 测量,即得到 n(n 1) 2 个独立的方程。假设共作了
p 次的测量,p n(n 1) 2,其中 n(n 1) 2次测量是
互不相关的,利用 p 次测量可扩展上式为:
R11
R12
R12 R22
R1n R2n
ii12((11))
❖ 随着电力系统的不断发展,输电线路越来越 多,线路走廊日趋紧张,互感线路越来越多。 利用传统的停电方法进行测量是几乎没有办 法实施的。唯一出路是带电情况下实现线路 参数的准确测量。
二 传统实际测量方法
❖ 传统的实际测量方法是在被测线路完全停电 的情况下进行的。在测量一条新建线路的零 序自感时,由于与其它已运行的互感线路存 在耦合,无法独立测量,需要对所有存在耦 合的互感线路全部停电后进行准确测量。对 于电力系统而言,这显然是无法接受的。
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Ui0 Ui0 zi1zi2 zij zin
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输电线路测量实习报告

输电线路测量实习报告

一、前言随着我国经济的快速发展,电力需求日益增长,输电线路作为电力传输的重要通道,其建设和管理的重要性不言而喻。

为了提高我国输电线路建设和管理水平,培养具备实际操作能力的专业人才,我们组织了本次输电线路测量实习。

通过实习,我们对输电线路的测量工作有了更深入的了解,以下是对本次实习的详细报告。

二、实习目的1. 了解输电线路测量的基本原理和方法。

2. 掌握输电线路测量仪器的使用和操作。

3. 学会进行输电线路的测量工作,包括基础测量、杆塔测量、架线测量等。

4. 培养团队合作精神和实际操作能力。

三、实习内容本次实习主要包括以下内容:1. 基础测量:学习如何进行水准测量、角度测量和距离测量,掌握测量数据的记录和处理方法。

2. 杆塔测量:了解杆塔测量的目的和意义,学习如何进行杆塔基础测量、杆塔中心线测量和杆塔高度测量。

3. 架线测量:学习如何进行架线测量,包括架线定位、导线张力测量和导线垂直度测量等。

4. 实际操作:在老师的指导下,进行输电线路测量的实际操作,巩固所学知识。

四、实习过程1. 理论讲解:实习初期,由老师进行理论讲解,介绍输电线路测量的基本原理、方法和仪器使用技巧。

2. 仪器操作:学习使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,掌握仪器的操作方法和注意事项。

3. 实际操作:在老师的带领下,进行输电线路测量的实际操作,包括基础测量、杆塔测量和架线测量等。

4. 数据处理:对测量数据进行整理、计算和分析,确保测量结果的准确性。

五、实习成果1. 掌握了输电线路测量的基本原理和方法。

2. 熟悉了各种测量仪器的使用和操作。

3. 具备了进行输电线路测量的实际操作能力。

4. 培养了团队合作精神和严谨的工作态度。

六、实习体会1. 输电线路测量是一项严谨、细致的工作,需要具备扎实的理论基础和实际操作能力。

2. 测量工作需要团队合作,每个成员都要明确自己的职责,确保测量结果的准确性。

3. 实习过程中,我们遇到了很多困难,但通过老师和同学们的帮助,我们克服了困难,取得了进步。

交流架空输电线路测量杆塔倾斜度标准化作业指导书

交流架空输电线路测量杆塔倾斜度标准化作业指导书

交流架空输电线路测量杆塔倾斜度标准化作业指导书1.1适用范围本指导书适用于35、110、330kV交流架空输电线路上用经纬仪测量杆塔倾斜度的作业。

1.2规范性引用文件下列文件中的条款通过本作业指导书的引用而成为本作业指导书的条款。

凡是注明日期的引用文件,其随后所有修改单或修订版本均不适用于本作业指导书,然而,鼓励根据本作业指导书达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注明日期的引用文件,其最新版本适用于本作业指导书。

GBJ 233—1990 110~500kV架空电力线路施工及验收规范DL 409—1991 电业安全工作规程(电力线路部分) Q/QHDL-20101-2005 工作标及操作票管理办法DL/T 741—2001 架空送电线路运行规程GB50026-93 工程测量规范1.3作业人员要求作业人员要求序内容备注1 熟悉《电业安全工作规程》(线路部分),并经考试合格。

2 具备熟练操作经纬仪的技能和掌握线路运行测量基础知识及计算方法。

3 作业人员通过职业技能鉴定,并取得登高架设作业特种作业操作证。

4 作业人员应精神状态良好,无妨碍工作病症。

5 穿戴合格劳动保护服装,作业人员个人安全用具齐全。

1.4作业人员组织作业人员组织序人员分工人数备注1 工作监护人 12 仪器操作员 13 塔上作业人员 14 配合人员 11.5工具材料工具材料序号名称型号单位数量备注1 经纬仪台 12 三脚架经纬仪专用付 13 钢卷尺3m 把 24 科学计算器台 15 斧头把 16 安全带条 11.6 技术措施a)经纬仪出库时,应检查仪器是否完好,仪器的误差率是否在允许范围内,避免使用不合格的仪器。

b)经纬仪在运输过程中应做好防震措施,携带行走时,也应防止经纬仪摔落;使用时应轻拿轻放,避免仪器受损影响使用。

c)当仪器从较暧的车箱内移到较冷的现场时,应让仪器放在仪器箱内继续存放30分钟,待仪器适应环境温度后,方能从箱子取出使用,避免望远镜镜片破裂。

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《输电线路测量》实训指导书电力工程系供用电教研室2014年5月30日项目一:水准仪的应用一、认识水准仪1、了解水准仪结构和功能的目的(1) 熟练掌握水准仪各部分结构、名称和功能。

(2) 练习水准仪的安置、粗平、瞄准、精平(自安平水准仪无此步骤)与读数。

(3) 掌握高差和高程的计算方法。

2、器材与用具测量时所用的主要工具有 每小组一台水准仪(附三脚架) 3、水准仪的功能及结构 (1)自动安平水准仪的功能自动安平水准仪的主要用途就是水准测量,目的是测定一个点的高程或两个点之间的高差。

自动安平水准仪装有水平度盘,可用于角度测量;也以用于视距测量,它是利用仪器视距丝配合带分划刻度的尺子(如水准尺或视距尺)测量距离。

(2)自动安平水准仪的组成7)脚螺旋 8)反光镜 9)圆水准器 10)刻度盘 11)基座1)目镜2)目镜调焦 螺旋 3)粗瞄器 4)调焦螺旋 5)物镜 6)水平微动螺旋(3)自动安平水准仪的操作要点:(4)数据处理:A、B两点的高差:△h= b-a△h— A、B两点的高差a—前视读数b—后视读数已知A点的高程Ha,则B点的高程Hb为:Hb=Ha+△h二、测量操作(一)、两点间的水准测量1、测量原理在两个被测点上竖立水准尺,然后在两点之间取一个合适的位置安置水准仪,利用水准仪的水平视线读取两点处水准尺上的刻度值,它们的差值,即为两点的高差。

如果已知其中一点的高程即可推出另一点的高程。

如图所示。

设后视A尺读数为a,前视B尺读数为b。

则A、B两点高差为h AB =a-b :如已知A点高程为,则B点高程为H B=H A+h AB。

2、器材与用具测量时所用的工具主要有水准仪、水准尺、记录本、计算器、铅笔等。

3、测量步骤测量从具体步骤如图所示。

(1)安置水准仪:在AB连线约中点处,打开三脚架,高度适中,架头大致水平,脚架腿安置稳固,拧紧脚架伸缩螺旋,用连接螺旋将水准仪牢固的连在三脚架头上。

(2)整平:松开制动螺旋,转动望远镜使圆水准器气泡在基座的任意两脚螺旋中间,两手按相对方向转动这一对脚螺旋,使水准管气泡至中央。

再调节3个脚螺旋,使圆水准气泡居中,从而使视准轴水平。

(3)瞄准水准尺:1)目镜对光:转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰。

2)大致瞄准:使望远镜筒上的照门和准星成一线,用以瞄准A点处水准尺,瞄准后拧紧制动螺旋。

水准尺形状如右图所示。

3)物镜对光:转动物镜对光螺旋进行对光,使目标清晰。

4)精确照准:转正微动螺旋,使竖丝对准A处水准尺。

为了清晰,可使十字丝竖丝瞄准水准尺中央或边缘。

5)消除视差:当眼睛在目镜端上下微微移动时,若发现十字丝与A处水准尺影像有相对运动,这种现象称为视差。

消除的方法是重新仔细地进行物镜对光。

(4)读数:用十字丝的中丝在A处水准尺上读数。

读数a以m为单位,毫米位估读,总共四位数。

(5)数据记录:测量后,将后视读数a填入表1。

(6)前视读数的测量:松开制动螺旋,旋转望远镜瞄准B处水准尺,然后按前5个步骤进行,并将测量数据b填入表1-1。

(7)计算高差:假定此处B点水准尺读数b为0.785m,读数a为1.583m,则△h= b-a=1.583-0.785=0.798(m)若A点高程为21.034m,则B点高程H B=21.034+0.798=21.832m。

表1 两点间水准测量高差记录表单位:m(二)连续的水准测量1、测量原理实际水准测量中,A、B两点间高差较大或相距较远,安置一次水准仪不能测定两点之间的高差。

此时需要沿A、B的水准路线增设若干个必要的临时立尺点,即转点TP(用作传递高程)。

根据水准测量的原理依次连续地在两个立尺中间安置水准仪来测定相邻各点间高差,求和得到A、B两点间的高差值,如图所示。

h1=a1-b1h2=a2-b2h2=a3-b3……h n=a n-b n则h AB=h1+h2+h3+…+h n=Σh =Σa-Σa2、器材与用具测量时所用的工具主要有水准仪、水准尺、尺垫、记录本、计算器、铅笔等。

3、测量步骤测量步骤如上图所示,设n=4。

(1)安置水准仪。

在A和TP1点间安置,为“测站1”。

(2)整平。

(3)瞄准水准尺。

中转点处水准尺要安置尺垫,以便后视、前视读数精确。

(4)读数。

将读到的a值填入表1-2.(5)数据记录。

如表2-2所示。

(6)前视读数的测量。

将读到的b值填入表1-2。

(7)在TP1和TP2间安置水准仪。

为“测站2”。

重新进行整平、瞄准水准尺(TP1点)、读数(TP1点a读数)、数据记录和前视读数的测量(TP2点b读数)等步骤,并将a、b值填入表2。

(8)在TP2和TP3间安置水准仪。

为“测站3”。

同理可得a和b并填入表1-2。

(9)在TP3和B间安置水准仪。

为“测站4”。

同理,可得a和b并填入表1-2。

(10)计算高差并填入表2。

B点对A的高差差等于后视读数之和减去前视读数之和,也等于各转点之间高差的代数和,因此,此式可用来作为计算的检核。

表2 连续水准测量高差记录表单位:m三、水准测量的实施1、器材与用具测量时所用的工具主要用水准仪、水准尺、尺垫、钢筋混凝土桩(或石料桩)、油漆、记录本、计算器、铅笔等。

2、水准测量实施的原理“连续水准测量”中B点对A点得高差可用计算来检核。

但计算检核只能检查计算是否正确,不能检核观测和记录时是否产生错误。

“水准测量的实施”则通过实施适当的水准路线,运用“成果检核”来对检测过程进行检核。

(1)水准测量路线的形式1)符合水准路线:由一个已知高程的水准点BM开始,沿一条路线进行水准测量,最后连测到另一个已知高程的水准点BM上。

如图(a)所示。

2)闭合水准路线:从一个已知高程的水准点BM开始,沿一个环形路线进行水准测量,最后又回到该点。

如图(b)。

3)支水准路线:从一个已知高程的水准点BM开始,沿一条路线进行水准测量既不回到起点,有不符合到另一个水准点上。

支水准路线应往返测量。

如图(c)所示。

3、水准测量实施的步骤(1)外业工作1)埋设水准点:水准点(Bench Mark),简记为BM。

用钢筋混凝土桩(或石料桩)埋设,点位处涂上油漆。

2)拟定水准路线:根据特定高程点得位置,拟定合适的水准路线。

如下图所示,要测1、2点高程,埋设好了BM点。

根据现场情况拟定为闭合水准路线。

3)观测、记录并计算。

具体的观测情况如下图所示,记录及计算如表3所示。

表3 连续水准测量高差记录表单位:m(2)内业工作外业结束后,不能作为水准的测量成果,根据测量结果必须进行内业计算。

1)先根据外业的观测高差计算高差闭合差。

2)当高差闭合符合规定的要求时,再调整该闭合差,以求改正高差。

3)最后计算待定点得高差(或高程)。

如表4所示。

表4 水准测量成果分配表单位:m项目二:经纬仪的应用一、认识经纬仪1、了解经纬仪的结构和功能的目的(1)掌握经纬仪各部分结构、名称和功能。

(2)联系经纬仪的安置、整平、对中、瞄准、读数。

(3)练习经纬仪水平度盘,竖直度盘的读数方法。

2、器材与用具测量所用的工具主要有电子经纬仪、花杆、记录本、计算器、铅笔等。

3、经纬仪的结构及功能(1)经纬仪的组成(2)经纬的功能及操作测量目标的水平角和竖直角。

熟悉经纬仪的对中、整平、瞄准方法,熟悉经纬仪的对中器的使用。

(3)经纬仪的读数经纬仪水平角的起始读数及调整,测量角读数;经纬仪竖直角的起始读数及调整,测量角读数。

二、水平角的观测1、器材与用具观测时所用的工具主要有经纬仪、花杆、记录本、计算器、铅笔等、2、水平角的观测步骤(1)经纬仪的安置经纬仪的安置。

包括对中和整平。

1)对中:使仪器的中心点与测站点中心位于同一铅垂线上。

具体方法如下:①将三脚架置于测站点上,将垂线挂在三脚架安装螺丝的钩子上,调节垂绳长度,使垂球尖头悬垂于贴近与测站点齐平的位置,移动并踩实三脚架,使垂球尖粗略对准测站点,保持架头大致水平。

②将仪器安置于三脚架顶上,旋转中心螺旋,但不宜过紧。

仔细在三脚架上微微平移仪器,直至激光点(或垂球尖端)精确对准测站点。

③拧紧中心螺旋,以防仪器从架头摔下。

2)整平:利用基座上3个脚螺栓,使照准部在相互垂直的两方向上气泡都居中。

从而使仪器的竖轴竖直,达到水平度盘处于水平位置。

①松开照准部制动螺旋,转动照准部使水准管与基座的任意两脚螺旋的连线平行,两手按相对方向转动这一对脚螺栓,使水准管气泡居中,如图所示。

②将照准部旋转90,调节第3个脚螺栓,使气泡居中,如图所示。

③重复前两步骤,直到照准部转到任何位置气泡都居中方可。

(2)正镜照准目标正镜照准目标。

用望远镜瞄准目标,读取水平角。

1)正镜瞄准目标M的观测步骤。

①目镜对光:松开照准部的制动螺栓和望远镜的制动螺栓,让望远镜面对明亮的背景,转动目镜调焦螺旋,是十字丝成像Array清晰。

②物镜对光:用望远镜粗略瞄准目标M,调节照准部和望远镜的制动螺旋,旋转目镜的微动螺旋,使物体成像清晰,调节照准部和望远镜的制动螺旋,使目标与十字丝重合。

为减少目标竖立不直的影响,尽量用十字丝交点瞄准底部,双丝夹住轴线或与单竖丝重合,如图所示。

③消除视差。

④读数:从电子显示器读出水平角度数(调整水平角度数为零)或光学经纬仪打开反光镜,转动读数显微镜调焦螺旋,使读数划分清晰;读水平度盘H 读数b(可以旋转基座上的水平度盘手轮,使读数为0附近。

如要测n个测回,则每次按180/n递增),然后记录好数据,以备后期处理,如表5所示。

2)正镜瞄准目标N。

顺时针转动,瞄准N点。

具体的观测步骤同正镜瞄准目标M的步骤,得到水平度盘H读数c。

(3) 倒镜照准部目标倒镜照准目标:用望远镜瞄准目标,读取水平角。

1)倒镜瞄准目标N 。

倒转望远镜,逆时针旋转瞄准N 点。

具体的观测步骤同正镜瞄准目标M 的步骤、可得水平度盘H 读数c 。

2)倒镜瞄准目标M 。

同理,可得水平度盘H 读数b 。

(4)计算并填表(表5)设测得的m 左= 0°00′36″, n 左= 68°42′48″;n 右= 248°42′30″, m右= 180°00′24″ ;则水平角β左= n 左- m 左= 68°42′12″;β右= n 右- m 右= 68°42′06″;一测回角值 如表5所示表5:4、注意事项(1)一起本身的误差。

一起本身的误差是不可避免的,对于一起产生的误差,只要将仪器经过完善的检验和矫正,就可以将测量误差限制在允许范围之内,此9024682'''︒=+=右左βββ外,多测几次取平均值也可有效地减小一起误差。

(2)安置一仪器的误差。

是指在安置仪器过程中得对中以及整平产生的误差,同时会导致对水平角的观测误差;因此,必须要做好对中及整平,以减小误差。

(3)标志杆倾斜误差以及观测和读数上的误差。

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