各大实验室调查
实验室建设调查问卷模板
尊敬的实验室使用者及管理人员：您好！为了更好地了解实验室建设现状、需求以及存在的问题，以便我们为您提供更加优质的服务，特开展本次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的实验室名称：2. 您所在的实验室所属学院/研究所：3. 您在实验室的工作岗位：4. 您在实验室的工作年限：A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上二、实验室环境与设施5. 您认为实验室的整体环境（如通风、照明、温度等）是否满足需求？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为实验室的设施设备（如实验台、仪器、设备等）是否满足需求？A. 非常满意B. 满意C. 一般E. 非常不满意7. 您认为实验室的设备维护保养情况如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 不好E. 非常不好8. 您认为实验室的废弃物处理是否方便？A. 非常方便B. 方便C. 一般D. 不方便E. 非常不方便三、实验室管理与服务9. 您认为实验室的管理制度是否完善？A. 非常完善B. 完善C. 一般D. 不完善E. 非常不完善10. 您对实验室的服务态度是否满意？A. 非常满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为实验室的预约制度是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理12. 您认为实验室的实验耗材采购是否及时？A. 非常及时B. 及时C. 一般D. 不及时E. 非常不及时四、实验室建设与改进13. 您认为实验室在哪些方面需要改进？（可多选）A. 环境与设施B. 管理与服务C. 人员培训D. 设备更新E. 其他（请说明）14. 您对实验室建设有哪些建议？（请简要说明）感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！我们将根据您的反馈，努力提高实验室的建设与管理水平，为您的科研工作提供更好的支持。
祝您工作顺利！[问卷结束]。
实验室oos调查案例
实验室oos调查案例实验室OOS调查案例1. 引言实验室Out of Specification（OOS）调查是确保产品质量和合规性的重要环节。
OOS调查的目的是确定异常结果的原因，并采取适当的措施以防止再次发生。
本文将列举一些实验室OOS调查案例，以展示不同情况下的调查过程和解决方案。
2. 案例1：药品检测在一家药品生产实验室中，一个批次的药品在进行质量检测时出现了OOS结果。
调查人员首先检查了实验室仪器的校准情况，并发现仪器正常工作。
然后，他们回顾了样品准备和分析方法，并发现在样品制备过程中出现了错误。
调查人员随后对样品制备过程进行了修正，并重新进行了分析。
最后，药品被重新判定为合格。
3. 案例2：食品安全在一家食品检测实验室中，某批次的食品样品在进行微生物检测时出现了OOS结果。
调查人员首先检查了实验室的无菌操作规范，并发现存在一些操作失误。
他们随后对实验室操作进行了培训和改进，并重新进行了检测。
最终，食品样品被重新判定为合格。
4. 案例3：环境监测在一个环境监测实验室中，某个地点的空气质量监测结果出现了OOS。
调查人员仔细检查了监测设备的性能，并发现设备未按照规定进行校准。
调查人员随后对设备进行了校准，并重新进行了监测。
最后，空气质量被重新评估为合格。
5. 案例4：化学分析在一家化学实验室中，某个批次的化学品在进行纯度分析时出现了OOS结果。
调查人员首先检查了分析方法的适用性，并发现方法存在一定的局限性。
他们随后对分析方法进行了改进，并重新进行了分析。
最终，化学品被重新评估为合格。
6. 案例5：医学诊断在一个医学诊断实验室中，某个患者的检测结果出现了OOS。
调查人员首先检查了实验室设备的准确性，并发现设备正常工作。
然后，他们回顾了样本采集和处理过程，并发现存在一些操作失误。
调查人员随后对操作进行了培训和改进，并重新进行了检测。
最后，患者的结果被重新确认为合格。
7. 案例6：农业科研在一个农业科研实验室中，某个试验项目的结果出现了OOS。
UO2_芯块研制实验室初步源项调查
第４２卷 第４期２０２３年１１月铀 矿 冶ＵＲＡＮＩＵＭＭＩＮＩＮＧＡＮＤＭＥＴＡＬＬＵＲＧＹＶｏｌ．４２ Ｎｏ．４Ｎｏｖ．２０２３收稿日期：２０２３ ０５ ０５第一作者简介：杨海涛（１９９４—），男，四川遂宁人，硕士，助理研究员，主要从事核燃料及材料研究工作。
犝犗２芯块研制实验室初步源项调查杨海涛，刘小龙，潘学荣，任 萌，周显明，徐凯迪，王 特（中国核动力研究设计院，四川成都６１００４１）摘要：某ＵＯ２芯块研制实验室计划退役，为初步掌握该实验室内放射性污染情况，对其进行了初步源项调查，调查内容包括实验室运行历史、表面污染水平、γ辐射剂量水平、气溶胶浓度水平，以及污染面积和污染物项估算等。
调查结果显示：该实验室主要污染核素为２３４Ｕ、２３５Ｕ和２３８Ｕ，放射性污染核素单一；实验室内的表面污染水平、γ辐射剂量水平、气溶胶浓度水平较低；地面及墙面污染面积总计约１０００ｍ２；退役时需进行去污操作的设备约３００台；内部积存各类放射性固体废物约８０ｍ３。
因实验室内污染物项种类繁多，各类污染物污染程度差异较大，在进行退役治理时，应将废物做好分类处理，防止交叉污染。
关键词：退役；源项调查；放射性污染；ＵＯ２芯块中图分类号：ＴＬ９４３ 文献标志码：Ａ 文章编号：１０００ ８０６３（２０２３）０４ ００６４ ０７犇犗犐：１０．１３４２６／ｊ．ｃｎｋｉ．ｙｋｙ．２０２３．０５．０２ 随着科技的发展和科研任务的改变，老旧核设施难以满足现阶段的需求，且存在较多安全隐患。
合理处置老旧核设施关系到生态环境安全和公众健康，成为环境保护领域亟需解决的问题之一［１ ５］。
源项调查工作贯穿退役治理的全过程，是安全退役的重要保障，能为核设施退役处置方案的制定、环境影响评价及退役工程实施提供合理的意见和建议［６ １１］。
源项调查的基本方法主要包括历史资料收集与评估、源项调查方案设计、现场监测和取样分析、数据处理与分析、废物量估算等［１２ １５］，能较全面地覆盖待调查对象的各个方面。
实验室调查报告
实验室调查报告摘要：本报告是基于对实验室环境、设备和操作流程进行的一次全面调查。
通过实地考察和数据收集分析，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进方案，旨在提升实验室的工作效率和安全性。
1. 背景介绍实验室是科学研究和创新的重要场所，对于实验室的调查和改进有着重要意义。
2. 实验室环境调查2.1 实验室布局和通风状况我们观察了实验室的布局，发现有些仪器放置不当，导致工作空间不足，严重影响了实验操作的舒适度。
此外，通风系统的设计也存在一定缺陷，需要增加通风设备来保障室内空气质量。
2.2 温湿度和噪音水平实验室内的温湿度和噪音水平对实验的进行有一定的影响。
我们通过测量发现，实验室的温湿度变化较大，需要及时调整空调温度和湿度控制，以提供一个良好的工作环境。
此外，噪音水平超过了安全标准，需要采取隔音措施。
2.3 照明效果实验室的照明效果对实验操作和安全性有重要的影响。
我们检查了照明设备的亮度和照明区域的遮挡情况，发现有些地方存在不均匀照明的问题，需要修复或更换照明设备。
3. 实验室设备调查3.1 设备齐全性和状态我们对实验室的仪器设备进行了一一检查，发现有些设备已经过时或损坏，需要及时更新和修复。
同时，还有一些常用试剂和耗材库存紧张，需要合理调配和补充。
3.2 设备操作规范我们了解到一些实验人员在使用设备时存在操作不规范的情况，可能会导致设备的损坏或者安全隐患。
我们建议实施设备操作培训，并制定标准的操作规程，以确保设备的正常运行和实验人员的安全。
4. 操作流程调查4.1 实验操作流程我们观察了实验室的操作流程，发现一些操作步骤繁琐、时间浪费，并存在一定的安全风险。
我们提出了简化流程、合理安排工作时间和制定详细的操作指南等改进方案。
4.2 废液处理和废弃物管理实验室的废液处理和废弃物管理严重不规范，存在安全隐患。
我们建议制定废液处理流程，并加强对废弃物的分类和储存管理。
5. 改进方案5.1 实验室环境改进我们建议对实验室布局进行优化，合理安排仪器和设备的摆放位置，并提升通风系统的效果和稳定性。
普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷
附件1：普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷学校名称：徐州医学院学校主管部门：江苏省教育厅学校分类：□综合□理工□农林□√医药□师范□语文□财经□政法□艺术□民族□体育学校性质：□√公办□民办学校属于：□985 □211 □√一般院校举办本科教育的时间：□√10年以上□10年及以下全日制普通本科在校生人数: 10740 人本次调研涉及的相关术语说明：1.实验室工作：本问卷中指实验室条件环境、实验教学队伍、实验室管理与运行、实验教学等内容。
2.本问卷涉及的学生人数除特别说明外，是指折合在校生数。
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数×1.5+博士生数×2+留学生数×3。
3.文科：包含法学、文学、历史学、哲学、教育学、经济学、管理学等学科。
在调研问卷涉及的具体问题中，个别专业如有特殊情况可单独说明。
4.本问卷涉及的实验室经费、实验项目类型等术语除特别说明外，与《教育部办公厅关于报送高等学校实验室信息统计数据的通知》（教高厅函〔2006〕45号）中的术语含义一致。
5.实验教学队伍：指承担、参与本科实验教学任务的人员。
6.本文调研内容中，除特指的时间外，其余均为调研阶段时间。
一、实验室工作概况1.简述学校实验室工作的定位。
高校实验室是高等学校实验教学、科学研究和服务社会的重要基地，是促进大学生理论知识、实践能力、创新意识全面提高和协调发展的重要场所，同时也是学校向高水平研究型大学迈进的重要保障，在提高高等教育质量、强化实践能力和创新能力的培养中承担着不可替代的重要角色。
实验室的建设水平直接反映了学校的办学实力。
2.简述目前学校实验室的总体布局和结构。
从方便管理，便于交流和减少时间和人力浪费的角度考虑，相同或相似专业的实验室应尽可能布置在了同一幢楼或同一层面上，相同或相似学科之间或有交叉学科的学院的实验室在布置的时候也按照就近原则，布置在相邻或相近的地方。
3.学校是否制定了实验室建设与发展规划？若是，列明制定时间并简述规划的主要内容。
实验室建设调研报告
实验室建设调研报告
实验室建设调研报告
一、调研目的
实验室是科研技术创新的核心场所，对于提升科研水平和推动科技发展具有重要作用。
本次调研的目的是了解实验室建设的现状，并探讨如何进一步优化实验室建设，以满足不断发展的科研需求。
二、调研方法
1. 网上调研：通过搜索引擎和学术论坛等途径，查阅相关实验室建设的资料和经验分享。
2. 专家访谈：邀请实验室建设的专家学者进行访谈，了解他们对实验室建设的看法和建议。
3. 实地考察：走访了多家高校和科研机构的实验室，亲自了解实验室的建设现状和存在的问题。
三、调研结果
1. 实验室建设现状：
(1) 实验室往往面积有限，无法完全满足科研需求。
(2) 实验设备相对较老旧，更新周期较长。
(3) 实验室安全措施和环境管理不够完善。
(4) 实验室建设经费不足，无法满足科研人员的需要。
2. 实验室建设优化建议：
(1) 扩大实验室面积，提供更好的实验环境。
(2) 更新实验设备，引入先进的科研装备。
(3) 加强实验室安全管理，提高安全意识。
(4) 加大对实验室建设的资金投入，保障实验室建设的顺利进行。
四、调研总结
实验室建设是科研发展的重要基础，当前实验室建设存在一些问题和挑战。
为了满足不断发展的科研需求，需要加强对实验室建设的重视和支持，提供更好的实验环境和设备，加强实验室安全管理。
此外，还需要加大对实验室建设的资金投入，保障实验室建设的顺利进行。
只有通过不断优化实验室建设，才能更好地推动科研技术创新的发展，为社会进步和科技发展作出更大的贡献。
实验室管理满意度调查表
实验室管理满意度调查表调查目的：本调查旨在了解实验室管理的满意度，收集实验室管理方面的反馈意见和建议，以进一步提升实验室管理质量，为实验室成员提供更好的工作环境。
调查对象：实验室成员调查时间：2022年10月调查方式：在线调查问卷调查结果：一、实验室的整体管理1. 实验室的卫生情况是否良好？2. 实验室的设备是否齐全、安全可靠？3. 实验室的安全意识和紧急处理措施是否到位？4. 实验室的工作流程是否清晰、规范？二、实验室的人员管理1. 实验室的人员分工是否明确、合理？2. 实验室的人员配备是否足够？3. 实验室的人员之间的沟通是否顺畅、有效？4. 实验室的人员培训和技能提升是否得到重视？三、实验室的科研支持和服务1. 实验室的科研支持是否及时、到位？2. 实验室的科研设备是否满足科研需求？3. 实验室的科研服务是否主动、周到？4. 实验室的科研成果转化和应用是否得到支持？四、实验室的管理团队1. 实验室的管理团队是否专业、有能力？2. 实验室的管理团队是否关心实验室成员的工作和生活？3. 实验室的管理团队是否能够积极解决问题和处理纠纷？4. 实验室的管理团队是否具有良好的领导力和团队合作精神？五、实验室的发展前景1. 实验室的研究方向和项目是否具有前景？2. 实验室的科研资源和资金是否充足？3. 实验室的学术交流和合作是否广泛开展？4. 实验室的发展规划和目标是否明确、可行？调查总结：通过本次调查，我们了解到实验室成员对实验室管理的满意度和期望。
在整体管理方面，实验室的卫生状况和设备安全性得到了肯定，但仍有部分人提出了进一步改善的建议。
在人员管理方面，实验室的人员配备和沟通情况得到了较高评价，但人员分工和培训方面还有提升的空间。
在科研支持和服务方面，实验室的科研支持和科研设备满足了大部分需求，但科研服务和成果转化方面还有待加强。
在管理团队方面，实验室的管理团队得到了较高的评价，但仍有少数人对领导力和团队合作提出了建议。
初中理化生实验室调研报告
初中理化生实验室调研报告实验室调研报告：初中理化生实验室一、调研目的这次实验室调研的目的是了解初中理化生实验室的设备设施情况、使用情况以及实验教学的效果，从而进一步改进实验教学方法和提升学生实验操作能力。
二、实验室设备设施情况我们调研的初中理化生实验室是一个相对完善的实验室，主要设备包括化学试剂、物理实验器材和生物实验仪器。
实验室布局合理，各种实验器材摆放整齐，板书和实验室标识清晰可见，确保学生能够方便地找到所需的实验物品。
实验室的安全设施齐全，包括紧急淋浴、消防器材、安全储存柜等。
实验室内通风系统良好，保持了良好的空气质量。
三、实验教学使用情况1. 实验教学方式实验教学主要采用“师生互动、理论联系实际”的方式。
老师通过板书和多媒体辅助讲解实验原理，学生通过观察实验现象、设计实验方案、进行实验操作，并记录实验结果，进行实验数据的处理与分析。
2. 实验教学效果实验教学能够激发学生的学习兴趣，培养学生的观察力、实验设计能力和实验操作技能。
通过实验，学生能够更深入地理解和掌握理化生知识，提高对知识的应用能力和创新思维。
3. 实验安全教育实验室中安全教育是非常重要的一环。
实验室配备了专门的安全实验规章制度，学生必须严格遵守实验室的安全规定。
老师利用实验课前的安全教育，提醒学生注意实验室的安全措施和操作规范，并在实验操作过程中不断提醒学生注意安全。
四、存在的问题和改进措施1. 实验设备更新部分实验设备有些老旧，需要更换或修理。
定期对实验设备进行检查、维修和更新，确保实验能够正常进行，提高实验教学效果。
2. 实验教学模式创新实验教学应更加注重培养学生的实践能力和创新思维。
可以引入课程设计、小组合作等活动，激发学生的自主学习兴趣，培养他们的实验设计和解决问题的能力。
3. 安全教育加强加强对学生的安全教育，让学生充分认识到实验操作过程中的安全重要性，提高他们的安全意识。
加强实验室安全巡查，确保实验过程的安全和顺利进行。
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网络与数据安全四川重点实验室
实验室电话：603 主要老师,张凤荔、何兴高、陆庆618303 60
607 主要老师，曹晟、刘梦娟、李发根618318 58
608 主要老师，王勇等6183 1859
学生作息时间：没有严格的要求
要求严格点的老师:周世杰、王勇
待遇：研一100 每月，研二平均400
毕业去向：百度，阿里巴巴，中兴，网络安全，P2P 等方向
自动推理与协同实验室
实验室电话：
主要可以招收研究生的老师：符红光，王庆先
作息时间：早上九点，一般每天十个小时
待遇：根据人，工程的不同稍有差异，平均400
毕业去向：大型企业，或者出国继续深造博士
计算机视听觉实验室
主要研究方向：模式识别，偏理论型，但也做工程
实验室规模：20 人左右
学生的培养：每周开会进行交流
叶茂老师论文撰写水平很高，学生可以毕业以后继续出国深造
网络安全技术实验室
实验室电话：
考勤：严格的打卡制度
方向：目前主要成果是将网络安全与信息系统安全的国际前沿技术转化为相应的成熟模块和产品，具体含有：主机安全、数据安全、恶意代码检测、蠕虫传播及检测、分布式网
安全、软件测试与漏洞发掘等方向，并正在积极从事无线网、手机平台和脚本安全方向的研
究。
（项目质量也很高，有很多973、863 项目）
学生的选择：本实验室每年招生按择优录取为原则，先后由团队主任、团队科研负责人、科研秘书和科研任务组长来面谈，然后分别进行集中培训、方向选择、长期承担在研课题任务、撰写学术高水平论文等一系列科研活动，团队有7 位常驻教授、老师指导，并同相同学科
多名国内外博导、学者长期交流学习，为进入团队的学生提供全面的指导和交流环境。
就业：主要进入国企、政府、跨国集团的技术核心部门，就业很容易。
网络与信息系统科研学术团队
实验室联系老师：刘明
主要研究方向：无线网络以及相关技术（理论），工程
团队相对来说比较大现在有兴趣的话就可以先跟着老师做
智能信息处理与小波分析
实验室电话：
实验室主要方向：软件工程理论，信息安全等
理论工程一起
互联网科学中心
实验室电话：
主要研究方向<偏应用>：数据挖掘、复杂网络（推荐，信息传播，信息物理）、隐私保护、
异常检测、文本挖掘、简单的云平台研究
对学生要求：踏实肯干，有兴趣，有钻劲
新型网络与中间件
实验室电话：（李炯老师）
信息感知与数据融合团队
实验室电话：（张翔老师）
协同自主计算实验室
实验室电话：
实验室方向：基于云平台的数据挖掘，图形处理等各种工程的实现
现代服务科学计算青年学术团队
实验室电话：
主要方向：以学术研究为主项，现在也开始进行以面向服务为目的的项目实现和研究。
数字媒体技术研究所
实验室电话：
主要方向：基于图形图像的处理显示以及多媒体技术，相对来说，关于这方面的研究比较有挑战性。
接触的算法比较多，有耐力
学生要求：兴趣，了解相关方面的内容，有研究精神
毕业情况：就业情况很好，腾讯，完美时空的很多
嵌入式软件工程中心
实验室电话：
研究方向：汽车电子、WEB 以及手机上的嵌入式配件
实验室管理：企业式管理，学生有严格的打卡制度，工程紧张，一般没有假期。
智能系统与信息技术研究所
实验室电话：（王刚老师）
嵌入式实时计算团队
实验室电话：
研究方向：关于嵌入式的一些前沿理论研究。