人教版九年级思想品德 《我们的共同理想》同步练习
就远不如同时获奖的黄昆先生。我之所以能够获奖 , 是因为我领导的团队在报业和印刷业
的技术革命中作出了贡献。 " 王选院士的上述两句话都强调 (
)
A．个人才华的重要性
B．团队精神的重要性
C．艰苦奋斗的重要性
D．自力更生的重要性
11、对学习压力，下列认识正确的是(
)
A、学习压力和学习科目的多少成正比，学习科目越多，感受到的学习压力越大
义务教育基础课程初中教学资料
第十课 实现我们的共同理想
练习： 一、 单项选择题：（下列各题中各有一个最符合题意的答案，请将答案选出。） 1、下列对理想认识错误的是（ ）
A 每个人心中都有自己的理想 B 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标 C 理想代表我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度
D 人生，就是立足现实，不需要有任何理想和空想
2、在进行选择时，我们有必要掌握一些科学的（
）
A 方法和策略 B 人生观和世界观 C 知识和信息
3、关于理想，下列观点正确的是（ ）
D 政策和方针
A 理想是现实的发展方向 C“理 B 理想是“水中月，镜中花”
想、理想，有利就想”
D 理想就是现实
4、社会主义社会为青少年成长、成才创造了良好的社会环境和客观条件，青少年立志成才，
夜深人静 , 把昨日的梦想和今日的理想放在一起体味 , 我听到了一片深广、醉人的人 生交响曲。有如天上的浮云汇成雷雨交加的浩荡天空 , 又如碧澈的江流涌入汹涌的大海。 这才是享受。
(1) 为什么作者认为 " 梦想与理想是全然不同的两种境界 "? (2) 要把梦想转化为理想 , 你现在应该做些什么 ?
2、有人说 " 人生最大的困难是选择。 " 运用所学知识 , 回答下列问题 : ( 1 ) 为什么生活中充满了选择 ? (2) 为作好选择 , 我们在现实生活中 , 应做哪些准备 ? 3、随着社会的发展，涌现出大批新词语，如纳米技术、基因工程、远程教育、激光技术、IT 产业、克隆技术、因特网、数码技术、电子邮件、电子卡片、太空旅行、、、。
B、认真对待 , 因为考试 是评价我们学习效果的工具
C、不能有太大的压力 , 这样会干扰我们的学习 , 对身心健康造成不利影响
D、不用在意其结果 , 因为考试具有极大的偶然性
14、适应培养创新能力的要求，青少年应（
）
A 有创新精神
B 用于创新、善于创新
C 力争有所发现， 有所创造
D 放弃科学求实态度，大胆创新
B、学习生活中总会有压力的存在 , 感受到压力是正常的
C、学习成绩不好的同学会感受到学习压力 , 学习成绩好的同学不会有压力
D、感受到学习压力是心理不健康的表现
二、多项选择题：（每题至少有 2 个答案。每题 3 分。少选且正确的得 1 分。）
12、理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是（
）
就没有生活。 " 这段话表明(
)
A、有了理想就能成为明星
B、理想对人生具有重要的导向作用
1
C、理想是人的精神生活的全部内容 D、树立理想就能获得成功 10、获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自己的体会说 " 我能获得国家最高科技
进步奖 , 是国家支持、团队合作的结果 , 是 20 年来坚持不懈努力的结果……我的个人成
15、我们应该理智地面对学习压力（
）
A 来自学习的种种压力，需要我们理智地从容应对
B 学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的 C 由于学习压力而出现的一些生理、心理反应，是大家经常遇到的
D 我们应该逃避学习压力
16、21 世纪， 对人的素质提出了新的要求， 符合要求的素质是（
）
A 创方面收集信息 , 学会辨别、筛选信息 , 还要考虑目
3
标的重要性以及实现的可能性等等。这样 , 才能作出最佳选择。 3、（1）说明了日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代社会生活和世界面 貌，使人们的生产、学习和生活方式发生着深刻的变化。 2体现了人类的创新精神。认识：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达 的 不竭动力。 ②当今时代，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能 力的竞争。 ③在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的主要基 础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程 ④在我国，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业 的兴衰成败。 3①中学生要认真学习科学文化知识，积极参加社会实践，提高自主动手能力，为创新 打 下良好的知识基础。 ②人类的一切发明创造，无一不是艰苦创业精神的结晶。为此，中学生要培养艰苦奋斗精神， 成就创新事业。 ③中学生要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具 有丰富创新能力的高素质人才。 4、(1) 因为作者认为梦想体现了对个人利益的追求 , 而理想却是一种责任 , 一种事业 , 一种用献身精力的人类的共同追求 , 是人生境界的升华。 (2) 应该对人生做出长远规划 ; 根据自己的能力、兴趣等实际情况 , 对自己的理想进行调 整 ; 需要自身的能力 , 提高自身素质等。
中， 某校九年级（1）班的“青春·理想”主题班会开始了，在这个主题班会上，同学们 畅谈青 春与理想，憧憬着美好的未来，假如你是该班的一员，请你积极参与：
1填写青春理想卡：
我们的最高理想是：
我个人的美好理想是：
2 你这一理想的确立，将对你今后的人生会起到什么作用？
2
（3）为了让个人的理想能实现，你打算怎样做？ （4）千里之行，始与足下。理想的实现要靠脚踏实地的努力。我们当前的主要任务是学 习，及为理想的实现打基础。在学习中难免会感到压力，特别是考试的压力，请说说你有什 么缓解学习压力和克服考试焦虑的方法？、
③适度的压力会使焦虑不断增加 ④适度的压力会使我们失去动力
A②④
B①④
C①②
D③④
6、爱因斯坦总结一个公式：成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话；中国亦有古训“勤能补 拙”、“苦心人，天不负”这些都在强调 （ A． ）
艰苦奋斗是实现理想的唯一条件 B．任何想
取得成功的人，都要依靠艰苦奋斗 Ｃ．吃
得了苦，流得了汗，就必然会成功
从主观上说必须（ ）
①刻苦学习，掌握现代化科学知识
②树立终身学习的观念
③要有实现理想的信念、百折不挠的精神
④要具有创新精神、团队精神 ⑤树
立全心全意为人民服务的思想
A②③④⑤⑥
B①③④⑤⑥
⑥以靠他人的帮助
C①②③④⑥
D①②③④⑤
5、下面属于学习压力的积极影响的是（
）
①适度的压力能增强学习的动力 ②适度的压力能激发我们的干劲和潜能
A 脚踏实地，全力以赴
B 不断学习，提高素质
C 不屈不挠，坚持不懈
D 绷紧神经，自我加压
13. 期末考试就要到了 , 小峰想着各科都没有复习好 ,急得都快哭了 ; 小魏觉得反正现在
复习也来不及了 , 还不如轻松地玩一下。 他们应采取的正确做法是（
）
A、认真对待 , 因为考试是选拔人的手段 , 绝对公平
1 这些新词语的大量涌现说明了什么？ 2 这些新词语的出现，体现了人类的什么精神？请谈谈你对这种精神的认识。 3 中学生应该怎样发扬（2）中提到的精神？ 4、梦想与理想上全然不同的两种境界。 梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己的追求，精致细小地限于狭窄的内心天地 里。理想却是一种责任 , 一种事业 , 一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理 想的追求中也要遭到困扰和阻挠 , 我却喜欢它壮阔的气势 , 集体的荣誉感，强有力的有血 有肉的硬碰硬的奋争，无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想 , 但只有把梦想转化为理想 , 才能获得一生意义上的升华。
答案：一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
D
A
A
D
C
B
A
B
B
B
B
二、 多项选择题
12
13
14
15
16
ABC BC
ABC ABC
17 ABC
三、答案： 1、（１）最高理想：共产主义； 个人理想：只要积极健康向上即可给分。 （２）①引导人生的方向；②给自己激励，排除干扰；③使学习和生活充满前进的动力； ④ 激励我们不断超越自己，⑤让我们充满实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 3①对人生做出规划；②对理想适当进行调整；③脚踏实地，全力以赴；④不断增强自 身 实力，提高自身素质；⑤不屈不挠，坚持不懈 4①明确学习意义，培养学习兴趣；②树立正确的考试观念；③实事求是地调整自我期 望 ；④增强自身实力 2、( 1 ) 因为 : 一方面 , 随着年龄逐渐增长, 我们的需求不断扩大 , 自主能力不断增强 , 面临的选择越来越多 ; 另一方面 , 随着社会的发展 , 与前人相比我们的选择机会更多 , 选择面更大。
4
C 开放意识
D 终身学习的意识
17、许多同学在考试之前和考试过程中常会出现过度紧张、害怕、焦虑的情绪，结果考试成
绩不太理想。我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就应该（
）
A 、树立正确的考试观念 C、 增强自身实力
B、实事求是地调整自我期待 D、消除学习中的压力
三、问答题：
1、“青春不能没有理想，理想是灯，照亮远行的路；理想是路，引导我们走向黎明。青春 是 一片沃土理想的种子在这里生根、发芽，直到长成参天大树。”在主持人美妙的开场白
Ｄ．找窍门、找方法、找思路是成功的决定性因素
7、下列说法能体现终身学习这一思想的是（
第九课《实现我们的共同理想》同步练习(人教新课标初三) (4)
第九课《实现我们的共同理想》同步练习（人教新课标初三） (4)★[知识点拨]〔一〕新课程标准要求明白我国人民的共同理想；体会理想的实现必通过困难奋斗。
〔二〕内容梳理 我们的共同理想 实现我们的共同理想 困难奋斗 开拓创新★[同步测评]一、单项选择题1．小康作为中国特色社会主义的建设目标，是 第一提出来的。
〔 〕A ．毛泽东B ．江泽民C ．邓小平D ．胡锦涛2．青春不能没有理想，理想是我们前进的动力和方向。
作为青青年，我们的最高理想是 〔 〕A ．世界的和平和进展B ．生活的幸福与安康C ．实现社会主义现代化D ．共产主义3．在21世纪的头20年，我们重点建设的小康是 〔 〕A ．低水平的小康B ．不全面的小康C ．更高水平的小康D ．差不多实现现代化4．困难奋斗精神在当代集中表现为 〔 〕A ．创业精神B ．创新精神C ．〝铁人〞精神D ．井冈山精神5．在社会主义初级时期，我国各族人民的共同理想是 〔 〕A ．实现共产主义B ．全面建设小康社会C ．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D ．建设社会主义和谐社会6．在新时期，推进现代化建设最需要大力倡导和发扬的困难创业精神是 〔 〕A ．不骄不躁B ．勤俭节约C ．顾全大局D ．开拓创新7．困难创业精神在不同时代有不同内容，以下属于新时代困难创业精神的是 〔 〕A ．井冈山精神B ．西柏坡精神C ．孟泰精神D ．新铁人精神走近共同理想 同绘小康蓝图 代代相传的精神 困难创业 与时俱进8．现在经济进展了，生活条件好了，校园里显现了一些学生互相攀比摆阔、超前消费的现象。
吃要进星级宾馆，穿要进口名牌。
为此专家认为：社会需要一个双向的〝期望工程〞，既要让穷小孩能上学，又要让富裕的小孩吃一些苦。
以下缘故中错误的选项是〔〕A．只要有困难奋斗的精神，任何事物都能办成B．困难奋斗是制造出物质文明和精神文明的庞大动力C．任何事业的成功和理想的实现差不多上一个困难奋斗的过程D．困难奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的9．以下对共产主义社会的描述，正确的选项是〔〕①物质财宝极大丰富②人民的精神境域极大提高③贫富差距不大④每个人获得自由而全面的进展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②④10．有关共同理想和最高理想的关系的表述，正确的选项是〔〕①共同理想是实现最高理想的预备和必经时期②实现共同理想，确实是实现最高理想③只有实现共同理想，才能为实现最高理想预备好物质条件和打好思想基础④最高理想是实现共同理想的必定趋势和最终目的A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④11．南水北调、西气东输、西电东送……届时，华北的人就能喝上长江的水，上海的人也能烧上新疆的气……要把上述蓝图变为现实，必须〔〕 A．第一实现现代化 B．倡导和发扬困难奋斗的精神C．加强同外国合作 D．加快西部经济的进展12．古人云：〝一粥一饭，当思来处不易；半经半缕，恒念物力维艰。
九年级思想品德 第九课《实现我们的共同理想》同步作业 人教新课标版
第九课实现我们的共同理想一、选择题1.(2010年达州市)“天下兴亡，匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该( D )A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D．发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命2.（2010年鄂州市）2010年5月，湖北省城乡一体化经验交流会在鄂州市举行，与会代表充分肯定了鄂州市取得的成绩。
加快推进城乡一体化（D ）A．是为了缩小城乡差别，使人民生活总体上达到小康B．是构建和谐社会的根本途径C．能不断解放和发展生产力，解决出阶段的主要矛盾D．符合全面建设小康社会的要求3.（2010山东威海市）2009年威海市惠民生、保稳定取得实际成效。
城镇居民人均可支配收入达到20112 元，农民人均纯收入达到9260元。
结合现代化建设分三步走的战略目标，你认为下列说法正确的是( B )①威海市人民生活总体上达到了小康水平②我们现在的小康是低层次、不全面的、发展很不平衡的③我市人民生活比较富裕，基本实现了现代化④威海市实现全面建设小康社会任重而道远，遥遥无期A．①②③B．①②C．②③④D．③④4.（2010年武汉市）全国对口支援新疆工作会议明确提出，力争5年内使新疆社会经济发展明显加快，10年内最大限度地缩小新疆与内地的差距，确保2020年新疆实现全面小康社会。
这一决策( C )①是深入贯彻落实科学发展观的体现②体现了共同富裕的社会主义根本原则③是新疆取得一切成绩和进步的根本原因④有利于维护新疆社会稳定与和谐A．①②③B．②③④C．①②④5.( 2010年山西省)2010 年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：“我们所作出的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
”为此，国家最首要、最根本的是( D )A.抑制房价过快增长B.解决社会分配不公问题C.给人民群众更多的权利和自由D.以经济建设为中心，大力发展生产力6.（2010年滨州市）国务院在2009年下半年启动我国新型农村社会养老保险试点，农民60岁之后可享受国家普惠式养老金。
第九课《实现我们的共同理想》同步练习(人教新课标初三) (5)
第九课《实现我们的共同理想》同步练习（人教新课标初三） (5)课程标准解读：１、了解全面建设小康社会的奋斗目标，明白得社会进展不平稳的现状〔一〕增强建设社会主义祖国的使命感〔二〕我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨过。
我国现在达到的小康依旧低水平的、不全面的、进展专门不平稳的小康。
在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加进展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
我们应该立足中国的差不多国情，着眼全面建设小康社会的进展目标，关注世界共同的咨询题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
2、明白我国各族人民的共同理想〔一〕在社会主义初级时期，我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
3、体会理想的实现必须通过困难奋斗〔二〕为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的困难奋斗。
全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要困难奋斗精神困难奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞任何时代都需要困难奋斗精神。
困难创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境域，不管什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
新时期推进现代化建设更需要困难创业精神，专门是开拓创新精神。
4、立志为今后报效祖国、奉献社会努力学习能力训练：一、单项选择题〔以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内〕1．在社会主义初级时期，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我国各族人民的〔〕A．最高理想 B．共同理想C．小康社会的奋斗目标 D．〝三步走〞战略的第三步目标2．以下关于我们的最高理想与我国现时期各族人民的共同理想的相互关系表述错误的选项是( )A．共同理想是最高理想的进展方向B．实现共同理想是实现最高理想的必要预备C.实现最高理想是实现共同理想的最终目的D．实现共同理想是实现最高理想的必经时期3．在全民族树立困难奋斗精神是实现现代化的重要保证。
中考政治 九年级 第9课 实现我们的共同理想复习练习(含解析) 新人教版
第九课实现我们的共同理想一、单项选择题1. 物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会,这是下列哪个社会的主要特征( )A. 社会主义社会B. 共产主义社会C. 资本主义社会D. 中国特色社会主义2. “把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”,是我国现阶段( )A. 各族人民的共同理想B. 国家建设的根本任务C. 两岸统一的政治基础D. 基本国情的重要表现3. 我国环境污染的形势比较严峻,如有19.4%的耕地被污染。
对于人口全球第一、人均耕地仅为全球平均水平40%的中国来说,这是一个天大的坏消息。
由此看来,虽然我国人民的生活水平提高了,但现在的小康还是的小康。
( )A. 不全面的B. 仅能满足温饱C. 发展不平衡的D. 面临严重后果的4. (2015·辽宁沈阳)下面图片的寓意是( )计划2020年峻工A. 基本实现现代化B. 初步达到小康水平C. 全面建成小康会D. 实现“第三步”战略目标5. (2015·内蒙古呼和浩特)“深入推进新农村建设和扶贫开发”“坚持和完善农村基本经营制度”“改革征地制度”“加快完善城乡发展一体化体制机制”……这些重要举措( )①体现了走同时富裕的道路②有利于促进我国城乡协调发展③体现了走共同富裕的道路④有利于促进我国早日实现总体小康A. ①③B. ②④C. ②③D. ③④6. (2015·四川凉山)近年来,西昌市继续推进邛海国家湿地公园建设,实现邛海全域恢复、全面保护;加快建设现代化生态田园西昌……这些措施体现了( )①坚持生态文明发展道路②环境问题是当前我国社会的主要矛盾③是全面建成小康社会的需要④落实科学发展观的基本要求A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④7. 全面建成小康社会目标实现后,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好。
这( )A. 会充分证明中华民族才是最优秀的民族B. 会使我国由发展中国家转变成发达国家C. 将实现现阶段全国各族人民的共同理想D. 将显示中国特色社会主义的巨大优越性8. (2015·浙江丽水)下图为浙江省城乡居民人均收入的比值变化图,它反映出浙江省( )①城乡居民正逐步走向同等富裕②城乡居民的收入差距不断缩小③已基本实现了社会主义现代化④正向公平和谐的社会不断迈进A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④9. (2015·福建漳州)2013年5月19日,教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作。
第九课《实现我们的共同理想》同步练习(人教新课标初三) (10)
第九课《实现我们的共同理想》同步练习（人教新课标初三）(10)一、单项选择题1. 在社会主义初级时期，我国各族人民的共同理想是( )A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的进展目标D.实现中华民族的伟大复兴2．以下关于最高理想与我国现时期各族人民的共同理想的相互关系表达错误的选项是( )A实现共同理想是实现最高理想的必经时期B实现最高理想是实现共同理想的最终目的C实现共同理想是实现最高理想的必要预备D共同理想是最高理想的进展方向3．理想的实现要靠困难奋斗，以下各句能够表达困难奋斗精神的有( )①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④三人行，必有我师焉A①②③B①②④C②③④D①③④4．关于〝小康生活〞的正确明白得是( )①小康确实是同意良好的教育，精神生活充实②小康确实是不愁吃不愁穿，丰衣足食③小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实④小康确实是安居乐业，生活舒服便利A①②③④B①②③C①③④D②③④5．〝历览前贤国与家，成由勤俭败由奢〞对这一古训明白得错误的选项是( )A困难奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德B困难奋斗、勤俭节约的精神是民族兴盛发达的法宝C没有困难奋斗就没有我们事业的成功和美好的以后D困难奋斗、勤俭节约是我们党的工作中心6．中学生要弘扬〝专门能吃苦，专门能斗争，专门能攻关，专门能奉献〞的航天精神，就要①培养创新精神和增强创新能力②人人献身航天事业，争做航天英雄③立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命④大力倡导和发扬困难奋斗精神( )A①②③B①②④C①③④D②③④7.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到( )①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级时期的差不多国情③着眼于全面建设小康社会的进展目标，困难奋斗，开拓创新④关注世界共同的咨询题，抓住机遇，迎接挑战A、①②③B、②③④C、①②③④ D①③④8．全面建设小康社会最全然的是坚持以经济建设为中心，不断解放和进展生产力，因为只有如此做，才能( )①解决我国社会的要紧矛盾②从全然上巩固和进展社会主义制度③增强我国的经济实力，提高我国的国际地位④为政治建设和文化建设打下物质基础A①②③④B①②③C③④D①②9．作为继往开来的一代中学生，要想能够面对现代化建设，面对世界，面对以后，胜任时代给予我们的历史责任，就必须( )①树立崇高远大的理想②发扬困难创业的精神③具有适应社会主义现代化建设需要的专业技能④抓住机遇，迎接挑战A①②④B①②C③④D①②③④10.以下关于共产主义的讲法错误的选项是( )A.共产主义社会将是物质财宝极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境域极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面进展的社会11.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使( )①经济更加进展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣③社会更加和谐，人民生活更加殷实④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出庞大的优越性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④12.困难奋斗是中华民族的传统美德。
第九课《实现我们的共同理想》同步练习(人教新课标初三)(5)
第九课《实现我们的共同理想》同步练习（人教新课标初三）（5）课程标准解读：1、了解全面建设小康社会的奋斗目标，明白得社会进展不平稳的现状〔一〕增强建设社会主义祖国的使命感〔二〕我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨过。
我国现在达到的小康依旧低水平的、不全面的、进展专门不平稳的小康。
在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加进展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
我们应该立足中国的差不多国情，着眼全面建设小康社会的进展目标，关注世界共同的咨询题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
2、明白我国各族人民的共同理想〔一〕在社会主义初级时期，我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
3、体会理想的实现必须通过困难奋斗〔二〕为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的困难奋斗。
全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要困难奋斗精神困难奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞任何时代都需要困难奋斗精神。
困难创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境域, 不管什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
新时期推进现代化建设更需要困难创业精神，专门是开拓创新精神。
4、立志为今后报效祖国、奉献社会努力学习能力训练：一、单项选择题〔以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内〕1 •在社会主义初级时期，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我国各族人民的〔〕A. 最高理想 B .共同理想C.小康社会的奋斗目标 D . ”三步走"战略的第三步目标2 .以下关于我们的最高理想与我国现时期各族人民的共同理想的相互关系表述错误的选项是（）A. 共同理想是最高理想的进展方向B. 实现共同理想是实现最高理想的必要预备C. 实现最高理想是实现共同理想的最终目的D. 实现共同理想是实现最高理想的必经时期3. 在全民族树立困难奋斗精神是实现现代化的重要保证。
第九课《实现我们的共同理想》同步练习(人教新课标初三) (7)
第九课《实现我们的共同理想》同步练习（人教新课标初三）(7)班不：姓名：学号成绩〔闭卷部分：时刻为15分钟〕一、单项选择题：〔以下各题中各有一个最符合题意的答案，请将答案选出。
〕1、我们的最高理想是A．实现中华民族的伟大复兴B．实现建设小康社会的进展目标C．实现共产主义D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会现代化国家2、困难奋斗精神集中表达为A．创新精神B．创业精神 C．民族精神 D．传统美德3、马克思科学地揭示了人类社会进展的客观规律，指出人类社会最终将进展到A、资本主义社会B、社会主义社会C、共产主义社会D、大同社会4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，以下讲法中不正确的选项是A、实现共同理想是实现共产主义理想的必要预备和必经时期B、实现共产主义理想是实现现时期共同理想的必定趋势和最终目的C、实现共同理想为实现共产主义理想预备好物质条件D、实现了共同理想确实是实现了共产主义理想5、不同的人有不同的理想，同一个人也能够有专门多理想，但通向理想的道路只有一条，那确实是A、投机取巧、灵活多变B、学会善于抓住机遇C、精心设计、等待机会D、脚踏实地、全力以赴6、以下不正确的考试观念是A、考试是督促我们总结学习收成的手段B、考试是一种把学生往死里逼的手段C、考试是选拔学生比较公平的标准D、考试是检查我们学习成效的一把尺子7、〝创新是一个民族进步的灵魂。
〞以下选项中，能表达创新精神的是：①不切实际，盲目蛮干②敢想敢干，敢为人先③怀疑一切，否定一切④与时俱进，开拓进取A、①②B、③④C、①④D、②④8、现时期我国各族人民的共同理想是A、把我国建设成为天下为公的大同社会B、全面建设小康社会，实现全体人民的共同富裕C、使国民生产总值比2000年翻两番，人民生活达到中等发达国家水平D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家9、全面建设小康社会的进展目标，应该立足A、国家的进展战略B、中国的差不多国情C、人民的实际生活水平D、全中国人民的心愿10、在今天的中学生，穿名牌、用高档文具，吃洋快餐差不多成为一种时尚，同学之间比富、斗富也时有发生。
思想品德人教版九年级第九课 实现我们的共同理想同步练习(共2框内容)
第九课第一框我们的共同理想练习题一、单项选择题1．现阶段，我国各族人民的共同理想()A．共同理想B．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C．全面建成小康社会D．把我国建成经济发展、社会和谐的社会主义国家2.中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想相统一，即（）A．实现世界大同和实现镇南关华民族伟大复兴B．实现社会主义现代化和建设全面小康社会C．实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴D．实现共产主义和建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3.最高理想与共同理想的关系()①实现共产主义理想,是实现共同理想的必要准备和必要阶段②实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目标③在现阶段,我们为实现社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想而奋斗④共同理想为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．国家统计局发布数据，2010年我国国内生产总值(GDP)为397 983亿元人民币，超过日本，仅次于美国，成为世界第二大经济体。
虽然我国人均GDP已达到29 748元人民币，但仍排在世界第100位左右，经济发展不平衡问题突出，百姓生活水平仍待提高。
这表明()①改革开放以来，我国的综合国力不断增强，现已跻身于世界经济强国之列②我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越③我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的④我国现在已基本实现了现代化A．①②B．②③C．①④D．②④5．我国当前建设小康社会存在的问题之一是东西部地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。
这说明了()A．我国不可能实现共同富裕B．现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康C．建设的小康社会不是中国特色的小康社会D．已经脱离了社会主义共同富裕的目标6、党的十七届五中全会指出，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。
我们应该认识到，我国现在达到的小康还是的小康。
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2009——2010学年度第一学期单元过关题初三政治（第九课实现我们的共同理想）一、选择题：（请将正确的答案填入题后的表格中，15×2分=30分）1.在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和宏扬艰苦创业精神，尤其是（）A．开拓创新精神 B．勤俭节约精神 C．吃苦耐劳精神 D．团结协作精神2.发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A．发展教育和科学 B．加强社会主义思想道德建设C．加强经济建设 D．加强社会主义民主法制建设3.人类社会的发展史，就是（）A.农民反抗地主压迫的历史B.剥削与被剥削的历史C.人类艰苦奋斗的创业史D.人类变更的历史4.艰苦奋斗集中表现为（）A.奋斗精神B. 自强不息精神C.延安精神D.创业精神5.之所以要以“艰苦奋斗为荣”，我们可以作这样的理解（）①艰苦奋斗是中华民族的传统美德②我们提倡过贫苦生活，富裕会使人骄奢淫逸③实现中华民族的伟大复兴，是一个艰苦奋斗的过程④全面建设小康社会需要发扬艰苦奋斗的精神A. ①③④B.①②④C.①②③D.②③④6.胡锦涛总书记指出：“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。
”这段话告诉我们（）A.艰苦奋斗意味着不能追求富裕的生活B.全面建设小康社会必须发扬艰苦奋斗精神C.艰苦奋斗的具体内容在任何时代都是相同的D.艰苦奋斗是当今时代特有的精神7.理想的实现要靠艰苦奋斗，下列名句能体现艰苦奋斗精神的有（）①海内存知己，天涯若比邻②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟③艰难困苦，玉汝于成④采菊东篱下，悠然见南山A.①②B.③④C.②③D.①④8.下列说法错误的是（）A.人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史B.艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容C. 艰苦奋斗集中表现为创业精神D.艰苦创业精神是某个时代所特有的精神9.右侧这幅图告诉我们（）①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康④我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不衡A.②④B. ②③④C.①③④D.①③10.2020年我们的奋斗目标是（）A.完成祖国统一大业B. 全面建设小康社会C.基本实现社会主义现代化D.基本实现共同理想11.古人云：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
思想品德人教九年级全一册(2013年修订)《我们的共同理想》习题
《我们的共同理想》习题一、选择题1．我们的最高理想是（）A．社会主义B．共产主义C．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D．小康社会2．在社会主义初级阶段，我们的共同理想是（）A．人人过上安居乐业的生活B．社会主义C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D．共产主义3．十六大报告中指出：“二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
根据十五大提出的到2010年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
”对这段材料理解正确的是（）A．建设小康社会只需要二十年B．建设小康社会是国家的事，和个人没有关系C．建设小康社会是我国在本世纪头二十年的重要任务D．到2020年我国的小康社会就完全建成了4．实现中华民族的伟大复兴，需要几代人、十几代人的艰苦奋斗，所以我们青少年要努力做到（）①把个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰联系在一起，热爱祖国，报效祖国②努力学习，提高科学文化素质，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③发扬艰苦奋斗精神④树立强烈的社会责任感A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④5．艰苦奋斗的精神集中表现为（）A．创业精神B．节俭精神C．怀疑精神D．与时俱进的精神6．我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（）①经济更加发展②民主更加健全③科教更加进步④文化更加繁荣⑤社会更加和谐、人民生活更加殷实A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤二、判断题1．实现最高理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段。
（）2．小康就是不愁吃，不愁穿，丰衣足食。
（）3．要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。
（）4．共产主义社会是人类的理想社会，在共产主义社会，物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，但是共产主义社会只是一种理想，不可能实现。