甘肃省天水市一中高一生物下学期第二学段考试试题文

甘肃省天水市一中高一生物下学期第二学段考试试题文生物试题（文科）（满分：100分时间：90分钟）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共60分，1-20题各1分，21-40题各2分）1．孟德尔在发现遗传因子的过程中所使用的科学方法是( )A．类比推理法 B．假说演绎法 C．直接观察法 D．物理建模法2．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是( )A．自交 B．测交 C．检查染色体 D．杂交3．下列杂交组合属于测交的是( )A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg4．下列基因型中属于纯合子的是( )A．YyRr B．YYRr C．YYRR D．YyRR5．提出基因在染色体上的科学家是( )A．萨顿 B．孟德尔 C．艾弗里 D．摩尔根6．双眼皮对单眼皮为显性性状，一对夫妇均为单眼皮，经手术均变为明显的双眼皮，则他们的孩子一定是( )A．单眼皮B．双眼皮C．不能判断D．眼皮介于单双之间7．下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是( )A．基因型相同，表现型一定相同B．在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同C．在相同的环境中，表现型相同，基因型不一定相同D．基因型相同，表现型不一定相同8．某生物的基因型如图所示。

正常情况下，该生物最多能产生几种配子( )A．1种 B．2种 C．3种 D．4种9．基因分离定律的实质是( )A．F1总表现显性性状 B．F2中性状分离比为3:1C．测交后代的性状分离比为1:1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离10．三大遗传规律在下列哪种生物中不．起作用( )A．人类B．玉米C．蓝藻D．大豆11．果蝇的体细胞中有4对（8条）染色体，其体细胞的染色体组成可表示为( ) A．3+X或3+Y B．6+X或6+YC．6+XX或6+YY D．6+XX或6+XY12．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是( )A．染色体复制一次，细胞分裂一次 B．染色体复制一次，细胞分裂两次C．染色体复制两次，细胞分裂一次 D．染色体复制两次，细胞分裂两次13．抗维生素D佝偻病是伴X染色体的显性遗传病，该病在人群中发病情况通常为( ) A．全部为男性 B．女性多于男性C．男性多于女性 D．全部为女性14．调查发现，人类的外耳道多毛症总是由父亲传给儿子，女性无此症。

下列叙述正确的是( )A．该症属于X连锁遗传 B．外耳道多毛症基因位于常染色体上C．患者的体细胞都有成对的外耳道多毛症基因D．患者产生的精子中有外耳道多毛症基因占1/215．哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是( )A．一个精子和一个卵细胞 B．四个精子和一个卵细胞C．四个精子和四个卵细胞 D．一个精子和四个卵细胞16．减数分裂过程中每个四分体具有：( )A．4个着丝点 B．4条姐妹染色单体C．2个DNA分子 D．2对染色体17．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A．染色体是基因的主要载体 B．染色体就是由基因组成C．基因数目多于染色体数目 D．基因在染色体上呈线性排列18．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在( )A．减数第一次分裂间期 B．减数第二次分裂前期C．减数第二次分裂后期 D．减数第一次分裂结束19．下列遵循基因的自由组合定律的是( )A.同一条染色体上的两个或多个基因B.一对同源染色体相同位置上的一对等位基因C.姐妹染色单体相同位置上的两个基因D.两对同源染色体上的两对等位基因20．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( )A．在减数分裂过程中，非等位基因与非同染色体都会发生自由组合B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同染色体都是一个自父方，一个自母方D．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质21．黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例为( )A.四种1:1:1:1B.三种1:2:1C.两种1:1D.四种3:1:3:122．—组杂交组合AABB×aaBb，各对基因之间是自由组合的，则后代（F1）有表现型和基因型各几种( )A．1种表现型，1种基因型 B．2种表现型，4种基因型C．2种表现型，2种基因型 D．1种表现型，2种基因型23．下列表示减数分裂的是( )24．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③分别为( )A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂25．两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白色毛的几率( )A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/226．鸡是ZW型性别决定，如果一只母鸡由于环境性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别是( )A．全为公鸡 B．全为母鸡C．有公鸡也有母鸡 D．无后代27．下列物质从复杂到简单的结构层次关系是( )A．染色体→DNA→•脱氧核苷酸→基因B．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNAD．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因28．一对患同种遗传病的夫妻,生了一个不患此病的正常女孩,该病的遗传方式为( ) A.常染色体上的显性遗传 B.常染色体上的隐性遗传C.X染色体上的显性遗传D.X染色体上的隐性遗传29．小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。

两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其余未知。

这个杂交组合的基因型可能是( )A．TT×TT B．TT×Tt C．Tt×Tt D．Tt×tt30．玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性。

一株黄色非糯的玉米自交，子代中不可能有的基因型是( )A.yybb B 、YYBB C.Yybb D.YYbb31．如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于( )A．① B．② C．③ D．④32．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。

预计他们生一个白化病男孩的概率是( )A．12．5% B．25% C．75% D．50%33．关于受精作用的说法，不正确的是( )A．减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C．正常悄况下，一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵D．受精作用形成的受精卵进而发育成个体的过程进行的是有丝分裂34．下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，表示四分体时期的是( )A． B． C． D．35．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是( )A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上36．血友病是伴X染色体的隐性遗传病，下列叙述正确的是( )A．男性患者的基因型有两种 B．男性患者的致病基因只能从母亲传来C．儿子为患者，则母亲也一定是患者 D．父亲为患者，则女儿也一定是患者37．通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。

该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率为( )A．1- ab-（1-a）×（1-b） B．a+bC．1-（1-a）×（1-b） D．a×b38．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是( )39．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。

现将黄子叶圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，收获时得到绿子叶皱粒豌豆192粒。

按理论推算，在黄子叶圆粒豌豆中，能稳定遗传的有( )A．192粒 B．384粒 C．576粒 D．1728粒40．在减数分裂过程中，有关同源染色体概念的叙述，正确的是( )A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．减数分裂过程中联会的两条染色体C．一条来自父方，一条来自母方 D．在减数第二次分裂后期向两极移动第II卷（非选择题）二、非选择题（共40分）41．(每空2分，共12分)某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→_____________ →再套袋，去雄的个体是__________（填父本或母本），套袋的目的是_____________________。

（2）红果、黄果中显性性状是______________。

（3）亲代P的两个个体的杂交相当于_______________（交配类型）。

（4）F1红果的基因型是______________。

42．(每空2分，共14分)下图是某哺乳动物细胞减数分裂部分过程模式图，请据图回答问题：（1）该过程发生的场所是 _________。

（2）该过程的正确顺序是；图甲为细胞。

（3）图乙中，细胞含有条染色单体，有对同源染色体。

（4）图丁中，细胞含有个四分体。

若1、2号染色体为性染色体，则该细胞的基因型为。

43．(每空2分，共14分)下图表示一个红绿色盲家系，正常基因用B表示，患病基因用b 表示。

(1)该病的致病基因在________染色体上，人群中该病患者的性别以________居多。

女性携带者的基因型为________。

(2)I2的基因型为________，Ⅱ4的基因型为________ 。

6号是色盲基因携带者的概率是________。

（3）3和4再生一个女孩患色盲的概率是________。

天水一中2018级2018-2019学年度第一学期第二学段考试生物答案（文科）1.B萨顿利用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说；孟德尔在发现遗传因子的过程中使用了假说演绎法；施莱登和施旺通过直接观察法提出了细胞学说；沃森和克里克通过物理建模法提出了DNA的双螺旋结构模型。

2.A豌豆是自花传粉的植物，所以自交最简便。

3.D测交是指杂合体与隐性类型（每一对基因都是隐性纯合）的个体进行杂交。

4.C纯合子指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体。

5.A萨顿用蝗虫细胞观察实验，采用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说。

6.A单眼皮对双眼皮为隐性性状，则该对夫妇的基因型都为aa，他们所生孩子男孩和女孩都是aa，均为单眼皮。

7.A基因型相同，表现型不一定相同，还受环境影响，如水茅根的气生叶与水生叶形状不同，但是基因型相同，A错误。