新人教版小学六年级语文下册精品试卷：03 第三单元测试题(B卷)
最新人教部编版六年级语文下册第三单元测试卷(附参考答案)
最新人教部编版六年级语文下册第三单元测试卷(附参考答案)部编版六年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（共14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊（huí）蒸融明察秋毫（细毛）B.赤裸裸（nuǒ）收藏一声不吭（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚饶有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓一视同仁（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月研究中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是XXX）6.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被XXX 蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案（精选五篇）
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案（精选五篇）第一篇：新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“第二篇：人教部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(28分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)薄雾(bóbáo)晃动(huǎnɡhuànɡ)嗯(ēnɡ)咔嚓(cāchā)缥缈(miáo miǎo)噢(ōào)2．下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A．耽搁慌草凝然头涔涔B．停顿绽开蒸融泪姗姗C．沉郁绊倒拨弄翻箱倒柜D．痕迹念祷排徊赤裸裸3．看拼音，写词语。
(6分)那个阳光mínɡmèi()的星期天，母亲无xiūzhǐ()地忙碌着，我唯有不出声地流泪。
母亲jīnɡhuánɡ()地qīnwěn()我。
我yīwēi()在母亲的怀里，光线正无可wǎnhuí()地消逝。
4．按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间短的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个形容时间过得很快的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
(4分)我()妈妈这个星期天能带我出去玩。
新部编人教版六年级下册语文三单元试卷及答案(完整版)
新部编人教版六年级下册语文三单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、根据拼音，写出词语。
jiǎo bàn qīng fùqī xīwǔmèi xīshuàidān gēqípáo qūyùbǎn túxī shēng二、给加点字选择正确的读音，用“ ”标出来。
粉碎．（suìsùn）染．缸（rán rǎn）徘徊．（pái huái）藤蔓．（wàn màn）危难．（nán nàn）头晕．目眩（yūn yùn）三、形近字组词。
诞（______）贯（______）锅（______）燥（______）辩（______）蜒（______）惯（______）涡（______）澡（______）辨（______）四、把词语补充完整，并从中选择一个词语写一句话。
心悦（____）服坚（____）不屈迫在眉（____）阴谋（____）计各（____）已见（____）会贯通走（____）无路目不（____）接_______________________________________________________________五、选词填空①作②做1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。
2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。
①急②及3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。
①发明②发现5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
六、按要求改写句子。
1．有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
（缩句）____________________________________2．父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”（改为转述句）________________________________________3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）______________________________________4．我那时以为凡能发出声音的，有些是活的生物。
新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)
新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、用“√”选择加点字的正确读音。
未遮．（zhēzhè）山鸣蝉．（chán tán）日暮．（mù mǜ）惊鹊．（quèqüè）烟渚．（zhězhǔ）野旷．（kàng kuàng）三、比一比，再组词。
宵（______）醋（______）眨（______）饺（______）拌（______）销（______）腊（______）泛（______）较（______）伴（______）四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。
技高一（___）惟（___）惟（___）前（___）尽（___）沧海一（___）（___）（___）有词（___）（___）凛凛1.孙悟空本领高强，（___），打败了前来捉拿自己的巨灵神。
2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”，（___），好似一位凯旋而归的将军。
五、选择合适的词语填空。
运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长（____________）着丰富的营养物质。
2.汽车把乡下新鲜的蔬菜（____________）到热闹的城市里。
3.（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。
4.年轻人脸色（____________），但仍无比坚强。
六、按要求写句子。
1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。
新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案(三篇)
新人教版六年级语文下册三单元试题（附参考答案(三篇)目录：新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案一新人教版六年级语文下册三单元试题附答案二新人教版六年级语文下册三单元调研卷及答案三新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）qī liáng yuán jiùkŏng jù yàn huìzhà lan xí jī liáo tiān quē fá二、比一比，再组词。
（10分）醋（）卓（）瞅（）峻（）腊（）悼（）愁（）骏（）蜡（）掉（）揪（）竣（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞枣（____）心（____）血牵（____）挂（____）不言（____）（____）别（____）心（____）兴（____）盛（____）1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。
2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。
3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。
4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……只有……才…… 既……又……1. 学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。
2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。
4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。
5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。
最新人教版六年级语文下册三单元试卷(带答案)
最新人教版六年级语文下册三单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
pǐn déchán tuìyōu měi yǎ zhìshū ànhuā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
蚁穴．（xuéxú）咔嚓．（cā chā）遮挽．（wǎn mǐn）红锈．（xiùxòu）收敛．（liǎn niǎn）押．（yājiǎ）下去三、比一比，再组词。
诲（______）弈（______）俱（______）援（______）盂（______）悔（______）奕（______）惧（______）缓（______）孟（______）四、把下列成语补充完整。
巧（____）天工全神（____）注别出心（____）和（____）可亲轻歌（____）舞暴露无（____）五、选词填空。
剧烈激烈热烈1．他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（_____）的掌声。
2．那摞碗又（_____）地晃动起来。
3．他好像在和什么人（_____）地争吵。
幻想理想梦想4．傣家竹楼是傣族人最（_____）的居住房屋。
5．有些人总想不劳而获，这简直是（_____）。
6．卖火柴的小女孩（_____）着跟着奶奶走向新年的幸福中去。
六、按要求完成句子练习。
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）___________________________________________2．成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。
（缩句）___________________________________________3．成都是一座全国著名的旅游城市。
（改为反问句）_____________________________________________4．没有无数革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。
人教版六年级语文下册三单元考试卷及参考答案(精品)
人教版六年级语文下册三单元考试卷及参考答案（精品）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、给下列加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。
1.这座大山之中蕴藏．（cáng zàng）着许多神秘的宝藏．（cáng zàng）。
2.这个蒙．（méng měng）古包是我读书启蒙．（méng měng）的地方。
3.当我们遇到困难一定要沉着．（zhuózhāo），不要着．（zhuózháo）急。
4.在一阵哄．（hōng hòng）笑声中，大家一哄．（hōng hòng）而散。
三、辨字组词。
冠（_________）增（_________）凝（_________）寇（_________）赠（_________）疑（_________）浆（_________）仰（_________）孤（_________）桨（_________）抑（_________）狐（_________）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。
（____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________2．表示积少成多的是：_________________________________3．与战争有关的是：_________________________________五、选词填空。
人教版六年级语文下册三单元考试卷及答案(新版)
人教版六年级语文下册三单元考试卷及答案（新版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
jīn chán hòu zhuìyōu jìn ɡshān yádù héɡān zào shā mòcí chǎnɡpáo xiào sǎnɡ zi二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
薄．雾（bó báo）教诲．（huǐhuì）刹．那间（shà chà）卓．越（zhuōzhuó）发胖．（pàn pàng）奇葩．（pā bā）三、比一比，再组词。
俊（______）掳（______）褐（______）栎（______）寨（______）竣（______）虏（______）碣（______）砾（______）塞（______）四、将下列成语补充完整，并用画线成语造句。
势不可（____）心（____）肉（____）自（____）自（____）不（____）思索汹（____）澎湃忐忑（____）（____）（____）手（____）脚（____）志不清__________________________________________________________________五、选词填空。
突然猛然1．老汉似乎要喊什么，（______）间，一个浪头也吞没了他。
2．门（______）开了，一股清新的海风冲进屋子。
寂静宁静3．车厢里一片（______），静得可怕。
4．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（______）。
六、按要求写句子。
1.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”（改为间接引语）______________________________2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
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六年级语文下册第三单元测试题（B卷）一、给红色的字注音。
（10分）1．爷爷寄来的信，邮差（）今天差（）不多会送到吧。
2．我们几（）个几（）乎跑遍了书店才找到这书。
3．一辆卡车在交通要塞（）堵塞（）了交通。
4．他因服用兴奋剂而被禁（）赛两年，大家不禁（）为此感到遗憾。
5．那个姓“盛”（）的小姑娘拿着碗帮一位老爷爷盛（）饭。
二、在括号里填上适当的字，把短语补充完整。
（6分）环境生活改（）改（）面貌关系缺点技术改（）改（）错误工作要求批评严（）严（）执行训斥三、写出红色词语的反义词。
（6分）1．是他们，在我童年的心灵里播下美好（）的种子，教导我：更爱祖国，要勤勉（），要做一个正直（）、诚实（）的人。
2．我还依稀（）记得那狭窄（）的天井，晦暗（）的教室。
3．教师们都很喜爱（）我，他们说过不少表扬（）我的话，这些我已经淡忘（）了，不忘的是老师那慈祥（）的目光。
4．我对战士的勇敢（）、善良（）不能不从心底感到无限（）的敬佩（）。
四、找出下列句子中的错别字并改正。
（10分）1．绵绣山川，我们的家园。
（——）2．让东方雄师从噩梦中奋起。
（——）3．西湖美丽的景色，不是用笔默可以形容的。
（——）4．让先辈的英灵自毫地惊叹。
（——）5．“精兵检政”是李鼎铭先生提出的。
（——）五、写对联。
（3分）人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是：六、按要求写句子。
（15分）1．我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）2．一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
（缩句）3．他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）4．他非常着急。
（改成比喻句）5．这篇文章的内容和形式都很丰富。
（修改病句）七、整理下列排列错乱的句子，连句成段。
（7分）（）不知走过了多少地方。
（）他常常教育我们。
（）王大爷70多岁了，他身穿一件蓝棉袄，头带一顶旧棉帽。
（）在解放战争中，他常推着小车为前方送小米、面粉。
（）他仍然保持着艰苦朴素的生活习惯。
（）他现在身体还是那么结实硬朗，曾四次被评为“支前模范”。
（）我经历过新旧两个社会，知道幸福生活来之不易。
你们可要珍惜呀！八、读下面一段话，回答问题。
（6分）今天，在这曾被鲜血染红的沙滩上。
长起了枝叶茂密的果树林。
鲜花正在盛开，桃花、海棠花……都开得笑盈盈的，万紫千红，飘荡着浓郁的花香。
蜂蝶成群飞舞，百灵鸟在欢乐地歌唱。
当你来到这里，你会有何感想呢？ 1．这段话中读轻音的字有：2．朗读这段话，应读出什么感情？九、阅读。
哨卡在风雪迷漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。
路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。
路上厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠落悬崖。
上校走在将军前面，遇到危险路段，总是先把脚踩实，再回头拉将军的手。
将军最近考察了这带的所有哨卡，今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
早上，将军还在山下的战士宿舍。
屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。
雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。
将军戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！”好几个人围过来，面有难色：“路太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。
他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风。
上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几近请求地说：“太危险了……”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了。
长年的高原生活，他的脸色变得紫黑。
“战士们更危险，走！”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。
接近三小时的攀登，将军一行终于登上了海拔五千米的哨卡。
狂风更加肆虐，雪拍打到脸上，像刀割一般疼痛。
三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。
一位战士正在哨卡上值勤，将军一行向哨位走去。
风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。
将军握住他的手，表示慰问。
忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。
他问：“当兵几年了？”“五年。
”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。
”将军目光严厉起来。
他转过身，盯着上校：“高海拔地区值勤年限的规定是什么？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。
将军显得更生气了，他提高了嗓门：“你就这么带兵的？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”“假如是你的亲人，你会怎样？”上校没有回答。
持枪哨兵立正着，张了张嘴。
上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴。
这时，一个随员过来，悄声对将军说：“他是团长的……弟弟……”将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪立正的战士。
突然，他脚跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有军人，行了一个军礼。
所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。
风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。
远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。
1．给红色的字选择正确的读音。
（2分）哨卡（kǎqiǎ）坠落（duòzhuì）将军一行（háng xíng）伫立（zhùchù）2．摘抄一处描写天气的句子，体会这样写的作用。
（3分）3．理解句子，回答问题。
（8分）（1）持枪哨兵立正着，张了张嘴。
上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴。
哨兵“张了张嘴”想说什么？哨兵为什么“合上嘴”？（2）突然，他脚跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有军人，行了一个军礼。
将军为什么要敬礼？这个军礼表示的是什么意思？4．在这篇文章中，你最喜欢或崇敬谁？为什么？（4分）十、习作。
（20分）题目：我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）500字左右。
答案：一、给红色的字注音。
1．爷爷寄来的信，邮差（chāi）今天差（chà）不多会送到吧。
2．我们几（jǐ）个几（jī）乎跑遍了书店才找到这书。
3．一辆卡车在交通要塞（sài）堵塞（sè）了交通。
4．他因服用兴奋剂而被禁（jìn）赛两年，大家不禁（jīn）为此感到遗憾。
5．那个姓“盛”（shèng）的小姑娘拿着碗帮一位老爷爷盛（chéng）饭。
二、在括号里填上适当的字，把短语补充完整。
环境生活改（变）改（善）面貌关系缺点技术改（正）改（进）错误工作要求批评严（格）严（历）执行训斥三、写出红色词语的反义词。
1．是他们，在我童年的心灵里播下美好（丑陋）的种子，教导我：更爱祖国，要勤勉（懒惰），要做一个正直（虚伪）、诚实（撒谎）的人。
2．我还依稀（清楚）记得那狭窄（宽阔）的天井，晦暗（明亮）的教室。
3．教师们都很喜爱（讨厌）我，他们说过不少表扬（批评）我的话，这些我已经淡忘（铭记）了，不忘的是老师那慈祥（凶狠）的目光。
4．我对战士的勇敢（怯懦）、善良（凶恶）不能不从心底感到无限（有限）的敬佩（唾弃）。
四、找出下列句子中的错别字并改正。
1．绵绣山川，我们的家园。
（绵——锦）2．让东方雄师从噩梦中奋起。
（师——狮）3．西湖美丽的景色，不是用笔默可以形容的。
（默——墨）4．让先辈的英灵自毫地惊叹。
（毫——豪）5．“精兵检政”是李鼎铭先生提出的。
（检——简）五、写对联。
人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是：白杨林里马识途六、按要求写句子。
1．我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）因为我送稿子给总理审阅，所以亲眼看见了总理一夜的工作。
2．一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
（缩句）形象铭刻心上。
3．他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）他的家乡是一个巴掌大的小镇。
4．他非常着急。
（改成比喻句）他急得像热锅上的蚂蚁。
5．这篇文章的内容和形式都很丰富。
（修改病句）这篇文章的内容很丰富。
七、整理下列排列错乱的句子，连句成段。
（ 4 ）不知走过了多少地方。
（ 6 ）他常常教育我们。
（ 1 ）王大爷70多岁了，他身穿一件蓝棉袄，头带一顶旧棉帽。
（ 3 ）在解放战争中，他常推着小车为前方送小米、面粉。
（ 2 ）他仍然保持着艰苦朴素的生活习惯。
（ 5 ）他现在身体还是那么结实硬朗，曾四次被评为“支前模范”。
（ 7 ）我经历过新旧两个社会，知道幸福生活来之不易。
你们可要珍惜呀！八、读下面一段话，回答问题。
今天，在这曾被鲜血染红的沙滩上。
长起了枝叶茂密的果树林。
鲜花正在盛开，桃花、海棠花……都开得笑盈盈的，万紫千红，飘荡着浓郁的花香。
蜂蝶成群飞舞，百灵鸟在欢乐地歌唱。
当你来到这里，你会有何感想呢？ 1．这段话中读轻音的字有：的、上、了、得、着、地、呢。
2．朗读这段话，应读出什么感情？应读出赞美的感情。
九、阅读。
哨卡在风雪迷漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。
路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。
路上厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠落悬崖。
上校走在将军前面，遇到危险路段，总是先把脚踩实，再回头拉将军的手。
将军最近考察了这带的所有哨卡，今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
早上，将军还在山下的战士宿舍。
屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。
雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。
将军戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！”好几个人围过来，面有难色：“路太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。
他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风。
上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几近请求地说：“太危险了……”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了。
长年的高原生活，他的脸色变得紫黑。
“战士们更危险，走！”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。
接近三小时的攀登，将军一行终于登上了海拔五千米的哨卡。
狂风更加肆虐，雪拍打到脸上，像刀割一般疼痛。
三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。
一位战士正在哨卡上值勤，将军一行向哨位走去。
风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。
将军握住他的手，表示慰问。
忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。
他问：“当兵几年了？”“五年。
”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。
”将军目光严厉起来。
他转过身，盯着上校：“高海拔地区值勤年限的规定是什么？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。