16.3 电阻(内含flash动画)

如何进行实验：
1、在实验中采用什么方法去研究？
利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻 大小的影响。
2、在实验中怎样探知电阻的大小？ 提示：回忆电阻的含义。 用电流表测量通过导体电流的大小进行比较， 同时保持电路的电压不变。 实验电路图：
进行实验与收集证据
二、探究影响电阻大小的因素
问 题 在材料一定的情况下，电阻的大小还 和哪些因素有关？
实验现象 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍 作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表 明铜丝对电流的阻碍作用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金 丝对电流的阻碍作用比较大。
实验现象 ： 接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化 。 现象分析 ：
灯泡的 亮暗程度 电流的 强弱 导体对电流的 阻碍作用
可以看出家用电器的功率越大其电阻也就越小
。
二、探究影响电阻大小的因素
问
题
在材料一定的情况下，电阻的大小还 和哪些因素有关？
二、探究影响导体电阻大小的因素
提出问题：决定电阻大小的因素有哪些？
观察图片，图中铜线和铝 线的电阻不同，是两段导 线在什么方面存在差异造 成的呢？
猜想：电阻可能跟导体的材料有关；还可能与 导体的横截面积、长短有关；也许与温度有关。
课堂检测
1、一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10 欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为 _______ 10 欧。 解析电阻大小为10欧，是这个导体本身的属性，与导体
2、一段导体被均匀拉长后，它的电阻将 为 长度 变大，且 横截面积 变小的原故。
是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否有电流都无 关。 变大
练一练
2．简要回答下列问题：
（1）高压线的绝缘子（如图）为什么用陶瓷 材料而不用玻璃？
练一练
（2）铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线 而不用铁导线？
（3）为什么不能用湿手操作电器？ 3. A、B两根完全一样的导线，长度都是1 m。 把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？ 把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比，哪个电阻大？
实验现象
接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
演示2
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示 数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
A B
A
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯 泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小， 小灯泡较暗。
问
题
在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金 丝的大，为什么会有这种差别呢？
• 注:在初中阶段，若无特殊说明，皆不考 虑电阻值随温度变化的情况。
实验结论
• 在材料、横截面积相同的情况下，导体 的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越 大。 • 在材料、长度相同的情况下，导体的电 阻跟横截面积有关，横截面积越大，电 阻越小。
• 在长度、横截面积相同的情况下，导体 的电阻跟材料有关。
4．电阻器 在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元 件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路 图中用符号 表示。
作用：用来调节电路中的电流和电 压
4、常见用电器正常工作时的电阻阻值
常见用电器 白炽电灯(15W) 白炽电灯(60W) 电熨斗(600W) 电烤箱(900W) 电炉(1000W) 电阻R/ Ω 3227 807 80.7 54 48.4
实验结论：
导体电阻的大小与材料、长度和横截面 积都有关；同种导体的长度越长、横截面积 越小，其电阻值 越大 。电阻还与导体的 温度有关,大多数导体温度越高,电阻 越大 。 所以，导体的电阻是导体本身的一种性 质，它的大小与导体的材料、长度、横截面 积和温度有关。对于定值电阻 ，其阻值与 外加电压和通过的电流没有关系。
，这是因
3、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中，得 到电流大小为 I，现将该镍铬合金丝对折起来，连入 电路，该合金丝电阻将 变小 ，电流将 变大。 （填 “变大”、“变小”或“不变”）
实验结论：当导体的材料﹑长度相同时，横截面积越小，电阻 越大。（成正比）
实验4：电阻还与温度有关
灯丝
A
加 热
案例分析
对大多数导体来说，温度越高， 电阻越大.但也有少数导体，电阻随温 度的升高而减小．
4、探究电阻的大小与导体温度的关系
• 结论：对于一般金属导体而言，金属导 体的电阻的大小会随着温度的升高而变 大。
请注意：在我们初中阶段
1、导线、开关、电流表（电阻很小），可以 看做没有电阻，即：R=0Ω
2、电压表（电阻很大），可以看做断路（开 路），即：R=∞Ω
想一想 人走路情景
街道的长度 街道的宽度 不同的街道 天气
比一比
猜一猜Biblioteka 电荷运动 导体的长度 导体的粗细 导体的材料 温度
在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
猜
想
长度、 材 料、 横截面积、 导体温度
实验方案
A
B
A
1、探究电阻大小与导体的材料是否有关
实验结论： 当导体的横截面积﹑长度相同时， 电阻的大小与材料 有关。
2、探究电阻的大小与导体长度的关系
实验结论：当导体的材料﹑横截面积相同时，长度越长，电阻 越大。
3、探究电阻的大小与导体横截面积的关系
第十六章 第３节
电 阻
学习目标
1．知道什么是电阻，理解电阻是导体的一种 性质。
2．知道电阻的单位及其换算关系。 3．理解电阻的大小与导体的材料、长度、横 截面积和温度有关。
导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导 线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜， 想想看，为什么不用铁来做导线呢？
演示1 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接 入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验电路
归纳:
各个元件都能导电，但导电的性能不一样， 任何事物都具有两面性，导体也一样，在导电 的同时，又对电流产生阻碍作用。
一、电阻
1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻 碍作用的大小。 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用 就越大。导体的电阻通常用字母R表示。 2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。 3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 千欧（kΩ） 换算关系是： 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω