我读苏轼_高一作文
关于苏轼的作文（精选52篇）
关于苏轼的作⽂（精选52篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺整理的关于苏轼的作⽂，希望对⼤家有所帮助。
苏轼的作⽂篇1 提起宋朝，我会想起许许多多的事。
虽然它没有夏朝历史悠久，没有唐朝繁荣昌盛，但是在古代历史上也是⼀颗永不衰落的明星。
因为“词”这⼀新的⽂体在宋朝得到了极⼤的发挥。
提到“诗，词”便不难想起宋朝伟⼤的诗⼈——苏轼。
提起苏轼，可能每个⼈都会想到他那朗朗上⼝的诗词。
⽐如站在长江的岸上，我们会吟诵苏轼的“⼤江东去，浪淘尽，千古风流⼈物。
”；当我们不能与家⼈见⾯的时候，我们会吟诵“⼈有悲欢离合，⽉有阴晴圆缺”；当我们受到挫折的时候，也会吟诵苏轼的“回⾸向来萧瑟处，归去，也⽆风⾬也⽆晴”来安慰⾃⼰。
⽽我对苏轼的了解还是在⼩时候。
第⼀次认识苏轼是在⼩时候。
那是爷爷总是教我念⼀些诗词，读熟了以后再背下来。
我接触到苏轼也只是因为背诗的时候要加上作者的名字，所以在背他的《题西林壁》时，⾃然⽽然就背成了“《题西林壁》苏轼”然后背完全诗。
我觉得苏轼不如李⽩或者是杜甫，可能是因为年龄⼩吧。
上了⼩学，⾃然会学⼀些古诗。
但⼤都是李⽩、杜甫、⽩居易的诗。
⼏乎没有苏轼的。
⽽且第⼀次学习他的诗也是在四、五年级，名字还是那⾸《题西林壁》。
诗虽然只有⼆⼗⼏个字，内容也很简单，⽽且还很平常，但⽼师却说：“这⾸诗虽然短，但每⼀句都揭⽰了⼀个道理。
”仔细品读⼀下的确如此。
⽐如“横看成岭侧成峰”这句诗告诉了我们从不同的⾓度欣赏事物会有不同的结果。
也就是这同⼀⾸诗，改变了我对苏轼的看法，⼀个能把诗写得优美⽽且富有哲理的⼈，他的⼀⽣⼀定不平凡。
这就是我对苏轼的了解。
上了初中，边便很少学苏轼的诗了，⼤都是词。
读了苏轼的《记承天寺夜游》我了解了苏轼与朋友赏⽉散步时的闲适的⼼情；读了苏轼的《浣溪沙游蕲⽔清泉寺》我懂得了珍惜时间。
随着学习的深⼊我了解了关于苏轼的点点滴滴，⽐如“乌台诗案”和“他⼈⽣的三起三落”等。
写苏东坡的高考优秀作文5篇汇总
写苏东坡的高考优秀作文5篇汇总“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……。
”一遍又一遍的读着这首《江城子》，直到泪水打湿了书本，模糊中，苏轼，这位千古奇才，向我翩翩走来……这里给大家分享一些写苏轼的高中作文，希望对大家有所帮助。
写苏轼的高中作文篇1“我们未尝不可说，苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑者。
”林语堂先生如是说。
豪迈，乐观，动情，超然。
这是我心中的苏东坡，一个真实的苏东坡。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
”他从朝廷命官变为流放的罪犯，他却自始自终保持乐观：感谢你们的挑衅，让我更有涵养、有气质、有故事;感谢你们的蔑视和冷眼，让我更有勇气站起来，让你们看到我的光芒，为自己曾向我犯下的错饱受煎熬;感谢你们的污蔑，让曾经不自信的我挺起了脊梁。
他的态度上是史无前例的通透豁达，力求在对待残酷人生现实与挫折时达到上善若水的至高无上境界。
呵呵，是“我就这样!”的潇洒，是“你奈我何”的嘲讽，是自得不加掩饰的流露。
苏东坡在当时给友人的不同的信中，用呵呵表达了不一样的意味。
他是苦中作乐，自我逗乐，一种积极的人生态度，让人叹服。
一门父子三词客，千古文章四大家。
自始至终，苏东坡都保持着一颗赤子之心，达则兼济天下，穷则独善其身，以超凡的智慧在出世与入世的钢丝上行走得游刃有余。
他又是至情至性之人，对亲人、爱人、友人的厚重感情浩浩汤汤，充盈在胸，随意喷涌即是锦绣文章，一曲“十年生死两茫茫”更成千古绝唱。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
”苏轼于赤鼻矶上游览眺望，虽历经乌台诗案的波折，内心依旧满怀着对人生成就功名的渴望。
是的，时间的确太过残酷，让多少心怀壮志的男儿鬓染白霜。
但苏轼终其一生都没有放弃他多年的信仰。
多少年后，出猎密州的他依然高声吟咏“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
我眼中的苏轼作文（精选12篇）
我眼中的苏轼作文“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
”也许是对苏轼最好的写照，下面给大家分享几篇作文我眼中的苏轼，供大家学习参考。
在唐宋八大家之一，我最敬佩的人就是你苏轼，琴棋书画，样样精通。
而我读到却是不一样的你。
苏轼，你是多情的，要不你就不会“大醉，作此篇兼怀子由。
”你是思念你的弟弟的，而你又不能回去看弟弟和父亲。
你这就和王维一样，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
心里想着父亲和弟弟而又不能看他们，你现在的处境，还能思念着父亲和弟弟。
难道，这不能说明你是多情的吗？苏轼，你是孤独的，要不你就不“明月几时有，把酒问青天。
”你是需要有人陪伴的，你被贬官时，身在异乡，在八月十五的时候也要独自一人在自己喝酒，喝得大醉。
没有人陪伴你，你只能自己和自己喝酒。
苏轼，你是无奈的，要不你就不会“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”你是清白正直的，你不想在这个污浊的人间，而是想到洁白的月亮上去，可是你又怕自己承受不了，月宫上的孤独和寒冷。
无可奈何只好在人间。
苏轼，你是开朗的，要不你就不会不应有，何事常向别时圆，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
你是开朗的，你知道“此事古难全”，所以，你在异乡思念着父亲和弟弟。
自己却开朗的心态来面临着孤独寂寞。
最后，你“转朱阁，低崎户”，而自己又“照无眠”在诗的尾端写上了一句能表达你开拓的胸怀。
“但愿人长久，千里共婵娟”。
苏轼，你的的确确是才华横溢，但是，我读到是不一样的你。
苏轼，我读懂了你。
“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”湿润的天，淅淅沥沥的雨。
同行的人，没有雨具，匆匆忙忙地赶路，忙着躲雨。
然而，唯有苏轼，迈着沉实平稳的步伐，深邃的双眸凝望着远方，嘴角似起未起的有一抹淡淡的笑意，仿佛这雨不是意外的灾祸，而是生活的点缀；仿佛这雨不是老天对人的戏谑，而是生命的诗意。
果然，雨过天晴，山头温暖的阳光迎向人们，同行的人该是一展愁眉的时候了，而苏轼只是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。
苏轼作文800字6篇
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苏轼给我的启发作文
苏轼给我的启发作文
读苏轼的诗，就像是享受一场精神文明之旅，他古典文化里蕴含的智慧、内涵深厚而又深入人心，而这也就是我如今追求的东西。
苏轼是一位极其高尚的文人，一千多年来，他的诗就像是一筆筆闪耀着永恒之光，给后代们带来恳劝和鼓舞，他能发出柔和的歌声，抚慰我们充满喧嚣逼仄的生活。
在读苏轼的作品时，我沉思，赞叹他的高贵人格。
苏轼的诗歌可谓经过一千多年的刷磨，才留下那些纯粹淳朴的韵律，从中可以看出苏轼对待自己的严格和自律。
他的诗歌教会我们，没有什么是绝望的，只要我们面对困难有一颗淡定心，便不怕遇到困难无法挽回，只要振作起来，一切都可以重新缝合，再去迈向另一片明媚的天空。
苏轼的诗歌启示我们要端庄敬业，做一个慎重而稳健的人，永不言弃，身心平衡，勇敢面对困难，勇往直前，不被外界的影响所左右，保持一颗端端正正的心，树立毅力，坚韧不拔，脚踏实地，从小事中收获精彩，日积月累，一步一步走向胜利。
在学习和生活中，我也要深深体 G 味，苏轼伟大的传统要在心中永存。
总之，苏轼的诗歌教诲和启发了我们，让我们追求高尚的人生，将智慧和精神作为最宝贵的财富，历经各种挫折，严谨考量，重拾自信，砥砺奋进，去探寻更丰富、更精致的生活！。
我读懂了苏轼作文600字
我读懂了苏轼作文600字我读懂了苏轼作文600字（精选38篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我读懂了苏轼作文600字，希望能够帮助到大家。
我读懂了苏轼作文600字篇1真正的勇士敢于面对惨淡的人生。
——题记苏轼如一盏茶，苦涩中散发着清香，苏轼如一首诗，深邃中透露出生机。
如今苏轼不止是一个符号，更是一种深沉情感，一种乐观精神，一种家国忧思。
宋不生苏轼，万古如长夜。
读懂苏轼，读懂他的深情。
三任妻子，绝无二心；香消玉殒，悲不能已。
在发妻的坟头亲手栽下三万株松树，写下”十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
”第二任妻子逝后的十幅罗汉像；第三任妻子病逝的孑然一身，无不诉说着他的深情。
苏轼与苏辙血浓与水，苏轼经乌台诗案被抓入狱，苏辙愿自己辞官，只为营救兄长。
轼为车上扶手的横木，辙为车轮轧过的痕迹，轼与辙相辅相成。
苏轼是人间的烟火，璀璨又美好，譬如朝露，宛若晨光。
读懂苏轼，读懂他的乐观。
苏轼人生起起落落，上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。
他既可在朝堂之上作诗，也可在农田中耕作；既可吃着大鱼大肉，也可每日粗茶淡饭。
在被贬的生活中自己动手，发明了东坡肉、东坡饼，认为“人间有味是清欢”。
回首过往的风风雨雨，只道一句：“归去，也无风雨也无晴”。
读懂苏轼，读懂他的爱国。
苏轼父子三人走出眉山，对于十岁就立志争做范滂的他，立志报国是他的初心。
夹在新旧党派之间，他反对王安石变法的激进措施于民不利，也同样不满司马光对新法的全盘否定阻碍改革。
被贬地方，徐州防洪，定州治军，杭州治水，造福地方，无悔无怨，他在那星辰腐朽的宋朝熠熠生辉。
我有明珠一颗，照破山河万朵，远观觉得苏轼忧郁清冷，近看发现他干净澄澈，譬如一阵穿膛的风，一杯温暖的水，美好而温柔，在冷清的人间温暖一方天地。
作者：陈妍我读懂了苏轼作文600字篇2夜深了，邻居的灯一盏一盏地熄灭，我却睡不着，捧起一本《苏轼诗词文选》如饥似渴地读了起来。
我读苏轼-高中作文700字
我读苏轼-高中作文700字【评语】：文章开头简练概括人物经历，第二段苏轼对人生的看法，表现在诗文之中。
第四段苏轼的政绩，在困境中坚持才能显示出英雄本色。
苏轼是宋代的大文豪，作者从苏轼智慧明哲的思想入手阐述自己对苏轼的理解，可谓是抓住了人物的灵魂。
语言流畅引用苏轼诗文恰到好处。
感情真挚，抒发了自己对苏轼的崇敬之情。
不足之处就是层次还不够清晰，最好从人物经历----书写诗文-----思想感情三方面来写，加深读者印象。
【正文】：一身正气出于天地之间，满腔报国热血撑起爱民、爱国之心，口出豪言誓将大宋统于吾王，乌台被贬后放情山水，随缘自适，又是何等豁达开朗。
你在这个“月出东山之上，徘徊于斗牛之间”的夜晚，与朋友泛舟赤壁，饮酒作乐。
你没有因为“乌台诗案”被贬一蹶不振。
你毕竟是心胸开豁之人。
然而，当你放情山水后，又听到了箫声，如怨如慕，如泣如诉的箫声，又勾起了你的哀思，刹那间惆怅积满心头。
客怨曹操“固一世之雄，而今安在哉”。
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”愿“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，却“知不可骤得”。
你由此感悟人生：从变的角度看，天地万物不可能保持不变；从不变的角度看，万物和人类都是永久存大的，不用羡慕长江无穷和明月永不增减。
你决定共享“江上之清风，与山间之明月”，如此，不会被人世间的得失所困扰了。
你忘记双鬓的银丝，左牵犬，右擎苍鹰，策马奔腾，一派大将风范，带众人浩浩荡荡踏过平岗，你“会挽雕弓如满月”，誓将大宋一统于吾王，你老当益壮，撑起了报效祖国的铁胆丹心。
挥洒笔墨写下“西北望，射天狼”的那一刻，你爱国热血高涨。
但你一心为国，却换来了小人的破坏，一贬再贬，可心中还挂念百姓，你坚持为官一志，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆，兴修水利，架桥凿井，赈灾施药，都只为百姓。
其实，我知道你也有儿女情长，那年中秋，多了几份悲凉，团圆的日子，唯独只有你一人赏月，对酒当歌。
你一定很寂寞吧？否则怎会无眠。
你想，你念，你思，可是却没没办法与家人团聚，你心里虽苦，可还是在诗末写上了自己的祝愿：但愿人长久，千里共婵娟！转悲为喜，你豁达对待。
初中写作作文-我读苏轼
初中写作作文:我读苏轼精通诗、书、词、画的人；谁事业坎坷；谁在中国文学上占了一堵墙；朝廷把谁送到了当时千里之外的海南岛？他就是唐宋八大家之一的苏苏轼，一个有才华的人，他最好的一句话是[[水滴歌头]]。
那永恒的绝唱；明月几时来，向天空问酒，不知道天上的宫殿，今晚是哪一年.几千年来无人能比。
那优美的语言；那种天赋；那深情的话语，也许只有他才能在那个黑暗的年代写出这首永恒的绝唱。
因为那时候他已经好几年没有见到哥哥了，毕竟他们是有血缘关系的，他对哥哥的思念让他写了一篇精彩的文章，流传了几千年。
沉醉在他的话语里，感受他留下的气息。
我很喜欢他的诗和词，也很喜欢他的才华和品德。
他和他的弟弟在科举考试中取得了显著的成绩，所以他的文章在一次考试中确实很优秀。
《考官》中的大文豪欧阳修误以为是他的学生曾巩写的，把他归为二哥参加下面的评选。
他有太多的悲伤、泪水和仇恨；悲伤和悲哀；我的心不准备用充满泪水的诗词来回答。
只有这样，他才能表达自己的感情，表达自己压抑已久的内心，表达自己看破红尘的潇洒本性。
仕途的坎坷和坎坷让这个四川小伙子始料未及。
最严重的是晚年被朝廷降职。
往往是他刚到边疆，朝廷就继续贬官，贬到当时还很远很荒凉的海南岛。
那时候他身体状况很差，要趟过山河。
那时候的苏轼，远离亲友，失意，路边的荒山荒草，山川溪流，昙花一现的美景。
很难想象苏轼当时的处境。
如果苏轼没有宽广的胸怀和东山再起的信心，恐怕早就找到白绳上吊或者投河自尽了。
和林冲一样，他一直忍着，但坚持到最后。
最后在皇权更替后被提拔，最后得到了好下场。
斯里兰卡人民把鹤西带走了，只留下不朽的诗句和我无尽的悲伤。
哭吧。
【实用】苏轼作文600字4篇
【实用】苏轼作文600字4篇【实用】苏轼作文600字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的苏轼作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
苏轼作文600字篇1我喜欢古典诗词，喜欢透过或温婉或豪放的诗句去探寻诗人的人生轨迹，去发现诗人别样的性情。
从古到今，伟大的诗人就像天上的星辰数不胜数，而在这众多的星辰中，唯有苏轼最令我瞩目。
今天，我就要为苏轼点赞！“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”吟咏着这首《念奴娇·赤壁怀古》，我感到自己仿佛也来到了赤壁，仿佛也看到了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄浑和豪壮。
我仿佛看到了苏轼长髯飘飘站在赤壁古战场上，回忆着昔日的金戈铁马，轻拂着鬓边早生的华发，感叹着人生如梦的身影。
啊！苏轼，你的心胸是多么的豁达！面对着这样的你，我怎能不为你点赞！“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘千骑卷平冈……”在这首《江城子·密州出猎》中，你那“亲射虎，看孙郎”的不服老的精神和你“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪气更是让我明白了，你是一个真汉子，虽然你在官场仕途中饱经磨难，但你心中仍充满了报国的壮志与豪情。
面对这样的你，我怎能不为你点赞！一开始，我认为你只是一个铁血硬汉，没有过多的儿女情长，可后来我发现，我错了！在“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”中，我看出了你对妻子王弗真挚的爱情；在“但愿人长久，千里共婵娟”中，我读出了你对兄弟苏辙浓厚的手足之情。
你不仅是一位重义的男子汉，更是一位有情的大丈夫。
面对这样的你，我怎能不为你点赞！你一生仕途坎坷，几经沉浮，先后被贬密州、黄州、直至海南儋州。
但你落难而不失志，总是用一种豁达超然的态度化解一切苦难。
你的“小舟从此逝，江海寄余生”；你的“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”；你的“试上超然台上看，半壕春水一城花”；你的“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”，无一不让我深深感叹你超然的.人生态度。
我读到的苏轼作文开头
我读到的苏轼作文开头
段落一，聊聊苏轼。
在江边那雾气蒙蒙的早晨，我随手翻开一本关于苏轼的书。
你
知道吗，这苏轼，那可是咱们历史上的一大才子，他的诗，写得那
叫一个绝！读起来就像看到了一幅画，有山有水，还有他那一肚子
的智慧和感慨。
段落二，谈谈苏轼的情感。
说到苏轼，他那情感可是丰富得很。
有时候写词，就像是在跟
咱们聊天一样，说着说着就哭了，那种对家乡、对朋友的思念，全
都写进去了。
读起来，感觉就像自己也跟着他一起经历了那些事儿
似的。
段落三，苏轼的哲理思考。
苏轼这人啊，还特别有智慧。
他看事情特别透彻，就像他说的，“人生啊，就像那飞鸿踏雪泥，你说你能留下什么痕迹呢？”其实
啊，他就是告诉我们，人生短暂，别老纠结那些小事儿，得活得豁达点儿，才能找到真正的快乐。
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我读苏轼
当盛唐消逝，成为历史，当那些才华四溢的风流人物成为历史，本以为之后的岁月里会变的不堪回首。
不过还好有了苏轼来弥补。
古代，一个男尊女卑的时代，何来爱情？父母之命，媒妁之约就是爱，门当户对就是爱，两小无猜，亲上加亲就是爱。
人类伟大的感情就这样被压制。
然而压不住苏轼。
花褪残红之时，燕子双飞之际。
苏轼去寻找心中的爱。
“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草，墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
”徘徊在高墙之外，那边秋千的吱呀声合着轻盈的笑声激起了心中的涟漪。
等待着，希望可以重逢。
然而“多情却被无情恼”。
笑声渐息，只留下多情的长叹。
数十年后，头发由黑到白，多情的心变成了独钟。
可是只有“千里孤坟无处话凄凉”的悲伤。
爱情找到了，却那么短。
十年的生死，时间，空间发生了巨变，无法改变爱。
在孤坟前驻足，想着再见面时的情景“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
”一切都无法改变了，你在里头，我在外头，我们还能见面吗？
也许是上天的怜悯。
一夜幽梦实现了他的愿望。
然而却是“相顾无言，惟有泪千行。
”十年的孤寂和思念在相逢的那一刻也只有泪能表达。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
”道出了自己
的愿望。
面对明月，举起一杯浊酒。
人生似乎太艰辛了，于是想乘风而去，可是飞出又有合用？正是少年何不干一番大事？况且可以“起舞弄清影”，人间也可做天堂。
于是他决定：要改变世事！他成功的站到了高台上。
可是那是很危险的，众人嫉妒他，排挤他。
“乌台诗案”之荒唐将他挤出了都市。
“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
”在残月下漫步，孤独又谁知？“惊起却回头，有恨无人省。
”在官场上行走，仇恨又有谁知？也许只有这轮残月吧。
一张张邪恶的笑脸在他四处漂浮，那些无耻小人以为可以将他打败。
可是没有，“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
”是他唯一的态度，即使无处可依，我还有自己，还有我的脊梁可以支撑。
世道扭曲又如何？孤独一生又如何？“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生！”淡淡的一笑，接住了所有的打击。
我不会改变，我会成功的。
回首过去，他看清了“也无风雨也无晴”世上浮荣本是虚无，世上艰辛本是虚无。
我一定可以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”只是如今小人当道，一切都会好起来的。
只需努力，我终会“左牵黄，右擎苍，遣冯唐！”
可是上天似乎是嫉妒他。
他始终无法实现愿望。
终于他老了。
本以为他会放弃。
可是当他蹒跚在兰溪旁，望着自己弓形的身躯依旧喊道：“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”老了又何妨？我还可以率领千骑卷过平岗！
我读苏轼，读出了那份执着，那份坚强，那份自信，那份乐观······。