画钟面练习

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时分秒画指针练习题

时分秒画指针练习题

时分秒画指针练习题1. 时钟上有()小格,有()大格。

钟面上时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是()。

2. 时针从8走到11,分针要走()圈;分针从3走到5,经过了()分;秒针从12走到7,经过了()秒。

3. 写出下面钟面上的时刻。

4. 钟面上,时针刚过了9,分针从12起走了6小格,现在是();时针指在5与6之间,分针指着5,现在是();时针接近9,分针指着11,现在是()。

5. 小华绕操场跑一圈用58秒,小文跑一圈用1分。

()跑得快,快()秒。

6. 钟面上时针刚过了5,分针指着5,这时是( : ); 钟面上时针靠近9,分针指着10,这时是(:)。

7. 妈妈8点上班,从家到妈妈单位要15分钟,妈妈最迟要在()时()分从家里出发。

8. 妈妈8点下班,从妈妈单位到家里要15分钟,妈妈最早在()时()分能到家。

9. 星期天,小明从上午7: 30开始做作业,10: 30正好做完,小明做作业共用了()。

时分秒综合练习21.1时=()分 1分=()秒2. ()走一圈是12小时;分针从12走到4,经过了(); 秒针走15圈,分针走()大格,从3走到()。

3. 写出下面钟面上的时刻。

:::::4.钟面上时针刚走过6,分针从12起走了5个小格,这时是()时()分;时针指在7和8之间,分针指着7,这时是()时()分。

5. 小芳从早上6时开始,先用10分洗脸刷牙,然后用15分吃早饭,再用()分读书,正好是一-小时,这时是(:)。

6. 小朋友参加50米赛跑。

小文用了12秒,小亮用了10秒,小刚用了9秒,小宁用了14秒。

()跑得最快,()跑得最慢。

跑得最快的比跑得最慢的少用()秒。

7. 左边的钟面上的时间是(); 20分钟前是()时()分;15分钟后是()时()分。

8. 时针从12走到5,经过()小时,从4走到11,经过()小时;分针从12走到6,经过()分,从3走到10,经过()分;秒针从12走到9,经过()秒,从12走到12,经过()秒。

认识时间练习题

认识时间练习题

认识时间练习4 一、写出钟面上所指的时刻。

二、在钟面上画出对应时刻的时针和分针。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶20 8时55分三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4.钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

7、现在是11时30分,再过2时是()时()分。

2∶10再过30分钟后是()时()分8、钟面上有()大格,()小格。

时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

9、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

10、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。

11、现在的时间是3∶58,再过2分是()。

12、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.为了保护眼睛,小学生每天看电视的时间不超过40()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

五、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。

()()()()六、按照规律画出最后一幅图的时间。

时间和人民币练习

时间和人民币练习

3月30日练习班级________姓名_____________学号_______一、看钟面填时间二、画钟面(时针和分针)6 时6时半20时半22时12时三、记录一天的时间起床第一节课第五节课放学睡觉四、填空1.钟面里又粗又短的针叫()针,较长的针叫()针。

2.整时的时候,分针指着数字_______。

几时半的时候,分针指着数字_______。

3.___时的时候,时针和分针成一直线。

___时的时候,时针和分针重叠在一起。

4.一天有()小时,时针走了( )圈。

5. 分钟指着12,时针指着4,就是( );分针指着6,时针超过4,就是( )。

6. 分针走1小格就是1分钟,分针走一圈就是()分钟。

7. 时针走1大格就是1小时,时针走一圈就是()小时。

8. 小胖周六上午8时出发,上午10时半到公园,他用了()小时。

9. 一张1元的纸币可以换( )张1角的纸币;或者换( )张2角的纸币。

10. 一张20元的纸币可以换( )张1元的纸币;或者可以换( )5元的纸币。

五、填上合适的单位(元、角、小时、分钟)。

(1)小胖每天在学校学习8()。

(2)丁丁家离学校很近,每天他步行到学校只要10()。

(3)妈妈买了一件衣服用去35()。

(4)从上海到北京的火车要开10()。

(5)一只鸡蛋8()。

七、应用1、妈妈到超市买了4斤梨用了15元,营业员找了35元,妈妈付了多少钱?2、张老师带100元钱,买奖品后还剩23元钱,买奖品用了多少钱?3、小明用20元钱买了一只5元的钢笔,应该找回多少元钱?4、小丁丁买了两块3元的橡皮,找回了4元钱,小丁丁付了多少元钱?。

最新二年级上册数学认识时间(画钟面)

最新二年级上册数学认识时间(画钟面)

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时针走一大 格,分针刚好
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认识钟表练习题可打印

认识钟表练习题可打印

认识钟表练习题可打印一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶ ∶时分时分时分∶∶ ∶二、先拨一拨,再画一画。

5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是,分针走一小格的时间是,分针走一大格的时间是。

2.时针走一大格,分针正好走小格,也就是分,所以说1时=分。

3.时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

4、钟面上有个数字,针和针。

5、分针指向12,时针指向3就是。

分针指向6,时针指在3和4中间就是。

分针指向5,时针指在8和9之间是。

6、时整,时针和分针成一条直线;时整,分针和时针重合。

7、现在是11时,再过2时是时。

8、钟面上有大格,小格。

、时针走一个大格是时,走一圈是个小时;分针走一个小格是分,走一个大格是分,走一圈是分。

10、分针指着10,时针快指向5,这时是时分。

认识钟表练习题一、写出下列钟面表示的时刻二、过1小时是几时?认识钟表练习题认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是,分针走一小格的时间是,分针走一大格的时间是。

2.时针走一大格,分针正好走小格,也就是分,所以说1时=分。

3.时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40。

2.小学生每天在校时间是6。

3.看一场电影的时间是2。

4.李明从家走到学校要15。

认识钟表练习题一、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫针,又短又粗的针叫个小时,分针走一圈是小时,时针走一格是小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

)4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?早晨6时起床下午5时半下课3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二年级上册数学认识时间(画钟面).ppt

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• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/122020/7/122020/7/122020/7/127/12/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

四年级上册3.4画角同步练习(优)

四年级上册3.4画角同步练习(优)

【巩固达标练】1.给每个钟面画上时针。

(1)时针与分针形成直角(2)时针与分针形成钝角(3)时针与分针形成锐角2.先按要求算出下面各角的度数,再动手画一画。

(1)把直角3等分得到的小角是( )。

(2)把平角4等分得到的小角是( )。

(3)把周角6等分得到的小角是( )。

3.你能用三角尺画出下面的角吗?15゜75゜105゜120゜135゜150゜165゜【潜能开发练】4.张叔叔是个台球迷,他发现当台球撞向桌边时就会向另一个方向弹走,如下图所示。

(1)请你量出上面每个角的度数:∠1=________,∠2=________,∠3=________,∠4=________。

(2)通过量角的度数,你有什么发现?(3)请运用发现的特点完成下面台球的运动线路图。

1.(答案不唯一)解析:钟表上有12个大格,1周角=360゜,因为30゜×12=360゜,所以钟表上一个大格所夹的角是30゜。

1直角=90゜,时针与分针成直角时,时针与分针的夹角应为3个大格所夹的角,分针在12处,时针应在3处或9处。

大于90゜小于180゜的角为钝角,时针与分针形成钝角时,时针与分针夹的角应大于3个大格且小于6个大格所夹的角。

小于90。

的角为锐角,时针与分针形成锐角时,时针与分针所夹的角小于3个大格所夹的角。

2.(1)30゜(2)45゜(3)60゜解析:1直角=90゜,把直角三等分得到的小角是:90゜÷3=30゜;1平角=180゜,把平角四等分得到的小角是:180゜÷4=45゜;1周角=360゜,把周角六等分得到的小角是:360゜÷6=60゜。

画角时先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0゜刻度线和射线重合。

画30゜角时,在量角器30゜刻度线的地方点一个点,以画出的射线的端点为顶点,通过刚画的点,再画一条射线,两条射线构成的角即为30゜的角。

按照相同的方法,再画出45゜和60゜的角。

画角时,要分清内圈刻度与外圈刻度。

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、寒假里,你打算每天什么时候做这些事情?画上时针和分针,并和小朋友们说一说.2、给下面的钟面画上时针和分针。

3、给下面的钟画上时针或分针.4、过一小时后是几时?5、从0时到12时之间,在钟面上,时针和分针成60°角共有多少次?(先看看1个小时之内有几次成60°角)6、在钟面上画出时针和分针.7、填上漏掉的分针。

8、用24时计时法表示下面的时刻。

9、它们认的是哪个钟?10、给下面的钟面画上分针或时针11、一节课是多少分钟,课间休息多少分钟,再加上多少分钟是1小时.12、从A地到B地的某次特快火车,下午5:20从A地出发,第二天下午5:40到达B地,火车开了多长时间?13、先找规律,再画出第(4)个钟面上的时针和分针.14、这座钟走得准吗?如果不准,请在另一个钟面上画出准确的时间。

15、你能根据图意写出小明星期天的作息时间表吗?16、丁丁的一天(写出或者画出钟面上的时刻)17、寒假里,你打算每天什么时候做这些事情?画上时针和分针,并和小朋友们说一说.18、给下面的钟画上时针或分针.19、钟面上12个数的和是多少?你能在钟面上画两条线,把钟面分成三部分,使每一部分数字的个数相等,数字和也相等吗?20、在图上面画出飞机起飞的时间.21、根据时间画时针和分针.22、给下面的钟面画上分针和或时针。

23、玲玲中午放学回到家,看到墙上的钟的时针和分针重合在一起了,你知道玲玲是几点回到家的吗?24、王明每分能打260个字,0.4时能打多少个字?1.5时呢?(用计算器计算。

)25、想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?26、求在8点几分时,时针与分针重合在一起?27、把钟面和相应的时间连起来28、从上午11时到下午5时,你知道钟面上的时针和分针一共重合了几次吗?29、先写出每个钟面的时刻,再算一算经过的时间。

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