最新苏教版数学三年级下册《比较小数的大小》ppt课件2

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三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共32页)

三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共32页)

三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)
三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)

1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)
用1、3、8、0这四个数字,选择两个 数与小数点一起按要求组成小数。
(1)小于1的数。
0.1、0.3、0.8
(2)大于1的数。
1.3、1.8、3.0、3.1、 3.8、8.0、8.1、8.3
三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)
小芳 38.5 千克
小红 37.8 千克
小强 43.9 千克
43.9>43.6>38.5>37.8
下面得小数各在哪两个相邻的整数之间?
1 ﹤ 1.8 ﹤ 2
1.8
23 ﹤ 23.4 ﹤ 24
三年级下册数学课件- 8 . 2 比较小数的大小丨苏教版 ( 共3 2 页)
下面得小数各在哪两个相邻的整数之间?
( 0.4 ) 〇< (0.6 )
根据图中的涂色部分写出 小数,再比较大小。
1.1 〇 (0.9)
<
< <

苏教版 小学数学 三年级 下册 小数的大小比较 PPT课件

苏教版 小学数学 三年级 下册 小数的大小比较 PPT课件

4、小明、小刚、小强和小华参加百米赛跑,成绩分别14.9 秒、13.2秒、14.3秒和15.1秒,你能给前三名排排名次吗?
第一名( )
第二名( )
第三名( )
答:李明最多,张园最少。
答:李明储蓄9元8角,张园储蓄8元9 角,王小军储蓄9元5角。
你有什么 收获呢?
怎样比较小数的大小呢?
先比较整数部分,整数部分 大的,那个数大;如果整数部分 相同,再比较小数部分,十分 位上大的那个数就大。
课后练习:
1、在 5.6元 9元2角 0.8米
里填“>、=、<”。
小数的大小比较
苏教版三年级下册 数学
0.8 > 0.6
0.8 > 0.6
先在下面的正方形中分别涂色表示0.8和0.6, 再比一比。
>
两个小数都是零点几的,可以比较它们的小数 部分,十分位大的这个小数就大。
试一试
比一比雪糕和冰砖的价格,并说说你是 怎样比的。
0.8 < 1.5
比较整数部分 0 < 1
0.9分米
1、先写出小数,再比较大小 (0.3 )元 < ( 0.6)元 ( 3.2)元 >(2.3)元
2、根据涂色部分写出小数,再比较大小。
(0.4)< (0.6)
1.1 > (0.9)
3、在 里填“>”或“<”。
0.5 < 0.7 1.4 > 0.4 3.3 > 3.2 0.8 > 0.3 6.5 > 5.6 0.1 < 1.1
5元6角
7.5厘米 10厘米
ห้องสมุดไป่ตู้
0.9元
0.6元 0.5元

苏教版三年级下册数学《比较小数的大小》完整1ppt课件

苏教版三年级下册数学《比较小数的大小》完整1ppt课件

.
17
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
0.9米 0.8米 1.1米
你能给它们排排名次吗?
<<
1.1 0.9 0.8
.
18
在下面括号内填上符合条件的一 位小数。
5.4>( 3.2>( 3.4>(
)>5.2 )>2.7 )>3
.
19
根据图中的涂色部分写出小 数,再比较大小。
<
1.1 〇 (0.9)
.
15
< <
1.3 〇 0.7 1.9 〇< 2.
比较每组小数的大小。
0.5 〇< 0.7 1.4 〇 0.4 3.3 〇 3.2 0.8 〇 0.6 6.5 〇 5.6 0.1 〇< 1.1
<
<
<
.
8
(1) 0.8元是8角,1.2元是1元2角, 1 元2角大于8角, 贵一些。
(2) 0.8元不到1元,1.2元超过1元了, 所以 贵一些。
(3) 0.8的整数部分是0,1.2的整
数部分是1,0比1小,0.8就比1.2
小, 贵一些。
.
9
任意选两种冷饮,比一比它们的价格, 再在小组里说说你是怎样比的。
.
10
两种颜色的彩带各长多少分米?
.
11
先写出小数,再比较大小。
(0.3 )元 〇< ( 0.5)元
.
江苏省电化教育馆制1作2
先写出小数,再比较大小。
( 1.7 )元 〇< ( 2.1)元
.
江苏省电化教育馆制1作3
根据图中的涂色部分写出小 数,再比较大小。
(0.4 ) 〇< ( 0.6)

2三年级数学下册比较小数的大小-教学课件

2三年级数学下册比较小数的大小-教学课件
苏教版三年级数学下册
0.5元 0.8元
1.9元
0.5元 0.8元
1.9元
和 ,哪个贵一些?
5角
8角
0.5元 0.8元
1.9元
和 ,哪个贵一些?
5
8
10
10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.5元 0.8元
8 10
>
5 10
0.8>0.5
1.9元
和 ,哪个贵一些?
0.5元 0.8元
1.9元
你会比一比 和 的价格吗?
智慧城堡
在 里填上“<”或“>” 。
2.3 < 3.3 0.5 < 0.9
6.7 < 6.8
3.9 < 4
我买1本练习薄 用了1.2元。
我买1套三角尺 用了0.8元。
三角尺和练习薄,哪个贵一些?
右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能给她们 排出名次吗?
飞行时间越 长,成绩越
好!
姓名 王红 张莉 李玫 赵敏
时间/秒 58.1 58.2 59.1 58.5
加油啊!
0 1 2 3 4 5 67 8
0 1 2 3 4 5 67 8
两种颜色的彩带各长多少分米?
先写也小数,再比较大小。
(- 9).0元5 ○( )元 0 38
先写也小数,再比较大小。
(- 9).0元5 ○( )元 0 38
8.5<9.2
8.5
9.2
8
9
10
在上图中找到8.5 和9.2的位置,并 比较它们大小。

三年级下册数学课件-8.2 比较一位小数的大小丨苏教版 (22页)PPT

三年级下册数学课件-8.2 比较一位小数的大小丨苏教版 (22页)PPT

先写出小数,再比较大小。 (0.9 )分米 > (0.6 )分米
比较每组小数的大小
<
0.6 3.3 15.8
<
<
0.4 8.9 < 9.8
<
3.2 0.8
0.6
9.2 0.1 < 1.1
112233 445566 778899
三年级下 册数学 课件- 8. 2 比较一位小数的大 小丨苏 教版 ( 共22 张PPT)

6.这些都是非常重要的文化内容,不 要为了 现代化 进程的 推进, 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ,都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。

7.在对乡村进行保护的同时,需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设, 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ,将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里,促 进乡村 的现代 化发展 。
比较一位小数的大小
学校要举行跳绳比赛和数学竞赛了,小明和小亮都 想参加比赛,如果你是老师,选谁合适呢?
小明每分钟跳绳150下,小亮每分钟跳绳99下。
老师出了一些数学题,
小亮做对了题目的
9 10

小明做对了题目的 3 。
10
9.7分
李 明
张 强
9.8分
王 力
8.9分
公交车上的数学 小明全家乘坐“上车1元”公交车刷卡 消费统计表
9.8>9.7 >8.9
三年级下 册数学 课件- 8. 2 比较一位小数的大 小丨苏 教版 ( 共22 张PPT)

1、通过分析、比较、综合,了解文本 的阐述 方向, 找准文 本所展 示的话 题,探 究材料 之间的 联系, 明确不 同点, 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点, 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。

苏教版三年级下册数学课件第8单元 第2课时 小数的大小比较 (共24张PPT)

苏教版三年级下册数学课件第8单元 第2课时 小数的大小比较 (共24张PPT)

3.三名同学进行50 米赛跑,所用的时间如下表。
他们三个赛跑的排名是什么? 王刚第一,陈诺第二,郑明敏第三。
比较一位小数大小的方法 一位小数比大小,先把整数部分瞧。 整数大的小数大,整数若小便明了。 如果整数也相同,小数部分定大小。
归纳总结:
一位小数进行大小比较时,先比较整数部分, 整数部分大的那个小数大;如果整数部分相同 就比较小数部分,小数部分大的那个小数大。
夯实基础(教材P94练习十一) 4.三只青蛙跳远比赛的成绩如下。
1.1>0.9>0.8 答:鼓眼青蛙跳的最远,斑点青蛙第二。
5.先在直线上找出表示下面各数的点,再比较每组中两个 数的大小。
0.6 < 0.9
1.3 > 0.7
2.4 > 1.9
易错辨析(选题源于《典中点》 ) 4.判断:自然数一定大于小数。 ( × )
易错点:不能笼统地比较两类数的大小,可以将 两类数分部分进行大小比较。
5.判断:0.5 米< 3 分米
(× )
易错点:两个数量的单位不统一,不能直接比较数值大小。
作业
请完成课后作业!
( 0.6 )分米 < ( 0.9 )分米
( 0.3 )元 < ( 0.6 )元 ( 3.2 )元 > ( 2.3 )元
2.根据涂色部分写上小数,再比较大小。
0.4 < 0.6
> 0.9
3.在 里填上“>”或“<”。
0.5 < 0.7 1.4 > 0.4 3.3 > 3.2
0.8 > 0.3 6.5 > 5.6
0.8 0.6
0.8元是8角,0.6元 是6角,8角大于6角 ……
0.8 =
8 10
,0.6=
6 10
, 8 > 6 ……

苏教版三年下比较小数的大小课件

苏教版三年下比较小数的大小课件

8 10
,0.5=
5 10

8
5
10 > 10 ,雪糕贵。
9厘米 = 0.9分米 6厘米 = 0.6分米
0.3
< 0.5
1.7
< 2.1
0.4 < 0.6
> 0.9

<><来自>>>


本课小结:
今天我们学习了比较小数的大小,你们学会了吗?还 有什么问题吗?小数在我们的日常生活有着广泛的应用, 与我们的生活息息相关。因此,熟练地掌握本课的知识就 能够提高我们解决实际问题的能力,这也正是我们学习本 课的重要现实意义。
苏教版三年级数学下册
教学目标:
• 1.结合具体情境,探索并掌握一位小数大小比较的 方法,从中进一步学习简单的数学推理。
• 2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实 际问题,进一步体会数学与生活的密切联系。
0.8 ○> 0.5
0.8元是8角,0.5元 是5角,8角大于5角, 雪糕贵一些。
0.8=

苏教版三年下比较小数的大小课件共12页

苏教版三年下比较小数的大小课件共12页

8 10
,0.5=
5 10

8
5
10 > 10 ,雪糕贵。
9厘米 = 0.9分米 6厘米 = 0.6分米
0.3
< 0.5
7
< 2.1
0.4 < 0.6
> 0.9









本课小结:
今天我们学习了比较小数的大小,你们学会了吗?还 有什么问题吗?小数在我们的日常生活有着广泛的应用, 与我们的生活息息相关。因此,熟练地掌握本课的知识就 能够提高我们解决实际问题的能力,这也正是我们学习本 课的重要现实意义。
谢谢!
苏教版三年级数学下册
教学目标:
• 1.结合具体情境,探索并掌握一位小数大小比较的 方法,从中进一步学习简单的数学推理。
• 2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实 际问题,进一步体会数学与生活的密切联系。
0.8 ○> 0.5
0.8元是8角,0.5元 是5角,8角大于5角, 雪糕贵一些。
0.8=
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在〇里填上 > 或 < 。
0.8 1.4 0.5 1.2
< 〇 > 〇 < 〇 < 〇
1.4 0.5 1.2 1.4
两种颜色的彩带各长多少分米?
江苏省电化教育馆制作
9 红带子长9厘米,是 分 10 米,也就是0.9分米 。
江苏省电化教育馆制作
6 花带子长6厘米,是 10 分 米,也就是0.6分米 。
( 0.4 )
< (0.6 ) 〇
根据图中的涂色部分写出 小数,再比较大小。
1.1

<
( 0.9 )
1.3
〇 0.7 〇 1.3
<
< 2.4 1.9 〇
2.4
<
比较每组小数的大小。 1.4 0.8
<
< 0.7 0.5 〇
〇 0.4 〇 0.6
<
3.3

〇 3.2 〇 5.6
< <
6.5
< 1.1 0.1 〇
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
0.9米
0.8米
1.1米
你能给它们排排名次吗? 1.1 0.9 0.8
< <
谢谢指导!
江苏省电化教育馆制作
你能比较出0.9分米和0.6 分米的大小吗?
江苏省电化教育馆制作
先写出小数,再比较大小。
< ( 0.5 )元 ( 0.3 )元 〇
江苏省电化教育馆制作
先写出小数,再比较大小。
< ( 2.1)元 ( 1.7 )元 〇
江苏省电化教育馆制作
根据图中的涂色部分写出 小数,再比较大小。
义务教育课程标准实验教科书
三年级(下册)
小数大小的比较
江苏省电化教育馆制作

,哪个贵一些?
0.8元是8角,0.5元是5角, 8角大于5角, 贵一些。

,哪个贵一些?
5 8 0.8= 10 ,0.5= 10 , 5 8 > , 贵。 10 10
0.8 > 0.5
你会比一比 的价格吗?

江苏省电化教育馆制作
(1) 0.8元是8角,1.2元是1元2 角, 1元2角大于8角, 贵一些。
(2) 0.8元不到1元,1.2元超过1 元了,所以 贵一些。 (3) 0.8的整数部分是0,1.2的 整数部分是1,0比1小,0.8就 比1.2小, 贵一些。
任选两种冷饮,比一比它们的价格, 再在小组里说说你是怎样比的。
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